《酷蟲(chóng)學(xué)校》讀書(shū)筆記（通用5篇）
品味完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編幫大家整理的《酷蟲(chóng)學(xué)校》讀書(shū)筆記（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《酷蟲(chóng)學(xué)校》讀書(shū)筆記1
前幾天，我讀完了一套叫《酷蟲(chóng)學(xué)校》的書(shū)。這套書(shū)中介紹的昆蟲(chóng)竟然有一半是我這個(gè)昆蟲(chóng)迷都不認(rèn)識(shí)的，麻皮蝽、氣步甲、大眼象鼻蟲(chóng)……特別是氣步甲的高溫臭屁讓我笑得合不攏嘴，隨手翻開(kāi)一頁(yè)，不是麗蠅老師被吃事件，就是蝙蝠襲擊蚊子同學(xué)的事件。
合上書(shū)本，昔日可怕的蝎子，長(zhǎng)著毒牙的狼蛛都在這本書(shū)里變得滑稽可愛(ài)、生動(dòng)有趣了。幼蟲(chóng)班、雜蟲(chóng)班的同學(xué)不是一扭一拱的毛毛蟲(chóng)，就是高傲自大的蝎子蜈蚣。走出雜蟲(chóng)班，就被迎面而來(lái)的飛蟲(chóng)班班長(zhǎng)大黃蜂撞個(gè)正著，千萬(wàn)不要招惹他，呵呵，不然你就慘了!
鏡頭轉(zhuǎn)向甲蟲(chóng)班，班長(zhǎng)竟然不是一只甲蟲(chóng)，而是狼蛛，這怎么能加入甲蟲(chóng)班呢?在蝗蟲(chóng)校長(zhǎng)的眼里，甲蟲(chóng)班是個(gè)臭名昭著的地方，所有的壞蛋都聚集在那里，但是在甲蟲(chóng)班同學(xué)們的眼里那是個(gè)最溫暖團(tuán)結(jié)的班級(jí)。如果有人侵略他們，他們就會(huì)使出自己最狠毒的招數(shù)面對(duì)敵人。
《酷蟲(chóng)學(xué)校》不是一套枯燥乏味的生物書(shū)，它賦予了外形丑陋奇特的昆蟲(chóng)們以人類的語(yǔ)言、心理和行為，以擬人化的手法將一大群昆蟲(chóng)帶到我們面前。故事內(nèi)容波瀾起伏，情節(jié)離奇卻又覺(jué)得合情合理，使得我在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)了昆蟲(chóng)知識(shí)，所以在這里，我給各位同學(xué)推薦這套《酷蟲(chóng)學(xué)校》，真的很好看，哪怕是不喜歡蟲(chóng)子的你也會(huì)被吸引。
《酷蟲(chóng)學(xué)校》讀書(shū)筆記2
今天，我看了一本叫《酷蟲(chóng)學(xué)校》的書(shū)，在這本書(shū)里我認(rèn)識(shí)了許許多多自己從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)，有：屎殼郎、彩臂金龜、麗蠅、鹿角蟲(chóng)、星天牛、象鼻蟲(chóng)、吉丁、金鳳蝶、虎甲、獨(dú)角仙、松毛蟲(chóng)、長(zhǎng)戟大兜蟲(chóng)、叩頭蟲(chóng)、麗羅花金龜、水龜蟲(chóng)、仰泳蝽、地老虎、紅頭芫菁、龜甲蟲(chóng)、埋葬蟲(chóng)、隱翅蟲(chóng)、馬鈴薯甲蟲(chóng)、鐵甲蟲(chóng)、氣步蟲(chóng)我在這本書(shū)里不僅認(rèn)識(shí)了各種各樣的昆蟲(chóng)，還知道了昆蟲(chóng)的天敵分別有：鳥(niǎo)類、青蛙、蟾蜍、老鼠、野豬、野貓、蜘蛛我還知道許多昆蟲(chóng)的成長(zhǎng)過(guò)程，所有的昆蟲(chóng)都是從卵中孵化后成為幼蟲(chóng)的，然后就是化蛹，最后就是羽化。羽化完了，昆蟲(chóng)就可以在空中自由自在地飛翔了。
在還沒(méi)看這本書(shū)之前，我還是很怕昆蟲(chóng)的，但是自從看了這本書(shū)之后，我發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)其實(shí)挺可愛(ài)的。從此我逐漸喜歡上了昆蟲(chóng)，當(dāng)感到了無(wú)聊時(shí)，我便會(huì)放一顆糖在花盆旁邊吸引小螞蟻過(guò)來(lái)。等幾分鐘就會(huì)有兩只小螞蟻爬過(guò)來(lái)在糖上待個(gè)1~2分鐘又回到花盆底下，過(guò)了一會(huì)，一只比較大的工蟻帶領(lǐng)著十幾只小工蟻到糖上搬食物，大工蟻在糖的旁邊揮動(dòng)著觸角，好像在命令著小工蟻趕緊搬糖，又過(guò)了幾分鐘，幾只螞蟻又來(lái)了。就這樣數(shù)不盡的工蟻搬著無(wú)數(shù)小小粒的牛奶糖回到了花盆底下。一個(gè)下午過(guò)去了整塊牛奶糖都被搬走了。
這本《酷蟲(chóng)學(xué)校》里面最感人的一句話是：“不要因?yàn)檠矍暗睦щy而放棄自己的夢(mèng)想。”這句話深深地打動(dòng)了我，讓我明白了無(wú)論以后有多少困難都要勇敢地面對(duì)，有句俗話說(shuō)地好：“堅(jiān)持就是勝利！
《酷蟲(chóng)學(xué)校》讀書(shū)筆記3
一次，在圖書(shū)館我偶然接觸到了一本好書(shū)——吳祥敏的《酷蟲(chóng)學(xué)校》，回家后我就迫不及待地讓爸爸在網(wǎng)上把整套書(shū)買(mǎi)回了家。
我想，作者吳祥敏一定是一個(gè)善于觀察，并且很富有童心童真童趣的人。《酷蟲(chóng)學(xué)校》的創(chuàng)意很棒，故事里面的人物都是我們熟悉的環(huán)境——學(xué)校，我們熟悉的身份——老師和學(xué)生。《酷蟲(chóng)學(xué)校》講了在一個(gè)名叫“酷蟲(chóng)學(xué)校”的`學(xué)校里有四個(gè)班級(jí)——甲蟲(chóng)班、飛蟲(chóng)班、雜蟲(chóng)班和幼蟲(chóng)班。它將“昆蟲(chóng)百科”——“蟲(chóng)”們的“個(gè)性”，巧妙納入故事情景之中，讓可怕的蟲(chóng)子變得可愛(ài)起來(lái)，使本來(lái)枯燥死板的科學(xué)知識(shí)，像漫畫(huà)一樣生動(dòng)，像故事一樣有趣，它們和我們一樣喜歡調(diào)皮搗蛋，和我們一樣對(duì)學(xué)校又愛(ài)又恨，令人記憶深刻、回味無(wú)窮。
《酷蟲(chóng)學(xué)校》里塑造了各種栩栩如生的形象，讓人看到的不是一只只昆蟲(chóng)，而是一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子！酷蟲(chóng)學(xué)校是一個(gè)什么樣的學(xué)校？蝗蟲(chóng)校長(zhǎng)認(rèn)為，“這里危機(jī)四伏，有的壞學(xué)生會(huì)借口忘帶午餐而吃掉老師！”飛蟲(chóng)班的黃蜂同學(xué)卻相信，“不管在哪里，內(nèi)心強(qiáng)大的蟲(chóng)子絕不會(huì)被吃掉！”飛蟲(chóng)班的獵蝽同學(xué)聲稱，“吃同學(xué)這樣卑鄙的事我可干不出來(lái)，除非有誰(shuí)自愿讓我吃。”有愛(ài)臭美、整天散布小道消息的天牛同學(xué)，它因嘲笑蚊子同學(xué)整天吸血、到處傳播疾病，被它的親戚食蟲(chóng)虻揪斷了全校最長(zhǎng)的一根觸角；有骯臟、喜歡在上學(xué)路上收集糞蛋的屎殼郎同學(xué)，它愛(ài)在上課時(shí)哼著歌用糞便做各種各樣的糞餅干，害得大家都得捂著鼻子上課；有健壯、總喜歡頂著自己的大顎嚇唬同學(xué)的鹿角蟲(chóng)，后來(lái)來(lái)了位新同學(xué)——獨(dú)角仙讓它風(fēng)頭大減，還經(jīng)常被它掀翻在地；有眼神冰冷的虎甲同學(xué)，它胃口很好，除了臭烘烘的屎殼郎和它的糞餅干，它幾乎什么都喜歡吃......
啊，《酷蟲(chóng)學(xué)校》真是一所引領(lǐng)大家走近昆蟲(chóng)王國(guó)的學(xué)校呀！我常常愛(ài)不釋手地翻閱它，同學(xué)們也經(jīng)常向我借閱，我們還一起討論、模仿很多可愛(ài)的昆蟲(chóng)呢！
《酷蟲(chóng)學(xué)校》讀書(shū)筆記4
《酷蟲(chóng)學(xué)校》是一套科普小說(shuō)類的圖書(shū)，又有趣又好看又長(zhǎng)知識(shí)的一套書(shū)。里面不僅講了爆笑故事，也講了昆蟲(chóng)百科。它會(huì)給你介紹各種昆蟲(chóng)的習(xí)性和它們的巢穴。書(shū)本里把昆蟲(chóng)寫(xiě)活了，它讓你覺(jué)得仿佛真的來(lái)到了昆蟲(chóng)的世界里。
這套書(shū)里把昆蟲(chóng)擬人化了，講述了發(fā)生在幼稚班、甲蟲(chóng)班、雜蟲(chóng)班和飛蟲(chóng)班里的故事，其人物多達(dá)幾十個(gè)，對(duì)人物的介紹也很有趣，比如介紹屎殼郎：它是甲蟲(chóng)班的無(wú)敵白癡，大腦弱智的代表人物，和它智商相反的是它擁有無(wú)敵強(qiáng)大的自信心，它藐視一切藐視它的家伙，制造糞餅干是它在課堂上的業(yè)余愛(ài)好，如果你想欺負(fù)它，那就等著瞧吧，最后崩潰的一定是你。另外還有敢吃掉老師和同學(xué)的班長(zhǎng)狼蛛001，愛(ài)打聽(tīng)消息的星天牛同學(xué)，飛蟲(chóng)班班長(zhǎng)豆娘，雜蟲(chóng)班班長(zhǎng)水蛭都有精彩的描寫(xiě)。不過(guò)，我最最喜歡的還是屎殼郎同學(xué)，因?yàn)樗耐瑢W(xué)有困難，它每次都會(huì)“拔糞相助”,幫助同學(xué)渡過(guò)難關(guān)。
在這套書(shū)中有很多有趣的語(yǔ)言，比如：在蟋蟀老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們順利地迷路了；本來(lái)同學(xué)對(duì)沫蟬還有一線希望，現(xiàn)在卻只剩下絕望了；在蟋蟀老師的英明指導(dǎo)下，同學(xué)們?nèi)勘蛔カ@了。每當(dāng)看到這里都讓我大笑。書(shū)里還講述了許多的昆蟲(chóng)知識(shí)，讓我受益匪淺：昆蟲(chóng)是有六足、翅膀、有觸角，蜘蛛、蝎子不是昆蟲(chóng)。另外，我還知道了白角弧蟬，認(rèn)識(shí)了花金龜和樹(shù)葉螳……
《酷蟲(chóng)學(xué)校》讀書(shū)筆記5
我是一個(gè)《酷蟲(chóng)學(xué)校》迷，家里收集著已經(jīng)出版的七冊(cè)《酷蟲(chóng)學(xué)校》了。假期里我去新華書(shū)店的讀者俱樂(lè)部借書(shū)，看到了《酷蟲(chóng)學(xué)校》第八集，我央求媽媽給我買(mǎi)回來(lái)了屬于我自己的第八和第九集《酷蟲(chóng)學(xué)校》。書(shū)一到，我就愛(ài)不釋手地看了起來(lái)。
《酷蟲(chóng)學(xué)校》是一部描述關(guān)于昆蟲(chóng)的最有趣、最可愛(ài)、最爆笑的科普故事書(shū)。學(xué)校里共有四個(gè)班，分別是甲蟲(chóng)班、飛蟲(chóng)班、雜蟲(chóng)班和幼稚班。這是一個(gè)充滿著歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校，里面發(fā)生了許多有趣的事情，比如：當(dāng)飛蟲(chóng)班的枯葉蝶走過(guò)了大孔雀蛾的身旁時(shí)。枯葉蝶說(shuō)：“臭美什么，再美也是個(gè)短命鬼！”大孔雀蛾沒(méi)說(shuō)話，只是把扇子樣的翅膀一扇，把枯葉蝶打下了樹(shù)枝，把正在打盹的小盲蛛砸的只剩下7條腿。酷蟲(chóng)學(xué)校還是一個(gè)團(tuán)結(jié)的學(xué)校。有一次捕鳥(niǎo)蛛老師和狼蛛001同學(xué)失蹤了，飛蟲(chóng)班和甲蟲(chóng)班的同學(xué)也來(lái)幫助雜蟲(chóng)班的同學(xué)共同尋找。原來(lái)捕鳥(niǎo)蛛老師和狼蛛001同學(xué)是被蛛蜂抓走了，蛛蜂是所有蜘蛛的噩夢(mèng)。尋找期間它們發(fā)揮了飛蟲(chóng)班膜翅目和蜻蜓目會(huì)飛同學(xué)的特長(zhǎng)，確定正確的前進(jìn)方向；為了加快行進(jìn)速度，食蚜蠅任命擅長(zhǎng)草地行軍的蟑螂和虎甲同學(xué)做前鋒。中間它們解救了被一株食蟲(chóng)植物茅膏菜的粘液給粘住的螳螂，又把因?yàn)闋?zhēng)吵而撞在帶刺是蒼耳上的紅火蟻送回了學(xué)校。可就在鼻涕蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)了狼蛛001身上的剛毛時(shí)，同學(xué)們遇到了幾只難纏的黑螞蟻，就在食蚜蠅要派出螞蟻和舉腹蟻前去談判時(shí)，甲蟲(chóng)班的屁步甲同學(xué)就沖了上去，朝著黑螞蟻們“突突突”、“噠噠噠”地發(fā)射了一頓他的超級(jí)無(wú)敵連環(huán)屁，炸得黑螞蟻們落荒而逃。第二小隊(duì)在發(fā)現(xiàn)了一只蠟蟬若蟲(chóng)后，并在他的帶領(lǐng)下找到了昏迷的捕鳥(niǎo)蛛老師。超級(jí)小隊(duì)員們一路上仔細(xì)搜索著每一寸土地，但一無(wú)所獲，就在他們灰心喪氣時(shí)，一只強(qiáng)壯的蛛蜂從他們眼前飛過(guò)。更重要的是，一根灰色的毛從他身上飄然落下。在同學(xué)們的威逼利誘之下，蛛蜂最終乖乖地交出了狼蛛001、酷蟲(chóng)學(xué)校還是還有許多的新聞，所以學(xué)校就有了記者——跳蛛同學(xué)。他每天都去其他班收集新聞，期間也惹出了許多麻煩。酷蟲(chóng)學(xué)校的校長(zhǎng)很特別，他是一只蝗蟲(chóng)——-一只沒(méi)有鞘翅、沒(méi)有毒牙的家伙。他是如何當(dāng)上校長(zhǎng)的，同學(xué)們不知道。我想可能是因?yàn)樗易妪嫶螅庇芰?qiáng)，生存能力強(qiáng)吧！
《酷蟲(chóng)學(xué)校》這套書(shū)讓我知道了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，也讓我知道了昆蟲(chóng)并不可怕，以前我可是很怕它們的。《酷蟲(chóng)學(xué)校》里還有許多知識(shí)和未知昆蟲(chóng)，需要我不斷的細(xì)細(xì)研讀，而且我自己也想寫(xiě)一本書(shū)叫《爬蟲(chóng)學(xué)校》，希望有機(jī)會(huì)寫(xiě)給小朋友們看。
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