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我的二年級作文300字

時(shí)間:2022-01-30 11:27:56 二年級作文 我要投稿

【精華】我的二年級作文300字10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我的二年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】我的二年級作文300字10篇

我的二年級作文300字 篇1

  一年后的我該是什么樣子的呢?一年后的我會在做什么呢?……帶著這些問題,我坐上了穿梭時(shí)空隧道的飛船。

  耶!耶!我終于來到了一年后,快看看我變成了什么樣子吧。依然是短短的蘑菇頭、長長的睫毛、大大的眼睛,圓圓的臉蛋,太好看啦!咦!對了,別忘了要許愿呀!我要天天開心、考試都滿分、老師夸獎我……許好了,該上學(xué)了。到了學(xué)校,哇!學(xué)校變得煥然一新、寬廣的操場、寬敞的教室,還有整潔的走廊,真是棒極了!

  放學(xué)后,我該做什么呢?對了,快回家看看。一回家,我發(fā)現(xiàn)家里的家具都換了一遍,家里變得好漂亮。去了學(xué)校,又回了家,我該去小主人學(xué)校看看了。啊!好想念呀!對了,可不能空手去呀!我準(zhǔn)備了一下,帶上采訪夾,穿上小記者的馬甲,戴上記者證,出發(fā)了。來到小主人報(bào),我首先去看望了我想念已久的朱老師,然后向全體老師問好,最后是去采訪戚老師。一切都是那么美好,該坐時(shí)光機(jī)器回家了。

  回到現(xiàn)實(shí)的家中,我想起剛才的經(jīng)歷真是很難忘呀!希望可以通過自己的努力,讓在未來許下的愿望得以實(shí)現(xiàn),我愛這次旅行!

我的二年級作文300字 篇2

  我的爸爸是一位教師。他的身體十分魁梧。爸爸長著一張“國”字臉,高鼻梁,鼻梁上架著一眼鏡,透過眼鏡,可以看見一雙炯炯有神的大眼睛,散發(fā)著一種博學(xué)睿智的光芒。

  平時(shí),爸爸總是穿著一套西服,一講起課來,頗有學(xué)者風(fēng)范。爸爸從事教育工作20多年,應(yīng)該算是個(gè)資質(zhì)深厚的教師了。別的學(xué)生來問問題,他只要瞟一眼,思考一下,這道題目就解出來了。

  在家時(shí),爸爸講話,講著講著,嗓門就大起來了,好像跟學(xué)生講課似的。有時(shí),我對他說:“爸爸,在家時(shí)講話不必那么大聲。”爸爸卻說:“我心地坦蕩,,事無不可對人之言。”真是既好氣,又好笑。

  爸爸愛喝酒,酒后特別能說。那可是話匣大開,口若懸河,能縱橫世界九萬里,古今上下五千年;家事,國事,天下事,講的滔滔不絕;天文,歷史,地理,真是無一不通。那雄心壯志伴著酒氣一塊沖向云霄,把他要說的,說的是淋漓盡致。我這個(gè)小聽眾在旁邊,聽得也是五體投地。

  爸爸的知識相當(dāng)豐富,我為他感到驕傲。

我的二年級作文300字 篇3

  我有許多玩具,但我最喜歡的是這只可愛的玩具小豬。

  “小豬”那三角形的大耳朵豎了起來,仿佛在傾聽四周的動靜。一雙水汪汪的大眼睛,好像在看著你。一個(gè)扁扁的大鼻子,上面有兩個(gè)小鼻孔,讓人覺得特滑稽。“小豬”身上還還穿著一件漂亮的綠色運(yùn)動服,看起來,可神氣了。最有趣的要數(shù)小小手和胖胖大腳板了,一雙小手放在衣服兩側(cè),一雙大腳板晃悠悠的,使人感覺一位優(yōu)秀的運(yùn)動員在眼前出現(xiàn)。

  “小豬”可好玩了。把手放在上面,像在投降;放在中間,像要和你擁抱;放在下面,又像一個(gè)威風(fēng)的警察。有時(shí)它還像一位老師不時(shí)地教育我。考試沒考好的時(shí)候,它仿佛在對我說:“一次考試不算什么,下次努力就行了。”我聽了,心里舒服多了。考試考得好的時(shí)候,它好像說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

  我的玩具小豬給我的童年生活帶來了許多樂趣。

我的二年級作文300字 篇4

  憋了一學(xué)期我實(shí)在是惹不住了。反正你也看不到這一學(xué)期每天的必修課那應(yīng)該是呆呆的看著你,因?yàn)檫@樣可以暫時(shí)的滿足自己。

  這一學(xué)期從搬到了新教室時(shí),我似乎每天都有一種不舒服的感覺,我也說不出那樣的感覺,反正怪怪的。每次看到你去看李木子時(shí)我在好的心情也會一掃而空。。你不理我,我也就只能看著你,根本都沒有靠近你的機(jī)會。好不容易班長過生日,我們終于說了幾句話。心里高興得什么都忘了。要不是他叫我回去我都還想和你一路。在那次我還以為你在慢慢地理我一點(diǎn)。可我又錯(cuò)了,我們又恢復(fù)了以前的狀態(tài)。我好幾次都想問你為什么不理我。可我就連那勇氣都沒有。現(xiàn)在才感到我做人好失敗。這學(xué)期最后幾周是我們做得最近的幾周。可心的距離卻是遙不可及……

  6月29號放暑假了,那時(shí)才覺得應(yīng)該去和你說。可什么事都是晚了才明白永遠(yuǎn)都是一個(gè)不懂得珍惜的人。想著我們還有一年的時(shí)間都要畢業(yè)了。心里不管那莫多就在QQ里給你發(fā)信息,可是你每次只有5個(gè)字:“不要來煩我”。我只能對未知的事情作出未知的等待。等待你原諒我一天。

我的二年級作文300字 篇5

  每個(gè)人都有自己喜歡的人。如果你們要問我最喜歡誰,我會不假思索地說:“媽媽。”如果你要問我為什么,很簡單“世上只有媽媽好……”

  我的媽媽很漂亮,有一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一雙靈巧的手。

  媽媽善于幫助人,是我最敬佩的。在我家的對面住著一位老爺爺,他大約70多歲了,據(jù)說他的兒女都在外地工作。媽媽每次有空的時(shí)候都會到那位老爺爺家去看看。

  有一天,媽媽下班比較遲了,她還是先到老爺爺那里去看看。媽媽推開門時(shí),似乎聞到一股異味,媽媽看見老爺爺在那里吃昨天的剩飯剩菜,便對老爺爺說道:大爺,你怎么可以吃剩菜剩飯呢?”老爺爺說:“家里沒米了,而且今天身體不舒服……。”媽媽說:“如果家里有事就和我說,以后不能再吃剩菜剩飯了,會吃壞身體的。”還跟老爺爺說:“今天的晚飯,您就別忙了,我做好給你送過來。”

  我真為媽媽的善良感到驕傲!我愛我的媽媽。

我的二年級作文300字 篇6

  我的媽媽丟三落四,這就是他的`特點(diǎn),下面是發(fā)生在我和媽媽指尖的一件事:

  星期五,我和媽媽坐公交車回家,我們在公交站牌下等了很長時(shí)間,也沒有等來一輛公交車。

  在等車的過程中,媽媽像什么都沒有忘記一樣,呆若木雞地注視著前方,看看沒有公交車。我們等了好長時(shí)間,終于,一輛公交車開入了我的眼睛,車門打開了,我迫不及待地上了車,媽媽在后面幫我刷公交卡。公交車大約開了三分鐘,已經(jīng)走了一站,就快到第二站的時(shí)候,我說:家里還有什么水果嗎?就是因?yàn)檫@一句話,媽媽突然對我說到:我買的石榴和橘子忘在班上了,回不回去拿?什么?!我驚叫道,石榴是我很喜歡吃的一種水果,怎么能不拿呢?我和媽媽下了車,急匆匆的坐車回到媽媽班上,又急匆匆坐著車回到家里。

  唉!我丟三落四的媽媽,又拖延了我一個(gè)鐘頭的時(shí)間。我好心疼啊!

我的二年級作文300字 篇7

  夏姑娘走了,秋姑娘邁著輕盈的腳步來了,我看見眼里的秋天真美麗呀。

  每到這個(gè)時(shí)候,我就想起鄉(xiāng)下田野里那豐收的水果、蔬菜、海棠果、蘋果、葡萄、大白菜、土豆、蘿卜、冬瓜堆滿了菜店和水果店的棚子。

  家鄉(xiāng)的落葉也很美,一片片落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛下來,像一個(gè)個(gè)飛舞的蝴蝶慢慢的落在用金黃色、火紅色、綠色的樹葉做成的地毯,坐在上面聽歌、踢皮球……楊樹和一些樹木都穿上了金黃的衣服,神氣極了。

  秋天,我來到果園里,所有的果實(shí)都都碩果累累的成熟了。我又來到了森林里,松樹仍然穿著碧綠色的衣服。我在一次來到了田野里,看見了有些人們正在用筐子裝滿那紅彤彤的柿子像孩子害羞的臉一樣紅。我還來到了小區(qū)里,花花草草都枯萎了,種的一些辣椒火辣辣的紅。

  秋天真美麗,我愛美麗的秋天!

我的二年級作文300字 篇8

  今天我值日。我站在教室的前面,看同學(xué)們是否在認(rèn)真早讀。忽然,從教室的最后面?zhèn)鱽碚f話聲:“喂、喂,我這支鉛筆好看嗎?”“挺好看的,讓我寫寫看”。低著頭說話的到底是誰啊?我正在納悶,那位講話的同學(xué)剛好把頭抬了起來。呀!她是我最要好的朋友!我有點(diǎn)為難了,說實(shí)話,我不忍心把她的名字記在榜里,因?yàn)槲覀z從來沒有紅過臉。如果記了,說不定她會生我的氣,好朋友可就做不成了。

  這時(shí),我心里怦怦直跳,仿佛老師就站在背后,同學(xué)們也好像在盯著我:“胡璟奕,你這個(gè)班長怎么這么不負(fù)責(zé)任呀!”于是,我就狠下心把她的名字記在黑板上了。回過頭來,看見她正抬頭看著自己的名字,我以為她要生氣了,誰知她卻高興地對我說:“還好你提醒了我,我不再隨便說話了。”說完,就認(rèn)認(rèn)真真的讀起書來,再沒有講話。我見她讀得這樣認(rèn)真,就把她的名字從黑板上擦掉,她抬頭看見了,朝我眨眨眼睛,我會心的笑了。

我的二年級作文300字 篇9

  也許,在同學(xué)心中,我是一個(gè)勤奮刻苦的學(xué)生,與貪玩根本掛不上鉤。但是,“貪玩”可是兒童的天性,我也不例外。每天傍晚放學(xué)后,路過健身器材區(qū),我總會上去過把癮,單杠。雙杠。跑步機(jī),我樣樣精通。每次都要玩得大汗淋漓才肯罷休。吃過晚飯,我會借著出去“消化消化“的機(jī)會,去戲樓院瘋跑一陣,找小伙伴捉迷藏,玩老鷹抓小雞??家門口的小土坡也是我常光顧的地方。我會在泥土里種上各種各樣的植物,并用樹枝。毛線圍成一個(gè)小小的籬笆。玩這個(gè)天性還讓我學(xué)到了不少知識呢!我能夠準(zhǔn)確地分辨各種常見植物,哪些植物對人體有害??我還知道了調(diào)味料的妙用。節(jié)水竅門等一些生活小常識。

  我對玩充滿了興趣,孜孜不倦地去探索,去創(chuàng)新,去做人們沒有做過的事。

  大人們常說,孩子貪玩會影響學(xué)習(xí)。可我認(rèn)為,玩使我與自然更加親近了,玩使我學(xué)到了許多課本上沒有的知識,玩使我學(xué)會了翻閱自然這本百科全書。

  這就是我,一個(gè)貪玩的我。

我的二年級作文300字 篇10

  我喜歡運(yùn)動,下面我來描述我喜歡的運(yùn)動。

  打籃球是對我來說最基礎(chǔ)的運(yùn)動,當(dāng)然,我打籃球的技術(shù)很高,不要說我驕傲,這幾天,我會一個(gè)技術(shù),當(dāng)那圓圓的籃球在我手上時(shí),對方會來搶,我就故意搖晃一下,對手以為我用球砸他,必然會閉上眼睛,然后我在趁此機(jī)會把球傳給隊(duì)友,然后再投籃,對手回過眼神來時(shí),球已經(jīng)進(jìn)籃了。

  打籃球既可以鍛煉身體,又可以玩耍,要不,你去來打球玩玩。

  這幾天我喜歡上了有用,第一次我只能在淺水區(qū)里玩水,現(xiàn)在我可以再深水區(qū)游泳了,教練先教我如何蹬腿,然后教我怎么換氣,就給我戴上了浮板,游了六個(gè)來回,可真累,但我不能放棄。

  第二天教練教我怎么劃手,我就記住教練說的在水里找感覺,慢慢的就會了,先把腿向兩邊一蹬,手伸直,再一劃,把頭浮上來換一口氣再沉下去,這樣一次又一次的練習(xí),我終于會了蛙泳。

  游泳、打羽毛球、打籃球都是我的最愛,它們增加了我暑假的快樂。

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