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2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文（精選50篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 1
一個(gè)晴朗的早晨，小強(qiáng)到公園里去玩。公園里綠樹成蔭、鮮花盛開(kāi)，真美啊!忽然，小強(qiáng)聽(tīng)到嘰嘰喳喳的聲音，他抬頭一看，看見(jiàn)了一只可愛(ài)的`小鳥。他想：如果我把這只小鳥送給媽媽，那她該有多開(kāi)心啊!于是她輕輕地?fù)炱鹆艘粔K石頭，拿起彈弓，把石頭放在上面。
只聽(tīng)一聲響，小鳥掉了下來(lái)，小強(qiáng)高興的跑了過(guò)去，把小鳥關(guān)到籠子里。小鳥在籠子里橫沖直撞，還不停的叫，好像在說(shuō)：“求求你!放了我吧!”忽然，小強(qiáng)看見(jiàn)一塊牌子，上面寫著：愛(ài)護(hù)益鳥，人人有責(zé)。于是他把小鳥放了。他想：我雖然沒(méi)有把小鳥送給媽媽，可是我愛(ài)護(hù)了小鳥，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我知錯(cuò)就改的。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，小明來(lái)到一片茂密的樹林里，他很想捉一只可愛(ài)的小鳥，好讓小鳥在他家里歌唱。
走進(jìn)樹林，小明看見(jiàn)有許多只鳥兒正在唱歌，小明想：“這些小鳥看見(jiàn)我還不躲起來(lái)，我今天一定會(huì)滿載而歸的!小明拿出彈弓，開(kāi)始發(fā)石彈了，一下子就射到一只色彩絢麗的美麗小鳥，小明高興極了，嬉皮笑臉地說(shuō)道：哈哈!你連我的手掌心都逃不過(guò)，還算什么機(jī)靈的`小鳥!”
小明得意地拎著鳥籠走啊走，突然，他看到了一塊木牌子，上面寫著：愛(ài)護(hù)益鳥，人人有責(zé)。小明低下了頭，心想：看來(lái)這只鳥就是益鳥，它是我們的朋友，我應(yīng)該把這只小鳥放出去!小明一邊想一邊用手打開(kāi)鳥籠。
小鳥飛快地飛了出去，還用感激的眼神還望了望小明，好像在說(shuō)：“謝謝你!你真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!”
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 3
一天，小明和小鋼興高采烈地一起去院子里踢球。就在他們踢的最開(kāi)心時(shí)，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，老奶奶家的盆景從陽(yáng)臺(tái)上掉了下來(lái)摔得粉碎，他們驚慌失措。
小明說(shuō)“我們做的事要承擔(dān)責(zé)任，要不這樣吧，我去市場(chǎng)上買一盤同樣的盆景，還給老奶奶。”“你說(shuō)對(duì)不對(duì)”，小明說(shuō)，于是他們就這樣做了。小明和小鋼來(lái)到老奶奶家，說(shuō)：“老奶奶對(duì)不起，把你家的`盆景打摔了。”老奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子。”
我們要向他們學(xué)習(xí)誠(chéng)實(shí)、勇敢的精神。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 4
星期天的上午，蘭蘭到軍軍家去玩，軍軍見(jiàn)到蘭蘭可開(kāi)心了，他拿出自己剛買的玩具汽車。
他們正玩的.開(kāi)心時(shí)，忽然，軍軍不小心把汽車弄壞了，他嚇壞了，心想：“媽媽回來(lái)后，我就說(shuō)是蘭蘭，反正她是客人，媽媽一定不會(huì)罵她的。”
不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，媽媽看到壞掉了的汽車，對(duì)他們說(shuō)“玩具汽車是誰(shuí)弄壞的？”軍軍一口咬定是蘭蘭，蘭蘭委屈地說(shuō)：“不是我。”媽媽說(shuō)：“到底是誰(shuí)？”軍軍覺(jué)得自己錯(cuò)了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“其實(shí)是我。”媽媽聽(tīng)了對(duì)他說(shuō)：“下次不要再這樣了。”軍軍點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身向蘭蘭道歉，蘭蘭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友。”
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 5
我是一只小蜜蜂，時(shí)常在花叢中采蜜。可是有一天，我不能采蜜了，因?yàn)槲业某岚蚱屏耍液軅摹?/p>
同伴們很同情我，每次采回蜜都分給我一些，一日、一星期、一月， 慢慢的'，我變得懶惰了。雖然我的傷快好了，但我不想工作，就找了個(gè)理由，跟他們說(shuō)：“我的傷還沒(méi)愈。”同伴們還是一如既往地伺候我。過(guò)了一段時(shí)間，同伴們開(kāi)始懷疑我，我知道日子混不下去了，就想逃出這個(gè)家，但是仔細(xì)一想：同伴們對(duì)我這么好，我不能忘恩負(fù)義。于是我向他們認(rèn)了錯(cuò)。同伴們說(shuō)：“知錯(cuò)能改還是好蜜蜂啊!”
從此，我又開(kāi)始辛勤地工作，采回的蜜也都分給大家。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 6
一天，小明放學(xué)回家，他把帶來(lái)的香蕉完后，隨手把皮扔在了地上。
小紅看見(jiàn)了連忙說(shuō)：“小明，你是一名少先隊(duì)員。該知道”七不“規(guī)范，不能亂扔果皮紙屑，你這樣是不對(duì)。”小明說(shuō)：“這有什么！又不是在教室里，是在外面。沒(méi)關(guān)系的。”小紅忙把小明拉到垃圾箱旁對(duì)小明說(shuō)：“要是人人都把果皮隨意扔在地上，我們美麗的城市那會(huì)多么臟啊！”你亂扔香蕉皮更危險(xiǎn)，不注意踩在上面會(huì)滑倒的`。你想想看。“小明想了想說(shuō)：”你說(shuō)得對(duì)，我不應(yīng)該把垃圾扔在地上。“他迅速的把扔在地上的果皮撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱里。小紅說(shuō)：”你能知錯(cuò)就改，還是個(gè)好孩子。“
于是他們高高興興的回家了。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 7
有一天，媽媽買來(lái)了香蕉。小明和弟弟小軍，站在窗戶邊吃香蕉，他們把香蕉皮扔到窗戶外邊的`地上。
這時(shí)，小紅走過(guò)來(lái)，一不小心踩到了香蕉皮，摔了個(gè)四腳朝天，小紅哇哇大哭，叫苦連天。小麗和小剛看到了，急忙跑過(guò)來(lái)，伸手把小紅扶起來(lái)。
小明和小軍把這件事看在眼里，知道自己做錯(cuò)了，不該亂扔果皮。他們急忙拿來(lái)掃帚和畚斗，把香蕉皮掃進(jìn)畚斗里，并且把地掃得一干二凈。心里想：我們要做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子，再也不亂扔果皮了。小明和小軍真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，我要向他們學(xué)習(xí)。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 8
一天，陽(yáng)光明媚，小紅到小軍的`家里去玩耍，小軍拿出他最喜歡的玩具汽車給小紅玩，他們玩得可高興了。
小軍想把小汽車傳給小紅，可是小紅沒(méi)接住，小汽車掉在地上被摔壞了。媽媽回來(lái)看見(jiàn)了，氣沖沖地問(wèn)：“小汽車是誰(shuí)弄壞的？”小軍說(shuō)：“是她，是小紅弄壞的。”小軍心想：“媽媽應(yīng)該不會(huì)罵客人的吧。”小紅委屈地說(shuō)：“是他……是小軍，不是我。”媽媽提高嗓音大聲地問(wèn)：“到底是誰(shuí)？我只給你們一次機(jī)會(huì)。”小軍見(jiàn)媽媽真生氣了，嚇得直哭說(shuō)：“媽媽，是我，我不小心把小汽車弄壞了。”媽媽說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子，以后不能再把責(zé)任推給別人。”小軍說(shuō)：“知道了，媽媽。”
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 9
一天中午，小明和小剛吃完午飯后，拿著他們最喜歡吃的水果，香蕉，西瓜在教室窗邊吃，他們吃得津津有味。
小剛吃完后，隨手一扔，扔到了教室窗外的草坪上。
忽然，窗外傳來(lái)一陣哇哇大哭。小明和小剛一看，啊！原來(lái)是一個(gè)高年級(jí)的`姐姐踩到了小剛?cè)拥南憬镀せ沽恕Ｓ袃晌恍〗憬氵B忙跑過(guò)來(lái)安慰：“你沒(méi)事吧？”那位姐姐說(shuō)：“沒(méi)事！”
小明說(shuō)：“小剛，你應(yīng)該去道歉。”小剛說(shuō)：“好吧。”
于是小剛?cè)サ懒饲福麄冊(cè)侔严憬稈叩搅死袄铩?/p>
小朋友，你們要學(xué)會(huì)知錯(cuò)能改哦。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 10
今天，當(dāng)我阿姨和她的女兒來(lái)我家玩的時(shí)候，我不理他們，自己玩。一個(gè)小時(shí)后，我下樓之前，我姑姑不得不離開(kāi)。我說(shuō)，"阿姨，你什么時(shí)候來(lái)我家玩？"當(dāng)媽媽問(wèn)我去哪里了，我回答說(shuō)我在樓上玩。
當(dāng)我阿姨離開(kāi)的時(shí)候，我媽媽對(duì)我說(shuō)，"在家的客人必須被招待，不僅僅是為了好玩，你知道嗎？"我向母親道歉，并說(shuō)：“我知道，媽媽，下次我一定會(huì)招待客人的。”我母親說(shuō)，“一個(gè)好孩子應(yīng)該知道什么是錯(cuò)的，并且能夠改變它。”
兩周后，我姑姑帶著她的.女兒又來(lái)了。我急忙下樓幫她拿了一個(gè)蘋果，倒了一杯水。當(dāng)我阿姨離開(kāi)時(shí)，我?guī)介T口和她告別。我阿姨說(shuō)我是一個(gè)有禮貌的好男孩。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 11
下午體育課上，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍，到處充滿了歡笑聲。在歡聲笑語(yǔ)中正進(jìn)行著一場(chǎng)羽毛球比賽。
他們兩個(gè)人都不停的打著羽毛球，看起來(lái)兩個(gè)人的實(shí)力都相當(dāng)，打的很吃力，頭上的汗水像大雨紛紛似的.落下來(lái)，旁邊一個(gè)小朋友和小伙伴開(kāi)心的打球呢？為了盡快結(jié)束這場(chǎng)比賽一個(gè)同學(xué)用了全身的力氣，一個(gè)猛球，結(jié)果這個(gè)球從前一個(gè)同學(xué)的頭上，像箭一樣飛過(guò)去，碰到了一個(gè)正在打球的小明頭上，那個(gè)人卻理直氣壯的說(shuō)誰(shuí)讓你在那里站著。
然后頭也不回地他們就走了，連一句誠(chéng)懇的道歉都沒(méi)有。我們一定要做一個(gè)要有良心，有禮貌的人，知錯(cuò)就改，勇于承擔(dān)責(zé)任！
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 12
今天，小猴約小熊去公園玩。
小猴和小熊進(jìn)了門，小熊被遠(yuǎn)處的瀑布給迷住了，呤……小猴可不耐煩，一溜煙跑到了小亭子。小猴東看看，西望望，不僅感嘆道：“哇！好美啊！公園就是公園，比其它地方都要美！”小熊剛欣賞完一看小圣沒(méi)了，便沿著聲音跑過(guò)去了。小圣想這么美的地方，不讓人知道我孫小圣來(lái)過(guò)怎么行？于是，孫小圣在柱子上寫了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字，正在孫小圣自我陶醉之時(shí)，小熊氣喘吁吁地跑到了亭子的'前面，看到了柱子上的字說(shuō)：“你怎么能在公共場(chǎng)所亂涂亂畫呢？如果大家全像你一樣，這公園還會(huì)有那么多游客嗎？”
小猴慚愧的低下了頭，趕緊把字擦掉了。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 13
星期五早上，陽(yáng)光明媚。
丁丁拿著香蕉在吃，吃完香蕉就把香蕉皮扔到路邊上，自己往前走了。她看見(jiàn)小紅也在吃香蕉，吃完香蕉就扔進(jìn)果皮箱里。丁丁有返回原路，把扔到地上的香蕉皮撿了起來(lái)，扔進(jìn)果皮箱里。丁丁碰到小紅說(shuō)：“謝謝你，小紅，提醒我亂扔垃圾。”小紅說(shuō)：“知錯(cuò)就改再不要犯這種錯(cuò)誤了，就是好孩子。”丁丁說(shuō)：“知道嗎？”小紅說(shuō)：“真的，不信你就試一下。” 丁丁和小紅甜甜地笑了。
丁丁以后再也不亂扔垃圾了。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 14
一天，貓的媽媽教她的'小貓去釣魚。小貓去河邊釣魚了。
小貓看到河里的魚很大，心想：“我今天一定能釣到魚。”小貓等了很久，終于釣到了一條大魚。突然，有一只美麗的小蝴蝶飛來(lái)飛去。它的翅膀外面是粉紅色，里面是黃色。小貓心想：“我要給媽媽抓一只漂亮的蝴蝶。我母親肯定會(huì)稱贊我是個(gè)好幫手。”小貓沒(méi)有抓住小蝴蝶或大魚。小貓傷心地哭了。這時(shí)，小猴子說(shuō)，"你所要做的就是耐心等待，男孩說(shuō)完就離開(kāi)了。"小貓耐心地釣魚，真的釣到了魚。小貓快樂(lè)地回家了。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 15
星期天天氣很好，小猴和小熊約好了一起去公園玩。小猴和小熊來(lái)到了公園，盡情玩耍。它們一起玩水，一起上山，一起嬉戲。前面有座小亭子，進(jìn)了亭子，小猴想這里景色太美了，我要讓人們都知道我游過(guò)這里。小猴想著就用腿勾住柱子，在它的兜里掏出毛筆，在另一個(gè)柱子上寫下了：“孫小圣到此一游！”小熊看到了，就說(shuō)：“這里是名勝古跡，你會(huì)破壞這里的美景的。”
小熊把小猴拉了下來(lái)，并和小猴一起把寫的字擦了。
回家的路上，小熊對(duì)小猴說(shuō)：“破壞名勝古跡是不文明的.，你說(shuō)是不是呀？”小猴慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我知錯(cuò)了！”太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，高興地笑了。小鳥也看見(jiàn)了，唧唧喳喳地說(shuō)：“小猴真是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子！”
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 16
下課后，小明和小軍拿著自己帶來(lái)的水果到教室的窗口吃。小明拿著香蕉，吃的津津有味的，小軍拿著西瓜也吃得津津有味的。小軍和小明把水果吃完了，就隨手一扔的把水果皮扔掉了。
過(guò)了一會(huì)兒，小明和小軍就聽(tīng)到了哇哇大哭的哭聲。正在玩的兩個(gè)小朋友連忙跑過(guò)去說(shuō)：“你沒(méi)事吧？你是怎么摔倒的'？”小紅說(shuō)：“我是因?yàn)橄憬镀げ呕沟摹！毙≤姷哪橆D時(shí)紅得發(fā)紅，兩個(gè)小朋友把小紅扶了起來(lái)說(shuō)：“小軍，小明是不是你們把水果皮扔在這里的？”小軍和小明說(shuō)：“是我們，對(duì)不起，我們等一下就把地面打掃干凈。”小紅說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子。”
最后小明和小軍把窗戶外面的香蕉皮都打掃干凈了。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 17
星期一早上，徐新偉哼著小曲，走在上學(xué)的`路上。他吃完奶奶給他的香蕉，隨手就把香蕉皮扔到了地上。
陳語(yǔ)琦正好跑步經(jīng)過(guò)這里，一不小心摔倒了，原來(lái)是踩到香蕉皮上了。她疼得哇哇地哭了起來(lái)，哭聲傳遍了整條街道。
這時(shí)林詩(shī)雨走上前，她關(guān)切地問(wèn)道：“陳語(yǔ)琦，你怎么了？”“不知道誰(shuí)這么缺德，亂扔香蕉皮。”說(shuō)完她又哭了起來(lái)。林詩(shī)雨不停地安慰著陳語(yǔ)琦，并給她講了一個(gè)“豬八戒踩西瓜皮”的笑話，陳語(yǔ)琦聽(tīng)了后破涕為笑。
徐新偉看見(jiàn)了這一幕，連忙跑過(guò)去撿起了西瓜皮，并向陳語(yǔ)琦道歉。
我覺(jué)得徐新偉懂得知錯(cuò)就改，是個(gè)好孩子。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 18
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，明明去上學(xué)的路上一邊唱著歌，一邊吃著香蕉。吃完香蕉后，明明隨手把香蕉皮扔到了地上，自己繼續(xù)往前走。就在這時(shí)，一位可愛(ài)的'小妹妹路過(guò)這里，一不小心踩到了香蕉皮上。只見(jiàn)小妹妹摔了個(gè)四腳朝天，小妹妹哇哇大哭了起來(lái)。
一位漂亮的阿姨看見(jiàn)了，連忙去把小妹妹扶了起來(lái)，安慰她說(shuō)：“小朋友不要哭，要勇敢一些哦！”還未走遠(yuǎn)的明明聽(tīng)見(jiàn)了小妹妹的哭聲，低下了頭，他知道是自己扔的香蕉皮讓小妹妹滑倒了。他連忙跑過(guò)去向小妹妹說(shuō)：“小妹妹，對(duì)不起，都是我剛才隨手扔的香蕉皮把你摔倒了。說(shuō)完，就把香蕉皮撿起來(lái)扔到了垃圾桶里。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 19
陽(yáng)光明媚的'一天，小貓興奮地來(lái)到小孩邊釣魚。小河邊釣魚，小貓坐在椅子上開(kāi)始認(rèn)真地釣魚。
這時(shí)候，飛來(lái)一只美麗的蝴蝶，蝴蝶的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小貓立刻放下魚竿，飛快地跑去捉蝴蝶。小貓想：要是我捉到了蝴蝶送給媽媽，那媽媽一定會(huì)很喜歡的。
遠(yuǎn)處，貓媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你釣了幾條魚啊？”小貓回答：“我一條魚也沒(méi)釣到。”貓媽媽說(shuō)：“要是你三心二意，魚是釣不起來(lái)的。”小貓說(shuō)：“我知道錯(cuò)了。”
最后，小貓認(rèn)認(rèn)真真地釣魚，很快，它釣到了一條大魚。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 20
這個(gè)暑假，我媽帶我去西山公園玩。
我和媽媽來(lái)到西山公園的水池。我看見(jiàn)許多蝌蚪在水里游泳。當(dāng)我看到這些可愛(ài)的蝌蚪時(shí)，我在池塘邊抓了幾只。我把它們放在瓶子里玩。我玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)老婆婆走過(guò)來(lái)和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子，你不能抓蝌蚪玩，因?yàn)轵蝌绞腔钪摹Ｈ绻惆阉鼈兎旁谄孔永铮鼈內(nèi)毖蹙蜁?huì)死亡。”蝌蚪長(zhǎng)大后會(huì)變成青蛙，幫助農(nóng)民伯伯的農(nóng)田吃害蟲，莊家會(huì)長(zhǎng)得更好。聽(tīng)了奶奶的話，我很慚愧！我想:我要改正錯(cuò)誤，保護(hù)小動(dòng)物，熱愛(ài)自然。奶奶一走，我就把蝌蚪放回池塘里。
我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，別人也為我提出了寶貴的`意見(jiàn)。我想吸取教訓(xùn)，做一個(gè)會(huì)犯錯(cuò)并改正的好孩子。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 21
星期六上午，小貓喵喵去河邊釣魚。它選了一個(gè)陰涼的地方釣魚。這兒景色很美麗，樹是碧綠碧綠的`，花兒是五顏六色的。
喵喵釣得很專心，忽然從遠(yuǎn)處飛來(lái)一只蝴蝶。這只蝴蝶可真美呀！是金色的！喵喵從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)金色的蝴蝶，于是它就忍不住了，放下魚竿去追蝴蝶。
小熊剛好路過(guò)，看見(jiàn)喵喵在追蝴蝶，把它的漁具放在河邊。
小熊就跟它講道理，說(shuō)：“喵喵，做事要一心一意，不能三心二意。”
喵喵聽(tīng)了羞紅了臉，回去釣魚了，呀，終于釣到魚了！
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 22
中午吃完飯，老師讓同學(xué)們大掃除，小紅負(fù)責(zé)擦黑板。她準(zhǔn)備到衛(wèi)生間洗抹布，正往前走，小浩從外面溜達(dá)地走進(jìn)來(lái)。他從口袋里拿出了香蕉，一邊吃一邊哼著歌，吃完把香蕉皮隨手一扔，扔到了黑板附近。
小紅正在認(rèn)真的擦著黑板，沒(méi)有注意到左腳邊的香蕉皮。小紅果不其然的踩到了香蕉皮，碰到了課桌上的水盆，一下子滑倒在地。水盆也跟著飛了出去，旁邊的`小浩被水淋成了“落湯雞”。
小紅嚇壞了，愣在了一旁，半天才站起來(lái)。她看著漲紅了的臉小浩，低著頭說(shuō)：“對(duì)不起！”小浩一眼看到了地上的香蕉皮，一下子就明白過(guò)來(lái)了。他連忙羞愧地說(shuō)：“不，是我的錯(cuò)！”
說(shuō)完，小浩走過(guò)來(lái)彎下腰伸出手，把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 23
有一天，小明看到小紅家養(yǎng)了一只小鳥，小明就也想養(yǎng)一只小鳥，一天，星期日的早上，小明做了一個(gè)彈弓，去了大樹林，大樹林里百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，大樹很綠，小明就準(zhǔn)備彈弓射小鳥，小明射了一下，小鳥被射下來(lái)了，小明把他親手做的籠子把小鳥放進(jìn)來(lái)，想去小紅家，讓小紅看看他的.彈弓的厲害。
小明走在路上時(shí)看見(jiàn)樹旁邊的一個(gè)牌子上面寫著：“愛(ài)護(hù)小鳥，人人有責(zé)。”小明看見(jiàn)這八個(gè)字就把小鳥放了，小明對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，再見(jiàn)了！”小鳥對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你，明年我會(huì)再來(lái)看你的！”
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 24
夏天的一個(gè)清晨，小貓來(lái)到了清涼湖邊釣魚，小貓坐在椅子上，蹺著腳，它一甩魚竿，靜靜地等待魚的上鉤。
忽然一只五彩的'蝴蝶飛過(guò)來(lái)了，正好停在了魚竿上，小貓正要去抓，誰(shuí)知蝴蝶就飛起來(lái)了，小貓飛快地放下魚竿它就急急忙忙地追了，它跟著蝴蝶跑了一個(gè)小時(shí)，忽然，蝴蝶飛到了草叢不見(jiàn)了， 它就不抓了。
又過(guò)了一小時(shí)，一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)了，小貓又像捉蝴蝶一樣，又去捉蜻蜓了，這時(shí)媽媽出現(xiàn)了，它對(duì)小貓說(shuō)：“你不要貪玩，應(yīng)該知道做任何事都要認(rèn)真，不是像你這樣做。”小貓說(shuō)：“我會(huì)認(rèn)真的，不會(huì)再三心二意。”小貓吸取了教訓(xùn)，再次認(rèn)真去釣魚了。
忽然魚鉤一動(dòng)，小貓立馬把魚竿收上來(lái)，它釣到了一條大魚。媽媽說(shuō)：“你真棒！”
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 25
一天下午，天氣晴朗，小明在家做作業(yè)。她撕了很多廢紙，扔到垃圾桶，垃圾桶一下子塞滿了好多垃圾。小明看到這些垃圾，久八垃圾桶的垃圾都從窗外扔，垃圾就像雪花一樣從空中落下來(lái)。地面變的雜亂不堪。
媽媽看到地板上有很多垃圾，媽媽說(shuō)：“這個(gè)垃圾是誰(shuí)扔的？”她拿起掃把，掃呀掃呀，小明聽(tīng)到了，往窗外看，他心想：媽媽這么辛苦，我也要幫幫媽媽。于是小明飛快地走下樓梯，小明說(shuō)：“這是我扔的.，應(yīng)該我來(lái)。”媽媽把掃把給了小明，小明就掃了起來(lái)，地板變得干干凈凈了，媽媽說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子。”小明說(shuō)：“好的。”大家都為小明鼓掌。媽媽笑了，小明也笑了。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 26
放學(xué)了，一年級(jí)一班的小猴樂(lè)樂(lè)趕緊跑出教室想去踢球，于是它來(lái)到操場(chǎng)上，可是四下一看，‘哎呀，我的書包往哪放呀’，它轉(zhuǎn)身一看，旁邊正好有一棵小樹，于是他把書包掛在了上面開(kāi)心的.去玩了。
老鼠奇奇發(fā)現(xiàn)了樂(lè)樂(lè)的書包，跑到樂(lè)樂(lè)面前，樂(lè)樂(lè)玩得正開(kāi)心說(shuō)：“哎呀，你煩死了走開(kāi)，”于是奇奇說(shuō)：“你把書包掛在小樹上，小樹不會(huì)疼嗎？老師交我們的你忘了嗎？”小猴無(wú)話可說(shuō)只好羞澀的道歉了。從此以后貪玩的樂(lè)樂(lè)變成了愛(ài)學(xué)習(xí)得樂(lè)樂(lè) 、愛(ài)護(hù)環(huán)境的樂(lè)樂(lè)、禮貌的樂(lè)樂(lè)。
我希望我們也能做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 27
星期天的上午，烈日當(dāng)空，公園里的天氣很炎熱。
猴子孫小圣和小熊熊嘟嘟一起去公園玩，孫小圣站在池塘上的一塊大石頭上，用手撓了撓頭，用一只腳單獨(dú)站立著，熊嘟嘟看見(jiàn)了說(shuō)：“多危險(xiǎn)哪，多危險(xiǎn)哪，快下來(lái)，快下來(lái)。”孫小圣覺(jué)得有道理，就下來(lái)了。走著走著，它們覺(jué)得很熱，他們看見(jiàn)有一座涼亭就在那休息了一會(huì)都不感覺(jué)不熱了，孫小圣覺(jué)得無(wú)聊就從口袋里拿出一只筆，在涼亭的'柱子寫了孫小圣到此一游七個(gè)字。小熊嘟嘟說(shuō)：“不要在柱子上寫字。”小熊嘟嘟說(shuō)：“你做兩件不該做的事知道嗎？”孫小圣說(shuō)：“知道了我下次一定改。”
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 28
一天放學(xué)后，小明走在路上，他從書包里拿出一根香蕉，不一會(huì)兒就吃完了。小明隨手一扔，明明垃圾桶就在他的后面，但是他沒(méi)有扔到垃圾桶里，而是扔到了地上。
一個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái)。他踩到香蕉皮上，一滑就摔倒了，她哇哇大哭起來(lái)，這時(shí)，一位路過(guò)的阿姨看見(jiàn)了就把他扶了起來(lái)。阿姨問(wèn)他：“小朋友，你怎么了？”這個(gè)小朋友說(shuō)：“剛才不知道是誰(shuí)扔的.香蕉皮，我不小心踩上去滑倒了。”阿姨把他扶起來(lái)拍了拍身上的灰塵安慰她說(shuō)：“勇敢的孩子，不哭。”遠(yuǎn)處的小明看到這樣的情境不好意思地跑過(guò)來(lái)，把香蕉皮撿起來(lái)扔到垃圾桶里。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 29
中午，孫小圣在公園里玩，它站在河邊的一個(gè)石頭上，做危險(xiǎn)的'動(dòng)作，小熊管理員看見(jiàn)了急忙的說(shuō):“孫小圣你快上來(lái)，那樣很危險(xiǎn)。
孫小圣又看到了兩根柱子，它開(kāi)心的說(shuō)“正好現(xiàn)在無(wú)聊去哪里玩一會(huì)，說(shuō)完就爬到了一根柱子上，在另一根柱子上寫:“孫小圣到此一游。”正在這時(shí)，小熊管理員看到，立刻去勸阻，生氣的對(duì)孫小圣說(shuō):“孫小圣你快下來(lái)，你在破壞公物。孫小圣立刻跳了下去。
下來(lái)之后，小熊狠狠批評(píng)了它，說(shuō)“孫小圣，你這樣亂畫如果其他人跟你一樣就亂套了。”孫小圣也很愧疚，他自己反省了很久，然后說(shuō)了一句，我錯(cuò)了，我以后再也不會(huì)破壞公物了。
小朋友們我們要懂得保護(hù)和愛(ài)護(hù)公物，知錯(cuò)就改還是好孩子哦！
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 30
“嘟嘟，我留好名字，你也來(lái)寫一個(gè)吧。”嘟嘟急忙招呼他下來(lái)，焦急地說(shuō)：“你快下來(lái)吧！老毛病又犯了，你怎么還改不掉破壞公物的壞習(xí)慣？”可孫小圣不但不聽(tīng)還大搖大擺地走出了公園。
嘟嘟追了上去對(duì)他說(shuō)：“孫小圣，你這樣做不對(duì)，如果每個(gè)人都像你在公園里留下名字，你想想這個(gè)公園不就變丑了嗎？你如果不改掉你的壞毛病，我做你的.朋友也丟臉，以后再也不跟你玩了！”孫小圣羞紅了臉，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我下次不寫了，你還做我的朋友嗎？”“只要你改掉你的壞毛病，我就跟你做朋友。”于是他倆回去一起把柱子上的字擦掉了，太陽(yáng)公公看到后開(kāi)心地笑了，小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子”
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 31
有一天早晨熊嘟嘟和孫小圣一起去公園。
走著走著，孫小圣忽然看見(jiàn)了一條小河，小河上有一塊又高又光滑的石頭。只見(jiàn)孫小圣“噌”的一聲跳到了石頭上。熊嘟嘟看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“孫小圣，快下來(lái)，上面太危險(xiǎn)了！”孫小圣覺(jué)得有一點(diǎn)道理，孫小圣就下來(lái)了。
它們又走到了一個(gè)亭子，不知孫小圣從哪彈出一枝筆，它把筆套拔下來(lái)，還在柱子上寫了：“孫小圣到此一游”這七個(gè)大字。
后來(lái)，熊嘟嘟對(duì)孫小圣說(shuō)：“你以后再也不能亂爬，不能亂畫了，知道了嗎？”孫小圣說(shuō)：“我知道了，我再也不做了。”
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 32
星期六的`早上，陽(yáng)光燦爛，小貓去河邊釣魚。過(guò)了十分鐘，小貓覺(jué)得很無(wú)聊。水面很平靜，一條小魚也沒(méi)有釣到。小貓看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只蝴蝶向它飛來(lái)，小貓沒(méi)有心思釣魚了，它要去抓蝴蝶。
追著追著，小貓被石頭絆倒了。這時(shí)一匹小馬來(lái)了，它對(duì)小貓說(shuō)：”小貓你這兒有吃的嗎、“小貓這才知道自己是來(lái)釣魚的呀。
小貓說(shuō)：”你等著，我這就給你去釣魚，小貓專心致志地釣起了魚，突然，釣到一條大魚。小貓高興極了。它們兩個(gè)趕緊把魚帶回家，看著美味的魚，它們吃得都停不下來(lái)。
這個(gè)故事告訴我做事一定要一心一意，三心二意是做不好事情的。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 33
節(jié)假日到了，孫小圣約了好朋友熊熊一起去公園玩。
公園的景色真美，綠油油的樹木，五顏六色的花朵，清澈明亮池水，如綠毯般草坪。
孫小圣來(lái)到這里，興奮極了，有點(diǎn)忘乎所以。你看他一會(huì)爬到樹上，一會(huì)在草坪上打滾，一會(huì)在池塘中的石頭上來(lái)個(gè)金雞獨(dú)立。害的'熊熊直喊：“小圣，小心點(diǎn)！”可小圣滿不在乎地做了個(gè)鬼臉，一邊說(shuō)：“熊熊，快點(diǎn)跟上！”然后蹦蹦跳跳走遠(yuǎn)了。他們玩累啦，來(lái)到一座亭子休息。孫小圣看到亭子里又光潔粗壯的柱子，孫小圣拿出一支毛筆在柱子上寫上幾個(gè)大字，“孫小圣到此一游”熊熊看到讓小圣下來(lái)，熊熊說(shuō)以后不要再亂涂亂畫了，小圣趕緊擦安靜，他們高興的回家了。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 34
一個(gè)晴朗的早上，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。小明邊走邊吃香蕉，吃完后，他隨手把香蕉皮往后一拋。
這時(shí)，小紅雙手端著一盆水緊隨其后。她一不小心踩到了香蕉皮，撲倒在地，盆子倒扣在小明頭上。小明瞬間變成了一只落湯雞。
小明所急敗壞地大喊：“是誰(shuí)把盆子扣在我頭上的？”小紅連忙道歉道：“對(duì)不起，我不是故意的，是我不小心踩到了香蕉皮，滑倒了。”
小明看了看地上的香蕉皮，漲紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，那塊香蕉皮是我扔的。是我的'錯(cuò)，不關(guān)你。”說(shuō)完，小明立刻撿起香蕉皮，扔進(jìn)垃圾桶。
小紅夸他真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好同學(xué)。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 35
一個(gè)炎熱的夏天，小明在家里做作業(yè)，他的作業(yè)寫錯(cuò)了，就往垃圾桶里扔垃圾。這時(shí)，垃圾桶被裝滿了，小明也不想下去丟垃圾，就把垃圾往窗外倒下去，垃圾像潔白的雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，地面變得雜亂不堪。
過(guò)一會(huì)兒，媽媽聞到一股臭味就大步流星的走到自己家樓下，拿起掃把開(kāi)始打掃起來(lái)。小明聽(tīng)到掃地的聲音，就迅速走到窗外，看見(jiàn)媽媽大汗淋漓的.正在掃地，心想：媽媽那么辛苦，我一定要下去幫她。小明就連忙下去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫您掃地。”說(shuō)完，媽媽就把掃把給了小明。小明就專心致志地掃地，地面被掃得面目一新。媽媽笑容滿面地說(shuō)：“小明。你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子！”小明摸摸腦袋，開(kāi)心地笑了。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 36
今天，陽(yáng)光明媚，小貓來(lái)到河邊釣魚，過(guò)了很久，水面連一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，這時(shí)，小花貓很沒(méi)勁。忽然一只顏色鮮艷的蝴蝶朝小花貓飛來(lái)，咦？哪里飛來(lái)的蝴蝶，小花貓快速地把魚竿放了去追蝴蝶。
追著追著小花貓被石頭絆倒了。頭上起了一個(gè)大包，傷心地回到河邊。
這時(shí)，她遇到了小兔，小兔說(shuō)：”今天，你說(shuō)過(guò)讓我來(lái)你家吃魚，要我怎么來(lái)你家吃魚啊！“
小花貓聽(tīng)了，感到很羞愧，就拿起魚竿認(rèn)真地釣起了魚，不一會(huì)兒一條很大的`魚釣上來(lái)了，小花貓高興極了。
從這個(gè)故事我學(xué)會(huì)了，做事一定要一心一意，不能三心二意。不然什么事都做不好。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 37
在一個(gè)開(kāi)滿鮮花，長(zhǎng)滿綠樹的城市里，熊貓阿姨每天都起早貪黑地把馬路打掃得一干二凈。
一天，天氣晴朗，碧空如洗，金色的陽(yáng)光灑滿大地。小猴背著書包去上學(xué)，他一邊吃著香蕉，一邊哼著小曲，吃完了香蕉，他就把香蕉皮隨手一扔。熊貓阿姨見(jiàn)了搖了搖頭，嘆了一口氣。跟在后面的小狗說(shuō)：“小猴，如果有人踩在上面會(huì)滑一跤的'，你看熊貓阿姨，她每天都要清掃馬路，你怎么能亂扔香蕉皮呢？“
小猴聽(tīng)了小狗的話，臉紅了，趕忙撿起香蕉皮，扔進(jìn)垃圾桶里，熊貓阿姨看了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“你知錯(cuò)就改，還是好孩子。“
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 38
有一天，小明在家里畫畫，小明畫好了覺(jué)得不好看，就把紙撕成一片片的碎紙，往窗外隨手一扔，碎紙紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄到到地上。
一會(huì)兒，一位阿姨走來(lái)，她看見(jiàn)了一地的垃圾堆積如山。于是連忙拿起掃把掃地，掃了一會(huì)兒，就滿頭大汗，小明看見(jiàn)了，馬上跑下樓。
小明說(shuō)：“阿姨我來(lái)掃吧！”小明接過(guò)掃把認(rèn)認(rèn)真真地掃地。掃好后，小明羞愧地對(duì)阿姨說(shuō)：“垃圾是我扔的。”阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你真是個(gè)知錯(cuò)就改的`好孩子。”小明臉紅了，不好意思地回家了。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 39
一天，小明走在回家的路上，他一邊走一邊吃香蕉，還把香蕉皮扔到了地上。走在后面的小麗端著水盆一點(diǎn)也沒(méi)看見(jiàn)香蕉皮。
小麗一不小心摔了個(gè)四腳朝天，還把水盆里的`水灑在了小明身上，把水盆扣在了小明的頭上。小明說(shuō)：“你要干什么！”小麗低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，我是不小心踩到了香蕉皮。”小明一聽(tīng)原因說(shuō)：“不，是我的錯(cuò)，我把香蕉皮扔到了地上，把你給滑倒了，請(qǐng)你原諒我！”小麗微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好朋友！”
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 40
星期天，小俊踢球的時(shí)候，不小心把李爺爺家的花盆踢破了。小俊想：“怎么辦呀？”他又一想我家里有個(gè)一樣的花盆可以賠給李爺爺。他連忙跑回家里拿花盆。他的媽媽問(wèn)：“你要干什么呀？”小俊說(shuō)：“我不小心踢破了李爺爺家的.花盆。”媽媽說(shuō)：“你快去吧。”
小俊馬上回到李爺爺?shù)募遥昧饲瞄T，李爺爺打開(kāi)門問(wèn)：“小俊怎么了？”小俊說(shuō)：“爺爺，我小心把您家的花盆踢破了，我賠您一個(gè)新的。”李爺爺說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子。”
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 41
春天來(lái)了,孫小圣和他的'好朋友呆呆熊一起去春游。 他們來(lái)到公園里，到了一個(gè)小池塘旁邊。孫小圣看見(jiàn)水中有一個(gè)長(zhǎng)著青苔的石頭上，他就一下子跳了上去。
呆呆熊看見(jiàn)了，急忙說(shuō)：“小心！青苔很滑，快下來(lái)。”孫小圣下來(lái)之后，他們一起又來(lái)到一個(gè)小亭子旁邊。呆呆熊剛想坐下休息，就看見(jiàn)孫小圣又爬在一個(gè)柱子上，從口袋里拿出一支筆，在柱子上寫下“孫小圣到此一游”這幾個(gè)字。呆呆熊說(shuō)：“你快下來(lái)。”孫小圣下來(lái)之后，呆呆熊又拿來(lái)一個(gè)布和一桶水，把“孫小圣到此一游”這幾個(gè)字擦掉了。
孫小圣和呆呆熊出來(lái)之后，呆呆熊生氣的說(shuō)：“孫小圣，你今天太不聽(tīng)話了。”孫小圣聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 42
上課時(shí)，老師發(fā)了一張語(yǔ)文單元測(cè)試卷。我考了九十七分，因?yàn)樽謱懙貌灰?guī)范，減了分。回家后媽媽說(shuō)：“這字寫得多難看，每次考試都是因?yàn)椴缓煤脤懽譁p分。”改完卷媽媽很生氣地簽上字。
上周媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法班，可能因?yàn)閯倓側(cè)W(xué)，寫的.都是五、六、七……這樣簡(jiǎn)單的字吧。下課后媽媽看完我寫的字，還很開(kāi)心，我也覺(jué)得自己寫得不錯(cuò)。
現(xiàn)在看來(lái)，我的字還要多加練習(xí)。十一假期作業(yè)，媽媽又說(shuō)我把六寫成了零。媽媽耐心教導(dǎo)我說(shuō)：“字既然寫了，就一定要寫好看。”這次我一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣，好好上書法課，好好寫字。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 43
一天，小熊和孫小圣一起去公園玩。
孫小圣和小熊來(lái)到了公園，孫小圣和小熊走著走著，突然，孫小圣就跳到了一塊大石頭上，石頭在池塘里面，小熊連忙說(shuō)，快下來(lái)，快下來(lái)，你會(huì)掉進(jìn)去的，孫小圣慢慢的下來(lái)了。
一會(huì)兒，他們來(lái)到了亭子下面看美麗的.景色，孫小圣突然變出來(lái)一個(gè)毛筆，然后孫小圣后腿緊緊鉤另一個(gè)柱子上，用筆寫下了孫小圣到此一游。小熊看到了說(shuō)，你快下來(lái)，美麗的公園被你亂涂亂畫，這就不是公園了。
聽(tīng)到小熊的話，孫小圣很慚愧，他知錯(cuò)就改，變出了一塊掛布把柱子擦干凈了。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 44
夏天，明明和丁丁正在窗戶里吃西瓜，真是汁水甜到了心頭。
不一會(huì)兒，窗外越來(lái)越多西瓜皮，兄弟倆正吃得開(kāi)心呢!這時(shí)，“咚”的一聲，原來(lái)，紅紅在和小區(qū)里的小朋友玩，一不小心，踩踏了西瓜皮，摔得四腳朝天，疼的她哇哇大哭。大哥哥看見(jiàn)了，就扶著她回家。哥兒倆漲紅了臉，你看看我，我看看你，明明和丁丁就把西瓜皮掃得一干二凈。突然，幫過(guò)紅紅的大哥哥看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是大家最好最好的好朋友。”明明和丁丁看了天上的'太陽(yáng)是帶著最甜的笑容。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 45
今天，天氣格外晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。孫小圣和小熊嘟嘟一起相約到公園春游。一路上鳥語(yǔ)花香，春光明媚，走進(jìn)公園里，看，有枝繁葉茂的大樹，嫩綠的小草清澈見(jiàn)底的'湖水，漂亮的假山，還有可愛(ài)的小鳥。孫小圣蹦蹦跳跳地走在前面，竟然學(xué)著他爺爺孫悟空那樣遠(yuǎn)眺，并大聲喊道：“俺小圣去也！”嘟嘟被弄得哭笑不得。
他們走呀，走呀來(lái)到亭子里，亭子周圍的風(fēng)景美極了，有綠油油的水草和鮮艷的花朵，他們倆在亭子里休息，孫小圣想：這個(gè)地方真美啊！我要在這里留個(gè)名，于是他兩腿夾在柱子上，尾巴勾在柱子上，手拿毛筆就在柱子上寫了“孫小圣到此一游”。邊寫還得意洋洋地說(shuō)：
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 46
我上課的時(shí)候，總是不認(rèn)真聽(tīng)講，常常走神。我一會(huì)玩直尺，一會(huì)玩鉛筆，一會(huì)玩橡皮。老師就把我的鉛筆，直尺和橡皮都沒(méi)收了，還告訴了媽媽。回家后，我媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該好好聽(tīng)講。”可是我壓根兒就沒(méi)聽(tīng)媽媽的'話。過(guò)了一段時(shí)間，我們要來(lái)一次單元考試。我看著那些密密麻麻的題目，竟然一點(diǎn)都不會(huì)。卷子發(fā)下來(lái)后，媽媽看著我錯(cuò)的題目，生氣極了。我問(wèn)媽媽：“怎樣才能學(xué)習(xí)好呢？”媽媽說(shuō)：“上課一定專心聽(tīng)老師講課，不能講話、不能搞小動(dòng)作。”從此以后，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)真的提高了，我明白了要嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做最好的自己。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 47
一天，林明在窗臺(tái)邊畫畫。但是，林明畫錯(cuò)了，又不想扔到垃圾桶，因此把紙張扔向草地，這時(shí)垃圾就像冬天里的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地面上，之間地面上一片狼藉。
媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)地上雜亂不堪，連忙拿起掃把開(kāi)始掃地。林明看見(jiàn)媽媽那么辛苦，也連忙跑到樓下想幫媽媽干活，便說(shuō)：“媽媽！你累著了吧！還是讓我來(lái)吧！”于是便拿起了掃把認(rèn)認(rèn)真真地掃了起來(lái)，不一會(huì)兒，地面上干干凈凈的'。
最后，地掃好了，媽媽笑容滿面地夸林明長(zhǎng)大啦！這時(shí)旁邊樹上的小鳥也“嘰嘰喳喳”的，好像在說(shuō)：“你真棒！”
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 48
我有一個(gè)弟弟，名叫萬(wàn)新語(yǔ)。他有一張圓圓的臉蛋、胖胖的身材，手腳就像白嫩的蓮藕一樣逗人喜歡，一雙黑色的小眼睛總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著，長(zhǎng)得可愛(ài)極了！
有一次，婆婆給弟弟買了一個(gè)喜羊羊氫氣球。在玩耍的時(shí)候，沒(méi)想到淘氣的弟弟竟然把氣球的繩子給解開(kāi)了，讓氣球飛走了，氣球越飛越高，在空中翩翩起舞，好像在說(shuō)小弟弟我們來(lái)一起賽跑吧，弟弟高興得跳了起來(lái)。弟弟被婆婆大罵了一頓，婆婆說(shuō)：“你這個(gè)小淘氣鬼，干嘛把氣球的'繩子解開(kāi)，讓氣球飛走呢！”弟弟連忙哭著說(shuō)：“我是在和氣球賽跑呢！”后來(lái)，弟弟改掉了愛(ài)哭的壞習(xí)慣，變成了一個(gè)好孩子。
我為有這樣一個(gè)知錯(cuò)就改的好弟弟而感到自豪。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 49
今天上午，陽(yáng)光明媚，小貓拿著魚竿和木桶去湖邊釣魚。
小貓坐在凳子上，拿起魚竿用力地把魚餌甩進(jìn)水里，靜靜地等魚上鉤，突然，飛來(lái)了一只蝴蝶，吸引住啊小貓，小貓沒(méi)了心里，去抓蝴蝶。
爸爸看到小貓，對(duì)小貓說(shuō)：“小貓三心二意是掉不到魚的，只有一心一意才可以掉到大魚。”小貓聽(tīng)了，拿起魚竿一心一意地開(kāi)始釣魚，后來(lái)小貓釣到了許多大魚，媽媽和爸爸都夸小貓真能干。
2年級(jí)看圖練習(xí)知錯(cuò)就改作文 50
秋天里的一個(gè)星期六，楓葉在空中跳著舞，彼麗和媽媽一起去“飛鳥公園”散步。
在散步的'路上，彼麗看到一片草坪，一條小溪，一塊像古人似的大石頭，一座假山。最吸引彼麗的是一座亭子，亭子上面刻著三個(gè)金光閃閃的大字——“向陽(yáng)亭”。突然，彼麗看到了亭子旁有幾株漂亮的菊花，剛要去采下來(lái)，媽媽立刻說(shuō)：“不要采，采了會(huì)破壞了環(huán)境，別人就再也看不到這美麗的菊花了。”彼麗想：“媽媽說(shuō)得很對(duì)，我不能隨便采花！”于是，彼麗對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了！可以原諒我嗎？”媽媽說(shuō)：“孩子，只要你誠(chéng)心誠(chéng)意的道歉，我就會(huì)原諒你的。”
她們邊說(shuō)邊走在了回家的路上。
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