【實(shí)用】歡慶六一的作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的歡慶六一的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

歡慶六一的作文 篇1

　　今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校放一天假。

　　六一兒童節(jié)的上午我就把作業(yè)寫完了。

　　下午媽媽帶我去公園里玩，到了公園里媽媽給我買了一把水槍，然后，我就跑到了池塘邊，池塘邊的人越來越多。

　　我開始打水杖，我把水吸進(jìn)水槍里，開始和周圍的'小朋友打起水杖，我給小朋友擠了一頭水，小朋友又給我擠了一頭水，我們?cè)诖蛩�杖中玩的很開心很快樂。

　　過了一會(huì)兒，媽媽帶著我回家了，我覺的六一過的非常快樂，我忘不了這一天。

歡慶六一的作文 篇2

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我真是高興萬分。我來到教室，老師說：“把凳子搬到操場(chǎng)上去，今天看演出。”同學(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場(chǎng)上去了，到了操場(chǎng)，同學(xué)們懷著高興的.心情挨挨擠擠的坐在一起，隨著音樂響起演出開始了。

　　第一個(gè)節(jié)目是團(tuán)體舞蹈，一個(gè)個(gè)大姐拿著一把把鮮紅的扇子，舞來舞去，那動(dòng)作真是優(yōu)美極了；第二節(jié)目是二胡獨(dú)奏，曲名叫“賽馬”，那位大哥拉的如癡如醉，我們聽的津津有味；第三個(gè)節(jié)目更加發(fā)精彩了，這一個(gè)節(jié)目是單人舞蹈，是杜加強(qiáng)他姐姐單人的演出；第四個(gè)節(jié)目，第五個(gè)節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。

　　當(dāng)散場(chǎng)時(shí)，就象一鍋粥炸了一樣，同學(xué)們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。

歡慶六一的作文 篇3

　　今天是我們盼望已久的“六一”國際兒童節(jié)，我們心里非常高興。今天是我們自己的節(jié)日。

　　今天天氣非常晴朗，太陽高照，我們心里非常興奮。我們?cè)缭绲腵老大教室把桌椅擺放整齊，布置好會(huì)場(chǎng)。老師來到教室，先祝我們節(jié)日快樂，然后宣布節(jié)目開始。第一個(gè)節(jié)目是我給大家表演舞蹈。我發(fā)心里有一些緊張，我想一定要給大家表演好。音樂響起，我隨著優(yōu)美的樂曲跳了起來，一會(huì)快，一會(huì)慢，一會(huì)旋轉(zhuǎn)，一會(huì)跳躍，像一只歡快的小鳥。教室里響起了一片掌聲。我高興極了。接著同學(xué)們又表演了繞口令，古箏，拉丁舞，吉他，節(jié)目非常精彩。

　　不知不覺之中節(jié)目演完了，我們?cè)跉g歌笑語中度過了一個(gè)歡樂的“六一”兒童節(jié)。

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