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五年級(jí)課間活動(dòng)作文

時(shí)間:2025-01-12 07:15:10 動(dòng)作 我要投稿
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五年級(jí)課間活動(dòng)作文[通用]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)課間活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)課間活動(dòng)作文[通用]

五年級(jí)課間活動(dòng)作文1

  “叮叮叮……”下課鈴響了,我們急忙跑到操場(chǎng)玩。

  到那一瞧,果然熱鬧極了!有人追逐打鬧,有人在踢毽子,還有人在……可我們都不關(guān)心這些,因?yàn)槲覀円獊?lái)場(chǎng)“籃球比賽”!

  說(shuō)完規(guī)則后,只見(jiàn)籃球被猛地往天空中一拋,比賽就開(kāi)始了!此刻的我眼睛如激光一樣,片刻不離球,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),向前一跳,轉(zhuǎn)眼就要拿到球了,可突然有一只手伸出,往后一勾,到嘴的鴨子居然飛了!落到了敵方的手里,我非常失望,但我又趕忙跑去搶球,來(lái)彌補(bǔ)剛剛的失誤。

  球在這一只只手中傳來(lái)傳去,如同一個(gè)繡球一樣。也使我和對(duì)手無(wú)從下手,恰巧這時(shí)一名隊(duì)友看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地上前一拍,把球扔出,扯著嗓子大喊道:“快拿球!”我看到了一絲希望,兩眼放光的接到球后,往上一跳,跳出人群,又使出吃奶的勁,往離籃框近的隊(duì)友那兒一扔。此時(shí)我的心繃得緊緊的,如同正在被擰緊的毛巾一樣。隊(duì)友如神一樣接到球,又迅速運(yùn)球繞過(guò)擋在他面前的人,他的眼睛如同一架掃描儀,找到合適的路線(xiàn)后,三步一投,躍起的那一瞬間球就像拋物線(xiàn)一般奔向籃框。聽(tīng)著籃球在筐內(nèi)反彈的聲音,看著籃球在框邊掙扎的.樣子,我的心都揪的疼了,但終籃球還是“咚”的一聲落地了。當(dāng)我們看到這一幕時(shí),歡呼雀躍圍在一起慶祝,而敵人都傻眼了,個(gè)個(gè)呆若木雞,本來(lái)那么好的占上風(fēng)的優(yōu)勢(shì)卻被逆風(fēng)翻盤(pán),讓下風(fēng)的隊(duì)伍贏了,真是意料之外呀!

  操場(chǎng),給我們帶來(lái)了歡樂(lè)與失落,但我們?nèi)韵矚g在操場(chǎng)上追逐打鬧。

五年級(jí)課間活動(dòng)作文2

  下課了,同學(xué)們都跑出教室,來(lái)到操場(chǎng),拿出自己喜歡的運(yùn)動(dòng)器具。有的打乒乓,有的踢毽子,有的拍皮球,有的跳繩,還有的爬竹竿。操場(chǎng)上熱熱鬧鬧。

  我一眼看過(guò)去:拍皮球的弓著腰,一邊拍一邊數(shù)數(shù)。皮球在他的'手下,乖乖地往前走,有時(shí)走得快點(diǎn),有時(shí)走得慢點(diǎn)。有時(shí)向左轉(zhuǎn),有時(shí)向右轉(zhuǎn),有時(shí)突然向后轉(zhuǎn)。

  旁邊是一個(gè)踢毽子的女同學(xué),她伸開(kāi)雙臂,左腳站立,右腳在踢毽子。毽子在空中翻了個(gè)跟頭,又乖乖地落在她的腳上。有時(shí)毽子飛過(guò)她的頭頂,沒(méi)想到她輕巧地把腳伸到身后,把毽子又從她的頭頂踢了回來(lái)。

  這時(shí)一個(gè)女同學(xué)甩著繩子跳過(guò)來(lái),她把繩子甩成輪子一樣,她的人就在輪子里面。她頭上的兩根小辮子,在上下跳躍,象在指揮著她跳的節(jié)奏。

  兩個(gè)打乒乓的同學(xué),在桌子前來(lái)回移動(dòng),身體向前,聚精會(huì)神,手臂不斷地甩、推,黃色的小球在他們中間跳來(lái)跳去。這時(shí)一個(gè)同學(xué)剛剛要發(fā)球,拋起球,等球掉下來(lái),就用板用力地把它打過(guò)去。

  這時(shí)一個(gè)男同學(xué),在旁邊的竹竿上爬了兩三回,爬上去又滑下來(lái),始終爬不到頂。但是他爬得很快樂(lè),他堅(jiān)持著。我想總有一天,他肯定會(huì)把竹竿爬得很熟練的,說(shuō)不定他還會(huì)象蜘蛛一樣倒在空中。

  課間活動(dòng)給了我們很多快樂(lè),使我們的身體健康靈活。

五年級(jí)課間活動(dòng)作文3

  下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。這時(shí),本來(lái)冷冷清清的校園一下子熱鬧起來(lái)了,校園頓時(shí)變成了人的海洋、歡樂(lè)的世界,到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  教室里,幾個(gè)同學(xué)正坐在位子上看書(shū)、練字,不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。

  看,操場(chǎng)上多熱鬧,高年級(jí)和低年級(jí)玩的不同,高年級(jí)的同學(xué)有的在玩“穿越火線(xiàn)”,還有的在玩“我叫MT”,而低年級(jí)的'同學(xué)愛(ài)玩“老鷹捉小雞”“木頭人”等。而我們幾個(gè)人正在玩摸蝦呢。小鵬正準(zhǔn)備摸,只見(jiàn)同學(xué)們?yōu)樾※i蒙上眼睛,小鵬四處亂摸,可總是空手而歸。而我們見(jiàn)他笨手笨腳的,開(kāi)始活躍起來(lái)。你打他一下,我打他一下,真是周瑜打黃蓋啊!小鵬被激怒了,使出了他的獨(dú)門(mén)絕技:“李家三腳”,只見(jiàn)他一個(gè)飛腿又一個(gè)連環(huán)腿,正準(zhǔn)備再出腿,腳沒(méi)站穩(wěn)摔倒在地,還把在旁邊觀(guān)戰(zhàn)的我壓在他那如五指山重的身體下,差點(diǎn)把我壓成肉餅,真是倒霉啊!于是我推開(kāi)他,來(lái)到花園里,幾個(gè)同學(xué)邊聊天邊賞花,還有的趁人不注意,躡手躡腳的摘幾朵放在頭上臭美。突然一陣哭聲從玫瑰叢旁邊傳來(lái),我急忙走了過(guò)去,哦,原來(lái)是一個(gè)小妹妹被玫瑰莖上的刺刺到了手,現(xiàn)在正哭的梨花帶雨呢!我哄了哄她,她很快就破涕為笑,又去采花了。看著她的樣子,我哭笑不得,真是好了傷疤忘了痛啊!

  課間十分鐘雖然短暫,但它讓我們身心變得愉快,讓同學(xué)之間的友誼更加深厚,它對(duì)我們真的很重要!

五年級(jí)課間活動(dòng)作文4

  我們學(xué)校近一段時(shí)間里,開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),名字叫“大課間活動(dòng)”,“大課間活動(dòng)”讓我的身體更加強(qiáng)壯,體魄越來(lái)越好,這也是我們希望的活動(dòng)。

  活動(dòng)由做做眼保健操開(kāi)始、武術(shù)操、廣播體操、跆拳道的入門(mén)操。整個(gè)活動(dòng)組織有序,舉行得有聲有色。每班定時(shí)會(huì)調(diào)整特色體育項(xiàng)目,如:跳繩、籃球、接力、立定跳遠(yuǎn)、沙地跳遠(yuǎn)……他們通過(guò)大課間解決了體育教師人數(shù)不夠的問(wèn)題,解決了人數(shù)多、場(chǎng)地少、沒(méi)辦體育課很少的問(wèn)題,同時(shí)也解決了學(xué)生運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度達(dá)不到的.問(wèn)題。

  “大課間活動(dòng)”給我留下了深刻的印象,收獲是沉甸甸的,其中有感悟、有靈感、有激勵(lì)、也有反省。體育課不僅是實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)、完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)的重要形式,更重要的是擔(dān)負(fù)著增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任。學(xué)校的道路任重而道遠(yuǎn)。

  大課間活動(dòng)呼吁了我們,讓我們一起運(yùn)動(dòng)起來(lái),號(hào)召更多的人從繁忙的生活中,獲取快樂(lè),哪怕是微不足道的。“大課間活動(dòng)”重的陽(yáng)光體育活動(dòng),已把我們從枯燥的學(xué)習(xí)中脫離,體驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)帶給我們的樂(lè)趣。

五年級(jí)課間活動(dòng)作文5

  一天下午,我們正在等著大課間。突然間下課鈴聲響了,我們急忙跑出去玩。那天氣非常好,太陽(yáng)紅紅的,像一個(gè)大火球。藍(lán)藍(lán)的天空像一塊明亮的翡翠。空中飄拂著白云,有的像小羊在跳舞,有的像一條小魚(yú)在水里游玩,還有的`像小牛。蝸牛再慢慢地爬行,仿佛要和我們一起玩游戲;小草像一群群綠色的衛(wèi)隊(duì)為我們助威。

  我們開(kāi)始玩打沙包游戲了!陳航開(kāi)始扔沙包了,她一扔,一下子就扔到楊帆的腿上,楊帆接住沙包一扔,一下就扔到我這了。我先做一個(gè)手勢(shì)讓陳航看,陳航一下子就看懂了,還用手勢(shì)做了一個(gè)“OK”呢!我假裝拉弓射箭,要向陳航扔,他們隊(duì)的所有人全都被我騙了,都去了陳航前面準(zhǔn)備接沙包。可我一下子就把沙包朝另一邊的楊帆扔去。過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)楊帆的臉上有一個(gè)沙包痕跡,我走近一看,楊帆臉上的沙包印記不就是我剛才扔的嗎?我們都笑著說(shuō)楊帆是今天的受害者!

  我們就這樣你爭(zhēng)我搶地玩著,過(guò)了一會(huì)兒,我們隊(duì)的總分是35分了。而他們隊(duì)的總分才18分。這一局我們贏了!我們要玩下一局了,突然學(xué)校傳來(lái)放學(xué)鈴聲,我們都對(duì)對(duì)方說(shuō):“高手!下次再來(lái)一次,一定要一決高下。”說(shuō)完我們都回到家里,對(duì)各自的家長(zhǎng)訴說(shuō)我們之間的趣事。

  今天,我們?cè)诖笳n間玩的好高興呀!

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