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讀書(shū)的初三作文

時(shí)間:2024-06-06 08:37:19 讀書(shū) 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)的初三作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于讀書(shū)的初三作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于讀書(shū)的初三作文

關(guān)于讀書(shū)的初三作文1

  拂去喧囂,洗盡鉛華,點(diǎn)一盞孤燈,俯首于案上,靜置繁華。下頁(yè),細(xì)品讀書(shū)的拽味調(diào)。憶秦皇焚書(shū)坑儒,漢武獨(dú)尊儒術(shù)。可悲!可嘆!愚昧無(wú)知,鉗制思想。哪里知道讀書(shū)的拽味調(diào)。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”每一本書(shū)都有其獨(dú)特的拽味調(diào),是什么,那就要看讀書(shū)之人個(gè)人的見(jiàn)解了。人不可以不讀書(shū),不讀書(shū)者大智若愚。

  高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”你不去讀書(shū),那最終被遺棄的.那個(gè)人一定是你。我們的世界已不再是以食為天,而是以書(shū)為天。書(shū)是我們的精神食糧,古宋濂“不知口體之分不若人也,以中有足樂(lè)者。”如果我們只去吃飯不去讀書(shū),那便一生空虛,和那些行尸走肉毫無(wú)區(qū)別。

  再說(shuō),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)是建立在人才的基礎(chǔ)上,九年義務(wù)教育就是為了讓人們多讀書(shū),讀好書(shū),通過(guò)讀書(shū)感悟人生之大道。我喜歡讀書(shū),每當(dāng)拿起一本書(shū)就會(huì)情不自禁地陶醉于其中。那是一種享受的境界。那境界純凈、潔白,那感覺(jué)輕快、自在。那,是一個(gè)體驗(yàn)真我的地方。“世有伯樂(lè),而后有千里馬。”每一本書(shū)都是一個(gè)靈魂。一本好書(shū),靜置于案上,無(wú)人理睬,那么它只有靜靜地化為塵土,隨風(fēng)飄揚(yáng),灑下遺憾的淚水。

  相反,若有人去翻閱他,去明白他的寫(xiě)作特點(diǎn),去品味語(yǔ)言的風(fēng)采,去感悟作者所呈現(xiàn)的道理。那么非但豐富了你的閱歷,提高了你的寫(xiě)作水平,增加了你的知識(shí)財(cái)富,也延伸了書(shū)的存在價(jià)值。

  讀書(shū)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。它不僅是我們的良師,也是我們最真摯的朋友。它不僅傳授給我們做人的道理,用書(shū)格影響人格。他的那些金字招牌毫無(wú)保留的為我們亮出,為我們的成功鋪好了一條坎坷而有輝煌的道路,自己卻甘愿做墊腳石。流年在消逝,年華在奔跑,知識(shí)也與日俱增。所以每讀好一本書(shū)就會(huì)離成功更近一步。熄滅孤燈,抬起頭來(lái)走向光明。這頁(yè),盡品讀書(shū)的拽味調(diào),即使身處鬧市也“心遠(yuǎn)地自偏。”

關(guān)于讀書(shū)的初三作文2

  我的生活因讀書(shū)而豐盈,我的青春因讀書(shū)而精彩!

  兒時(shí)讀書(shū),只為了那《龜兔賽跑》的結(jié)局,《烏鴉與狐貍》中為烏鴉的滯笨而大笑。現(xiàn)在讀書(shū),不是為了那書(shū)中的“顏如玉”,也不是為了書(shū)中的“黃金屋”,只是喜歡手指摩挲紙張的感覺(jué),書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音,只為了那心中莫名的`悸動(dòng),那滋味,讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

  讀《狼王夢(mèng)》,嘆紫嵐偉大的母愛(ài)。為了望子成龍,她放棄真愛(ài);為了望子成龍,她瀝盡心血;為了望子成龍,她無(wú)怨無(wú)悔地犧牲了自己,只為了子子孫孫的家園上能有一片安定祥和的藍(lán)天。那滋味,是苦。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,感保爾不屈的精神。每當(dāng)翻開(kāi)那本書(shū),腦海中總能浮現(xiàn)出一個(gè)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的形象,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人在旅途,總會(huì)有看不完的景致,走不完的坎坷,說(shuō)不完的感受。歲月如歌,人生的意義,不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更應(yīng)該咀嚼生命中的那個(gè)戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,那種為了國(guó)家,為了信仰去努力奮斗的精神。”那滋味,是咸。

  讀李白的詩(shī),讓我感受到了中國(guó)文化,博大精深。李白獨(dú)自站在皇門(mén)之外,望著那富麗堂皇的宮殿,自信的大喝道:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。”金鑾殿中,高力士脫靴,貴妃研墨。天子堂前跑馬,他的才華橫溢,讓宮廷上下都為之折服,“借問(wèn)漢宮誰(shuí)得似?可憐飛燕倚新妝。”但也就是這句詩(shī),被小人利用。他走出皇門(mén),說(shuō)道:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。”他的才華,他的精神,縱跨上下千余年,他“秀口一吐,就是半個(gè)盛唐。”那滋味,是酸。

  讀書(shū)的滋味,就像人生的五味,有苦,有咸,有酸,有辣也有甜。但也正是這五味才成就了完美的一生。

  我愛(ài)這讀書(shū)的滋味。

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