初中一二年級的競賽作文題目

　　初中一、二年級

　　以下五題，任選一題。限100分鐘內(nèi)完成。

　　1. 小小少年是火紅的朝陽。熱烈，閃亮。

　　小小少年是鳴響的清泉。澄清，活潑。

　　小小少年是天空的小鳥。自由，靈動。

　　小小小年是初生的牛犢。勇猛，無畏。

　　這個小小少年是我，還是他？

　　請寫一篇記敘文，記敘你身邊的一位同學(xué)，題目自擬。

　　2.閱讀下面的文字，按要求作文。

　　走進初一，童年的那條小溪變成了少年這條小河；走進初一，唐的詩，宋的`詞與我們同行，沒有停歇過腳步；走進初一，“善良”“誠實”“孝敬”和“合作”都從詞典中跑出來，緊緊地握住我們的手；走進初一，忽然發(fā)現(xiàn)我們脊背厚實了，胸襟變大了，腳步更清晰了。

　　要求：以“初一，你真美麗”為題，寫一篇記敘文。

　　3.閱讀下面的組詩《等》，按要求作文。

　　夕陽下時， 風(fēng)雨交加時，

　　母親和熱飯等著， 母親和傘等著。

　　春風(fēng)得意時， 灰心喪氣時，

　　母親和忠告等著， 母親和勉勵等著。

　　請以這個“等”字不尋常為題，寫一篇文章，可以記敘，可以抒情，可以議論。

　　4.閱讀下面這張字條，按要求作文。

　　大鵬，親愛的孩子：

　　爸爸媽媽明天因公出差。三周之內(nèi)，你要自己打理好自己的衣食起居。沒有特殊情況，就不要和我們聯(lián)系了。

　　給你買了一個小鬧鐘，留下200元零花錢，可以使用那部小靈通。

　　健康、進步！

　　你的爸爸媽媽

　　10月8日

　　如果，你是大鵬，將怎樣度過大人不在身邊的日子呢？請寫一篇文字，題目自擬。

　　5.仔細觀察下面這組漫畫，按要求作文。（圖略）

　　要求根據(jù)畫面的意思，展開想象，寫一則故事，題目自擬。

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