有關(guān)猴子二年級(jí)作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的猴子二年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
猴子二年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)特別愛感冒的小女孩,這不,上個(gè)星期我又生病了。
星期一到了,我因?yàn)楹韲的[痛,鼻子不通氣,導(dǎo)致不愛吃飯。媽媽起了個(gè)大早,特意給我做了小米粥,豆?jié){,還買了油條。我一聞,就覺得沒胃口,一償,就覺得不好吃。媽媽走過來說:“孩子,生病就覺得什么飯都沒滋味,要堅(jiān)持著吃,不然更沒有抵抗力。”我勉強(qiáng)吃了兩口油條,就覺得惡心,拿起書包準(zhǔn)備去上學(xué)。這時(shí),媽媽端著小米粥,送到我的嘴邊。著急地說:“孩子,媽媽早早起床為你做飯,你就一口飯也不喝嗎?,你知道媽媽有多著急嗎?”我一看這種情形,心里很感動(dòng),端過碗,一口氣把飯喝下去了。媽媽這才舒了一口氣。
第二天早上,我剛起床,就看見媽媽一邊看菜譜,一邊忙著給我做飯,餐桌上已經(jīng)擺上了幾樣飯菜。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得鼻子一酸,淚水情不自禁的流出來了。我拿起筆,給媽媽寫了一張紙條:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”悄悄放在媽媽的臥室里。媽媽做完飯,看到了臥室里的紙條,走過來,輕輕地給了我一個(gè)吻。一股幸福的暖流,涌遍了我的全身。
我發(fā)誓:今后要好好吃飯,做一個(gè)健康快樂的小姑娘,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛!
猴子二年級(jí)作文 篇2
陽光明媚的一天,老師帶我們?nèi)?dòng)物園玩。
我們興高采烈地來到動(dòng)物園的猴山區(qū),看見了許許多多的小猴子,有的在吃桃子、有的在假山上跳來跳去、有的在假山上懶(lan)洋洋地曬著太陽,還有的在好奇地看著我們,好像在說:“他們是誰呀?”
這時(shí),小紅對(duì)小丁說:“快看、快看,那只小猴子用尾巴在蕩秋千呢! ”
”還有、還有,猴媽媽在給猴寶寶捉虱子呢!“
時(shí)間過得飛快,不一會(huì)兒,就到我們回學(xué)校的.時(shí)間了。
猴子二年級(jí)作文 篇3
從前有只聰明的小猴子,但是它有一個(gè)壞毛病——三心二意。
有一天,動(dòng)物王國要舉行技能比賽,時(shí)間是20xx年xx月xx日,地點(diǎn)是動(dòng)物王國中心學(xué)校。上午,小猴來參加,心想:我那么聰明,一定能拿獎(jiǎng)。
他首先想跟小兔子學(xué)寫作文,但他遇到了一個(gè)問題,它一開始有一個(gè)“繳”字不會(huì)寫,后來,它又有一個(gè)“窺”字不會(huì)寫,心想:這樣太浪費(fèi)時(shí)間了,明天學(xué)喜鵲吹小號(hào)吧。
第二天,小猴跟著小喜鵲吹小號(hào),它又遇到了一個(gè)問題,它首先有一個(gè)“DO”不會(huì)吹,又有一個(gè)“SOL”不會(huì)吹,它又心想:我可沒這耐心。于是,它又放棄了。
第三天,它又去學(xué)小羊跑步,但是,它覺得太辛苦了,心想:我可能不能那么吃苦,那么費(fèi)力氣的事情不適合我的小身板。
最后,小兔、小喜鵲、小山羊都拿了獎(jiǎng),小猴子因?yàn)槿亩猓砸皇聼o成!
猴子二年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)炎熱的夏天,三只小猴來到湖邊的大樹下拍氣球。
它們正玩地興高采烈的時(shí)候,一只小猴一不小心把皮球拍到湖里,撿不到,怎么辦呢?有一只直打滾,有一只使勁抓腦袋,還有一只爬到樹上東張西望,都很著急。
忽然,樹上的猴子想到:“猴子撈月的辦法。”樹上的猴子叫著,我用尾巴吊在樹上,抓住另一個(gè)尾巴不就好了么?然后大家做了起來把皮球撈了上岸。
它們覺得天仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛。
猴子二年級(jí)作文 篇5
有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。他獨(dú)自前往媽媽家,路上突然發(fā)現(xiàn)大灰狼正追著一只小白兔。大灰狼把小白兔逼到了死角,小白兔眼看無路可逃了!小猴子看見了,一下子爬到路旁的大樹上,對(duì)準(zhǔn)大灰狼的嘴,一腳把大灰狼的牙踢掉了好幾顆!大灰狼害怕極了,心想:小猴子太厲害了,趕快逃命吧!大灰狼扭身就跑,小白兔得救了。他激動(dòng)地對(duì)小猴子說:“猴子哥哥,謝謝你!”小猴子提起籃子,笑著說:“不用謝,你快回去吧!”
小猴子到了媽媽家,向媽媽講述了他的英勇事跡,媽媽摸著小猴子的頭說:“小猴子,你真勇敢!”小猴子高興極了!
猴子二年級(jí)作文 篇6
一天,小豬開了一個(gè)找朋友大會(huì),一大早就在桌上擺上了巧克力蛋糕、餅干、蘋果……
中午小動(dòng)物們都來了,這時(shí)“咚咚咚”,門一開,是小猴子在敲門,大家說:“小猴子,我們交朋友吧!”小猴指著他們說:“小兔,你看你的大門牙都冒出來了,真難看;小象,你看你的鼻子好長;小羊,你的胡子都這么長了,太難看了。”大家聽了很傷心。小猴走開了,他一個(gè)人走在安靜的森林里,很寂寞。小豬他們跑過來說“小猴,我們一起去玩吧!”小猴說:“好的。”
他們一起玩得很開心,小猴想:有朋友真好。
猴子二年級(jí)作文 篇7
星期五,天氣晴朗,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,是秋游的好季節(jié)。老師帶著我們來到動(dòng)物園。我們?cè)趧?dòng)物園里看到了許多動(dòng)物,但我最喜歡的還是猴子。我們爭先恐后地登上猴山,看到許多猴子。
它們有的在玩,有的在吃東西,還有一只母猴正在給一只小猴子搔癢癢。呵!右上角的猴子更有趣兒!站在那兒,四處眺望,好像是在放哨,有沒有敵人侵犯。集合了,我們都不舍得走。
猴子二年級(jí)作文 篇8
今天,陽光明媚。老師帶著小朋友們?nèi)ス珗@看猴子。小朋友擠在柵欄邊看猴子。有一只猴子看小朋友看著它,就想耍可愛,拿著香蕉放在鼻子上,多可愛呀!有的猴子在山頂上趴著,看看有沒有人跑來占領(lǐng)它們的家園,像個(gè)威武的騎士。還有的猴子蹲在山頂上捧著蘋果,想:這就沒人敢搶我的蘋果了。這些猴子逗得圍觀的小朋友哈哈大笑。這些猴子真可愛啊!
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