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六一兒童節(jié)的作文600字

時間:2021-06-25 10:52:11 兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文600字7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文600字7篇

六一兒童節(jié)的作文600字 篇1

  鏗鏘有力鼓聲和悠揚的號角聲交織在一起,拉開了我們翠苑二小兒童節(jié)的帷幕。我們盼望的兒童節(jié)終于向我們走來了,來到了我們眼前!

  今天的活動中最令人目不暇接的就是創(chuàng)意涂鴉傘繪了。在這個走秀活動中,班班可謂“八仙過海,各顯神通”了。低年級的同學(xué)是用自己的雙手,做出了一套套環(huán)保服裝。他們有的用撲克牌做成了一身盔甲,手里還揮舞著一把銀光閃閃的寶劍;有的做出了一套可愛的南瓜服;有的還穿著一套炫酷的海盜服。瞧!我們四年級的同學(xué)來了,他們舉著一把把傘,仔細(xì)一看,上面有小魚、兔子、大樹........有的絢爛,有的淡雅,有的華麗。高年級的帽子形態(tài)各異,獨具風(fēng)格。整場活動中的藝術(shù)品都是那么美麗紛呈。

  要說令我印象最深的活動,那就要數(shù)杉寶課程嘉年華了。在這次活動中,我去了“巧手夾珠”這個社團(tuán)。到那個社團(tuán),我就開始夾珠子了。我平平穩(wěn)穩(wěn)地夾了好多個出來。這時,我同行的好朋友悄悄跟我說:“等音樂響了才能夾,有規(guī)則的。”這時我才反應(yīng)過來,無奈地把我的“戰(zhàn)利品”給倒了回去。講臺上的音樂響起后,我快速地夾著,可是玻璃珠子似乎長了腿,怎么都夾不到,有些在半空中甚至還掉了回去,害得我這個抓一下,那個抓一下,時間都過去一大半了,音樂快結(jié)束了!可我的杯子里卻空空見底。于是我加了把勁,專挑一顆夾,果然效率高多了。就在音樂停了的一霎那,我夾掉了最后一顆。數(shù)了數(shù)有5顆,雖然很多人都比我多,但我依然覺得很滿足,心里有一種難以言表的成就感。后來,我還去了未來工程師、神投手和巧舌彈簧........整場活動都十分精彩。

  這一次的兒童節(jié)是那么有趣、精彩。這次“六.一”兒童節(jié),哪兒都是歡聲笑語,哪兒都有同學(xué)們愉快的身影。直到現(xiàn)在,那洋溢著快樂的場面仍在我腦海中浮現(xiàn)。

六一兒童節(jié)的作文600字 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。但是我們學(xué)校提前慶祝,改為5月31號下午舉行。

  那天下午,我一進(jìn)教室就眼花繚亂了,經(jīng)過介紹,才知道我們的教室被選為“猜謎室”,從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子,繩子上掛著一張張的謎面,“啊,我知道了,這個謎語的謎底是嘴巴!”“不對,這個謎語的謎底是眼睛。”“這個謎底大概是仙人掌吧?”

  仙人掌吧?”“這個謎底肯定是手套……”就這樣,我們班的同學(xué)基本上把所有的都猜完了。

  然后,老師安排我們?nèi)ジ舯谒摹?〉班參加套圈的游戲,雖然看起來很好套,其實很難套的,全班只有喬思棋同學(xué)套中了,獲得了一本方格本,雖然只是一份小小的禮物,但是對喬思棋來說,意義重大。

  接著,我們整個四年級,都參加了一項活動,是去多功能教室舉行的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”。我們每位同學(xué)都自己準(zhǔn)備了一本好書,準(zhǔn)備買賣,我也不例外,我準(zhǔn)備了一本“小學(xué)生優(yōu)秀作文精選”書,我把書擺上“買書攤”時,有很多的同學(xué)看中了我這一本書,都爭先恐后地問我書價。對于我們班的同學(xué),我要便宜一點兒賣;對于其它三個班的同學(xué),我賣的價錢就要貴5角錢。最后還是我們班郝夢靜同學(xué)以高價3元5角買下了,其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著她,甚至還有同學(xué)去問她為什么這樣做,她只說了一句“這本原來是4元錢,但是邱楓同學(xué)以3元錢賣給了你們,那么還嫌貴,再說這本書保管的也很新,你們還要2元5角來買,邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎?”在旁的同學(xué)羞得臉都紅了,大概是受教訓(xùn)了吧。我也向郝夢靜同學(xué)道了一聲謝。謝后,我又開始買書了,經(jīng)過精心挑選后,我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。

  最后由每組的小組長帶領(lǐng)我們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲。

  時間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點多了,我們班的同學(xué)都有一個念頭,要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動,就好了。

  希望再次來臨像這樣的活動!

六一兒童節(jié)的作文600字 篇3

  今天是六一兒童節(jié),我非常高興,原因是今天是我們兒童們的節(jié)日,而且學(xué)校決定讓我們?nèi)ス珗@過這一個節(jié)日。

  我懷著興奮而又激動的心情來到了學(xué)校。這一次學(xué)校特別優(yōu)待準(zhǔn)許我們可以帶零食去吃。我特地讓媽媽給我買了一大袋東西。

  早晨,我拿著這一袋好東西就迅速地向?qū)W校奔去。走進(jìn)教室,我看見老師也紅光滿面,不禁疑惑起來:今天是我們的節(jié)日,朱老師高興個啥。哦,可能是她為不用教書,而且可以帶我們?nèi)ス珗@玩。我馬上走過去向老師問好。這時,上課的鈴聲響了,這可不是告訴我們要上課了,而是在告訴我們“可以出發(fā)了”!于是,我們便迫不及待地沖出教室乖乖地排成兩路縱隊。老師看到我們今天的表現(xiàn)特別好,所以臉上的笑容沒有消失過。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們便踏上了旅程。路上,我們說說笑笑地好不高興。走到了公園的大門前面,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的腳一點兒也不覺得累。接著,我跟在同學(xué)的后面邁著輕松的腳步走進(jìn)了我們向往的“天堂”——公園。進(jìn)了公園,老師居然對我們大聲說:“現(xiàn)在解散,在公園內(nèi)自由活動!”我們真是沒有想到老師竟然會讓我們分散自由活動。頓時間,我們的尖叫聲此起彼伏。

  由于沒有老師的束縛,我們玩得更加高興,許多同學(xué)玩起了一些低年級的游戲:在草地上玩老鷹捉小雞、丟手帕等游戲。我們還到小河里劃船,到溜冰場滑冰,到碰碰車乘上車子跟別人碰車……

  我和幾個同學(xué)來到草地上玩。我們?nèi)ナ幜饲锴В烁^……后來,我一個人躺在草地上,仰望藍(lán)天,睡在溫柔的小草上,舒服極了。我忘卻了一切煩惱,舒服舒服地睡上了一覺。等我醒來,發(fā)覺同學(xué)們都不見了,急得我趕緊去找。還好,我在公園門口看到了他們。老師正在清點人數(shù)。她發(fā)現(xiàn)少了一人,正想讓一些學(xué)生來找我,看到我過去,她臉上焦急的神色才緩解了。

  然后,我們就戀戀不舍地離開了公園回家去了。

六一兒童節(jié)的作文600字 篇4

  在同學(xué)們的眼中,今天的天空最明朗,今天的陽光最燦爛,今天的花朵最嬌艷,今天的我們最快樂。盡管今天上午突然下起了蒙蒙細(xì)雨,但也絲毫沒有掃了我們的興致。因為,我們迎來了一個孩子都無比向往的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

  在這屬于我們的節(jié)日里,我們踏著輕快的步子來到教室,不是來上課,而是來參加慶六、一聯(lián)歡會!對了,忘了告訴你,我們今年的六、一兒童節(jié)與往年的.不同哦!往年的的慶六、一聯(lián)歡會,是學(xué)校組織的大型文藝匯演,而今年,是各個班級自己舉辦班級聯(lián)歡會。這不,我們五年級三班“慶六、一聯(lián)歡會”在我們幾個主持人的激情宣布聲中拉開了帷幕!

  “好美的琴聲啊!”“旋律真美呀!”“彈奏得可真好!”同學(xué)們在贊嘆誰?哦,原來是我們班的小鋼琴家——李婕在為大家演奏《快樂的女戰(zhàn)士》呢!那嫻熟的技藝,那悠揚的琴聲把同學(xué)們牢牢地吸引了。

  耳朵享受過聽覺的盛宴,眼睛也該享受一下視覺的盛宴。說來就來,接下來就是韓明曉、孫瑩為大家?guī)淼碾p人舞《彩云之南》。只見她們身穿綠色長裙,手持綠色折傘,好似從畫里走出的仙女。優(yōu)美的樂曲響起,她們就像兩只輕盈的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,美不勝收!

  接下來的節(jié)目就更精彩了,有楊程棟、陳志鵬、周興辰帶來的小品《作弊記》;李文豪、張宇、馬昊濤、褚穎和韓明曉給我們帶來的歌曲串燒;于東印、李明茹、褚耘見等同學(xué)表演的課本劇《司馬光砸缸》;還有賈彥翔等同學(xué)的魔術(shù)小絕活兒;劉正汝、鞏雨嫣兩人帶來的相聲;楊程棟、孫予揚等同學(xué)帶來的詩朗誦《我們的中國夢》……其中,我最喜歡的就是爆笑小品《壞學(xué)生》了。小品中的學(xué)生淘氣、調(diào)皮,他們“同心協(xié)力”地氣走了許多的老師。這不,新來的侯老師也不例外,第一節(jié)課沒上完就被氣走了。哈哈,真有趣!

  快樂的時光總是那么短暫,今年的慶六一聯(lián)歡會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,但它會永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。我期待明年的六一兒童節(jié)快快到來!

六一兒童節(jié)的作文600字 篇5

  “六一”兒童節(jié)到了,學(xué)校組織我們參加了快樂的“六一”聯(lián)歡會。學(xué)校里四處都是節(jié)日的喜氣。

  下午,我回到教室,立刻被里面的氣氛渲染了,彩帶掛在空中,迎風(fēng)吹舞,五顏六色的氣球?qū)憹M了同學(xué)們節(jié)日的祝福,兩塊黑板舊貌換新顏,畫上了許許多多的圖畫,地板也一塵不染,整個教室煥然一新。

  活動開始了,首先是貼鼻子游戲。看,二組代表胸有成竹的站在講臺上,準(zhǔn)備進(jìn)行游戲。他蒙上眼罩原地轉(zhuǎn)三圈,手拿著紙鼻子,雙手摸索著前進(jìn)。他的手觸到黑板了,大家的心都緊張起來,他想也沒想就摁下鼻子,鼻子卻斜到耳朵下去了,大家都笑岔了聲,二組代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。輪到我們小組了,我們的代表走上講臺,戴上眼罩,轉(zhuǎn)上三圈以后,她便開始行動。只見她東摸西摸,在尋找著有幫助她貼準(zhǔn)鼻子的標(biāo)志,找到以后,雙手不停地比劃著。這時,她的手已經(jīng)到了貼鼻子的區(qū)域內(nèi),按規(guī)則只要把鼻子貼進(jìn)里面,就算勝利。教室里出奇的安靜,大家默默的注視著游戲的進(jìn)行。終于,我們的代表貼上了鼻子,大家一看,鼻子貼得不偏不倚,位置剛好呢。頓時,全場掌聲雷動。

  下面,就是自由活動了。熱愛打籃球的我一下子就發(fā)現(xiàn)了"投籃”游戲,馬上就去排隊了。終于輪到我了,我接過球就投了出去,可惜偏了一點沒中。第二球,由于前面的失敗讓我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,結(jié)果還是沒中。沮喪的我重新去排隊,同時,我注意別的同學(xué)的投籃方式。我發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)在投籃的時候,先把握好投籃的角度,并且調(diào)整好投籃的力度,身子半屈,右手呈壓腕型出手,往往準(zhǔn)確率更高。輪到我了,我根據(jù)前面總結(jié)的經(jīng)驗,做好準(zhǔn)備動作之后才出手,果然連續(xù)投兩次都中了。

  通過這兩件事,我體會到,凡事都要認(rèn)真仔細(xì)觀察別人,將別人的經(jīng)驗運用到自己的行動中去,結(jié)合自己的經(jīng)驗,往往能做到事半功倍。游戲還在進(jìn)行中,同學(xué)們的仍在愉快的做游戲,歡聲笑語蕩漾在教室,久久不散。

六一兒童節(jié)的作文600字 篇6

  “六.一”是國際兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日,也是我們兒童最開心的一天。這不,今天我們學(xué)校為我們舉行了慶“六.一”活動,讓我們開開心心過“六.一”。

  早上,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到教室,站好隊,搬著板凳來到了操場上,準(zhǔn)備開幕式。

  開幕式完畢后,老師帶領(lǐng)我們回到教室,組織起了第二項活動——包餃子。只聽老師一聲下令,大家馬上開始熱火朝天的包起了餃子。剛開始,我們一個個都急急忙忙的,應(yīng)該包好的餃子都沒包好。唉!真是心急吃不了熱豆腐。

  我本以為我們組的四個人都樣樣精通。結(jié)果,蔣曉涵雖然會搟皮,但是她搟的那皮有千萬丈厚,小的和一只螞蟻一樣大。而魏稀倩搟的皮有幾千微米薄,大的像張臉。在這個小組里只有我搟的皮較好一點,王圣博包的好一點。天意絕我啊!

  時間一分一秒的過去了,我們看著自己包的餃子,不由的嘆息道:“唉,太少了!”。對了,我靈機(jī)一動,大叫:“王圣博,快把我拿來的那些餃子放上。”頓時,我們桌子上的餃子已經(jīng)放不開了,幸虧我?guī)У陌准埗啵駝t,就要放地上了。

  “時間到!”老師大喊一聲,便開始來數(shù)餃子,我們不情愿地停止了包餃子。

  為了讓老師多給我們班數(shù)上幾個餃子,我們便使出了“善意的謊言”——從被數(shù)過餃子的小組那里拿些餃子來,放到?jīng)]被數(shù)的小組里,這樣,老師來數(shù)時,就多數(shù)了幾個。但是宣布的成績竟然是二班第一,這令我們班每個同學(xué)都?xì)鈶嵅灰眩薏坏谩霸住绷硕啵。。。。?/p>

  第三項活動是賣書、買書。五年級的同學(xué)因要畢業(yè)了,所以要賣掉自己那些沒用的書。在我買書時,我遇到了一個超傻的五年級同學(xué),本來,這本《淘氣包馬小跳——第一個零分》賣時是12元,結(jié)果我只說了一句“太貴了!”,他就變成了5元,最后又因為找不開錢,就以兩元賣給了我。

  下午5點鐘,同學(xué)們來到操場上看節(jié)目,剛一開始,大家就喊起了“節(jié)日快樂”的口號。演出開始了,有京劇、相聲、舞蹈等節(jié)目。在觀看時,我和王圣博都快睡著了,但是一到校園劇這個節(jié)目時,我們瞪大了眼睛,因為這里面有我班同學(xué)胡瑞斌,雖然這個節(jié)目演完了,但我和王圣博還陶醉在那歡聲笑語之中,回味無窮。

  放學(xué)時,已經(jīng)是七點多鐘了,天也已經(jīng)黑了下來,但是我一點都不覺得累,因為我過了一個豐富多彩的“六一兒童節(jié)”。

六一兒童節(jié)的作文600字 篇7

  從五月份就開始期待著六一兒童節(jié)了,過屬于自己的節(jié)日就是好啊。在我望穿秋水中我終于盼到了“六一” 兒童節(jié),今天,我早早起來,都不用媽媽來喊我,就自己穿起校服,戴好紅領(lǐng)巾,別上校徽,穿戴整齊的我就興高采烈地來到了學(xué)校。

  剛到教室,看到的是穿著整齊校服的同學(xué)們,大家都在說說笑笑。“哎!韓欣悅,節(jié)日快樂!有時間我們一起出去玩。”蘆菲說。“啊!太好了,已經(jīng)休息三天了,上了一天學(xué),呵呵!又要放假,真是太美了!”我的同桌說。不一會同學(xué)們都聽到了高跟鞋的聲音,肯定是老師來了。果然孫老師進(jìn)了教室,說:“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓的人開始玩游戲了。我玩了一會“擊鼓傳花”就下去訓(xùn)練給一年級的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。

  很快一節(jié)課過去了,第二課就要開六一兒童節(jié)“慶祝會了”我非常激動,因為我既可以給一年級的小朋友帶紅領(lǐng)巾,還可以領(lǐng)一張獎狀。哦!對了!我媽媽也可以領(lǐng)一張獎狀,這是什麼獎狀呢?一會你就知道了。

  “我宣布!六一兒童節(jié)慶祝會正式開始!”趙校長在發(fā)話。“……”大家唱起了隊歌。“下面請四年級的老隊員給一年級的新隊員戴紅領(lǐng)巾!”我拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾跑到一年級新隊員面前,先敬了個禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來的位置。“一年級的小朋友可真矮!”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說,湛劉佳點點頭。就這樣第一項內(nèi)容完成了!

  我終于可以回座位了!我好高興呀,因為一會我就可以去領(lǐng)獎狀了,我好激動哦!不一會老師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎隊里。“下面請四年級一班的優(yōu)秀少先隊員上場!”哦!該我們了!我更加激動了!我跑上領(lǐng)獎臺,給老師敬了個禮,雙手捧著獎品、獎狀,說了聲謝謝,老師說:“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎品——一個小書包,我高興的不得了!過了一會是給優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀,一年級的家長,二年級的家長……啊!我看見了我媽媽,她站在領(lǐng)獎臺上,拿起獎狀和贈品,我非常得意。下一項是外來領(lǐng)導(dǎo)講話,講完話就閉幕了!

  老師說要放一下午假,我高興地蹦了起來,這一天是我的快樂時光。真希望一年多過幾個這樣的節(jié)日!祝朋友們節(jié)日快樂!

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