《回歸大學之道》的讀書筆記
什么是大學之道?德雷克·博克在他的《回歸大學之道》一書中，為我們做出了最好的詮釋。
這本書的'題注是“對美國大學本科教育的反思與展望”。乍一看，似乎是給從事教育事業(yè)的人看的，對我們普通的大學生而言，看了之后似乎比較適合發(fā)發(fā)牢騷。可是換個角度來看，我們何嘗不能以此為針對，彌補所受教育的欠缺呢?
書中所提出的大學教育目標，就是學會表達、學會批判性地思考、培養(yǎng)品德、培養(yǎng)合格公民的素質(zhì)、學會在多元化校園生活、為全球化社會做準備、培養(yǎng)廣泛的興趣、為職業(yè)生涯做好準備等等。
或許在大學中，教育的體制并不盡善盡美，但我們自己又該做出什么樣的努力呢?
課堂上、實踐活動中，我們是否能勇敢地走到臺前，發(fā)表自己的獨到見解?面對身邊乃至社會上有爭議的問題，我們是否能做出獨立而公正的判斷?除了學習專業(yè)課程，我們是否能真正做到投身校園的多元文化中去?面對這個聯(lián)系日趨緊密的世界，面對一切皆有可能的未來，我們是否已經(jīng)做好了職業(yè)、人生的規(guī)劃?
我想這是作為一個大學生，必須反復拷問自己的問題。
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