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【推薦】二年級(jí)作文300字集錦6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天早晨，我很早就起床了，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們?nèi)?dòng)物園。
我興沖沖地吃好早飯，一早到了學(xué)校，看見同學(xué)們都大包小包地帶了很多東西，大家都在討論各自帶的零食。過了一會(huì)王老師集合我們坐上了大巴車，我們在車上打打鬧鬧的不知不覺就到了動(dòng)物園了。到了動(dòng)物園，我們按每個(gè)小隊(duì)各自到了自己要觀察的小動(dòng)物的地方去了。我們小隊(duì)觀察的是猴子，我們就去看了猴子，我們看見了有些猴子很可愛，有些猴子很活潑。我們看了許多猴子像金絲猴、猿猴、長臂猿等。我們還看了大熊貓，它長得非常可愛，我們還看了很多別的小動(dòng)物。到了中午我們?nèi)w同學(xué)到了草坪上開始了野餐，我們各自把背包里的東西拿了出來一起分享，我們大家都吃得很開心。
突然王老師說同學(xué)們我們該回去了，我們大家只能依依不舍地離開了動(dòng)物園，這次的春游活動(dòng)實(shí)在是太開心了。
二年級(jí)作文300字 篇2
立刻就要過年嘍！還剩9天，這幾天我一向掰著指頭數(shù)著。
這天外面吹著微微的小風(fēng)。爸爸帶我來到了街上。天哪！令我吃驚的就是賣開了這么多的炮。前幾天市場上還很冷清。
“嘀嘀嘀！啦啦啦！”我開心地哼出小曲兒！大街上簡直就是炮的天堂，對聯(lián)的世界。“爸爸，我喜歡這個(gè)炮。”“好的，我付錢。”說著，爸爸付了錢。
我們剛走到小公園。年畫、對聯(lián)、燈籠、炮、熱鬧的人們，就能夠看出快過年了。一路上，爸爸給我買了一些炮，我十分高興！
我們看見了一個(gè)燈籠，上面寫著：年年有魚。爸爸告訴我，年年有余就是以前窮，期望能每年都有節(jié)余。
我選了一張年畫，爸爸買了。我們看見了各個(gè)小區(qū)都有“福”字燈籠，年味真濃呀！
我與爸爸回到家，我高興地講述了濃濃的年味！
二年級(jí)作文300字 篇3
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，今天早上，我們家里吃粽子。因?yàn)轸兆邮侨藗優(yōu)榱思o(jì)念愛國主義詩人——屈原而制作的食物，所以人們在端午節(jié)都要吃粽子。
本來我們是想去看賽龍舟的，可是人太多了，我們改變了主意，約了爸爸朋友的兒子——小米多一起去中國美院看畢業(yè)作品展。在學(xué)校里，畢業(yè)生擺起了小攤，展示他們制作的工藝品。我買了一個(gè)印章，上面有西湖的亭子。我送給了小米多一套拼圖，小米多他送給我了一個(gè)漂亮的杯子。我們還看了一些畢業(yè)生的作品，有他們設(shè)計(jì)的未來的'車、可以染指甲的機(jī)器、漂亮的窗簾、軟軟的椅子什么的，我很喜歡那些東西，因?yàn)樵趧e的很少見，這都是大學(xué)生們自己設(shè)計(jì)的。
我們在那里逛了一天，晚上回到了家不久，我的弟弟同同就來到我家吃飯了，一起過端午節(jié)。因?yàn)榻裉焓嵌宋绻?jié)，晚上我們吃了黃鱔、黃魚、黃瓜，還有小米多家送的龍蝦，還有其他好吃的。可是黃鱔、黃魚和小龍蝦我都不喜歡吃，所以我只吃了黃瓜、茭白和鴨腿，喝了一碗鴨湯，不過大家在一起過節(jié)，我覺得很開心。
二年級(jí)作文300字 篇4
最近一個(gè)星期，甄老帥讓我們發(fā)豆芽。前兩天，小豆芽沒什么變化，我心想：小豆芽們沒什么變化，會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)都長不高了呢？我心里非常著急！
第三天，小豆芽有變化了，它們長出了很小的腳丫子，還有的小豆芽張開了大嘴巴，長長的小舌頭從嘴巴里伸了出來，還有的小豆芽長得很高很很高的，它們的身子白白的、嫩嫩的，非常可愛，它們可不是一般的高。
據(jù)我估計(jì)，可能有七八厘米高吧。我把這個(gè)消息告訴了爹地，爹地說：“這個(gè)消息很重要，繼續(xù)觀察，看它們還有什么變化，加油！”我興奮極了，興奮了一會(huì)兒，我又開始擔(dān)心起來了，我想：我把毛巾壓在豆芽上面，會(huì)不會(huì)壓壞它們呢，它們會(huì)不會(huì)長不高了呢？
于是，我就把毛巾給揭開了。過了兩天，我一看，我的媽媽呀！小豆芽們都變成了綠豆樹了，它們青青的，綠綠的，非常美麗，因此我就給它們?nèi)×艘粋�(gè)好聽的名字“魔花仙子”。雖然我沒有機(jī)會(huì)吃豆芽了，但是我還是非常的開心，因?yàn)榫G豆樹也非常的漂亮。
二年級(jí)作文300字 篇5
吃過午飯，我們?nèi)ケ焙９珗@劃船。
北海有電動(dòng)船和腳踏船。我們一家三口挑選的是四人電動(dòng)船。我和爸爸約定：我們先到湖對岸，再開回來。
我手握方向盤，時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而倒退，還會(huì)原地打轉(zhuǎn)，大家都夸我的駕駛技術(shù)非常嫻熟。很快，我們就到達(dá)湖對岸。
我正想掉頭轉(zhuǎn)彎開回去，爸爸喊道：“糕糕，你瞧，在我們的左手邊有另一艘船在靠近。要不，我們跟他們來一場比賽吧，看誰先到對岸！”“好，沒問題，有我這個(gè)高手在，肯定能贏！”
我對另一艘船上的“船老大”凱凱哥哥說：“凱凱哥哥，我打算和你來一場比賽，看誰先到對岸，輸?shù)萌说谜埧团丁！薄癘k！”
我們你追我趕，誰也不肯懈怠。前進(jìn)，轉(zhuǎn)彎，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，我不停地調(diào)整著船的方向。眼看勝利在向我招手。
“糕糕，加把勁，我們快到達(dá)目的地了。”說時(shí)遲，那時(shí)快，凱凱哥哥使出了絕招，瞬間加速，結(jié)果船身比我先前一步觸碰到岸邊。
雖然輸了比賽，但我并不難過，因?yàn)樵诒荣愔形覀兪斋@了歡聲笑語。
二年級(jí)作文300字 篇6
有一幅畫：一個(gè)人騎在一只烏龜上，并聲稱這是“最快的馬車”。
乍一看這幅畫和它的標(biāo)題，我覺得這個(gè)人簡直愚蠢到了極點(diǎn)，竟然將烏龜當(dāng)作馬車，而且還是“最快的馬車”。我當(dāng)然就嘲笑起這個(gè)人的無知、愚蠢，甚至認(rèn)為他是那么的不配做人這種高等動(dòng)物。
可是在一陣嘲笑過后，我開始反思，覺得自己才識(shí)最可笑的，那個(gè)人應(yīng)該是很有創(chuàng)意的。在現(xiàn)實(shí)中，人們追求的是一樣的，只承認(rèn)在生活中存在的，所以很難進(jìn)行創(chuàng)新。而這個(gè)人卻沖破思想的束縛，大膽地嘗試，堅(jiān)定自己的觀點(diǎn)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，用逆思維進(jìn)行思考，用自己獨(dú)特的邏輯詮釋某個(gè)問題，去做一般人不可能做到的事，可是說他是一個(gè)真正聰明的人。
不能否認(rèn)的是，在我們生活的這個(gè)世界中，缺少的正是這種具有獨(dú)特思維的人，這種敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、敢于沖破思想束縛的人。正因?yàn)槿鄙龠@種勇于創(chuàng)新的人，所以我們才會(huì)感覺生活平淡無味，以至于我們都懶得去做這樣的人。
讓我們大膽的創(chuàng)新，大膽的思考，大膽的嘗試，發(fā)掘新的生活！
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