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快樂的六一作文

時間:2024-02-09 08:40:12 兒童節(jié) 我要投稿
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快樂的六一作文(精華3篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的快樂的六一作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂的六一作文(精華3篇)

快樂的六一作文 篇1

  今天的天氣特別晴朗,我的心情也是晴空萬里。因為今天是一年一度的【六一】兒童節(jié)!除了我的生日,我最喜歡的節(jié)日就是【六一】。今天早上,我比以往更加精神,興致勃勃地來到學(xué)校。學(xué)校雖然沒有張燈結(jié)彩,但我仍然感到一股歡快的氣息。我加快腳步,來到教室,同學(xué)們個個喜氣洋洋、容光煥發(fā),表演節(jié)目的同學(xué)還在臉上濃妝淡抹。校園里,老師們在忙著搭舞臺。同學(xué)們沒有一個安生的,都在七嘴八舌地交談著。

  坐在教室里的我們,心早已飛到了外面,就像一個個鎖在籠子里的小鳥,想要出去!即使是看書,也是裝模作樣;即使是寫字,也是心不在焉。同學(xué)們個個都恨不得有靈魂出竅的功能,我們對看表演已經(jīng)是翹首期盼。有節(jié)目的同學(xué)就更加激動了,他們期待著享受同學(xué)們的鮮花與掌聲。

  世界狂歡日終于來到了,老師終于讓我們下樓了,我們終于自由了!同學(xué)們爭先恐后,有些女生也不顧淑女形象,抱起板凳就往下沖,同學(xué)們的動作十分迅速,大家坐在板凳上等待著、期待著。。。。。。

  第一個節(jié)目是舞蹈——【時間之光】,在歡快的音樂中,小演員們很有秩序地上場,她們穿著藍白相間的衣服,動作一致,跳著優(yōu)美的`舞姿,顯得那樣活潑可愛。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著,雖然我沒有說出口,但我還是在心里向她們豎起了大拇指。【快看,是鄧嘉誠!】我往臺上望去,原來,鄧嘉誠也參加了表演,小個子的他演的是一個白胡子老者,顯得十分滑稽。

  時間悄悄地在流逝,該我們四年級表演了!我們馬上集合起來準備表演。我們個個都信心十足,就像是一支所向披靡的大軍,所到之處戰(zhàn)無不勝!我們排著隊伍走上舞臺,伴隨著歡快的樂曲,表演開始了。我們的肩上擔(dān)負著四年級的榮譽,一定要盡自己所有力量!我們一絲不茍地唱著,節(jié)目順利地結(jié)束了。我們?nèi)缭敢詢數(shù)玫搅送瑢W(xué)們的鮮花和掌聲。每個演員都盡自己最大的能力,發(fā)揮了最好的水平,雷鳴般的掌聲是他們送給我們的最好禮物。

快樂的六一作文 篇2

  今天是我的第11個兒童節(jié)。早上陽光明媚,幾天的雨終于放晴了。看,我已經(jīng)過了10個兒童節(jié)了。

  中午下班后,媽媽帶我去買玩具。人們像洪水一樣涌入和流出購物中心。乍一看,各種商品琳瑯滿目,玩具柜臺擠滿了人。我東張西望,看著這么多玩具,我眼花繚亂。是買戰(zhàn)斗陀螺、游戲卡、溜溜球還是...最后,我決定買一張游戲卡,當(dāng)我出來的時候,媽媽給我買了奶茶。我和媽媽滿意地走出商場。

  當(dāng)我回到家時,我想起我還得學(xué)英語,就問媽媽我是否可以停止學(xué)英語。我還說,“媽媽,你今天停止學(xué)英語了嗎?”“不,你不能。看看你糟糕的英語成績,不要學(xué)英語。”"媽媽——今天是6月1日,所以不要學(xué)英語."“好吧——好吧。”當(dāng)我在家的時候,我看了很多電視節(jié)目,比如《三星智能快車》和《亮劍》。看完電視后,媽媽告訴我出去玩一會兒,說那是為了放松我的眼睛。我在外面玩了一會兒牌,從那個人那里贏了15張。我很開心。

  晚上,我又吃了美味的'食物,包括可樂雞翅、辣椒豆腐和油炸豬肉。

  雖然我今天沒有出去玩,但我過得很充實。多么快樂的6月1日!

快樂的六一作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),是我最快樂的時光。

  六一兒童節(jié)是悼念捷克利迪策慘案和因戰(zhàn)爭死難的兒童。

  到了下午,我們班教室里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,隨著主持人的開場,六一兒童節(jié)的班級活動開始了,首先開場的是《yes!ok!》舞蹈,一首富有節(jié)奏感的舞蹈,現(xiàn)場洋溢著歡樂的氛圍,我印象最深刻的.是我同桌唱的《大魚》,她的歌聲美妙動聽。緊接著是優(yōu)美的舞蹈,悠揚的琴聲節(jié)目豐富多彩,場下掌聲不斷,一片歡騰,真是美不可言啊!

  大家期待已久的就是精彩紛呈的游戲活動,走路搬磚、抱肩單腳跳、做反動作令同學(xué)們歡呼雀躍。我體驗的有走路搬磚和做反動作,規(guī)則是:他說向前走三格,你要做出相反的動作,反應(yīng)慢三秒的人則出局,最后留在場上的人獲勝,前三名會獲得美味的零食。

  我們聽從裁判的指揮,他說向下蹲,然后我們就跳了起來,一個人也沒出局;第二輪,他說:向左走五下,有些人左右不分,被出局了,場上還有五個人;第三輪,他又說:向右走十下,有些人還是忘了規(guī)則,場上只剩下我和同桌,老師卻說:兩位同桌,并列第一。我和同桌高興得一蹦三丈高。我們盡情享受著節(jié)日的快樂氣氛,盡情的玩著。

  歡慶六一,不僅能欣賞精彩紛呈的節(jié)目,還能體驗有趣的游戲活動,拓展了自己的興趣,我無比快樂,已經(jīng)在期待著明年兒童節(jié)的到來。

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