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讀書的作文

時(shí)間:2023-11-21 15:12:02 讀書 我要投稿

實(shí)用的讀書的作文3篇(優(yōu))

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的讀書的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的讀書的作文3篇(優(yōu))

讀書的作文 篇1

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,是“十一”長(zhǎng)假的第一天。

  吃過(guò)午飯,媽媽就帶著我去普陀圖書館看書了。我剛看了一會(huì)兒,看見同班同學(xué)余文潤(rùn)也來(lái)了,我走過(guò)去輕輕地跟他打了招呼,就一起看書去了。

  圖書館里面的`書真多啊!有漫畫、科幻、小說(shuō)、童話等等。我們看得可認(rèn)真了,不知不覺就到了回家的時(shí)間,我依依不舍地跟余文潤(rùn)告別之后,就跟媽媽回家了。

  書是知識(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的階梯。書中有好多好多的知識(shí),我以后要讓媽媽經(jīng)常帶我來(lái)圖書館看書。

讀書的作文 篇2

  書,葉文玲認(rèn)為是他的“長(zhǎng)生果”,高爾基認(rèn)為是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò),書就是這樣神奇,書就是讓人們?nèi)ンw會(huì),去領(lǐng)悟,去理解,然而這個(gè)世上,有誰(shuí)可以不讀書呢?讀書可以溢滿我們的心田,可以提升我們的境界,可以讓我們感到快樂(lè)。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”有人說(shuō):“書有的看不懂,有的枯燥無(wú)味,有的更是沒(méi)有任何作用。”我卻不認(rèn)同,看不懂的可以查閱其它資料,慢慢理解、體會(huì);枯燥無(wú)味的書只是你不會(huì)讀,要用心去領(lǐng)悟,從中感到快樂(lè);沒(méi)有任何作用只是你不會(huì)選書,不同的人選擇的書也不一樣。

  讀書要會(huì)讀,會(huì)選,會(huì)體會(huì)。

  人們有不同的方式讓自己快樂(lè),而我卻讓讀書帶給我快樂(lè)。當(dāng)自己累的時(shí)候,坐在凳子上,用最舒適的姿勢(shì)捧起一本心儀已久的書開始讀,那時(shí)一種無(wú)法比喻的舒服,感到靈魂在升華,精神在飛躍,快樂(lè)在在聚集。那是無(wú)與倫比的放松。

  書在我手里愛不釋手,讀的`津津有味,如癡如醉。

  書的作用無(wú)比之大,想我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻:增長(zhǎng)了我的知識(shí),讓我的眼睛更加深邃而明亮。

  讀書這么重要,必須要讀書。

讀書的作文 篇3

  書,是美好的;書,是神圣的。那么讀書的滋味又是怎樣的呢?在我的小小書櫥里,裝著關(guān)于文學(xué)、科普、科幻、偵探等多種類型的書籍,它們就像我的向?qū)Ш屠蠋熞粯樱蔀槲疑钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧C刻煳叶家槌鰰r(shí)間和它們相會(huì)、交流,是它們帶領(lǐng)我游弋在知識(shí)的海洋,發(fā)掘知識(shí)的寶藏;是它們引導(dǎo)我探尋我不曾涉足過(guò)的神奇世界。在小的時(shí)候,我卻并不喜歡讀書。或許因?yàn)槲易R(shí)字不多,所以我對(duì)這些方方正正的字碼提不起一點(diǎn)兒興趣,色彩明麗的動(dòng)畫片應(yīng)該更能吸引我的眼球。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大啦,會(huì)為了看一本好書而不惜放棄美味的肯德基和誘人的網(wǎng)上游戲。

  只要媽媽帶我去逛書店,我都會(huì)想方設(shè)法、軟磨硬泡地讓媽媽給我買上幾本書。一進(jìn)家門,我便如饑似渴地讀起來(lái),就像一個(gè)饑腸轆轆的人撲向一桌豐盛的'美餐一樣,好貪婪呀!讀書對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),那滋味是苦澀的,是乏味的,是令人昏昏欲睡的;可對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),那滋味是甘甜的,是有趣的,是沁人心脾的。“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,是的,讀書是重要的,讀書可以幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。書讀得越多,你得到的益處也就越多。讀書的滋味必然是美好的。

  親愛的朋友們,為什么不試試來(lái)讀一本讓你如癡如醉的好書呢?

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