【必備】金雞獨(dú)立作文三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的金雞獨(dú)立作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

金雞獨(dú)立作文 篇1

　　今天下午，要上徐老師的“創(chuàng)意科學(xué)寫作”課了，我激動萬分，心想：今天要做什么實(shí)驗?zāi)兀课液芎闷妗?/p>

　　徐老師說：“今天我們要做的是‘金雞獨(dú)立的硬幣’。”一聽到這個名字，我有些失望：不就是把硬幣立在桌子上嘛，這真是再簡單不過了，有什么好玩的呢？老師似乎看出了大家的'心思，煞有介事地說：“可不要想得太簡單哦，是要讓硬幣放在一張百元大鈔上。”我依然認(rèn)為這是不費(fèi)吹灰之力就能完成的小“case”。于是，自告奮勇上去一試，我正打算將百元大鈔對折立在桌上，然后把硬幣放上去，老師又進(jìn)一步提出了要求：硬幣最后必須要放在展開的百元大鈔側(cè)邊。我想這怎么可能，硬著頭皮試了三次，硬幣就是不聽我的話，每次都從紙幣上滑落下來。這也讓實(shí)驗從一開始的“簡單”一下子變成了“不可能完成的任務(wù)”。

　　老師說：“今天我們就要讓這種‘不可能’變?yōu)椤啊�現(xiàn)實(shí)’。我們先看看步驟。首先，把百元大鈔對折成大約九十度，再把硬幣放上去，然后再慢慢打開紙幣。請注意一定要慢慢打開哦，最后紙幣成了一條直線硬幣也不會掉下來。”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺，啊，老師真的輕而易舉地把硬幣放在展開的百元大鈔上，好厲害！

　　我和同桌也試了一下，慢慢打開紙幣的兩邊時，硬幣也在跟著晃動。看硬幣那顫顫巍巍的樣子，我以為它一定必掉無疑的，可是紙幣展開成了一條直線它也沒有掉下去。太神奇了，我非常好奇。

　　實(shí)驗原理大解密時間，老師說，紙幣漸漸被拉開的過程中，會和硬幣之間產(chǎn)生摩擦，硬幣的重心隨之移動，以保持平衡。當(dāng)紙幣被拉成直線時，硬幣的重心也剛好落在這條線上，自然就不會掉落下來。

　　科學(xué)真是太神奇了，往往能讓一些“不可能”變?yōu)椤翱赡堋保�我要好好去探究其中的無窮奧秘！

金雞獨(dú)立作文 篇2

　　“啊，啊，酸啊，痛啊！”一只只展翅欲飛的雄鷹難道要敗下陣來了？哈哈，你不知道吧，我們在玩“金雞獨(dú)立”的游戲呢。規(guī)則是：單腳站立，雙手平肩，持續(xù)時間長者獲勝。“咚咚”比賽的鐘聲被老師打響了。

　　刷，無數(shù)只小手像一架架小飛機(jī)似的在空中翱翔。

　　我和方卓瑞選了一個最好的位置。張路一往旁邊一站，選好了位置。干子珩信心滿滿地站到了教室的角落里。大家都選好了位置。教室像一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。大家都在摩拳擦掌。

　　一棵棵挺拔的小樹展開了他那茂密的枝葉，在接受時間的考驗。30秒過去了，我毫無感覺。2分47秒時，方卓瑞頭痛欲裂，手麻、腳酸。3分鐘的時候，我的面條腿開始說：“我，我快堅持不住了。”我的身上好像壓了4千克的藍(lán)鯨，砰，我倒下了。隨著我的倒下，方卓瑞也跟我一起倒下了。

　　戰(zhàn)場上只剩下干子珩和董新雨了。老師說：“現(xiàn)在可以去干擾別人了。”我先去干擾董新雨，不行，再去干擾干子珩。哈哈，干子珩被我的降龍十八掌ko了。現(xiàn)在，我們?nèi)�體去攻董新雨，吹氣、拍手都不行，最后董新雨贏了。

　　“金雞獨(dú)立”真好玩！

金雞獨(dú)立作文 篇3

　　今天老師教我們玩“金雞獨(dú)立”的游戲。第一輪開始了。我用一只腳站在椅子上，另一只腳高高抬起，雙手平舉，像展翅欲飛的雄鷹。過了一會兒，有的人東倒西歪，有的人蹦蹦跳跳，還有的人掉下去了。還好這一輪我贏了。

　　第二輪開始了。我的腳又酸又麻，但還是堅持了下來。這時，老師說：“輸?shù)娜丝梢远黑A的人。”我的同桌設(shè)法親我，可是他親不到我。最后時間到了，我勝利了。我們玩得真開心啊！

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