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讀書(shū)的故事作文

時(shí)間:2021-04-17 10:45:04 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)的故事作文匯編15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的讀書(shū)的故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書(shū)的故事作文匯編15篇

讀書(shū)的故事作文1

  在很小的時(shí)候我就非常愛(ài)看書(shū),那時(shí)我得到一本書(shū)就會(huì)快快讀完,往往是囫圇吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書(shū)媽媽就會(huì)問(wèn)我這本書(shū)主要寫(xiě)了什么?主人公是誰(shuí)?等等,我總是回答不上來(lái)。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,吸取里面的精華。漸漸地讀書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。

  現(xiàn)在,我讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚。在一個(gè)星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒(méi)有做熟飯,我便拿起一本課外書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。突然我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,你先吃飯吧,我去上班了。”“好吧。”我嘴里答應(yīng)著,眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)。媽媽走后,我心想看一會(huì)兒書(shū)再吃飯吧,我便如饑似渴的繼續(xù)往下讀。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。“叮鈴鈴”一陣電話鈴聲把我嚇了一跳,我趕緊放下書(shū)去接電話,原來(lái)是媽媽,媽媽問(wèn)我吃飯了沒(méi)有,我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了,抬頭一看表,原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)半了,時(shí)間過(guò)得好快呀。

  書(shū),是知識(shí)的海洋,讓我在里面盡情遨游!

讀書(shū)的故事作文2

  我在一年級(jí)時(shí)并不喜歡讀書(shū),因?yàn)槟切┳魑臅?shū)非常枯燥,我覺(jué)得一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有。后來(lái),在我四年級(jí)時(shí),媽媽給我買了《中華上下五千年》這本歷史書(shū),我一看,又是書(shū),我就把這本書(shū)藏起來(lái),媽媽到底把它找到了,讓我看這本書(shū),說(shuō)是很有趣的一本書(shū),不是枯燥無(wú)趣的書(shū)。我只好硬著頭皮看了起來(lái),我很快被書(shū)中的歷史人物迷住了,這本書(shū)讓我知道為什么中國(guó)人的后代是“炎黃子孫”,讓我知道了唐朝盛世,和清朝末期的XX和恥辱讓我知道秦國(guó)從商鞅變法后開(kāi)始強(qiáng)大,最終統(tǒng)一天下,秦始皇是中國(guó)第一位皇帝,還有清朝皇太極的軍隊(duì)以少勝多,最終滅掉明朝,由原來(lái)都城沈陽(yáng)遷都北京。

  正是這本書(shū)讓我知道了讀書(shū)的樂(lè)趣,我開(kāi)始不討厭作文書(shū)了,我便開(kāi)始博覽群書(shū)。《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》……,這些書(shū)我都喜歡看。

  書(shū),已經(jīng)成為我身邊不可缺少的一位朋友,是它讓我明白,“書(shū),是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。”還讓我懂得“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū),將永遠(yuǎn)陪伴我一生。

讀書(shū)的故事作文3

  我的讀書(shū)故事 我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。雖然我才上二年級(jí),但已經(jīng)看了不少書(shū)了。我很小的時(shí)候媽媽就開(kāi)始給我買書(shū),那時(shí)候什么都不懂,我記得媽媽給我買的第一本書(shū)是《狼和小羊》,媽媽說(shuō)那時(shí)的你把書(shū)當(dāng)做玩具,翻了一頁(yè)又一頁(yè),時(shí)間長(zhǎng)了,就撕掉了。我的第二本書(shū)是安徒生的童話故事書(shū),媽媽天天給我講故事,我好像大人一樣聚精會(huì)神地聽(tīng)著,也許是小時(shí)候我和書(shū)特有緣的原因吧,現(xiàn)在的我特別喜歡看書(shū)。

  后來(lái)爸爸給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書(shū)的知識(shí)面特廣,天文地理歷史動(dòng)物生物都有,平時(shí)只要有時(shí)間我就拿出來(lái)看,它不僅開(kāi)拓了我的視野,也拓寬了我的知識(shí)面。 讀書(shū)使我成長(zhǎng),讀書(shū)使我進(jìn)步,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書(shū),正如古人所說(shuō)“好讀書(shū),讀書(shū)好,好好讀書(shū)”, 以讀書(shū)為榮,以讀書(shū)為樂(lè)!如果你要獲得更多的知識(shí),汲取更多的營(yíng)養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

讀書(shū)的故事作文4

  書(shū),是海邊最美麗的貝殼;書(shū),也是珍寶中最閃亮的一顆!

  記得有一年暑假,我早早地把作業(yè)寫(xiě)完了,等待著爸爸、媽媽帶我出去度假,可我等到的卻是一句話:“寶貝聽(tīng)話,爸爸、媽媽沒(méi)時(shí)間,明年的吧!”頓時(shí),我的心情降到了最低點(diǎn),我傷心地跑到了自己的房間里,痛哭了一場(chǎng),心里想:“你們?yōu)槭裁床粠页鋈ネ媪耍空f(shuō)話不算數(shù)。”“嗚嗚……!”一直到深夜,眼晴已經(jīng)哭紅了。這時(shí),皎潔的月光照在了我的身上,給了我一絲安撫!夜已經(jīng)很深了,我無(wú)聊的很,無(wú)趣地走向書(shū)桌旁拿起以前我最不愿意讀的那本書(shū)。可是,令我意想不到的是:我的心漸漸平靜了許多,更令我想不到的是我覺(jué)得那些書(shū)很有趣,以前被我打入“冷宮”的那些書(shū),又獲寵了!慢慢地我趴在書(shū)桌上睡著了。

  清晨,我走出房間,向正在做菜的媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,并得到了媽媽的原諒。媽媽說(shuō):“為了補(bǔ)償你,說(shuō)吧,你想要什么?”因?yàn)樽蛲淼呐d致,我毫不猶豫地說(shuō):“書(shū)!”媽媽說(shuō):“好呀!”我們收拾好了就出發(fā)了!到了新華書(shū)店,我一連挑了好幾本,雖然有一些心疼錢(qián),可我更愛(ài)我的書(shū)!

  我知道讀書(shū)了!這是我在這個(gè)暑假最大的.收獲了!

讀書(shū)的故事作文5

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我覺(jué)得這句話說(shuō)得太對(duì)了,因?yàn)槲颐靠匆槐緯?shū),我總會(huì)學(xué)到許多東西。

  每次媽媽去超市買東西時(shí),我也讓媽媽帶我去。上了樓梯就能看到琳瑯滿目的各種書(shū)籍時(shí),我就會(huì)停了下來(lái),軟磨硬泡的讓媽媽帶我來(lái)超市,目的可不是幫媽媽買東西,而是看書(shū)。

  那時(shí)兒童小說(shuō)《查理九世》十分流行,同學(xué)們都說(shuō)好看,我也就買了一本看,后來(lái)又不滿足于只讀一本,向再買一本,可數(shù)了數(shù)我的零用錢(qián),發(fā)現(xiàn)不夠再買一本了,于是我只好到超市里看。

  跑到書(shū)架邊,選出我要看的書(shū)站著看,有時(shí)還要看別人的臉色。臉色一差,我就得躲起來(lái)了。人多時(shí)我躲在另一邊看,有時(shí)也蹲在地上看。

  一天,我又象往常一樣去看書(shū),媽媽把我安頓好后,就與大姨去

  買東西了,說(shuō)是一會(huì)就回來(lái)接我。

  媽媽她們走后,我就開(kāi)始津津有味的看書(shū),不知不覺(jué)就看到了最后一頁(yè),我想:應(yīng)該是看的太快了,沒(méi)關(guān)系,那就在看一本吧。這時(shí)我的腳已經(jīng)酸了,只好蹲著看,看了一會(huì)后,腳又蹲麻了。只好站起來(lái)……不知道這樣換了多少次,有時(shí)還要跺一跺麻木的腳。看到第三本的時(shí)候,人們都走了,只剩下我一個(gè)人了,我順便坐著看,看完三本書(shū),媽媽也剛好來(lái)接我。

  餓的感覺(jué)一開(kāi)始沒(méi)有,可一合上書(shū)就覺(jué)得肚子咕咕叫了,媽媽說(shuō)書(shū)是精神食糧,難怪剛才看書(shū)是不覺(jué)得餓呢。

  我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家,科學(xué)家必須要有豐富的知識(shí),而這些知識(shí)就是從書(shū)本中來(lái)的。

讀書(shū)的故事作文6

  書(shū),可以讓人獲得很多的知識(shí),讀不同的書(shū),會(huì)給你帶來(lái)不同樂(lè)趣和故事,但是以前從不看書(shū),后來(lái)卻變得很愛(ài)看書(shū),這里面的故事更值得期待吧。

  四年級(jí)下冊(cè)和五年級(jí)這一段時(shí)間我才愛(ài)上了看書(shū),以前書(shū)都懶得打開(kāi),有時(shí)候頂多拿本書(shū)裝裝樣子,還有在考試的時(shí)候閱讀題都不讀就做。其實(shí)我一點(diǎn)也看不下去,就在那次……

  那是在炎熱的夏天,天上的太陽(yáng)火紅紅的,我大步流星地跑到宿舍,正好吃完中飯,滿頭滿身都是汗水,我顧不上換鞋子,抓了一把紙巾直奔廁所,突然撞到了旁邊出來(lái)一半的一本書(shū)掉了下來(lái),我看了一眼當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)進(jìn)了廁所,上大的了。過(guò)了好一會(huì)兒,我走了回去看見(jiàn)那本書(shū)還在地上,書(shū)名叫《裝在口袋里的爸爸》。

  嘖!爸爸怎么會(huì)裝在口袋里?就算能裝進(jìn),那“爸爸”肯定是變小了,那又是怎樣變小的呢?我都顧不上洗手,拿起來(lái)就看,我們宿舍的人回來(lái)了我都不知道,這是我第一次看書(shū)看得這么津津有味,忽然大組長(zhǎng)阿姨過(guò)來(lái)了拿起了那本書(shū),我問(wèn):“干嘛?”

  “干嘛?你自己不清楚嗎?”大組長(zhǎng)阿姨生氣地說(shuō)。

  我抬頭看了一下,嚇?biāo)牢伊耍即虻诙殁徚宋疫坐在床上,什么內(nèi)務(wù)都沒(méi)做,頓時(shí)蒙呆了,結(jié)果我被記名了。

  嘆!好奇心害死貓。這就是我后來(lái)看什么書(shū)都愛(ài)看的原因。如今,我也漸漸明白,看書(shū)要看對(duì)自己有用的書(shū),還應(yīng)該在相應(yīng)的時(shí)間看書(shū)那才是好的。

讀書(shū)的故事作文7

  俗話說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”雖說(shuō)沒(méi)有“病”,但也經(jīng)常吃“藥”。

  有一天晚上,我在床上看書(shū),爸爸在外面喊:“快點(diǎn)睡吧,明天我們還要去釣魚(yú)呢!”我雖然聽(tīng)到了,卻沒(méi)有去理會(huì)他,繼續(xù)津津有味地看書(shū)。又過(guò)了一會(huì)兒,突然傳來(lái)一個(gè)聲音,雖然這個(gè)聲音很輕,但可能是我太專心了吧,還是被嚇了一跳,我立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭去,原來(lái)是媽媽在對(duì)我說(shuō):“好了,明天還要去釣魚(yú)呢,先睡吧。”我只能把書(shū)合攏放在床頭。媽媽看了,這才放心地走了出去。

  雖然關(guān)了燈,可我還是睡不著,于是,我便開(kāi)始回想起剛才看過(guò)的內(nèi)容:《20xx年》講的是一個(gè)男孩叫徐若宣,在一次旅行中遭遇雪崩被活埋。47年后,他被一位醫(yī)生解凍醒來(lái),發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變成了他不認(rèn)識(shí)的樣子了。這時(shí),我想:要不我偷偷地看吧!于是我拿起手電筒,翻開(kāi)書(shū),又有滋有味地看起來(lái)。

  雖然這樣可以看到自己喜歡看的書(shū),但是這樣的后果就是第二天早上起不來(lái),所以我建議盡量不要用。

讀書(shū)的故事作文8

  書(shū),是沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星。時(shí)時(shí)刻刻都在默默地為人們導(dǎo)航,指引正確的方向,所以小時(shí)候我很喜歡讀書(shū),一碰到新書(shū),就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒(méi)完。一年級(jí)時(shí)我學(xué)會(huì)了注音,我就讀注音故事。《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等故事集里的故事我一個(gè)也不會(huì)放過(guò)。到了十歲,我就開(kāi)始讀長(zhǎng)篇小說(shuō)了。最近,我又迷上了一本古典《三國(guó)演義》地書(shū)。

  可是我沒(méi)錢(qián)買。到了十二月,媽媽給了我一張三百元的西西弗書(shū)卷。我便興匆匆地跑往書(shū)店,可跑到書(shū)店里,這本書(shū)已經(jīng)賣光了。我失落的回到家·。咚!咚!咚!媽媽回來(lái)了,不知手里提著什么東西。我對(duì)媽媽傷心地說(shuō)到:“媽媽,我想買的那本書(shū)賣完了。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“你看這是什么。”“哇,古典《三國(guó)演義》!”我驚喜的說(shuō)到。

  于是我從那天起,每天都這本書(shū)。上課時(shí)我想一直貪婪的惡狼在覓食。“于航!請(qǐng)復(fù)述剛才老師所說(shuō)的內(nèi)容。”我站了起來(lái),,頓時(shí)啞口無(wú)言。老師說(shuō)“你的書(shū)我沒(méi)收了,下課再來(lái)找我要。”下午放學(xué)回家后,我吃了晚飯便開(kāi)始讀起了書(shū)來(lái),整個(gè)人都沉浸在了讀書(shū)的氣氛中。不知不覺(jué)讀到了深夜,才想起有作業(yè),于是趕作業(yè)趕到了半夜。到了第二天,我也還是很高興的戴著兩個(gè)眼圈去上學(xué)。

  所以書(shū)—是我生活中不可少的東西,沒(méi)有了書(shū),我的生活便枯燥無(wú)味,沒(méi)有了書(shū),就像沒(méi)有了樂(lè)趣,讓我再也開(kāi)心不起來(lái)。書(shū),是和我有了不解之緣的良師益友。

讀書(shū)的故事作文9

  高爾基說(shuō)過(guò):“讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。”接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我和書(shū)的故事。

  在我讀一年級(jí)時(shí),我的文章寫(xiě)得不是很好,每次都得不了五角星,因?yàn)榭偸遣荒苡蒙虾迷~句。直到我遇到了一位“好老師”,我才開(kāi)始寫(xiě)出好文章。沒(méi)錯(cuò),它就是書(shū),是它讓我寫(xiě)好了文章,也是它讓我領(lǐng)悟了許多道理。當(dāng)我讀完書(shū)時(shí),我會(huì)再反復(fù)讀幾遍,然后劃出文中的好詞好句、摘錄到本子上,寫(xiě)文章的時(shí)候就用得上了。

  比如描寫(xiě)外公的勇敢堅(jiān)強(qiáng),以前我只會(huì)寫(xiě)“外公是一個(gè)勇于拼搏、堅(jiān)強(qiáng)奮斗的人”,現(xiàn)在我懂得引用諺語(yǔ),會(huì)這樣描寫(xiě)“俗話說(shuō):花盆里養(yǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。外公就是一只飽經(jīng)風(fēng)霜的雄鷹!”是不是生動(dòng)很多呀?用上了好詞好句,寫(xiě)出來(lái)的自然就不再枯燥無(wú)味,讀起來(lái)也津津有味。

  書(shū)就像一位朋友,自從與它交了朋友之后,我的水平提高了不少,知識(shí)也越來(lái)越豐富了。我喜歡閱讀,喜歡遨游在書(shū)的海洋中。每一本書(shū),都為我的生活增添了許多色彩。

  培根說(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人樂(lè)趣,給人光彩,給人才干。”是呀,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),使人變得博學(xué)多才;它也是一位朋友,總會(huì)在你遇到困難時(shí)向你伸出援手。

  書(shū),我這默默無(wú)聞的朋友!我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你,我愿用一生去讀你,讀你千遍也不厭倦!

讀書(shū)的故事作文10

  從小我就特別愛(ài)聽(tīng)故事,每天晚上都要媽媽給我講故事,等我長(zhǎng)大了,媽媽就讓我自己讀書(shū),說(shuō)讀書(shū)讓人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!

  我最愛(ài)看的書(shū)是《亮劍》,《亮劍》圍繞李云龍的獨(dú)立團(tuán)和楚云飛的358團(tuán)展開(kāi)。李云龍是名普通的士兵,他可以只身深入敵后,完成不可能完成的任務(wù),也可以與隊(duì)伍一起伏擊敵人,在經(jīng)過(guò)不斷的努力和磨練之后,逐漸成長(zhǎng)為一名戰(zhàn)無(wú)不勝的“戰(zhàn)神”將軍.可是當(dāng)我讀這本書(shū)是,媽媽卻說(shuō):你應(yīng)該讀一些小孩子讀的書(shū),容易讀得懂,可是我就是喜歡這部小說(shuō),當(dāng)我每天下午寫(xiě)作業(yè)休息的空間,我就津津有味的讀了起來(lái),時(shí)間過(guò)得飛快,總是讓我不能盡興,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了.

  可是讀了好多書(shū),讓我也有不開(kāi)心的事情,那就是我讀了那么讀書(shū),可每次寫(xiě)作文我都不知道寫(xiě)些什么,學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)也不知道該怎么用,媽媽說(shuō):那是我囫圇吞棗,對(duì)所讀書(shū)的意思不甚了解,從現(xiàn)在起,讓我試試讀書(shū)要做筆記,然后搞清楚,意思,再把讀的書(shū)和媽媽講講,先敘述后分析,把詞語(yǔ)讀熟寫(xiě)會(huì),我覺(jué)得這個(gè)辦法很好,我以后讀書(shū)會(huì)繼續(xù)用這個(gè)辦法,讓讀書(shū)成為我生活的習(xí)慣,我將和書(shū)做一輩子的好朋友!

讀書(shū)的故事作文11

  讀書(shū)是人的一大樂(lè)趣,書(shū)是知識(shí)的源泉,里面有我的一方凈土,有句話是這么說(shuō)的:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,”書(shū)是我的一大愛(ài)好,我愛(ài)讀書(shū),所以我快樂(lè)。

  在姥姥家的時(shí)候,我動(dòng)不動(dòng)就去書(shū)店買書(shū)、看書(shū),于是姥姥家的餐桌上堆滿了書(shū),老爺只好給做了個(gè)書(shū)架,專門(mén)放書(shū)用。

  記得有一次,姥姥在廚房做飯,沒(méi)有鹽了,叫我去買鹽,當(dāng)時(shí)我看得入迷了,只好不情愿地去商店。

  來(lái)到商店里,我發(fā)現(xiàn)商店書(shū)架上擺了許多新書(shū),于是我隨手拿起一本《魯濱遜漂流記》就開(kāi)始看。我剛開(kāi)始看就入迷了,原來(lái)魯濱遜從小就喜歡航海旅行。有一次,他背著父母偷偷參加了航海......當(dāng)我看到那艘船遇到了暴風(fēng)雨觸到了巖礁。這時(shí),一位男的工作人員走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“小朋友你買這本書(shū)嗎?”我回答說(shuō):“叔叔,這本書(shū)貴嗎?不貴的話我就買。”那個(gè)人說(shuō):“20塊錢(qián)。”我說(shuō):“媽媽一會(huì)兒過(guò)來(lái),她給我買。”那個(gè)人的臉上馬上露出了滿意的笑容。那人走后,我看了看我?guī)У腻X(qián),啊!我只帶了21塊錢(qián),要是買了這本書(shū)就不夠賣鹽了。于是,我腦瓜一轉(zhuǎn),立馬想出了一條妙計(jì)。我先找了一本缺頁(yè)數(shù)的《魯濱遜漂流記》,把它買了下來(lái),出了商店之后,我找了個(gè)地方繼續(xù)看,看完了再次返回商店,對(duì)工作人員說(shuō):“這本書(shū)少頁(yè)了,我不想要了。”工作人員就還給了我20塊錢(qián),并把書(shū)收了回去。于是,我用退回來(lái)的錢(qián)買回了5包鹽。

  我小時(shí)候?yàn)榱俗x書(shū)鬼點(diǎn)子真不少!

讀書(shū)的故事作文12

  在這個(gè)平凡的世界里,很多人的業(yè)余時(shí)間都使用書(shū)來(lái)打發(fā)的,無(wú)疑“書(shū)”就成了人們的忠實(shí)伴侶。

  在知識(shí)的海洋中,有各種各樣,五花八門(mén)的書(shū),我們還小,很難辨別,剛剛接觸這些,我們就像步入海洋,在這個(gè)海洋中既有珊瑚又有暗礁,有五顏六色的海底植物.動(dòng)物,它們有的雖然很好看,但是它帶給我們的不一定是有益的 ,而有些雖然外表很難看,但是給我們帶來(lái)的是無(wú)窮的樂(lè)趣,就不會(huì)再覺(jué)得他很難看了。因此,我們?cè)谧x書(shū)時(shí)要選擇好的書(shū)有益的書(shū)。

  我的書(shū)一般是由爸爸媽媽把關(guān)的,在我很小的時(shí)候爸爸就送給了我一套注音的少兒童話故事,開(kāi)始是媽媽念給我聽(tīng)的,后來(lái)我學(xué)會(huì)了拼音就自己慢慢的拼讀,因此我在很小的時(shí)候 ,也會(huì)把書(shū)中學(xué)來(lái)的故事講給別人聽(tīng),像《賣火柴的小女孩》.《拇指姑娘》.《丑小鴨》.《海的女兒》.《皇帝的新裝》等等......

  我通過(guò)讀書(shū),學(xué)會(huì)了很多知識(shí),書(shū)中優(yōu)美曲折的故事,就像夜空中明亮的北斗星,為我辨別世間的美丑于善惡,使我懂得了人間處處有真情,書(shū)給了我豐富的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,使我懂得了做人的道理。

  今后,我仍會(huì)在書(shū)的世界里,盡情翱翔。允吸它最甜美的甘露,來(lái)滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。

讀書(shū)的故事作文13

  如果書(shū)是一片藍(lán)天,那我就是在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒;如果書(shū)是一片大海,那我就是在大海里游動(dòng)的小魚(yú);如果書(shū)是森林,那我就是林中奔跑的小鹿;如果書(shū)是美麗的花園,那我就是綻放的花朵。

  有一次,我坐在床上看書(shū)——《窗邊的小豆豆》,可是,這美好的時(shí)光,卻被媽媽的一句話給毀了。媽媽說(shuō):“這都幾點(diǎn)了,還不睡。”我說(shuō):“把這里看完了再睡。”媽媽生氣了,把我的書(shū)搶了過(guò)去,吼道:“快點(diǎn)睡!”我只好無(wú)奈地躺下,可是,一躺下,我的腦子就浮想聯(lián)翩:小豆豆把錢(qián)包掏出來(lái)沒(méi)有?小林校長(zhǎng)會(huì)生氣嗎?我的心里不平衡了:“憑什么要8點(diǎn)睡,你不都是10點(diǎn)才睡嗎,真是的!”

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”不管現(xiàn)在還是以后,我一定會(huì)熱愛(ài)讀書(shū)的。

讀書(shū)的故事作文14

  讀書(shū),可以使人增長(zhǎng)見(jiàn)聞,使我們懂得許多道理,我們可以從書(shū)中獲取知識(shí)的養(yǎng)分來(lái)探索大自然的奧秘。

  我愛(ài)讀書(shū),完全可以用“廢寢忘食”來(lái)形容。每天晚上,我總要看一會(huì)兒書(shū),如果不看的話,我就會(huì)覺(jué)得生活中缺了點(diǎn)兒什么。上四年級(jí)了,作業(yè)很晚才能完成, 看書(shū)的時(shí)間就更少了。可是我有辦法,每天晚上,我都會(huì)懇求媽媽;媽媽,您就讓我看一會(huì)兒吧!媽媽只好勉強(qiáng)對(duì)我說(shuō):“好吧!只能看五分鐘。”“看十分鐘吧!”我又哀求道。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià),我終于獲得了寶貴的十分鐘。我樂(lè)顛顛地奔到床上,看起了書(shū)。時(shí)間一晃就過(guò)去了,媽媽來(lái)催我睡覺(jué),我便說(shuō):“我看完這一頁(yè)就睡覺(jué)。”可是,待我看完這一頁(yè)后,又會(huì)得寸進(jìn)尺地繼續(xù)往下看,老媽不下最后命令絕不罷休。最近,我越來(lái)越忙,與老媽的“爭(zhēng)時(shí)之戰(zhàn)”也越來(lái)越厲害。

  更可笑的是,我居然連上廁所的時(shí)候也要看書(shū),每次上廁所的時(shí)候,我便會(huì)抱上四五本書(shū)來(lái)到廁所,津津有味地讀起來(lái);有時(shí)為了能多看一會(huì)兒,我竟然會(huì)在廁所蹲上半小時(shí),爸爸媽媽哭笑不得,總是對(duì)我說(shuō):“雯雯呀!你這是去上廁所還是去圖書(shū)館呢?”爸爸也附合著說(shuō):“咱家來(lái)個(gè)廁所書(shū)蟲(chóng)。”我聽(tīng)后一本正經(jīng)的說(shuō):“這叫做節(jié)省時(shí)間!”

  我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,從書(shū)中,我增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,認(rèn)識(shí)了奇妙的埃及金字塔,神秘的海市蜃樓,美麗的西雙版納……我愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)的故事作文15

  “書(shū),人類進(jìn)步的階梯。”“書(shū),人類知識(shí)的源泉。”我要向大家介紹一位朋友——書(shū)。

  有一次,我和李潔、耿湘博一起在周阿姨的窗戶后面玩扔沙包的游戲。突然,李潔一下子打中了我的臉,我疼得坐在地上哇哇大哭,李潔一直在說(shuō)對(duì)不起。在大家的安慰下我終于不哭了。但是我對(duì)李潔上一次把我打了懷恨在心,這一次,我使勁朝李潔一扔,誰(shuí)知她靈巧一躲,沙包直接飛過(guò)去,砸中了周阿姨家的窗戶,玻璃渣碎了一地。我們一下子怔住了。好一會(huì),李潔回過(guò)神來(lái),一把拽住不知所措的我飛快的跑了起來(lái)。到了家,我緩緩的走進(jìn)去,媽媽見(jiàn)我一臉緊張,問(wèn):“怎么了?”我支支吾吾:“沒(méi),沒(méi)什么。”說(shuō)完,我走進(jìn)了房間。我拿著一本書(shū)看了起來(lái),當(dāng)我看到關(guān)于誠(chéng)實(shí)時(shí),我的臉火辣辣的,誠(chéng)實(shí)是什么?誠(chéng)實(shí)是人類最起碼的品質(zhì),誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)!我忽然像丟失了什么東西似的,心里空空的。我走出房間,把事情向媽媽說(shuō)了,媽媽問(wèn):“知道該怎么做嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  書(shū),我的良師益友,是它指導(dǎo)我走上光明的道路,明白讀書(shū)的真諦。

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