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讀書的酸甜苦辣作文(精選17篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的讀書的酸甜苦辣作文,歡迎大家分享。
讀書的酸甜苦辣作文 1
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我從小就熱愛(ài)讀書,把看書當(dāng)作是人生的一大樂(lè)趣。書香伴我成長(zhǎng),可是讀書也有酸甜苦辣。
酸
我愛(ài)讀小說(shuō),因?yàn)樾≌f(shuō)的.情節(jié)絲絲入扣,像一杯橙汁,含在嘴里,甜在心頭,但是不益健康。可我讀小說(shuō)到了瘋狂的程度,像一個(gè)好多天沒(méi)吃過(guò)東西的餓鬼一樣讀小說(shuō),導(dǎo)致眼睛視力下降了許多,因?yàn)檫@件事,媽媽訓(xùn)斥了我,雖然心里酸酸的,但是仍打擊不了我看書的決心。
甜
作文書也是我的一個(gè)選擇,它像一杯白開水,既有益健康,又解渴解暑,也是因?yàn)榭磿Z(yǔ)文成績(jī)上升了,那段時(shí)間使我很高興。
苦
為了讀一本好書,我東奔西走,以前在書刊亭看到一本好書,我會(huì)來(lái)個(gè)先斬后奏,賒賬,養(yǎng)成了壞習(xí)慣。媽媽爸爸曾多次告誡我,我嘴上答應(yīng),背后又來(lái)。結(jié)果,可想而知,被打得暈頭轉(zhuǎn)向。
辣
我看過(guò)沈石溪的小說(shuō)《雙面獵犬》和《混血狼王》。故事里面的混血豺?yàn)榫茸约旱男♂潭蛔约旱耐愐馈?吹侥堑臅r(shí)候,我不禁淚如雨下,動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯樱鼈円灿心笎?ài)呀!
這就是我讀書的酸甜苦辣,是不是很有趣呢?
讀書的酸甜苦辣作文 2
書像一本厚重的門,垂青著每一位敲門者;書像天空里的駿馬,把我們帶到浩瀚的天地;書也像神奇的盒子,將酸甜苦辣一一收取。
說(shuō)酸,在我小的時(shí)候看了一本書,叫《美女與野獸》,當(dāng)我看到加斯頓奮力和狼搏斗時(shí),仿佛有一個(gè)無(wú)形的繩子,把我的心揪了起來(lái),貝爾會(huì)愛(ài)上野獸嗎?我就是在這樣提心吊膽高潮中一口氣看完了這本書,為最后的結(jié)局流下了激動(dòng)的淚水。
說(shuō)甜,在《馬小跳日記》的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光故事中,我看到了當(dāng)了市長(zhǎng)的馬小跳;奔赴各地演講唐飛;當(dāng)了舞蹈家的`夏林果;女大十八變的安琪;還看到了相親相愛(ài)的小貓和皮皮虎,生活安樂(lè)祥和。
說(shuō)苦,讀到《紅樓夢(mèng)》里的黛玉葬花時(shí),我被黛玉的多愁善感所感動(dòng);也被寶玉的善解人意所打動(dòng);不知不覺(jué)中滴滴晶瑩的淚珠就掛滿的我的臉頰,莫非人世間真的有冥冥之中!
說(shuō)辣,《西游記》當(dāng)然逃不過(guò)我的五指山,當(dāng)我看到“眾天將電打雷劈,也不能傷孫悟空一根汗毛時(shí)”,看的我一時(shí)興起,情不自禁的想象著自己也變成了一名天將,加入了劈打?qū)O悟空的戰(zhàn)團(tuán),叮叮哐哐,好不熱鬧!
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。讓我們一起打開這一個(gè)個(gè)神奇的盒子吧。
讀書的酸甜苦辣作文 3
同學(xué)們,你們知道么?看書的滋味可是酸甜苦辣都有哦!
苦
“你的視力已經(jīng)下降了,別再看書了!”天啊,媽媽又在嘮叨了!我可以肯定地說(shuō),媽媽一小時(shí)說(shuō)的話比我兩小時(shí)說(shuō)的話還要多!
辣
媽媽終于走了,我跑到樓上的書房,打開書柜——里面啥都沒(méi)有!我生氣了,不讓看書就直說(shuō)嘛,為什么要藏書呢?為了打發(fā)打發(fā)時(shí)間,我去小房間看電視。突然,我發(fā)現(xiàn)床頭有一本故事書(想起來(lái)了,是我以前放的),馬上打開,津津有味地看了起來(lái)。
甜
我默默地讀著書,感受著書給我?guī)?lái)的樂(lè)趣:《狗和麻雀》讓我懂了友誼的`真諦;《灰姑娘》讓我懂了做人要善良;《小紅帽》讓我懂了不要隨便和陌生人搭話……我看得津津有味,連媽媽到身邊了也不知道。
酸
"你怎么還不去睡覺(jué)!要我跟你說(shuō)多少遍你才肯去睡覺(jué)呢……”媽媽又對(duì)我實(shí)施了“嘮叨大法”,我只好乖乖的去睡覺(jué)了。
不管怎么樣,愛(ài)讀書是一種好習(xí)慣。但我要提醒大家:看完書要早點(diǎn)休息,勞逸結(jié)合,才能使身心健康,并提高學(xué)習(xí)成績(jī)哦!
讀書的酸甜苦辣作文 4
現(xiàn)在的社會(huì)科技日新月異,生活一天比一天幸福,我們每天都在享受科技給我們帶來(lái)的樂(lè)趣————一天二十四小時(shí)不間斷的電、四通八達(dá)的公路、各種各樣便利的交通工具、連接世界各個(gè)角落的互連網(wǎng)……,可是,聽爸爸媽媽說(shuō)起他們讀書時(shí)代的酸甜苦辣,確有一種別樣的滋味。
酸
鄉(xiāng)村的交通非常不便,每天天蒙蒙亮,爸爸媽媽就得早早起床,然后翻山越嶺走5、6里遠(yuǎn)坑坑洼洼的山路才能到學(xué)校,而且教室非常簡(jiǎn)陋,上了半天課后中午又徒步走回家,一天來(lái)回跑兩次……
甜
當(dāng)你看到“甜”這個(gè)字的時(shí)候,你也許會(huì)問(wèn),在這么艱苦的環(huán)境下怎么還會(huì)有甜呢?爸爸媽媽說(shuō),在那個(gè)時(shí)候能上得起學(xué),已經(jīng)是非常幸福的事了,而且在鄉(xiāng)下也有鄉(xiāng)下的樂(lè)趣,空氣清新、鳥語(yǔ)花香、各種各樣的家禽、各式各樣的娛樂(lè),這可是城市里享受不到的樂(lè)趣呢!
苦
說(shuō)到苦,當(dāng)然是當(dāng)時(shí)社會(huì)科技不發(fā)達(dá),生活水平不高,給學(xué)習(xí)帶來(lái)許多苦惱了。其中最為艱苦的就要數(shù)照明了,爸爸說(shuō)因?yàn)楫?dāng)時(shí)電很緊缺,農(nóng)村里是不通電的,到了晚上到處漆黑一片,吃飯和學(xué)習(xí)就必須點(diǎn)煤油燈,那是一種自制的照明工具————用一個(gè)瓶子裝滿煤油,然后在蓋子上鉆一個(gè)孔,從孔里穿一條棉線,當(dāng)點(diǎn)燃線頭后煤油就會(huì)不斷的吸上來(lái),這樣點(diǎn)亮的部分就是照明用的了,那種光線很暗,但那是能想到的`最好辦法了。
辣
那個(gè)時(shí)候除了課本幾乎沒(méi)什么課外書,所以對(duì)于父輩們來(lái)說(shuō),迫切的讀書欲望都只能望課本止渴了,哪像我們現(xiàn)在這么好,想看什么書,到書店隨時(shí)都買得到。
今天的幸福生活是由無(wú)數(shù)的革命先烈們用鮮血換來(lái)的,父輩們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境下都能刻苦學(xué)習(xí),還要幫幫爺爺奶奶外公外婆做家務(wù)事,我們能在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),還有什么理由不刻苦、不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?
我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,成為國(guó)家的棟梁之材,同學(xué)們,為了我們的目標(biāo),前進(jìn)吧!
讀書的酸甜苦辣作文 5
以前的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)聲中長(zhǎng)大,每次捧起書,看著毫無(wú)生命的方塊字,我總說(shuō)沒(méi)意思,讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長(zhǎng)大了,我感到知識(shí)的缺乏,每次和都不知從何寫起。爸爸、媽媽總是因?yàn)槲也幌矚g讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天晚上,我們家里開展成語(yǔ)競(jìng)賽,該我說(shuō)成語(yǔ),媽媽說(shuō)意思,我翻開成語(yǔ)字典說(shuō)道:“金蟬脫殼”。剛一說(shuō)完,爸爸媽媽就哄堂大笑起來(lái),我感到奇怪,不知道他們笑什么,“你自己看看念什么!”哦,是金蟬脫殼。爸爸一臉嚴(yán)肅,批評(píng)道:“你以后要多看書,這樣才能學(xué)到知識(shí),你竟這樣,連字也不會(huì)讀。”后來(lái),迫使我每天都去圖書館看書,我知道了許多歷史風(fēng)云人物,他們就像在我身邊一樣。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)樽x書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,當(dāng)我讀到安徒生童話——《賣火柴的小女孩》時(shí),我為小女孩的'命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到狼牙山五壯士時(shí),我為他們的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的才華欽佩不已,我深深陶醉在書的海洋中。
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能立志,讀書能練達(dá),讀書能聰慧。”讀書能讓人知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,啊!讀書的好處無(wú)窮無(wú)盡。
現(xiàn)在當(dāng)我捧起書,深深融入到里面時(shí),我感到自己的幸福,因?yàn)橛袚碛薪】档纳眢w,而保爾呢?他那種堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神深深地打動(dòng)了我。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望,我更愛(ài)讀書了。
讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》……可以讓我對(duì)中國(guó)的四大名著有所了解。看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)。
我讀書!讀書讓我體會(huì)到了酸、甜、苦、辣,讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)。
讀書給了我知識(shí),讀書給了我快樂(lè),讀書更給了我力量,你能說(shuō)讀書不快樂(lè)嗎?
讀書的酸甜苦辣作文 6
“書中自有黃金屋”這句話說(shuō)得真在理兒,不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有。下面真誠(chéng)邀請(qǐng)您走進(jìn)我的讀書生活品嘗品嘗吧!
酸
“趕緊起床,你小子昨天又悄悄偷看書了吧!”早晨七點(diǎn)二十媽媽揪著我的耳朵把我從睡夢(mèng)中驚醒,“干嘛呀!我正夢(mèng)見(jiàn)自己正和楊歌痛扁地中海怪獸呢!……”,發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)漏了嘴,連忙抽了自己一個(gè)耳光。媽媽的手里正拿著一本《美夢(mèng)制造機(jī)》,“人贓俱全,說(shuō)說(shuō)吧!”這樣的場(chǎng)景在我家司空見(jiàn)慣,因?yàn)槲医?jīng)常“竊讀”,而且會(huì)看到很晚,起床困難就是很自然的事了,偶爾還要為書中的人物打抱不平,更讓我氣得睡不著覺(jué),這便是讀書的酸。
甜
要說(shuō)讀書的甜,那可不勝枚舉。《酷蟲學(xué)校》這套書我閱讀數(shù)遍后,在我班發(fā)起了《酷蟲學(xué)校》閱讀熱潮,最終我成為了267班的昆蟲達(dá)人。同學(xué)們遇到什么新奇蟲子,第一個(gè)要請(qǐng)教的.就是我。郭老師曾說(shuō),閱讀是輸入知識(shí),博覽群書讓我腦海中儲(chǔ)存了“富足”的好詞、好句、好構(gòu)思;郭老師還說(shuō)寫作是輸出知識(shí),現(xiàn)在擬題新穎、視角特別、語(yǔ)言幽默、構(gòu)思別致,已成為我的寫作風(fēng)格。同學(xué)們是我的熱心日記聽眾,媽媽更是把批閱我的日記當(dāng)成了每天的快樂(lè)享受。
苦
哎!今天看什么書呢?我正苦思冥想,“在被窩里看書更要選點(diǎn)兒好看的”。我在被窩里自言自語(yǔ)道,“今天不能被媽媽發(fā)現(xiàn),看完藏哪里呢?”正看得津津有味的時(shí)候,突然一只大手無(wú)情地沒(méi)收了我心愛(ài)的書,“罰你一周不許動(dòng)這本書!”倒霉,那本書是剛剛買的,內(nèi)容很有吸引力,可惜沒(méi)戲了,哎!
辣
媽媽:“怎么又看這本漫畫書,都快翻成舊書了,拿走一本就窮的沒(méi)書了嗎?”
我:“我實(shí)在沒(méi)看的書了。”(一臉無(wú)奈)
媽媽:“那只能把你愛(ài)看的書再回訪一次嘍!”
我的閱讀生活就是這么有滋有味,而且會(huì)更加美滋美味,歡迎朋友們隨時(shí)拜訪,我們一起聊聊那些有趣的書籍!
讀書的酸甜苦辣作文 7
好書就像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,像導(dǎo)師一樣開闊我們的眼界,給我們勇氣、力量和智慧。我愛(ài)讀書,書帶給我的感覺(jué)就像打翻的五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。
酸
小時(shí)候,我讀書都是在床上進(jìn)行,要么趴著,要么躺著,而且非常喜歡側(cè)躺著看,每次看就是兩個(gè)多小時(shí),導(dǎo)致我右眼視力急劇下降,左眼視力還稍好一些,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!
甜
讀書之于我作用真是不言而喻。熱愛(ài)讀書不僅提高了我的寫作能力,還大大拓展了我的想象力。在家對(duì)著一面花紋斑駁的.石墻,我會(huì)呆上半天,構(gòu)想某種神話傳說(shuō);路上遇到一個(gè)殘疾人,我會(huì)黯然神傷,編織他的悲慘身世。后來(lái)。我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣,做筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解力。
苦
有一次,老師給我們布置了一篇日記,要求可以抄習(xí)作與閱讀上面的,也可以自己寫。當(dāng)我去拿習(xí)作與閱讀的書時(shí),順便翻開一頁(yè),看著看著就入了迷,媽媽過(guò)來(lái)給我送水,看見(jiàn)我一個(gè)字也沒(méi)寫,頓時(shí)火冒三千丈,怒氣沖沖地說(shuō):“不寫作業(yè),看什么書?罰你兩星期別看書……”沒(méi)有書,這不是把我囚禁了嗎?寶寶心里苦啊!
辣
有一次下課時(shí),向同學(xué)借了一本書《裝在口袋里的爸爸》,我看得走火入魔了,上思想品德課時(shí),滿腦子都是楊歌和爸爸拯救世界的畫面,忍不住又拿出書來(lái)看,哪里知道老師就站在我身后,一雙大手就像鷹的爪子,猛得從后面一抽,頓時(shí),我的臉火辣辣地燙著,品德老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地批評(píng)了我一頓。唉,真是倒霉的一刻!
咸
堅(jiān)持每天閱讀已經(jīng)成為我家常便飯,每天如果不讀幾頁(yè)書,就好像吃飯沒(méi)有放鹽一樣,所以咸這一味也是必不可少的。
閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!讓我們一生都與好書相伴吧!
讀書的酸甜苦辣作文 8
我一直熱愛(ài)讀書,在我的閱讀經(jīng)歷中,融入了酸甜苦辣,下面我將一一道來(lái)。
說(shuō)到“酸”這個(gè)字,大家大概都會(huì)想起那葡萄吧。葡萄雖酸,但給人的感覺(jué)只是味覺(jué)上的酸,可讀書的酸則是心酸。剛開始,我讀書時(shí)并不自覺(jué),都是被爸爸痛罵后,鼻子酸著才去看書,那時(shí)我什么也看不進(jìn)去。每當(dāng)考試時(shí),腦子里一片空白,看到成績(jī)后心里酸酸的。
說(shuō)到“甜”,是因?yàn)樯狭巳昙?jí)后,發(fā)現(xiàn)自己寫得不好。于是我學(xué)會(huì)了主動(dòng)去閱讀,后來(lái)竟迷上了看書,隔幾天就催爸爸媽媽為我購(gòu)買新書。漸漸地,我學(xué)會(huì)了借鑒作品中的`優(yōu)美詞句。所以,從三年級(jí)下半學(xué)期,我的寫作水平不斷提高,寫得越來(lái)越好,幾乎每次評(píng)出的好都有我。每當(dāng)把這好消息告訴爸爸時(shí),總能被夸上幾句,別提多美了!
說(shuō)到“苦”,我最了解。平時(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)重,作業(yè)也多,加之我寫作業(yè)也比較慢,自由時(shí)間那是少之又少。但迷上書后,總想抽空讀一讀。可是時(shí)間不允許,但又克制不了對(duì)讀書的渴望,書使我快著魔了。于是,寫作業(yè)的時(shí)間總是被看書的時(shí)間給擠掉,學(xué)習(xí)成績(jī)是一落千丈。真是魚和熊掌不可兼得。
說(shuō)到“辣”,我也經(jīng)歷過(guò)。我總是趁著午休時(shí),在床底下藏一本書,等爸爸看電視或午睡時(shí)偷偷看,卻不止一次被發(fā)現(xiàn),總免不了被“暴風(fēng)雨襲擊”。
這就是我的閱讀生活,它融合著各種滋味,豐富多彩。
讀書的酸甜苦辣作文 9
吃飯有酸甜苦辣,但是讀書也有酸甜苦辣。如果你不信的話,你就一定要往下看。
酸
每當(dāng)我看到一些精彩好看的書時(shí),我好像是一個(gè)十分饑餓的人看到了香氣撲鼻的面包似的,變成了一匹餓狼,瘋狂的“吃”著。可是呢,當(dāng)我讀完之后,眼疼,脖子疼,手疼等這些癥狀從四面八方向我“襲”來(lái)。
甜
當(dāng)然,讀書也是有甜頭的。有時(shí)當(dāng)我看到搞笑片段,我總是忍不住哈哈大笑,最令人開心的書要數(shù)我的《孿雄蟑螂》和《暴走鄰家》了,書中人物都以可笑語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己心里想說(shuō)的話,書中的人物每個(gè)人都可能讓我哈哈大笑。做的事情也可以讓我笑口常開。可見(jiàn)讀書也有甜頭吧!
苦
說(shuō)起苦來(lái),還真的有點(diǎn)呢!一次我在讀《城南舊事》時(shí),我無(wú)意發(fā)現(xiàn)英子的好朋友小桂子和她媽媽被那熊熊大火活活燒死了,我不得不對(duì)小桂子一家的悲苦命運(yùn)而感到悲哀。好不容易讓小桂子和她媽媽團(tuán)聚怎么又被火燒死了呢?哎!真是太命苦了……
辣
說(shuō)起辣。就讓我想起我那些書中的《請(qǐng)為我驕傲》,那本書里寫的是一個(gè)男孩在他家后院的樹林里與一條小狼狗認(rèn)識(shí)了,可是后來(lái)被他爸爸請(qǐng)來(lái)的市長(zhǎng)的'警衛(wèi)給打傷了,最后小狼狗在市長(zhǎng)警衛(wèi)對(duì)的直升飛機(jī)上一命嗚呼了。我很生氣!為什么男孩的爸爸和警衛(wèi)要誤解小狼狗呢?它又不會(huì)傷害到他們?為什么?
這就是我讀書的酸甜苦辣,我愛(ài)讀書。
讀書的酸甜苦辣作文 10
書是我的一位好朋友,它陪我走過(guò)了許多坎坷的道路,也陪我嘗過(guò)了酸甜苦辣。
“酸”是我最畏懼的一個(gè)字。在我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天,我早已把作業(yè)寫完,從書柜中抽出《同桌冤家》,然后津津有味地看了起來(lái)。這時(shí),媽媽神不知鬼不覺(jué)地來(lái)了,我緊張地手中的書都掉下來(lái)了,媽媽看到了不讓我看,我不服氣不顧媽媽的怒火,反駁道:"誰(shuí)說(shuō)這些書沒(méi)用的?不是有句話叫讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路嗎?"我本想把媽媽震住,誰(shuí)知他卻蠻不講理了,一直都說(shuō)我要看的是語(yǔ)數(shù)英,我沉默了,覺(jué)得媽媽不能理解我,媽媽什么都不懂只知道用他的老方法教我。不能看書使我心中說(shuō)不出的酸澀。
“甜”是一個(gè)令我最開心的字。記得四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我看了很多書積累了很多的知識(shí)。正所謂"聚沙成塔,集腋成裘",在期末考試的時(shí)候,我把從書中學(xué)到的.知識(shí)應(yīng)用進(jìn)去,結(jié)果成績(jī)很出色。書讓我嘗到了甜頭。
“苦”一個(gè)令我很難堪的字。有一次在我放學(xué)回家的路上,邊走邊看,看得如癡如醉,完全忘記了外面的世界。結(jié)果我就和路邊的樹來(lái)了個(gè)親密的接觸,額頭的疼痛感把我?guī)У搅爽F(xiàn)實(shí)世界,我嘴角扯出一絲苦笑,不知是怨樹還是怨書?
“辣”想到這個(gè)字我不禁臉紅心跳。就像是吃了辣椒一般漲得通紅。有一次上補(bǔ)課班,我在桌子下讀書,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師什么也沒(méi)說(shuō),把我叫到辦公室批評(píng)了一頓,書讓我知道了尷尬的滋味……
我要與書相伴,在知識(shí)的海洋中暢游,在浩瀚的宇宙中探索。
讀書的酸甜苦辣作文 11
我有許多可愛(ài)的伙伴,但我最喜歡的伙伴是書。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,書成了我唯一的親朋密友。她一直伴隨著我的成長(zhǎng),伴我度過(guò)了傷心與孤獨(dú),快樂(lè)與憂愁。
小時(shí)侯,當(dāng)我看到別人拿著書讀,心里特別羨慕,總是想能有一大堆屬于我自己的書。終于,在我3歲生日時(shí),爸爸送給了我一本夢(mèng)寐以求的書。那是一本有趣的《童話故事》,雖然里面那小螞蟻般的字我一個(gè)也不認(rèn)識(shí),但是那些栩栩如生的圖畫,看了之后也讓我感到心滿意足。
在書的.陪伴下,我慢慢長(zhǎng)大。雖然她給我的成長(zhǎng)帶來(lái)了很多快樂(lè),但有時(shí)它也會(huì)給我惹麻煩。
有一天,我放學(xué)回到家,把書包一甩,拿出我心愛(ài)的書便看了起來(lái)。媽媽因有急事在院子里叫我了一聲又一聲,我都沒(méi)聽見(jiàn),結(jié)果把媽媽氣得闖進(jìn)來(lái)吧我狠狠的訓(xùn)斥了一頓。雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得有些冤,但還是把書緊緊地抱在懷里,恐怕媽媽一是怒氣未消把書給扔了。
在長(zhǎng)期與書為伴的日子里,我積累了許多好詞佳句,作文水平與日俱增。每當(dāng)我看到作文本上大紅的“優(yōu)秀”和爸媽豎起的大拇指時(shí),心里就像樂(lè)開了花,真是多虧了書這位老師指引我不斷進(jìn)步。
還有一次,朋友約我去他家玩,無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了一本喜歡的作文書便看了起來(lái),誰(shuí)知我這一看,把要和朋友一起玩耍的事拋到腦后去了,朋友竟把我丟在了他家里獨(dú)自出去了。書真是我的精神食糧,能讓人忘掉所有的事情。
書就是這樣,伴我成長(zhǎng)。讓我從無(wú)知到有知,從稚嫩逐步走向成熟。我愛(ài)書,我讀書,我快樂(lè)!
讀書的酸甜苦辣作文 12
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。回想起我以前讀書的經(jīng)歷,真是酸甜苦辣樣樣齊全。
酸
在我剛開始迷上書的時(shí)候,我到書店,就不由自主地走向漫畫書柜,首先我會(huì)避開媽媽的.注意力,從書架上找我要得漫畫書,當(dāng)時(shí)吸引我的有兩種漫畫,一是《神奇寶貝》,二是《小叮當(dāng)》。每次我一來(lái)總會(huì)拿著幾本漫畫書,跑到一個(gè)媽媽發(fā)現(xiàn)不了的地方看。有時(shí)候我還必須站著看。真酸啊!
苦
每次我一來(lái),媽媽總會(huì)把我?guī)У阶魑臅苣抢铮形姨魩妆咀魑目矗要抄幾段。我本來(lái)想看的漫畫故事有泡湯了,有幾次我想趁媽媽不注意溜掉,可都失敗了。
辣
書本身就是一棵辣椒樹,書中自有小尖椒,那一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,都想入口的小尖椒,讓我的體溫立刻趴深,5,6度。每次看完一本書,我中覺(jué)得好像吃了一大筐小尖椒。
甜
漸漸的我已經(jīng)不滿足漫畫之類的小書,這時(shí),我的目光轉(zhuǎn)向了沒(méi)有圖畫的小說(shuō),作家寫的故事離奇曲折,讓我深深的迷上了這部小說(shuō)—獸王。有一次我在中午的時(shí)候看書,五個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我放下書走出書店我已經(jīng)饑腸轆轆,一看表五點(diǎn)啦!原來(lái)我看了入了迷就連肚子餓了都不知道。
說(shuō)的味道還有很多,在此就不一一羅列了,只要你多讀書你就會(huì)明白書的吸引力。
讀書的酸甜苦辣作文 13
“當(dāng)我讀一本好書的時(shí)候,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”每當(dāng)我遇到好書,我都向“面包”撲去,不過(guò)這面包的味道也太奇怪了,酸甜苦辣都混雜其中,不信,你也來(lái)嘗嘗。
先嘗嘗酸吧!每當(dāng)讀到書中描寫悲慘的事情的時(shí)候,酸的味道就滲透出來(lái),讓我鼻子酸,眼睛酸,心里也酸酸的,比如我看《白鯨》的時(shí)候,當(dāng)讀到裴廓德號(hào)與莫比·迪克一起沉入水中時(shí),我鼻子一酸,眼淚便嗒嗒落在書上,讓我嘗盡了“酸”的滋味。
當(dāng)你看到自己在書上學(xué)到的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中有用時(shí),心里又十分高興,那是因?yàn)椤疤稹钡淖涛稄男闹信芰顺鰜?lái)。我看《高斯傳》時(shí)學(xué)會(huì)了 1+2+3+4+5……+99+100=5050,沒(méi)想到看完第二個(gè)星期后老師就考了這個(gè)問(wèn)題,我一下就答了出來(lái),受到了老師的夸獎(jiǎng),心里別提多高興了!
但我在看書時(shí),也嘗盡了苦頭:看書看久了,眼睛疼、手疼、脖子疼……紛紛向我襲來(lái),各種名著厚厚的書小小的字也在挑戰(zhàn)著我的'眼力,比如看《伊利亞 特》時(shí)我就慘嘍!米粒大的字密密麻麻,讓我看得頭昏腦脹。可我對(duì)這本書很感興趣,拼命看,終于看完了這本書,渾身酸疼,真是苦到了極點(diǎn)!
書中也有許多幽默而辛辣的話語(yǔ),辣得人十分難受,這在《百萬(wàn)英鎊》中表現(xiàn)得淋漓盡致,難道這不就是“辣”嗎?
讀書的滋味真是五味俱全,但我越來(lái)越“饞”書,我讀書的欲望也越來(lái)越深了。
讀書的酸甜苦辣作文 14
在我五年多的學(xué)習(xí)中,幾乎每天都是在讀書中度過(guò)的。書像一位和藹可親的老爺爺,每當(dāng)我感到無(wú)聊的時(shí)候,它就爬到我腿上給我講一些好聽的故事,來(lái)打發(fā)時(shí)間;每當(dāng)我哭泣的時(shí)候,它就站在書桌上給我講一些做人要堅(jiān)強(qiáng)的故事,來(lái)鼓勵(lì)我……
從小我就愛(ài)讀書,所以我們家里到處都有書的身影。桌子上有書,抽屜里有書……我喜歡看各種書籍。因?yàn)槲夷軓臅懈惺艿剿崽鹂嗬薄?/p>
有一次,我在家里做作業(yè),做到一半的時(shí)候我被一道思考題給難住了——海馬最喜歡吃什么食物?我思來(lái)想去,可怎么也想不出個(gè)所以然來(lái)。最后,我腦海里閃現(xiàn)出一個(gè)念頭——可以查閱書籍。我拍了拍自己的`腦袋,說(shuō):“真笨啊!”
接著,我從書架上找到了我剛買的《動(dòng)物百科全書》。我先從目錄上找到了海馬這一個(gè)動(dòng)物的簡(jiǎn)介,然后我找到了海馬最喜歡吃什么食物這一欄,然后我把上面的內(nèi)容抄了下來(lái)。
完成了作業(yè),我便拿起了《偵探寶典》看了起來(lái)。看著看著我就完全沉浸在故事情節(jié)當(dāng)中了。每當(dāng)我看到柯小南破了案件,我就又感到興奮又感到不解——為什么總有人被殺害?為什么犯罪嫌疑人總是能逃之夭夭?為什么犯罪嫌疑人總能在警察面前故做鎮(zhèn)定?……多虧有了機(jī)智聰明的柯小南幫助人們破案,犯罪嫌疑人才不能逃之夭夭。
我們家里不僅僅只有我一個(gè)人熱愛(ài)讀書,還有我的媽媽、爸爸、妹妹和弟弟他們也愛(ài)讀書。我每一次拿到新書,都會(huì)囫圇吞棗的讀起來(lái)。通常一讀就是幾個(gè)時(shí)辰。有一次,由于我看書看的太著迷,就連媽媽讓我給貓喂貓糧我都沒(méi)聽見(jiàn)。
讀書給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè),我希望大家也能多看書!
讀書的酸甜苦辣作文 15
如果人生是星空,那么書就是星空一輪皎潔的明月;如果人生是畫卷,那么書就是畫卷中一處美麗的風(fēng)景;如果人生是一座茂密的森林,那么書就是森林中活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。讀書的過(guò)程中有酸、有甜、有苦,也有辣。
整天在書的海洋里快樂(lè)地遨游,讀書的酸甜苦辣,我當(dāng)然清楚。
先說(shuō)酸吧。一個(gè)夏天的中午,天氣十分悶熱,我正津津有味地品嘗著讀書的樂(lè)趣,媽媽大聲喊:“顏顏,快幫媽媽買包鹽,家里沒(méi)鹽了。”“哦,來(lái)了。”我厭倦地應(yīng)了一聲。我捧著書慢吞吞地從房間里走出來(lái),邊看邊向廚房走去。隨著“砰”的'一聲響,“啊!”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),大叫道,“我的書啊!”原來(lái),我出門時(shí)不小心絆倒了洗拖把的水桶,身上已經(jīng)濕透了,而且把書也給打濕了。“我的書啊!”我又一次哀叫道。
隨后是甜。我每次去書店,看到書架上滿滿地?cái)[放著各種各樣的書,真是目不暇接。而每當(dāng)此時(shí),我總幻想著:要是把整個(gè)書店買下來(lái)就好了,那全部的書都是我的了。我就可以慢慢地、細(xì)細(xì)地品味讀書的樂(lè)趣了。
接著是苦。在書的海洋里,我同時(shí)也感受到了小朋友們的不幸遭遇,我心里十分難過(guò),好像自己和他們一樣遭遇了不幸,心里很痛苦。每次看到感人的文章,我總是情不自禁地流下眼淚。
最后是辣。我整天快樂(lè)地遨游在書的海洋里。比如有一次我獨(dú)自坐公交車,忽然覺(jué)得無(wú)聊,就拿起一本書看起來(lái),因?yàn)闀墓适虑楣?jié)太吸引我了,從而直到我坐到了終點(diǎn)站也不知道,又得被媽媽“炒魷魚”了。啊,味道可真辣啊!
因?yàn)橐槐緯覀兊纳罡佣嘧硕嗖剩灰驗(yàn)橐槐緯覀兾×烁嗟闹R(shí);因?yàn)橐槐緯伺c人之間的溝通更加方便。讓我們遨游在書的海洋里,享受讀書的樂(lè)趣,感受讀書的酸甜苦辣吧!
讀書的酸甜苦辣作文 16
平時(shí),我很喜歡看書,看書的滋味就像一串百味冰糖葫蘆,有酸,有甜,有苦,還有辣……
酸:爸爸媽媽都愛(ài)看書,我也愛(ài)看書,從小我就常讓媽媽給我念童話。每當(dāng)看見(jiàn)爸爸媽媽個(gè)捧著一本書津津有味的看著,心里就總覺(jué)得酸酸的,恨不得自己馬上識(shí)字,可以像爸爸媽媽那樣看書,那該多好!
甜:每一次進(jìn)書店,我就要跑到少兒區(qū)里看書,看見(jiàn)《一千零一夜》里的“魔鬼”,立刻為里面主人公的悲慘命運(yùn)而嘆氣,心里頓時(shí)感到很難過(guò);放下《一千零一夜》,拿起《西游記》馬上被唐僧師徒那有趣,離奇的旅行吸引住了,仿佛也來(lái)到他們中間,與他們一起降妖除魔,一起爬山涉水。每次在書海中遨游,都能使我獲得了許許多多知識(shí),增加了很多見(jiàn)聞,我心里就像喝了蜜一樣,感到甜滋滋的。
苦:每天晚上我都要看半個(gè)小時(shí)的書,有時(shí)寫作業(yè),復(fù)習(xí)到十點(diǎn)半時(shí),還想看一篇作文,正當(dāng)我看得入神時(shí),被媽媽發(fā)現(xiàn)了,此時(shí),書就會(huì)被沒(méi)收。哎!沒(méi)書看了,心里好苦啊!
辣:我喜歡吃辣,每天吃什么都要加點(diǎn)辣的才覺(jué)得夠味。書本就像我身邊的一只只辣椒,有時(shí)令我回味無(wú)窮,有時(shí)又會(huì)辣得我滿臉通紅。如讀完了《金色的沙灘》,我才知道了誠(chéng)信的重要,為自己平時(shí)忽視了這種品質(zhì)而感到羞愧;又如讀完了《秋天的懷念》后,我才知道母愛(ài)是多么無(wú)私,多么偉大,并為自己老惹媽媽生氣,令媽媽操心而感到內(nèi)疚……我想,只要我平時(shí)多品嘗一些這樣的“辣椒”,一定會(huì)讓我受益無(wú)窮的。
這讀書的'百味冰糖葫蘆我才品嘗到了其中小小的一部分,其他的滋味還有待我去慢慢地品嘗,細(xì)細(xì)地體會(huì)。
讀書的酸甜苦辣作文 17
高爾基爺爺說(shuō):書是人類進(jìn)步餓階梯。的確,讀書是一種享受。自我識(shí)字開始,我就愛(ài)上了讀書,從書中我感受到了酸甜苦辣。
酸
這天,王玲、王燕和我一起出來(lái)玩。玩著玩著,也不知道怎么了,我突然想起了一本書上的話脫口而出:“參見(jiàn)王貴妃”。可我好似聞到了一股醋的酸味,這時(shí)才想起來(lái)那是兩個(gè)妃子爭(zhēng)寵時(shí)用過(guò)的話。我正想著,突然感覺(jué)到身邊有了兩股殺氣(畢竟我這兩位朋友都姓王而且都是女士),隨后便是一陣殺豬般的叫聲……
甜
記得有一次,還是在四年級(jí)時(shí)的一堂課外興趣課。開始王老師給我們講了磁鐵的特點(diǎn)和功用,不一會(huì)兒,老師向我們提出了一個(gè)問(wèn)題:“磁鐵的磁力會(huì)不會(huì)消失呢?”同學(xué)生們都陷入了思考的“深淵”之中。我突然想起以前看過(guò)的一本書,然后昂起頭,抬起身子,高舉小手。老師還正在犯難,看到我舉起了手,就像看到了救星似的,把我叫了起來(lái),我自信滿滿地回答:“自然磁鐵的磁力是不會(huì)消失的`,而人造磁鐵的磁力是會(huì)逐漸消失。”老師聽了很滿意,又問(wèn)我:“你是怎么知道的?”我得意的說(shuō):“我是在書上看到的。”老師聽了以后點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“大家應(yīng)該向康宇馨同學(xué)學(xué)習(xí),多看些有用的書。”所有的同學(xué)都向我投來(lái)敬佩的目光,我心里比吃了蜜還甜。
苦
有一天,我在寫作業(yè)。寫著寫著,忽然想起老師幫我借的《淘氣包馬小跳》,便扔下作業(yè)向那本書撲去,美滋滋的看了起來(lái)。可不知什么時(shí)候媽媽走了進(jìn)來(lái),她還以為我在認(rèn)真的寫作業(yè),可我卻在看課外書!隨后,我就被老媽連罵帶打的“賞”了一遍。
辣
天哪!不知道什么時(shí)候,老媽竟然向語(yǔ)文老師打小報(bào)告說(shuō):我回家只把作業(yè)草草的寫寫就去“如饑似渴”的讀課外書。但是,更加令我沒(méi)想到的是:語(yǔ)文老師竟然把這個(gè)當(dāng)做話題來(lái)講口語(yǔ)交際。我坐在座位上,臉紅得像西瓜瓤,又像紅透了的蘋果。更像小小的辣椒:紅紅的、辣辣的……
讀書可以凈化一個(gè)人的心靈,讀書可以改變你對(duì)事物的看法,讀書可以讓你在增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的同時(shí)帶來(lái)酸甜苦辣的“味道”。
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