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課間活動作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的課間活動作文5篇，歡迎大家分享。
課間活動作文 篇1
“叮鈴鈴”下課了，我們像一支支離弦的箭沖出了教室，跑到了操場上。
操場的西邊有一群同學(xué)正在打籃球，有白隊(duì)和紅隊(duì)，他們打得可激烈了！伴隨著一聲哨響，裁判發(fā)球了，紅隊(duì)先搶到了球，白隊(duì)急忙跑了上去防守，乘著對方運(yùn)球一個(gè)分心，白隊(duì)就把球搶了過來，然后轉(zhuǎn)身飛速的跑到紅隊(duì)籃筐下，完美的'投球，兩分率先拿下，白隊(duì)高興極了。
操場東邊，正進(jìn)行著拔河比賽，有綠隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，綠隊(duì)使勁一拔，繩子突然往左移動了一大截。藍(lán)隊(duì)使出了九牛二虎之力才將繩子拉過來。
操場中間有人打排球，他們幾個(gè)人心慌意亂生怕自己把球打到地上。還有人在跳高，稍稍助跑后縱身一躍，就輕輕松松跳過了桿子；還有人在打乒乓球、羽毛球、跳繩……
課間活動真是豐富多彩，多有趣！
課間活動作文 篇2
今天的大課間是去室外活動，老師一宣布我們可以在操場上自由活動，同學(xué)們立刻嘰嘰喳喳地議論起來。下課鈴一響，同學(xué)們立刻像一支箭一樣沖出教室，跑向操場去了，大家有的'跳繩，有的做游戲，還有的追逐打鬧......我也像一只機(jī)靈的小猴子似的，爬上爬下、竄下跳地忙個(gè)不停，一會跑步，一會爬單杠，玩得不亦樂乎！
課間活動作文 篇3
叮鈴鈴，下課了，教室里頓時(shí)熱鬧起來了，有的同學(xué)在課室的桌子上玩擺尺子，玩得可入迷呢！連桌子椅子在課室里亂成一團(tuán)也不知道；還有的同學(xué)在玩捉謎藏，有的有找、有的藏。還有的同學(xué)在旁邊觀看別的同學(xué)玩，他們不時(shí)又發(fā)出歡樂的喝彩聲，同學(xué)們玩得可開心呢。
我是和一些小伙伴在玩“紅綠燈”，為了分開兩組，我們先猜拳，用“石頭、剪刀、布”來決定誰來抓。剛開始，我和同學(xué)們都出石頭，只有一位弱小的小女 孩出剪刀，這個(gè)女同學(xué)開始跟我們一塊玩還很高興，這時(shí)，看到自己猜拳輸了，臉上馬上顯出不高興的樣子，眼看這位小女孩就要哭了，這時(shí)我想自己吃點(diǎn)虧吧，于 是說：“算了，我來抓，你們趕快跑吧！”小女孩變哭為笑，她笑了我也高興了。接著我撲到墻上數(shù)五十下，然后再說：“一二三，過馬路要小心。”當(dāng)我剛說完的 時(shí)候，那些同學(xué)已經(jīng)離我而去了，當(dāng)我說完第二句的.時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)握緊拳頭，躲在我的身后，我一轉(zhuǎn)過頭來“呀”！嚇了我一大跳，其他在走廊上的同學(xué)都哈哈 大笑起來。
接著第三盤，我推測一定有人碰到了，果然不了所料，一個(gè)胖胖的男孩碰了我一下，我連忙跑過去抓住這個(gè)小男孩，正當(dāng)我們玩得最高興時(shí)候，討厭的鈴聲響起來了，我們不得不回教室準(zhǔn)備上課了。
這次玩“紅綠燈”令我們在課間活動很歡樂，我能助人為樂使那位女同學(xué)玩得開心，我也開心了。
課間活動作文 篇4
看！那是什么那么精彩？哦，原來是我們匯景47中小學(xué)部的大課間活動。
因?yàn)槔蠋焸冊跀z影，所以為了班級榮譽(yù)的同學(xué)們正昂首挺胸地走來。我們做完流行健康舞等體操后，終于到稍微放松的'時(shí)刻——玩器材。
我們組玩的是踢毽子。一開始的時(shí)候我只能獨(dú)自踢一兩個(gè)，后來踢著踢著，練熟了之后，終于能夠踢三到五個(gè)了。
放松時(shí)刻結(jié)束之后，二到六年級的同學(xué)開始跳扇子舞。只見三年級兩個(gè)班已快跑上前，做老師編的舞蹈動作。三年級剛退開，我們四五年級在三年級中間擺成一個(gè)圓。我們各班跳自己的動作。可壯觀了！跳完后，三四五年級又一條一條地?cái)[開隊(duì)伍，讓二，六年級沖上來做統(tǒng)一的動作。
大課間活動終于結(jié)束了。不過，你不用擔(dān)心再也看不到壯觀的大課間活動。你絕對會很驚訝地問為什么，因?yàn)槊恐苄瞧谌紩写笳n間，所以等著下一次更精彩的大課間吧！不信？咱們走著瞧吧！
課間活動作文 篇5
下課了，同學(xué)們像一群出籠的小鳥一樣飛”出教室，來到了大操場，加入到大課間活動中，有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在跳繩。
快看！那個(gè)踢足球的同學(xué)用力一腳把球踢向球門，可是沒踢準(zhǔn)地方球速太慢，守門員輕松地把球抱住了。不一會兒，足球又到了另一個(gè)同學(xué)的頭頂上，他把球高高頂向球門上方，守門員騰空而起，像空中攬?jiān)乱粯樱亚蛘讼聛怼：髞恚粋�(gè)前鋒找到了一個(gè)很好的.射門機(jī)會，他猛地將球踢向球門右下角，守門員餓虎撲食般地?fù)湎蛄俗闱颍亚蚪o攔住了。這個(gè)守門員真是太棒了！
再看打籃球的同學(xué)們，他們正玩得熱火朝天，一個(gè)同學(xué)想把籃球投到籃筐中，可是力氣太小，連籃筐的邊都沒有碰到，他無奈地?fù)u了搖頭。第二次，他咬著牙，用力一投，卻被籃筐的邊給彈了出去，嗨！差一點(diǎn)就投進(jìn)了。第三次，他瞄準(zhǔn)了籃筐，雙手用力一投，終于把球投了進(jìn)去，場邊發(fā)出了一片歡呼聲。
大課間的活動真是精彩啊！
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