二年級(jí)釣魚作文

時(shí)間：2022-09-27 14:25:41 二年級(jí)作文我要投稿

【精選】二年級(jí)釣魚作文匯編9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)釣魚作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精選】二年級(jí)釣魚作文匯編9篇

二年級(jí)釣魚作文篇1

　　八月十四日下午，我和爸爸媽媽一起到虎山公園的水庫(kù)邊釣魚。

　　那天，太陽(yáng)高照。我坐在大石頭上，撐起了魚桿，把事先準(zhǔn)備好的面團(tuán)拿了出來(lái)，把一點(diǎn)兒面團(tuán)掛在魚鉤上，然后我把魚鉤扔到了水里。

　　開(kāi)始釣魚了！我靜靜地看著，等小魚們上鉤。這里的小魚真多啊，就一會(huì)兒功夫，浮標(biāo)就在水里抖動(dòng)了幾下。我趕緊把魚桿提起來(lái)。我一看，沒(méi)有魚，面團(tuán)也沒(méi)有了！爸爸說(shuō)：“提桿提得太晚了，面團(tuán)被魚吃了！”

　　我又一次把魚鉤甩到了水里，我心里想：“這次我提早一點(diǎn)好了，提早就一定能釣到魚！”我心里又想：“魚兒快來(lái)吃，快來(lái)吃吧！”話剛說(shuō)完，魚兒真來(lái)吃了。我一提，哇！終于釣到魚了！

二年級(jí)釣魚作文篇2

　　暑假的一天，小貓XX獨(dú)自在家悶得發(fā)慌，就決定去河邊釣釣魚，透透氣兒。XX拿著魚竿，提著水桶，帶著魚餌興高采烈地來(lái)到河邊，開(kāi)始一心一意地釣魚。不一會(huì)兒，水桶里就裝滿了大大小小的魚。XX一邊繼續(xù)釣魚，一邊想:魚兒們?cè)谒镉蝸?lái)游去，多快活呀!

　　天氣這么熱，釣魚實(shí)在太累，我不如到河里去玩一玩，順便抓幾條魚上來(lái)!心動(dòng)不如行動(dòng)!說(shuō)干就干，XX立刻丟下手中的魚竿，脫下衣服，“撲通”一聲，縱身跳入河中。唉呀，不得了了!小貓XX這才發(fā)現(xiàn)自己不是像魚一樣的游泳高手，而是一只“旱鴨子”，急得死命掙扎，剛想張嘴喊救命，水已無(wú)情地灌入它嘴中。

　　幾分鐘過(guò)去，XX反被“魚”釣走了，河邊只孤伶伶地剩下了XX心愛(ài)的魚具。

二年級(jí)釣魚作文篇3

　　一天，一位小男孩來(lái)到了河邊，看太陽(yáng)掛在了天上，小草長(zhǎng)的很茂盛，小花爭(zhēng)奇斗艷，它們?cè)诒让利悾鴺?shù)的樹(shù)枝碧綠碧綠的，蟬兒在樹(shù)上歡叫。

　　小男孩拿出魚竿，把魚餌掛在魚竿上，甩進(jìn)水里，小男孩他靜靜等，一會(huì)兒，魚竿動(dòng)了，小男孩高興地把魚竿提起來(lái)，“是條大魚！”小男孩高興地叫起來(lái)，他興高采烈的回家了。

二年級(jí)釣魚作文篇4

　　我坐著車，很高興，因?yàn)槲乙メ烎~啦！我高興的哼著：啦啦啦啦！啦啦啦啦！我太高興了——哈哈哈！

　　到了湖邊，這兒的景色真美啊！綠油油的.草地，高高的山，藍(lán)藍(lán)的天，不時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)。開(kāi)始釣魚了，只見(jiàn)軍磊舅舅拿起魚兒，放在鉤上，猛地一甩，雪白的浪花濺了起來(lái)。我焦急的看著有沒(méi)有魚。突然魚竿動(dòng)了，我激動(dòng)的把軍磊舅舅叫過(guò)來(lái)，拉起魚竿一看，什么也沒(méi)有。都半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，也沒(méi)釣到魚。真是的，我灰心極了，坐在這干等，還不如回去玩電腦。我吵著要回去，叔公終于把我送回來(lái)了！我回來(lái)后才想：為什么不多等一會(huì)兒呢？沒(méi)辦法，我已經(jīng)回來(lái)了，世上沒(méi)有后悔藥！

　　二年級(jí)釣魚作文四：釣魚

　　今天，我和哥哥去釣魚，釣著釣著，我累了，我就叫哥哥幫我釣，哥哥怎么樣也釣不著。站在我旁邊的一位老爺爺看見(jiàn)了，他就把自己的魚送給我了兩條。

　　啊！今天玩的好開(kāi)心啊！

二年級(jí)釣魚作文篇5

　　今天，我和爸爸一起去爺爺家。路上，我問(wèn)爸爸：“我們是不是去爺爺家釣魚。”爸爸說(shuō)：“是的。”我高興極了。

　　到了爺爺家，爸爸從車子里拿出釣魚竿和魚餌，和我一起走到池塘邊，把魚餌套在魚鉤上，開(kāi)始釣魚了。我和爸爸坐在池塘邊耐心地等，等了好長(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)見(jiàn)魚上鉤；我問(wèn)爸爸：“魚怎么還不上來(lái)？”爸爸說(shuō)：“釣魚要有耐心，你不是聽(tīng)過(guò)小貓釣魚的故事嗎？”我覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理，就繼續(xù)坐在池塘邊等，可后來(lái)我和爸爸還是什么也沒(méi)有釣到。

　　吃完飯后，我們?cè)跔敔敿倚菹⒘艘粫?huì)，就回家了。

　　雖然今天沒(méi)有釣到魚，可我還是很開(kāi)心。

二年級(jí)釣魚作文篇6

　　自從小貓釣到了一條大魚，他就明白了：“干什么事情都不能三心二意，必須一心一意。”

　　小貓長(zhǎng)大了，它變成了一只大貓，它生了一個(gè)活潑可愛(ài)的小貓，它給小貓起了個(gè)名字叫“咪咪”。這只小貓干什么事情都很專心，不像它爸爸大貓那樣，一會(huì)去捉蝴蝶，一會(huì)去捉蜻蜓。有一天，有一只小狗來(lái)到了它們的村子，剛好咪咪來(lái)到了村口，它看見(jiàn)了小狗，咪咪不懂這是小貓的天敵，因?yàn)檫溥溥€小。只聽(tīng)那只小狗汪汪一叫，把咪咪嚇跑了，從此，這個(gè)村子里的貓?jiān)僖膊桓页鲩T了。有一個(gè)很高大的東西走了過(guò)來(lái)，到了小貓的村子里，那個(gè)東西比小狗還可怕。有一只貓見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西，他說(shuō)：“這個(gè)東西叫做人。”大家七嘴八舌的討論人長(zhǎng)什么樣。

　　第二天，那個(gè)叫人的東西又來(lái)了，小貓們躲在石頭后面看那個(gè)人，這回他們看見(jiàn)了人，一只聰明的小貓說(shuō)：“對(duì)，咱們可以讓人把小貓趕跑。”大家說(shuō)：“好主意。”又有一只貓說(shuō)：“可是，派誰(shuí)去呢？”大家你看著我，我看著你，誰(shuí)都不說(shuō)話。咪咪站了出來(lái)說(shuō)：“我去！”

　　第三天，咪咪走到人住的房子門口，拿它的小爪子鐺鐺的敲了兩下門，只見(jiàn)一個(gè)身材高大的人走了出來(lái)，他說(shuō)：“誰(shuí)啊？”咪咪說(shuō)：“喵～喵～喵～”人從家里拿出翻譯筒，一邊放在咪咪嘴巴上，另一邊放在自己的耳朵上，他讓咪咪說(shuō)剛才的話，咪咪又說(shuō)：“喵～喵～喵～”這回他聽(tīng)懂了，原來(lái)咪咪說(shuō)的是：“你能幫我趕走這個(gè)村子里的小狗嗎？”人點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“可以。”

　　第四天，那個(gè)人來(lái)到小狗住的地方，小狗還在呼呼睡大覺(jué)，那個(gè)人拿起鞭子，啪啪的抽打著小狗，小狗疼的“汪”一聲跑到另外一個(gè)村子去了，大家高興的說(shuō)：“勝利了，勝利了。”從此，它們過(guò)著幸福的生活。

二年級(jí)釣魚作文篇7

　　今天是六一兒童節(jié)，我和媽媽去長(zhǎng)風(fēng)公園釣魚。我們坐在水池邊，把魚餌輕輕地放入水中。這時(shí)，有一位爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“要不要我?guī)湍汜炓粭l魚？” 我說(shuō)：“ 好呀。”那個(gè)爺爺可真厲害，幾秒鐘就釣到了一條魚。我心想：爺爺?shù)尼烎~技術(shù)這么高，如果他來(lái)釣魚，肯定能釣到很多魚。

　　我也學(xué)起爺爺?shù)臉幼俞烎~，過(guò)了一會(huì)，我就釣了一條魚。我可開(kāi)心啦！因?yàn)檫@是我釣到的第一條魚。今天的收獲是兩條魚，其中的一條是爺爺幫我釣的。我很感謝他，多么希望下次來(lái)釣魚再看到這位熱心的爺爺。

二年級(jí)釣魚作文篇8

　　今天，爸爸說(shuō)要帶我們到河邊釣魚，我一聽(tīng)，高興極了。

　　中午，我們吃飽飯，換好衣服，準(zhǔn)備好釣魚的雨桿與裝魚的桶，就出發(fā)了。到了河邊，我與爸爸拿好魚桿就開(kāi)始釣魚，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的魚桿動(dòng)了，爸爸就用力地把魚桿拉上來(lái)，一條又肥又大的魚釣了上來(lái)，我與爸爸高興極了。我們把魚放進(jìn)桶里，又開(kāi)始釣了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我的魚桿也動(dòng)了，我就用力地拉起魚桿，我也釣了一條很大的魚，我非常高興，爸爸夸我說(shuō)："真棒。"那那還跟我說(shuō)："釣魚的時(shí)候要認(rèn)真，專心，靜靜的才行。"爸爸又說(shuō)："讀書的時(shí)候也要像釣魚那么認(rèn)真，專心。"我點(diǎn)點(diǎn)頭，今天，是我最難忘的一天。

二年級(jí)釣魚作文篇9

　　今天，我沒(méi)什么事，就想起了前天剛買的畫筆準(zhǔn)備畫前天的釣魚。

　　我用四個(gè)三角形、五個(gè)圓形、一個(gè)橢圓形和兩條線段畫成了釣魚的情景：那是一個(gè)星期天，媽媽帶我去釣魚，我們租了魚竿，就準(zhǔn)備開(kāi)始釣魚了。我一上來(lái)就把魚竿往水里一抖，濺起了很大的水花。我坐在草地上，等著魚上鉤。過(guò)了30分鐘，還是沒(méi)有魚來(lái)，我納悶極了，一下子把魚竿提出水面，哦！原來(lái)還沒(méi)有綁誘餌呀！我趕緊綁上誘餌，又一次放回水里，這回很快就有一條小魚咬住了誘餌，拼命往水里拖。我馬上把魚竿一甩，啊！魚被我提出了水面，我把這條魚放在水桶里，又接著去釣別的魚了。第二次就沒(méi)有這么幸運(yùn)了，拉出的只是一團(tuán)水草，我打量了一下這團(tuán)水草，它的樣子像一只蟹，又像一個(gè)大棉花糖，我想起那條小魚，把水草放在桶里，給小魚做了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。突然，魚竿又動(dòng)了一下(誘餌還沒(méi)丟)，我又把魚竿拉起來(lái)一看，一條大魚正在擺著尾巴，奮力想逃脫。我為了防止讓這條大魚逃走，我用手把它抓住，三下兩下放到了另一個(gè)水桶里。這時(shí)，漁場(chǎng)要關(guān)門了，我只好拎著兩個(gè)水桶，跟著媽媽戀戀不舍地回家了。

　　每當(dāng)看著這幅特殊的畫，就勾起我這段美好的回憶。

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