二年級(jí)作文(集合)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)啦！氣候暖和了。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。遠(yuǎn)處的山，近處的樹(shù)林，都被春風(fēng)吹綠了。一片綠、一片青、一片濃、一片淺、草地變得深綠起來(lái)。嫩嫩的、軟軟的小草躺在那里曬太陽(yáng)，真是舒服極了。小溪的冰水融化了，泉水叮咚。五彩繽紛的花朵競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。花叢中有無(wú)數(shù)只蜜蜂飛來(lái)飛去忙著采蜜。一場(chǎng)春雨下過(guò)，大地變得更加綠油油、清新。小燕子也來(lái)趕這場(chǎng)春的`盛會(huì)，一邊飛，一邊似乎在吟唱一首春天的歌，“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里。”它們?cè)谔炜罩凶杂砂肯瑁嵌嗝纯鞓?lè)啊。
孩子們都換了冬裝，穿上了漂亮的毛衣在草地上打滾、嬉戲、踢足球、放風(fēng)箏。
春天真美麗啊！
二年級(jí)作文 篇2
我的奶奶很平凡，但我卻非常喜歡她。她的頭發(fā)已有些花白，但看上去卻十分精神。她的.假牙很白，因?yàn)槊刻焱砩纤紩?huì)清洗。她十分愛(ài)干凈，總把家里打掃得一塵不染，把東西整理得井井有條。在我沒(méi)有東西打發(fā)時(shí)間時(shí)，她會(huì)很耐心地陪我玩。
有一次，我和奶奶下跳棋，她不會(huì)下，每想一步都很困難。如果是一般人，早就離去了，可慈祥的奶奶為了不讓我掃興，仍然和我一步一步地下著棋，直到下完。
一天，我們坐在地板上用筆彈珠子，奶奶明知自己贏不了，但她還耐心地和我一起玩。珠子彈來(lái)彈去，奶奶時(shí)不時(shí)地接不到，但她卻一直微笑著面對(duì)我，而且還經(jīng)常說(shuō)：“你真厲害，奶奶玩不過(guò)你！”我們彈到外面去的球都是她爬出去撿，她老了，爬起來(lái)非常吃力，雖然如此，但她從不嫌麻煩。
奶奶，您那張滿是皺紋但很溫柔的臉，雖然不出眾，但在我眼中，這比什么都美！您那雙布滿青筋的粗糙大手，給了我們一個(gè)溫暖舒適的家！您雖目不識(shí)丁，但在我眼中，您比誰(shuí)都有文化！奶奶！我愛(ài)您！
二年級(jí)作文 篇3
星期天，我和爸爸一起在在市政天元城里找秋天。當(dāng)我看到飄落的樹(shù)葉，感覺(jué)秋天來(lái)了；當(dāng)我看到火紅的楓葉，感覺(jué)秋天來(lái)了；當(dāng)我看見(jiàn)細(xì)長(zhǎng)的柳葉打起了卷，感覺(jué)秋天來(lái)了。秋天真的'好美啊！
在回家的路上，我想到了一句成語(yǔ)叫“一葉知秋”。
二年級(jí)作文 篇4
秋天，那一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)打落了所有桂花的花苞。我本以為桂花再也不會(huì)開(kāi)了，可最近，空氣里又彌漫著桂花的香。
路過(guò)樓梯旁，那桂花香勾住了我的心，讓我不由得停住了腳步。淡淡的，幽幽的，甜甜的，就像是誰(shuí)打翻了蜜罐，空氣里全是帶著甜味的香。
我循著香味走去。只見(jiàn)后花園的那一株深金色的丹桂，悄悄地把枝伸進(jìn)了小窗口。我湊了過(guò)去。
香氣像一大股水流涌向了我。這是怎樣的一股香呀！濃郁的，甘醇的，誘人的，清新的……我抓著它的枝，埋下頭，陶醉在這金秋的旋律里。那甘香直入我的五臟六腑，滲入了我的心脾，全身的血液似乎都柔和地流動(dòng)起來(lái)，每一寸肌膚都被這香氣環(huán)繞著。這感覺(jué)，就像是泡在流動(dòng)的'清涼的小溪旁，令人心曠神怡，連溪水也是甜的。
回過(guò)神來(lái)，我奔到那棵桂花樹(shù)下，凝視著這株桂花：它長(zhǎng)在校園的長(zhǎng)廊邊，一個(gè)小小的土堆里，土壤很貧瘠。四周高大的房屋和五彩繽紛的畫(huà)廊更顯得它很普通，甚至不起眼，只有用香味證明自己的存在。很小的一株，只有和我差不多高，卻顯得郁郁蒼蒼。樹(shù)干只有手臂般細(xì)，雖看著弱不禁風(fēng)，但卻站得筆直，有一股倔強(qiáng)的勁兒。樹(shù)枝很修長(zhǎng)，向四面八方伸展開(kāi)來(lái)。葉子呈菱形，很碩大，摸上去肥碩飽滿。它不是柳條那種嫩綠色，也不是紫藤那種青綠色，而是很深的墨綠色，給人一種渾厚的感覺(jué)。每一片葉子都密密地挨在一起，形成了一片綠色的“云”。最吸引人的，當(dāng)然是那些密密麻麻的、躲在綠葉叢中的桂花了！像星星、似碎金，一簇挨著一簇，藏在綠葉后。每一朵花都那么精致，扁圓扁圓的瓢形花瓣，金得黃嫩，四片靠在一起，中間還夾著金線般的花蕊，十分惹人喜愛(ài)。花藏在葉中，像星星羅布在夜空，葉子有了花的陪襯，顯得更綠了。
桂花用途很廣。它的枝干雖不能做成家具，但它的花可以制成桂花糕、桂花茶，還可以制成香包、精油，還有一絲藥用價(jià)值呢！它不像普通的觀賞植物一樣沒(méi)有它用，而是用自己的小花為人們做默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)。社會(huì)上不也有這樣默默無(wú)聞地為社會(huì)奉獻(xiàn)著的人嗎？比如說(shuō)城市的美容師—清潔工，雖然工作很苦很累，但他們?nèi)阅貫樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。
抬頭再看那棵桂花樹(shù)，它似乎更美了。是呀，平凡也是一種美！
二年級(jí)作文 篇5
啊!又是美好的早晨。”我邊伸著懶腰，邊說(shuō)。拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)外面陽(yáng)光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。想起，要去可愛(ài)的蠶豆了！
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)蠶豆長(zhǎng)得嫩綠青翠，像窈窕的淑女亭亭玉立地站在花盆中，有幾片葉子上盛著圓圓的露珠，有的葉子卻枯黃了。
蠶豆花也不甘示弱，開(kāi)得淡雅，仔細(xì)一看，花瓣由紫到白，再由白到紫，上面條紅色的，細(xì)細(xì)的花紋，大畫(huà)家也畫(huà)不出美的'顏色呀！微風(fēng)吹來(lái)，蠶豆花在風(fēng)中翩翩起舞。
“咦？這是？”我看見(jiàn)了“餃子”的東西，胖胖的，圓圓的，我就拉住爸爸問(wèn)：“爸爸，蠶豆莖上長(zhǎng)了個(gè)‘餃子’！”
爸爸邊摸著頭，邊說(shuō)：“傻兒子，那是豆莢，可能再過(guò)星期，它成熟的！”
我聽(tīng)了，滿心歡喜地對(duì)豆莢說(shuō)：“豆寶寶，我會(huì)好好照顧你的，你要快快長(zhǎng)大哦！”
我說(shuō)完，搬來(lái)一張椅子，坐在上面，盛開(kāi)的蠶豆花和豆莢，產(chǎn)生了美好的遐想……
璀璨的星光和皎潔的月光一起把蠶豆，照耀著，呵護(hù)著。
二年級(jí)作文 篇6
我吃過(guò)的水果數(shù)也數(shù)不清，但是我最喜歡吃的是梨子。
梨子是橢圓形的，皮是淡黃色的，上面布滿了黑色的小斑點(diǎn)。它有我兩個(gè)小拳頭那么大，皮非常光滑，聞一聞，有一股淡淡的香味。
還沒(méi)有成熟的梨子，小小的.，披著青色的外衣，味道特別酸，讓人吃不下去。熟了的梨子也不大，它們換上了黃綠相間的大袍子，味道甜中帶酸，吃起來(lái)很有滋味。熟透了的香噴噴的，讓人垂涎三尺，只要你削掉梨皮，雪白的果肉就露了出來(lái)，輕輕咬上一口，果肉里的汁水就會(huì)溢出來(lái)，那味道甜津津的，讓人吃了還想吃。
梨子不僅好吃，作用也很大呢！果肉可以泡茶、做罐頭，梨皮可以治病，用處不小。
這就是我喜歡的水果，希望你也能和我一起品嘗這美味的梨子。
二年級(jí)作文 篇7
今天是植樹(shù)節(jié)，陽(yáng)光明媚，小剛和小麗一起在公園里種樹(shù)。他們把種樹(shù)的.坑挖好了后，就先放了一棵樹(shù)苗，然后小剛培土，小麗澆水。過(guò)了一段時(shí)間，小剛和小麗一起種的小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)高了，綠油油的葉子，看起來(lái)真漂亮真挺拔!
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