小學(xué)二年級作文大全9篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇1
姐姐今年12歲了，上六年級了。姐姐身材苗條，還戴著一副眼鏡，皮膚也比較白，她很漂亮，但很膽小。
有一次，爸爸帶我去了奶奶家，到了奶奶家，哥哥姐姐都在家，哥哥在玩玩具，我和姐姐也去玩了。玩著玩著，我覺得玩玩具沒意思，就說：“我們?nèi)ンw育館玩吧。”哥哥說：“行！”但姐姐卻 說：“別去了”我說：“走吧！”姐姐沒辦法了，只好也去了。走到半路，姐姐看到前面有一個人影就不敢走了，她要回家，沒辦法只好回家。
這就是我的姐姐，她很膽小吧。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天，早上起來，媽媽教我疊被子。看著媽媽那么嫻熟的`動作，很快把被子疊完了，我認為疊被子很簡單。于是，我就自己疊起被子來了。我左弄一下，右弄一下，就是疊不好。媽媽看我疊不好，就上來指導(dǎo)。媽媽說：“先把被子長的兩邊疊到一起，再把疊好了的短的兩邊再疊到一起，就好了。”我按照媽媽教我的做，果然，疊好了。然后，媽媽又叫我疊一次，這次，我馬上疊好了。
通過這次疊被子，我明白了：很多事情看起來簡單，做起來難。
小學(xué)二年級作文 篇3
在鄉(xiāng)下，也會發(fā)生許許多多的趣事。在我的鄉(xiāng)下也有數(shù)也數(shù)不清的趣事，令我印象最深的就是我與奶奶一同去地里搭杠豆棚。
那次奶奶走在前頭，扛著兩大捆長竹竿，而我在后頭幫奶奶穩(wěn)住竹竿，我們樂呵呵地走著，不一會兒，就到了地里。我?guī)湍棠态F(xiàn)將一捆捆竹竿先解開來剛解開第一捆，奶奶就將一根根粗壯而筆直的竹竿插入土里。“是不是該幫一下奶奶呢？這要怎么幫呢？”猶豫不決地想著。好一會兒功夫，我終于想出了一個好辦法：我將一根根竹竿遞給奶奶不就得了嗎？我說干就干，一根根地將竹竿遞給奶奶，竹竿剛遞到三分之二時，奶奶就說要繩子將這些給捆起來。我一股腦兒向家的`方向沖去。終于到了家，我一邊向爺爺要繩子，一邊拿滑板車。“哈，用滑板車果然快了許多，三兩下就到了。”我滿臉堆笑地想著。我將繩子遞給奶奶，奶奶飛快地繞起來，大約過了七八分鐘吧奶奶就繞好了。我和奶奶開開心心地走在筆直的水泥路上，心中充滿了歡笑。突然，一只蝴蝶撞在了我的鼻尖上，它就羞答答地飛走了。
這就是發(fā)生在我的鄉(xiāng)下的趣事，有時候，就算是勞動也是有趣的。
小學(xué)二年級作文 篇4
我叫趙柏楊，今年6歲半，是一個活潑開朗、帥氣、樂于助人的小男孩，我不胖也不瘦但是我比較健壯，我還掉了一顆大門牙，媽媽說都快3個月了還沒有長出來。
爸爸媽媽在家叫我“小楊楊”，他們特別喜歡我。我在家里幫他們收拾碗筷、掃地、擦桌子、疊衣服，我還會做很多事情，就是保護環(huán)境衛(wèi)生，在外面要是見了有人隨地亂扔垃圾，我都會主動的把它撿起來扔到垃圾桶里。
我喜歡唱歌，喜歡看中央10套的《探索與發(fā)現(xiàn)》，更喜打架子鼓，在幼兒園參加表演的時候老師和小朋友都說我很酷。
我現(xiàn)在是一名小學(xué)生了，我喜歡現(xiàn)在的老師和同學(xué)，喜歡現(xiàn)在美麗的`校園，我希望和大家一起快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長。
小學(xué)二年級作文 篇5
我們每一個人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢很想，但是，有的一些人為自己的理想、夢很想去努力、去奮斗。一直到理想和夢很想實現(xiàn)。而有的一些人只是空很想，就像在做白日夢一樣，不去為自己的理想、夢很想去努力、去奮斗!
我只是一個小學(xué)生，但腦子里卻有一肚子幻很想。
我很想當(dāng)一名科學(xué)家，為世界和平和環(huán)境改善做貢獻。首先我很想發(fā)明一個可以過濾任何東西的`機器，江河水重新變得清澈見底，讓魚兒從此可以快樂的生活。
然后我還很想發(fā)明一種種子，只要澆水便可以在一秒之內(nèi)變成一顆參天大樹，這樣便可以讓沙漠變成森林。
我還有很多的夢很想，在這里就不一一列舉了。雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，暫時無法實現(xiàn)，但是我會努力學(xué)習(xí)長大后再實現(xiàn)我的夢很想。
小學(xué)二年級作文 篇6
明明上的幼兒園快要舉行穿衣比賽了，小朋友們都在緊張地準備著。
到了比賽那一天，隨著一陣清脆的腳步聲，老師快步走進教室，幾十雙眼睛“唰”地全都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師。老師對大家說：“請小朋友們脫下各自的外套，大家五個人一組，排好隊，注意看老師的信號。”
老師的哨子剛一響，小朋友們就爭先恐后地穿起衣服來。有的小朋友動作快，不一會兒就穿好，扣上鈕扣就舉手了。老師先是一愣，接著風(fēng)趣地說：“你的紐扣進錯家門了。”小朋友低下頭，不好意思地笑了。
輪到明明這一組了，明明眼疾手快，他先套上頭，然后把手伸了出來，快速地三兩下就穿好了。可是他扭頭一看，哭著跑了。原來，明明把衣服穿反了，明明不能得到這一組的冠軍，傷心極了。
接下來的一組有個好聽的.名字，叫勝利隊。其中的一個隊員叫強強，是個自信心很強的小朋友，他認為冠軍非他莫屬。可在比賽時，他傻了眼，因為他還在穿第一件時，別人就穿好了。最后強強敗下陣來，強強皺皺眉頭，想：上次我贏了，這次為什么輸?shù)眠@么慘呢？
這件事告訴我們，做事一定要細心，不能老想著快。
小學(xué)二年級作文 篇7
我的夢想實現(xiàn)了，在星期六，爺爺帶我去游泳館，我迅速帶上游泳圈準備下水，爺爺說：“帶著游泳圈是學(xué)不會游泳的”。我說：“不帶游泳圈我會被淹住的。”爺爺說：“不用擔(dān)心，有爺爺呢。”我趕快把游泳圈給爺爺，雖然我喝了不少水，但經(jīng)過幾個小時的磨練，我已經(jīng)領(lǐng)會了游泳的要領(lǐng)。
星期日，爺爺又帶我去了游泳館，我撲通一聲跳入深水區(qū)，我很快被水淹沒了，爺爺這時出現(xiàn)在我身邊，把我的頭拖出了水面，微笑著說：“想學(xué)會游泳，必須勇敢，不要怕喝水，我一直在你身邊呢，不要亂，要冷靜，你一定會成為游泳高手的。”有了爺爺?shù)墓膭睿也辉俸ε赂赂业陌粗斡疽I(lǐng)去游，我從容的游到了岸邊，我回過頭，看到爺爺在遠遠的.水里對著我笑，我才知道爺爺不知道什么時候已經(jīng)不在我身邊了，我靠自己能力游到了岸邊，我突然理解爺爺?shù)牧伎嘤眯牧恕?/p>
通過幾次反復(fù)鍛煉，我基本上已經(jīng)算會游泳了，通過實現(xiàn)游泳夢想的過程，我深刻的明白，無論做什么事情，都要自信，勇敢，不過分依賴父母，感謝爺爺，感謝父母，突然覺得這個暑假我真的長大了。
小學(xué)二年級作文 篇8
今天天氣晴朗，秋風(fēng)吹得我很舒服，我和奶奶、伯娘去了動物園。我進入動物園水上世界里，發(fā)現(xiàn)了那里有一個非常好玩的地方，那里像沙灘一樣，可惜就是沒有椰子裝飾，那里人山人海，我和伯娘在那里玩了一個多小時。
突然，管理員說：“無敵海浪十分鐘后開始”。我在那里玩了十分鐘，突然，一個巨大的`海浪向我撲來，我站在淺水區(qū)1.25米的水里時，“嘭”的一聲，我被海浪沖到3.15米遠的沙灘上，沙子把我的背磨擦得真疼。
那里非常好玩，我對那里依依不舍，因為我要上課，所以被媽媽掀著耳朵，然后我換完衣服就跟媽媽上課去了。
小學(xué)二年級作文 篇9
春夏秋冬各有各的美色，也各有各的特點。
春天是一個美麗的季節(jié)。鳥語花香、百花爭艷，枝頭的百靈鳥咦咦的唱著婉轉(zhuǎn)動聽，令人陶醉。喜鵲已飛來了，俗話說：“喜鵲飛來，好事來。”地上的奇花異草為春姑娘姿態(tài)幾分美色，春天真好啊。
夏天是一個愉快的季節(jié)。孩子們?nèi)寂艿胶舆叄诒趟{的湖水里玩耍。各種水果都上市了有又大又圓的西瓜，還有一串串紫的發(fā)黑的葡萄。
秋天是個果實累累的季節(jié)，它便是個豐收的季節(jié)，又是一個美麗的'季節(jié)，蝴蝶這時活躍起來了，它們就想一片片從從樹上掉下來的樹葉。
冬天是一個銀色世界，已是孩子的天地。孩子堆雪人，打雪戰(zhàn)，快樂地玩著。冬天的雪給大地蓋上了被子在銀色世界里最高興的還是孩子、農(nóng)民，因為孩子們拉能玩的痛快，農(nóng)民能在春天得到好收成。
四季真好！
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