【精品】小學(xué)二年級(jí)作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
正月初五下午,我正要和弟弟妹妹出去玩,這時(shí),天空下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花,后來(lái)越下越大,變成了鵝毛大雪,我們就準(zhǔn)備吃完飯后堆一個(gè)漂亮的雪人。
飯后,我們上房頂堆雪人,我和弟弟做第一個(gè)小雪球,然后合在一起,在雪地上滾,那雪球越滾越大,最后,我們滾成了一個(gè)到我膝蓋地方的大雪球,我們也已經(jīng)腰酸背痛了。這時(shí),我看見(jiàn)妹妹拿著有這個(gè)三分之二大的雪球,卻很輕松的樣子,我問(wèn)她是怎么弄得?她說(shuō),把雪聚在一起,然后,再聚一次,合在一起就好了。我說(shuō),原來(lái)是這樣。
最后,我們把兩個(gè)雪球合在一起,用小玩具當(dāng)眼睛,胡蘿卜當(dāng)鼻子,用紅筆畫(huà)一個(gè)笑著的紅嘴巴,還用了樹(shù)枝當(dāng)胳膊,草帽作雪人的帽子,一個(gè)雪人堆成了,漂亮極了,全家人都為我們鼓掌呢。
這次堆雪人的經(jīng)歷讓我感到了大自然的神奇和帶給我們的快樂(lè),我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)大自然的!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我家里擺著一盆很漂亮的植物寶塔,叫做節(jié)節(jié)高。
它是外公過(guò)生日的時(shí)候一個(gè)大姐姐送他的生日禮物,外公又把它轉(zhuǎn)送了我。
這節(jié)節(jié)高裝在一個(gè)青花瓷盆里,大約有五十厘米高,一共有八層,每一層都是由許多母指大小的青竹子捆在一起的`,竹子從下到上一層比一層少,遠(yuǎn)看就像一個(gè)綠色的小寶塔。
媽媽說(shuō),這是植物盆景,有美好的象征意義,表示生活一天比一天美好,工作學(xué)習(xí)一天比一天進(jìn)步。難怪姐姐把這盆節(jié)節(jié)高作為生日禮物送給外公呢!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
一年一度的元宵節(jié)到了,夜幕降臨,爸爸媽媽帶我去看花燈,我高興得一蹦三尺高。
我們一家歡天喜地地沖出家門。看花燈的人真多啊!有爸爸帶小孩來(lái)的,有白發(fā)蒼蒼的老奶奶帶孫子來(lái)的,還有大哥哥和大姐姐一起說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)的。
花燈千姿百態(tài),美不勝收,讓人看得眼花繚亂。有年年有余鯉魚(yú)燈,有五福臨門燈,還有孔雀開(kāi)屏燈。孔雀的翅膀像一把五彩灑金的大扇子,最有趣的是兔子燈,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,短短的尾巴,真可愛(ài)!
看花燈真熱鬧啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我常常覺(jué)得媽媽不愛(ài)我。
我有一個(gè)一歲多的小弟弟,媽媽每天大部分的時(shí)間都是在無(wú)微不至地照顧他,幫弟弟換尿片,給他泡牛奶,哄他睡覺(jué),陪他玩耍……弟弟生病的時(shí)候總是又吵又鬧,媽媽就得隨時(shí)隨地地抱著他,給他量體溫,帶他看醫(yī)生,給他喂藥……有時(shí)候,我做作業(yè)遇到了難題,去問(wèn)媽媽,媽媽這時(shí)正在哄弟弟睡覺(jué),不能及時(shí)為我解答,我只能耐心在一旁等待;有時(shí)候我很想要媽媽陪陪我,給我講講故事,伴我入睡,可媽媽又被調(diào)皮的弟弟纏著脫不了身。我覺(jué)得媽媽愛(ài)弟弟勝過(guò)愛(ài)我。
直到有一次,我打開(kāi)了媽媽為我記載的成長(zhǎng)博客。從我還在媽媽肚子里開(kāi)始,到我出生后的每一個(gè)成長(zhǎng)的瞬間,媽媽都極其用心地為我記錄下來(lái)了。看著那一篇又一篇日記,一張又一張照片,我突然明白了,原來(lái)我小時(shí)候也是像弟弟一樣被媽媽疼愛(ài)的,媽媽每天為我換尿片,給我泡牛奶,哄我睡覺(jué),陪我玩耍;我生病的時(shí)候媽媽抱我去看醫(yī)生,給我喂藥……只是現(xiàn)在弟弟還太小了,媽媽需要用更多的時(shí)間去管弟弟,但是媽媽也是很愛(ài)我的,只是我沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)。
媽媽的愛(ài)是平凡的,但這平凡的愛(ài)卻包含著媽媽對(duì)我們的一片深情。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
春天可真美麗!
因?yàn)榈搅舜禾欤八绷艘粋(gè)冬天的植物就吐枝展葉,一展它們的豐姿了!森林蘇醒啦!森林里的動(dòng)物們也都換上了春裝。真是豐富多彩!
小兔說(shuō):“我們動(dòng)物在春天最漂亮!”花兒反駁道:“我們植物在春天不也是千姿百態(tài)、美不勝收嗎?”
真的,桃樹(shù)上繁花似棉,松柏樹(shù)上更是千枝吐翠……森林王國(guó)真是鶯歌燕舞、蝶舞蜂飛啊!
春天不光植物有變化,氣候也與夏、秋、冬不同。雨更是不一樣了!韓愈的詩(shī)“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,說(shuō)的就是春雨落下時(shí)的情景。風(fēng)也不同。夏天的風(fēng),不像春天那么輕柔,而是習(xí)習(xí)涼風(fēng);秋天的風(fēng),不像春天那么舒適,而是云淡風(fēng)輕;冬天的風(fēng),不像春天那么暖和,而是呼嘯而過(guò)。
啊!春天是多么美麗呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
小木屋里住著一只小鹿和一只鹿媽媽。
有一天,鹿媽媽對(duì)小鹿:你已經(jīng)長(zhǎng)大了能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?小鹿連蹦帶跳地說(shuō);”怎么不能?我很愿意幫媽媽做事。”鹿媽媽開(kāi)心地說(shuō):那好啊,你去草原上馱些草回來(lái)。”
小鹿馱起口袋,嗒嗒嗒往草原跑去.跑著跑著,一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著,小鹿為難了,心想:我能不能過(guò)呢?如果媽媽在身邊,問(wèn)問(wèn)她那多好啊!他向四周望望,看見(jiàn)一頭大象在河邊喝水.小鹿跑過(guò)去,問(wèn)道;”大象伯伯,這條河我能趟過(guò)去嗎?”大象說(shuō):”水很淺,剛沒(méi)小腿,能趟過(guò)去。”
小鹿聽(tīng)了大象的話,立刻跑到河邊,準(zhǔn)備趟過(guò)去.突然從草原蹦出一只兔子,攔住他大叫:”小鹿!別過(guò)河,別過(guò)河,河水會(huì)淹你的!”小鹿吃驚地說(shuō)問(wèn):”水很深嗎?”兔子認(rèn)真地說(shuō):“當(dāng)然啦!昨天,我的伙伴就是在這條河里淹死的!”小鹿連忙收住腳步,不知怎么辦?它想了想,忽然有主意了,它叫大象過(guò)去用鼻子擦到河底量水位,它發(fā)現(xiàn)水位只到它膝蓋的高度,它能趟過(guò)去,所以它順利地過(guò)去了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
下雪啦!下雪啦!當(dāng)我在睡夢(mèng)朦朧中的時(shí)候,就聽(tīng)到外面的小朋友在喊,于是、我趕緊起來(lái)去看雪。
果然外面下起了鵝毛似的大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中飄落下來(lái),好美呀!不一會(huì)兒,大地上就積滿了一層厚厚的白雪,就像給大地“鋪”上了一層厚厚的白“地毯”。樹(shù)上也積滿了白雪,雪給大樹(shù)“披”上了一件厚厚的白“棉襖”,雪也給小花、小草“穿”上了一件件白色的“棉衣”。這樣,整個(gè)冬天它們就不冷了。
雪像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,一會(huì)兒飄到我的嘴巴里,一會(huì)兒飄到我的眼睛里,雪、冰冰的、涼絲絲的,弄在眼睛里怪難過(guò)的,不一會(huì)兒,它就慢慢的融化成水了。
今年的第一場(chǎng)雪,真美啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
媽媽總是對(duì)我說(shuō):“不要以小人之心度君子之腹,”我總不知什么意思,今天我明白了。
今晚,我和媽媽騎電動(dòng)車回家,正走在汽車站對(duì)面,堵車了,這是很正常的事,因?yàn)檫@兒在修路,突然我們前面的出租車往后一退,把我媽媽的車蓋撞開(kāi)了,媽媽等車一散,就擋住那叔叔的車,對(duì)他和氣的說(shuō):請(qǐng)把我車蓋修好,”他一聽(tīng),跑下車來(lái),問(wèn)我媽“我什么時(shí)候撞你車來(lái)著?他那驕橫的眼神使我看著很不舒服,修路的人:“撞了,就應(yīng)該賠,賠150元,賠200元······”那人說(shuō):“你車本來(lái)就是舊的,用膠布貼一圈就行了。”經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)辯,在眾目睽睽之下那人只好賠了50元。那人還以為我們想敲詐他錢呢!
真是小人之心!
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