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競(jìng)賽活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-07-12 00:20:54 動(dòng)作 我要投稿

競(jìng)賽活動(dòng)作文三篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的競(jìng)賽活動(dòng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)賽活動(dòng)作文三篇

競(jìng)賽活動(dòng)作文 篇1

  為弘揚(yáng)小學(xué)生“個(gè)性化”作文,我聯(lián)校特舉行此次小學(xué)生作文比賽,“個(gè)性化”即參賽的作文不受任何體裁約束,不拘一格,完全用自己的方式和語(yǔ)言表達(dá)自己獨(dú)特的想象,抓住自己的奇思妙想,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)想象力。從某種意義上說(shuō),這是對(duì)當(dāng)今小學(xué)語(yǔ)文教育和作文模式提出來(lái)的一種新思維,學(xué)生可以完全展現(xiàn)有個(gè)性的文學(xué)和駕馭語(yǔ)言的能力。為了認(rèn)真組織好本次大賽,確保大賽順利進(jìn)行并取得預(yù)期的.效果,特制定本方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:翟莊聯(lián)校

  組長(zhǎng):xxx 副校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):xxx 教導(dǎo)主任

  組員:各小學(xué)負(fù)責(zé)人

  二、分組及獎(jiǎng)項(xiàng)

  1、大賽分兩組進(jìn)行,小學(xué)中年組(3-4年級(jí))、小學(xué)高年組(5-6年級(jí))

  2、每組均設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)10名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  3、為獎(jiǎng)勵(lì)教師工作做得好,設(shè)指導(dǎo)獎(jiǎng)。

  學(xué)生獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獲獎(jiǎng)證書,并有獎(jiǎng)品。教師只有獎(jiǎng)狀。

  三、程序及要求

  (一)選人

  每個(gè)班級(jí)選2名同學(xué)參賽。

  (二)材料準(zhǔn)備

  1、稿紙統(tǒng)一分發(fā)。

  2、3-6年級(jí)參賽學(xué)生自帶碳素筆。

  (三)作品裝訂后分組流水批閱,每篇文章要由兩位老師打分,最后成績(jī)?nèi)∑骄帧?/p>

  (四)比賽時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:5月24日下午。

  地點(diǎn):中心小學(xué)二樓白班教室。

  (五)獲一等獎(jiǎng)的文章將發(fā)表在聯(lián)校所出的簡(jiǎn)報(bào)上。

  (六)各班5月21日(聯(lián)校例會(huì))將參賽名單報(bào)到組委會(huì)。

  四、一周內(nèi)公布成績(jī),頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

  五、寫作要求:

  1、三、四年級(jí)比賽內(nèi)容:

  (1)圍繞校園生活寫一篇字?jǐn)?shù)不少于300字的文章。題材不限。

  (2)我是一個(gè)的孩子。把題目補(bǔ)充完整。任選其一。(300字左右)

  2、五、六年級(jí)比賽內(nèi)容:

  (1)想象作文《我真想……》。提示:把題目補(bǔ)充完整,500字左右。

  (2)“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就難有什么成就。”在生活中,你對(duì)這句話一定有深刻的體驗(yàn)。比如,與他人合作制作了一份圖文并茂的小報(bào)等,請(qǐng)你圍繞“合作”這一話題,寫一件與他人合作完成的事情,題目自擬。任選其一。

  六、寫作時(shí)間:40分鐘。

競(jìng)賽活動(dòng)作文 篇2

  一冊(cè)冊(cè)語(yǔ)文書、一本本名家著作陪伴同學(xué)們渡過(guò)許多美好時(shí)光,也為同學(xué)們打開了另外一扇窗,親臨了更豐富多彩的世界。在書中,你讀到有趣的,有意義的故事,以及給予你希望、力量、快樂(lè)和憧憬的一切美好詩(shī)句篇章;在生活中有讓你感動(dòng)的,難過(guò)的',鼓舞的,振奮的人和事……現(xiàn)在就給你以展示個(gè)性和才華的舞臺(tái),請(qǐng)盡情地讓一個(gè)個(gè)富有靈性的文字在你筆下舞動(dòng)起來(lái)吧!

  一、活動(dòng)主題:沐浴書香、享受閱讀、書寫心聲、健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)宗旨:作文是窺視同學(xué)們內(nèi)心世界、知識(shí)世界的一扇窗。為豐富大家的校園生活,使同學(xué)們?cè)谄饺绽锒嘞攵嘤洠P(guān)注生活,做生活的有心人。力圖通過(guò)手中的筆,真實(shí)地記錄自己生活的感悟和成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)滴,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)作文,學(xué)會(huì)做人。同時(shí)也為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,提高同學(xué)們對(duì)生活的觀察力、聯(lián)想力,從而提高同學(xué)們的習(xí)作水平和文化素養(yǎng),特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、競(jìng)賽實(shí)施程序:

  1、名額分配:七、八年級(jí)每班各5———6名學(xué)生。

  2、參賽時(shí)間:5月26日七、八節(jié)課

  3、競(jìng)賽地點(diǎn):學(xué)校理化實(shí)驗(yàn)室。

  三、活動(dòng)主題及要求:

  主題競(jìng)賽時(shí)公布。

  要求:

  ①:任選一主題作文。

  ②:題目自擬,緊扣主題,語(yǔ)句通順,內(nèi)容完整,思想感情積極向上。

  ③:正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫規(guī)范字。字跡清楚,整潔。

  ④:作文體裁不限,字?jǐn)?shù)不少于600字(除詩(shī)歌之外)。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  一等獎(jiǎng):3名(每個(gè)年級(jí)組取3名)

  二等獎(jiǎng):6名(每個(gè)年級(jí)組取6名)

  優(yōu)秀獎(jiǎng):9名(每個(gè)年級(jí)組取9名)

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(見(jiàn)附表)。

  六、監(jiān)考及評(píng)閱安排:

  監(jiān)考教師:

  評(píng) 委:

  中學(xué)語(yǔ)文組

  20xx年5月10日

競(jìng)賽活動(dòng)作文 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語(yǔ)文素養(yǎng),豐富校園文化生活,推進(jìn)“書香校園”建設(shè),經(jīng)研究決定舉辦五至六年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。本次作文競(jìng)賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂(lè)于表達(dá),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛(ài)生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

  二、活動(dòng)主題

  與好書為友最是書香能致遠(yuǎn)

  三、參賽對(duì)象:

  五、六的.學(xué)生。(每個(gè)班級(jí)選出5名學(xué)生代表本班參賽)

  四、參賽時(shí)間:

  20xx年5月23日星期三晨讀時(shí)間

  五、參賽地點(diǎn):

  學(xué)前班教室

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名。

  七、要求

  1.請(qǐng)參賽年級(jí)的語(yǔ)文老師借此活動(dòng)契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)參賽。

  2.學(xué)生稿件一律使用藍(lán)黑色鋼筆或圓珠筆抄寫,使用400字稿紙,要求字跡工整,卷面整潔,要在文末注明學(xué)校、班級(jí)、姓名。

  3.各班要認(rèn)真組織學(xué)生參加此次活動(dòng),要嚴(yán)把文稿質(zhì)量,嚴(yán)禁抄襲,責(zé)任自負(fù)。

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