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【精選】二年級草的作文36篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的二年級草的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級草的作文 1
在一個晴空萬里、陽光明媚的日子里，大哥和小妹走在放學的路上，他們之間發(fā)生了什么事？走，我們一起去看看吧！
這天，大哥和小妹一起走在放學的'路上，忽然大哥對小妹說：“我們在草地上坐一下吧！”小妹說：“不行！小草也是有生命的！”大哥說：“隨便坐一下沒關(guān)系的！反正不會被別人發(fā)現(xiàn)啊！”小妹說：“隨便坐你一下你同意嗎？”大哥說：“太重了，那當然不行！”小妹說：“你都不行，更何況是一株小草？”大哥說：“好吧！我們要愛護花草樹木！”
小草給大自然穿上了綠色的裙子，能夠使人們感受到春天的溫暖，我們要愛護大自然中的一草一木。
二年級草的作文 2
我住在教育局小區(qū)，走進我們小區(qū)往右看，有一大片草地。
春天，小草慢慢地鉆出地面，嫩嫩的、綠綠的，像一片柔軟的綠毯。不久，草地上紫羅蘭和紅色的小野花盛開了，草地變成五顏六色的，更美麗了！星期天我叫上小伙伴一起在草地上玩游戲，有時玩四個大字，有時玩真假地雷，有時玩抓人……玩累了，我們就躺在草地上休息。
夏天，草地上的花更加茂盛了，成了小蝴蝶的樂園。我在草地上抓蝴蝶、捉蚯蚓、看小蜜蜂采花蜜……真不想離開。
秋天，碧綠的草地換上黃色的衣服，一片片樹葉落在草地上，我沖出家門，跑到在草地上去撿樹葉。我撿了二十片樹葉，拼成老虎、黑熊、正方形、菱形、寶塔形……有一次我和好朋友在草地上玩，我跑到前面，朋友跑在后面。我聽見他在叫我的名字，我轉(zhuǎn)過頭看他，他就一下子把我撲倒在草地上，真好玩！
冬天的.時候，叫上我的小伙伴一起到草地上堆雪人、打雪仗，真是太好玩了！我們一起堆了一個帥帥的雪人，我玩了很久，一直玩到晚上吃飯才回家。
這片草地給我?guī)頍o盡的開心和快樂，我喜歡這片草地。
二年級草的作文 3
我喜歡吃水果，比如梨子、青葡萄、西瓜、櫻桃，但我最喜歡吃草莓。
草莓的葉子有大的、有小的，最大的有我的'手掌這么大，最小的只有一個小盒子那么小，草莓的藤可以長得很長很長。草莓成熟了，它的果實紅彤彤的，吃起來又酸又甜，讓人回味無窮。讓人感到奇怪的是，它紅紅的果實上為什么總要戴上頂“大草帽”，是不是害怕果實會被曬干了呢？
草莓可以做成很多食品，經(jīng)過加工，可以做成草莓醬、草莓糕……
我喜歡吃草莓，因為它營養(yǎng)豐富，吃了它很少生病。
二年級草的作文 4
夢，里的薰衣草是夢幻的。
在茫茫的紫色中，坐在紫色的山谷上。
看著書，聽著歌，哼著小調(diào)，也許是累了，睡在了紫色的`海中。
在墻紙上的薰衣草，是唯美的，在紫色的房間里有著我天真的笑臉，在紫色的房間里有著許多真誠的祝福，在紫色的房間里有著我的嫉妒和悲傷，在紫色的房間里有著朋友的安慰。
二年級草的作文 5
今天上午，老師說要帶我們?nèi)フ葺覀兏吲d得一跳好高，還大喊大叫的。上課的時候我們期待著快點下課。
下午上完第一節(jié)數(shù)學課，同學們都高興的不得了了，有的在尖叫，有的在又蹦又跳，還有的高興地又跳又唱。
我們終于可以出發(fā)了，一路上我們有說有笑，等到了地方，老師讓我們每人只摘30個草莓。
我們開始摘了，我在摘的`時候聽到有的同學說又小又紅的好吃，還有的同學說又大又紅的好吃。我都不知道摘哪個好了，我想都摘一點，回去嘗一嘗就知道了。
摘完以后，大家都準備回學校了，等老師整好隊以后，我們就往學校走，路上也是有說有笑的，今天我們過了一個愉快的下午。
二年級草的作文 6
在我們村門口的黃河路，沿路的第二排樹沐浴在春風的春雨中，春雨更加生機勃勃，綠意盎然，樹下還有令人心疼的青草。
每當夜幕降臨，燈火通明的時候，黃河路旁邊那個恨透了心的燒烤店老板就把桌椅放到樹下的草地上，生意興隆。來店里花錢的客人隨意踐踏草地，隨意丟棄草地上的骨頭和蝸牛殼。月色淡淡，微風徐徐，他們愜意地喝酒聊天，卻完全忽略了腳下嫩嫩的小草，早已傷痕累累，淚流滿面。
一陣夜風使人感到?jīng)鲆猓谷朔路鹇牭搅饲嗖菘奁?聲音。路邊的樹忍不住輕輕搖頭，發(fā)出苦惱的嘆息。店家收攤時，露珠姑娘悄悄撫摸，滋潤，仿佛在治愈。以及我們是否應(yīng)該為草地做點什么。
二年級草的作文 7
天氣晴朗，下著毛毛雨。我和爸爸媽媽懷著沉重的心情回到鄉(xiāng)下老家拜山。
當我到達我的家鄉(xiāng)時，天氣突然變成了大雨。看著大雨，我們不得不在房子里等著。這時，父親突然發(fā)現(xiàn)天臺上有一片孤零零的草地，看了很久。看到父親一直盯著普通的草地，很奇怪。這時，父親突然問了我一個奇怪的問題：“那種草在沒有水土的環(huán)境中是怎么生存的？”爸爸的問題就像給了我一根喚醒棒。讓我突然明白為什么父親只是盯著草地。因為那草很偉大，它的`偉大在于它能夠在沒有水分和土壤的環(huán)境下頑強地生活，利用長期存在的灰塵和雨水。
看著令人敬佩的、特別的、偉大的草，我不禁贊嘆。這時，我突然明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話的意思。
二年級草的作文 8
有些人喜歡牡丹，因為它是花卉之王。有人喜歡英山紅，因為英山紅是花中美人；還有人喜歡水仙花，因為水仙花是花中的靈波仙子……我不喜歡這些，但是我喜歡非常普通的草，沒有花那么神奇，沒有大樹那么挺拔。孫老師帶我們?nèi)フ務(wù)摯笮@。有人注重松樹，有人注重石榴，有人注重柳樹，我注重草。
陽光下，草明顯是綠色的，更有生命力。它站在草地上，站在陽光下，像一個守衛(wèi)海灘的`士兵。看著草，我想起白居易寫的《賦得古原草送別》 :平原上無邊的草。
二年級草的作文 9
地上，長著小草。草中，長著一朵鮮花。花兒很驕傲，認為小草比自己卑微。小草呢？它們很謙虛，認為花兒比自己美麗。
一陣風吹過，花兒隨風起舞，那樣子，好象自己是世界上最美的花。小草呢？它們一聲不吭，呼吸著風兒帶來的新鮮空氣。
一會兒，刮起了風，下起了雨。花兒好象才知道害怕，它可憐地趴在地上，心里想：哎呀！風雨什么時候停呀？小草呢？它們經(jīng)歷了多少次風雨，早已學會了堅強。它們向天空高呼：“風雨呀！你們來吧！我們不怕你！”
不久，天晴了。花兒忘記了風雨，驕傲地向上挺了挺身子。小草呢？它們還默默地低著頭呢！
二年級草的.作文 10
有一棵高大瀟灑的杉樹，顯眼的立在草地上。附近的人們只要走出家門，或是從窗口向外看，總會贊揚它幾句，可它身邊那低矮丑陋的.小草卻無人理睬。
在冬天的一個傍晚，天下起了鵝毛大雪。但在大杉樹眼里，它只過是一粒粒細小的塵埃，它輕蔑的對雪說：“瞧你，這么小，簡直可以說是一事無成！”這年的雪下得比以往任何一次都要大。小雪花，瞪了它一眼，無言地飄落在它身上。就這樣，一片，二片，三片，越積越厚，越來越沉，終于杉樹忍不住了。不多久，靜謐的夜空中，傳來了一個沉悶的拗斷聲。
早晨，人們打開窗戶，再也看不見高傲挺立的大杉樹了。走出門，一看，原來它被積雪壓斷了，而再看看它腳邊，一根青草卻破雪而出……
二年級草的作文 11
在大自然中，小草應(yīng)該算是生命力最頑強的一種植物了。
我們家樓下有一戶人家，因為蓋車庫的原因，把一些磚頭堆放在了院子里的草地上了，等他們?nèi)渴┕ね戤呉院螅切┰?jīng)被石頭壓著的小草，全都消失不見了，我當時十分的'惋惜。
沒有想到的是，今年春天剛開始的時候，那塊我本以為已經(jīng)荒蕪的土地上，又變得十分的青翠，我過去細細一看，原來是那些小草又探出了腦袋，真的是具有超強的生命力。
“野火燒不盡，春風吹又生”希望這些頑強的小生命能夠越長越旺盛，好好的活下去吧。
二年級草的作文 12
今天是嶄新的一天，路邊的小草生機勃勃。那一瞬間，是晴空萬里，變成了雷雨。這嚇到我了。我很擔心草，但沒想到它們很頑強。
能夠在大雨中成長是我永遠做不到的。是誰給了草頑強的生命力？是草本身。“這個頑強的生物”似乎在對我說：“這不是路障，是養(yǎng)育我的母親。在不久的將來，你可以看到這個地方到處都是綠色。雨一落地，就點燃了我的.希望。我張開嘴，喝下希望之水，它能讓我成長。不管以后能不能長大，我都要用綠色的生命向你“養(yǎng)我媽”致敬。”
我是一棵頑強的草，給我問題的人是我的恩人。
二年級草的作文 13
在我家的樓下，有一道矮墻，墻下有許許多多的小草。小草憑著頑強生命力長在墻根下。在沒有水的地上；沒肥料的地上，小草穿破堅硬的土地，它不屈向上、茁壯成長。在小草擁有那頑強的生命力時，小花也開放了。看著美麗的花朵時，誰會知道那是野花呢？在溫柔的東南風里小野草、小野花伴著優(yōu)美的曲調(diào)跳起舞來。頑強的`小草和小花是那么勇敢。在墻角下成長起來的小花和小草不怕在寒風中成長，不怕在酷暑下生活，小花和小草都有這樣的勇氣，何況人類呢？
我們要像生物學習的還有很多，學習它們的勇敢，學習它們的堅強。
二年級草的作文 14
在我的家里，有一堵舊墻，但我不知道什么時候，一束草長在角落的裂縫里。
這是一堆草啊！即使在這個螞蟻很難找到蹤跡的地方，它們也不屈不撓，欣欣向榮。
沒有人給它澆水，也沒有人給它施肥，它就這樣頑強地生長著。旁邊沒有五顏六色的花，沒有長滿穗的灌木，沒有同伴陪伴。它在這樣的環(huán)境中直立。
因為生長的環(huán)境，它的幼葉已經(jīng)枯萎，細小的葉脈彎彎曲曲，仿佛在告訴我們，生長有多難。
是的'，人的生命是短暫的，但我們可以讓有限的生命顯示出無限的價值。連強縫隙里的草都有如此頑強的生命力，何況人呢？無論遇到什么困難，都要學會像草一樣堅強！
二年級草的作文 15
馬路邊，河岸上不起眼的小草使大自然充滿了生機。
春天，一陣微風吹來，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風生長。夏天，太陽把大地烤得火熱人們來到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。她從不計較人們給予什么，寧愿為人們作出貢獻。秋天，一陣涼風吹來，她一下子變得面黃肌瘦。寒風把冬天請來了，小草的'根深深地鉆進泥土里。等第二年春天來了，她又從土里鉆出來。真是“野火燒不盡，春風吹又生”。
我愛小草，愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。
二年級草的作文 16
“咦？什么聲音？”小草揉了揉眼睛，打了個哈欠，伸了伸懶腰，“是誰把我吵醒了？”小草悄悄地把頭探出了地面，睜開惺忪地雙眼，看了看四周，連懶懶地小蟲子也起床；柳樹爺爺笑瞇瞇地屢著長長的胡須看著她；桃花、梨花、迎春花、玉蘭花拍著小手歡迎她，小草換了新裝，從黃黃的`又干又舊的臟衣服換成了黃綠色的新衣服，小草興奮地說：“是春姐姐給我偷偷地換上了春裝。”說完，迎著太陽一個勁地往上鉆，她要在春雨的滋潤下快快成長。
二年級草的作文 17
今天，陽光燦爛，風和日麗，小象寶寶們出去玩耍，大象媽媽也出去散散心。
大象媽媽在花從中聞著那些又美麗又芬芳的花兒，小象寶寶們則是在一旁碧綠的草叢里踩著有透明的.水珠綠色小草。就在這時大象媽媽從芬芳撲鼻的花叢里走到小象寶寶們的身邊，對它們說：“可憐的小草被你們踩成什么樣了？它們一樣有生命啊，如果它們沒有生命，為什么會茁壯成長呢？這下小象寶寶們可沒有話說了，它們只能到土地上去玩耍了。
從此以后，小象寶寶們再也不會去草坪了。
小朋友們，你們可不要學小象寶寶它們?nèi)ゲ饶切┯仔〉纳`哦，要保護身邊的一草一木和幼小的生靈哦。
二年級草的作文 18
瞧!她來了——春姑娘來了，她帶來了清香的空氣和綿綿不斷的春雨。春天的'雨是連的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地。
大地上有了一點綠色，原來是小草露出了新芽，新芽上的露珠，在太陽底下變得奇光異彩。微風輕輕的吹拂著小草，小草扭動著細腰，似乎在告訴人們：春天來了，趕快去播種吧!
盛開的野花五顏六色，吸引著蝴蝶翩翩起舞，鮮花吐出花蕾，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
春天真美好呀，我愛春天!
二年級草的作文 19
它是極普通而有平凡的。長得不高，三四片細長的葉子，便是他的外形.
冰雪剛剛?cè)诨〔菥拖褚蝗夯畈ǹ蓯鄣暮⒆樱瑥拇蟮貗寢尩腵懷抱里調(diào)皮地伸出一個嫩綠的小腦袋，那么細弱，那么嬌小，但他們不畏嚴寒，隨著春風跳起歡樂的舞。春天到了，他們的伙伴一群一群的出來了，到處都是他們的蹤跡。
春天的他們勃勃生機，在高山上、石縫里，只要有泥土的地方都能見到翠綠的身影。
夏天河水靜靜的淌著。在河邊，經(jīng)營的露珠壓完了他柔軟的腰肢。
秋天，小草被秋風吹的漸漸變黃，草地變成了金色的海洋。
冬天來了，小草開始了冬眠。厚厚的冬雪覆蓋著它，像一條厚厚的被子。
我喜歡小草！
二年級草的作文 20
我們校園里有兩個很大的草坪，里面住著可愛的小草寶寶。
春天，小草露出小腦袋，穿上春姑娘送的綠色衣服，給校園增添了一絲綠色。他們牽手，肩并肩，裝扮校園，不知道帶給我們多少歡笑。校園更美。
夏天，小草長高了，衣服也綠了。遠遠望去，校園仿佛鋪上了綠色的.地毯，在陽光下熠熠生輝；特寫，小草隨著馮姐姐的節(jié)拍起舞。真的很漂亮！
秋天，小草想換衣服，于是她穿上婆婆秋織的黃色毛衣，對著晴朗的天空微笑。
冬天，小草聽到外面吹來北風，瑟瑟發(fā)抖，不敢再出來，躲在大地母親的懷抱里酣睡，孕育著來年的新生。
我愛你，可愛的小草，因為我在你身上看到了生命的希望！
二年級草的作文 21
每個人都能隨時隨地的看到一種植物，那就是“小草”。
小草不擇地勢，不怕狂風暴雨，不畏嚴寒酷暑，不管條件怎樣惡劣，他都頑強的生長著。狂風暴雨，打得小草東倒西歪，可是雨過天晴小草抬起頭，擦去臉上的淚珠，挺直身子，朝著太陽微笑，小草是多么頑強啊！
我們的解放軍叔叔就像小草一樣。啊！多么崇高的.思想！多么偉大的戰(zhàn)士！為了千千萬萬個人，他們奉獻了自己的一切，涌現(xiàn)鮮血和生命保為了祖國，他們就是我們可敬的人，“解放軍”叔叔。
所以，我們要做一個像小草那樣頑強不息的人。
二年級草的作文 22
小草的生命力很強，俗話說的好“野火燒不盡，春風吹又生。”我就來說一下。
小草給了我們?nèi)祟惡芏鄦⑹尽１热纾郧坝幸粋�人，在他遇到困難的時候，有一天在他不經(jīng)易間，突然發(fā)現(xiàn)本來在冬天一片委靡草地在二月春風似剪刀的時候，一片片草地又開始嫩綠：嫩綠的，一盼生機勃勃的景象。使這個人就想到了那句“野火燒不盡，春風吹又生。”他想我們?nèi)祟愖钋撇黄鸬囊豢眯〔荩谒龅絿篮亩炜菸酱禾於寄荛_始努力生長。而自己呢？一有困難，就失去了信心。后來，他；開始努力的`克服了一個個困難，想出了一個個有用的辦法。終于從黑暗”中走了出來。
你看，小草的啟示很好吧！
二年級草的作文 23
它，不想茉莉那樣嬌氣，也不像玫瑰那樣香氣撲鼻，他不需要多少肥料和水分，只需要一把黃土和一束陽光，就能茁長成長，它-就是小草。
春天，許多花兒都紛紛盛開，好似在與誰爭個高低。唯獨它，在荒涼的田野上繁殖生長，它也無怨無悔，默默地奉獻出它的一份力，在春風中恒這個，跳著歡快的舞蹈。秋天，在西風瑟瑟，百花凋謝的'深秋，小草仍頂風斗寒，含笑競放。西風越緊，小草生長越茂盛，好像要和風霜比個高低，它總是最后離開大自然，因為它熱愛生活，熱愛大自然。
我愛小草，愛小草那敢于拼搏，頑強，無私奉獻的品格。
二年級草的作文 24
說到草，我想起白居易的詩：“平原上蒼茫的草，隨季節(jié)來來去去。野火從未完全吞噬它們，它們在春風中又長高了。”
周六下午，我在補習班找到了草。當時正下著傾盆大雨。大雨把草壓彎了。有的擠在一起，有的在地上被打被扒，有的.在抗大雨。草地和大雨的戰(zhàn)士不能告訴獲勝者。草在風中不停地搖擺，風也不輕易放棄.
雨后，草立刻挺直了腰，直如鉛筆，硬如釘子。草雖然只是和雨搏斗，但是大雨一停，草就變成了鮮綠色，煥然一新，讓人覺得很自信。草正在向人類展示它頑強的生命力。
小草頑強的毅力給了我深刻的啟示。
遇到困難的時候，遇到挫折的時候，不能流淚，要勇敢面對，勇敢承受。
二年級草的作文 25
當萬紫千紅春天到了的時候，花紅柳綠，春光明媚，好一派生機勃勃的景象。然而，這時卻有很少人想到那山陂上，大路旁不顯眼的`小草。
小草雖然微小，但是它有著頑強的生命力和蓬勃向上的精神。寒冬剛過，小草又從土里探出頭來，無論是在高空，還是在平原，到處都可以看到小草的出現(xiàn)。它不怕狂風暴雨，不怕電閃雷擊，也不怕大火燒身，哪里有春風，哪里就有小草。我愛哪漫山遍野綠茵茵的小草，它們在冷風冷雨中不屈向上，茁壯成長。
小草一生綠化大地，具有頑強的生命力，我喜歡小草，因為它讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
二年級草的作文 26
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知曉的草。永遠不孤獨，永遠不生氣，你到處看到我的伙伴，春風，春風，你把我打倒，地球，地球……”我還記得《小草》里這首歌。
草無時無刻不在為人服務(wù)。不怕被人踩，像媽媽一樣，愛自己的'孩子。當人們躺在上面時，他們是感到幸福、溫暖還是痛苦？我覺得一定很幸福，因為付出就是幸福。
誰在乎無名小草？當人們聞著花香，看著樹的高度，怎么會覺得一棵小草在默默的悲傷呢？不是因為它沒有花，沒有樹的高度，而是因為它不能讓人看！不能為人民服務(wù)！
我寧愿做一棵無人知曉的小草，一棵小草，默默為人民服務(wù)！
二年級草的作文 27
馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機。春天，一陣微風吹來，小草和剛睡醒的小伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風生長。夏天，太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷熱帶來的.疲勞。他從不計較人們給予什么，寧愿為人們做出貢獻。秋天，一陣涼風吹來，他一下子變得面黃肌瘦。寒風把秋天請來了，小草的根深深地鉆進泥土里。等第二年春天來了，他又從土里鉆出來。
二年級草的作文 28
你若說小草柔弱，我昔日也同意你的話，可今天，我再次觀察雨中的小草時，改變了看法。上午，蔚藍的`天空像剛洗過一樣，不沾一絲云彩。可中午吃過飯后，驟然間烏云密布，不一會兒，豆大的雨點夾著冰雹伴著狂風劈頭蓋臉地砸下來，眼前雨霧蒙蒙......
風雨過后，我趕緊去看小草。果然不出我所料，小草已經(jīng)奄奄一息了。我喃喃自語：“我說你不堅強吧！”可太陽一出來，它就又頑強地挺直了腰，盡管臉上還掛著晶瑩的淚珠呢！它們好像在自豪地對我說：“你瞧，怎么樣？”看見小草的樣子，不由地引起了我的贊嘆：“疾風知勁草。”小草是當之無愧的。
這次對小草的觀察，使我懂得了小草的堅強，這種面對困難永不退縮的精神值得我學習。
二年級草的作文 29
小草在植物中是很平凡的，它沒有桂花的芬芳，牡丹的高雅，青松的挺拔，只是一些不被人關(guān)注的小草罷了。但它在我心中，卻有一種獨特的美。
春天百花盛開。小草破土而出，穿著翠綠的`新裝，不與群花爭艷，不與百花媲美。只是默默地充當百花的背景。夏天雨水多，容易引起水土流失。有小草長在地表，雨水沖刷的是小草而不是泥土，水土流失的狀況大大改善。嫩綠的草葉還是牧群的主要口糧。秋天來了，小草枯萎了，人們還可以把他們割回去燒火取暖煮飯。
不管是在貧瘠的土地上，還是在高高的峭壁上，不管在多么惡劣的條件下，都可以看到小草頑強的身影，不管被冰雪覆蓋還是野火焚燒，春天一到，小草都一如既往的為大地披上綠色的新衣。
二年級草的作文 30
今天，我剛走出屋門，就被迎面吹來的寒風冷得打了個寒戰(zhàn)：好冷啊！我暗自說道。
馬路上很靜，只有狂風在怒號。路旁的花草早已枯萎，只剩下光禿禿的`枝權(quán)。樹上的葉子也早已落光了，只有那枯枝在寒風中顫抖。怎么，在這就找不出一棵帶點綠色的植物嗎？這念頭一出現(xiàn)，我立刻留心起馬路旁的事物來。
突然，我的眼光落到一處墻角下，啊！找到了。那是一棵小草，雖然它那弱小的身軀在強大的寒風面前顯得毫不起眼，但它依然挺直身子，迎著寒風站立著。
我終于找到了一棵帶有綠色的植物！
二年級草的作文 31
有一天，我出門玩游戲時，不小心被絆倒了。我爬起來，揉了揉腿，回頭去看絆倒我的罪魁禍首。居然是一株小草，我低下頭去仔細觀察，它的根，竟然在石頭地下。
回家后，我想到小草的事情，不得不贊美小草的生命力，我難以想象這株小草是怎樣從石頭縫里鉆出來，又是怎樣向下扎根，汲取營養(yǎng)，長得這樣郁郁蔥蔥。
它是怎樣面對著炎炎夏日，抵抗著大雪寒霜，等待著來年春天的破土而出呢？
我們的.成長就像這株小草，有許許多多的困難。希望自己也能像這株小草，克服困難，茁壯成長。
二年級草的作文 32
小草不會因為缺少花的香味而自卑，也不會因為不能成為人才的支柱而抱怨。無論環(huán)境多么惡劣，它從不放棄，它頑強、不屈不撓、永不放棄的精神無處不在。無論是在干瓦屋頂上，還是在欄桿旁，還是在黑漆漆的墻腳下，在縫隙中，都沒有被反復(fù)拋棄，都在默默的`成長。但是，生活中很多人，像這種草，沒有優(yōu)點，甚至歷盡艱辛，卻不抱怨命運不公；但像這種草，生長在沒有土壤的地方，在惡劣的環(huán)境中根深蒂固，生命力極強。他們有著像草一樣堅韌的意志，他們成功地做了別人似乎不可能做的事情，他們做得很出色。
直到有一天，它們會變成美麗的風景。
二年級草的作文 33
清晨我來到烈士公園，迎面撲來一股淡淡的花草樹木的清香，
我防眼望去，啊！春色更濃了。我在一片清請的草地上停了下來，我想這大約與我屬牛有關(guān)吧！我不由自主的想起了白居易的《草》，小草在微風中輕輕擺動，
好象在歡迎客人。忽然覺得我自己仿佛就是一棵小草，在大家的懷抱中成長，望這遠方的藍天，聽這樹葉的`的歌唱聲，過著悠閑的生活。螞蟻爬過來，告訴我昨夜做的好夢。蜻蜓飛過來，吮吸我身上的甘露.....過了一會兒，我才恍然大悟，原來我不是小草，而是在小草
中沉醉。
二年級草的作文 34
本人家樓前是一片草地，每年春天到臨的時候，這里便是一片綠色。本人常常和小同伴在草地下游玩。可是冬天一來小草就變黃了，也干枯了。有一次本人用火機一點，枯黃的小草居然著了起來，末了只剩下了草根。那時本人還以為小草往世了。可是第二年的春天，本人驚奇地發(fā)明那邊又發(fā)出了新芽。本人在驚喜之余，急忙跑往問娘親，娘親說：因為小草的根沒有往世，溫度和濕度符合了就又會抽芽的`。正本不起眼的小草的生命力這么剛強啊！
從小草的身上本人明白了一個原理：一團體面臨困難的時候一定要剛強。只需精神不倒，就一定能度過難關(guān)。
二年級草的作文 35
春天天氣溫和，太陽公公把它那燦爛的陽光照耀在大地上，大地上的種子也破土而出了。
小溪在叮咚叮咚地打鼓，鳥兒在樹上唱歌，魚兒在水里土泡泡，云彩姐姐在魔鏡旁邊臭美，雷公公因為一些小事情，打了一擊閃電，把美麗的云彩姐姐的裙子打了一個大窟窿。而云彩姐姐呢？看著自己心愛的裙子被雷公公打了一個大窟窿，傷心地哭了起來，那雨滴落下來，到了那些小綠苗的身上，小綠苗長高了很多很多，而且還會說話了呢。這時它們一起說：“多美好＼多漂亮的'春光啊！謝謝云彩姐姐用自己的眼淚滋潤了我們。”
二年級草的作文 36
今天中午，小紅春游剛剛回來，她很開心，左看看右看看，一不小心走偏了路。她低下頭看到了小草趴在地上，好像一個人在路上摔了一跤，流出了滿地的血一樣。小紅馬上回到家里去拿她的存錢罐，小紅心里想：我存了一年的.零花錢終于可以派上用場了。然后小紅去買了一些工具回來，她覺得這些草最好不要再被踩了，突然想到一個好主意，于是用她的筆在牌子上工工整整地寫了五個字——“小草也會疼。”
她出去外面插上了牌子，牌子好像一個巨人一樣保護著脆弱的小草，小草看到了高大的“巨人”挺直了腰板，好像說：“謝謝你，讓我又恢復(fù)了原樣”。
在這個故事中，我學會了要愛護花草。
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