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六一作文

時(shí)間:2024-02-18 17:18:17 兒童節(jié) 我要投稿

六一作文4篇(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的六一作文4篇,歡迎大家分享。

六一作文4篇(精選)

六一作文 篇1

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),早上的時(shí)候班級(jí)群里大家都在發(fā)節(jié)日快樂(lè)的圖片,我們這一群大齡兒童過(guò)這個(gè)節(jié)日也是不亦樂(lè)乎。

  記得以前六一兒童節(jié)的.時(shí)候,老師還專門提前一個(gè)月安排大家準(zhǔn)備節(jié)目,下課之后還要排練,為的就是能夠讓大家在六一的這一天感受到歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。

  但是現(xiàn)在我們已經(jīng)上高年級(jí)了,老師也不安排我們準(zhǔn)備節(jié)目了,一心只想讓我們把心思放在學(xué)習(xí)上,所以我們這一幫“大齡兒童”只能自己祝福自己節(jié)日快樂(lè)了。

  中午回家的時(shí)候路過(guò)公園,我看見(jiàn)里面很多一家三口,爸爸媽媽帶著小朋友在里面玩耍,人流量比往日大多了,看來(lái)還是年紀(jì)小好啊,還有父母領(lǐng)著過(guò)兒童節(jié),像我們就沒(méi)有這么好的待遇了。

  很多大人都說(shuō),好好珍惜童年的時(shí)光,以后就會(huì)沒(méi)有這樣無(wú)憂無(wú)慮的日子,我像是能夠慢慢理解這句話了。真希望時(shí)間能夠再慢一些,緩下前進(jìn)的腳步,讓我們的童年能夠再多一些吧。

六一作文 篇2

  六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校開展了“慶‘六一’綜合素質(zhì)展示”活動(dòng)。一聽到這消息,我們?nèi)喽寂d奮起來(lái)了。

  在這次展示中,校園的節(jié)目數(shù)不勝數(shù),讓你眼花繚亂。各各興趣班都大展身手:合唱、主持人、航模、足球、舞蹈……都表演了精彩的節(jié)目,讓你目瞪口呆!最精彩的還要數(shù)航模了。“小飛龍”在空中滑翔;“紅雀”在空中跑步;“直升”像箭一樣飛向藍(lán)天;“海鷗”竟然圍著操場(chǎng)繞了一圈又一圈;火箭像沖天炮一樣中向藍(lán)天!最讓人吃驚的是我們的“長(zhǎng)征三號(hào)”火箭。主持人一喊:“下面飛行的是‘長(zhǎng)征三號(hào)’火箭”時(shí)。張老師便迅速的把火箭裝好,“三、二、一,發(fā)射!”這時(shí),只見(jiàn)張老師把控制器上的一個(gè)按鈕按下去,“嘩”的一聲,火箭便瘋的一樣沖了上去,在空中爆開,變成降落傘,慢慢的.、輕輕的飄向遠(yuǎn)方。這時(shí),全校的學(xué)生“嗷”的叫了起來(lái),有些學(xué)生是邊叫邊鼓掌。

  那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

六一作文 篇3

  20xx年的6月1日,是我最難忘的日子。

  這是我第一次在學(xué)校過(guò)六一兒童節(jié),而且我還參加了校園歌手大賽。

  那一天我早早的來(lái)到學(xué)校,媽媽把我打扮得漂亮極了,我看到同學(xué)們的臉上都掛滿了笑容。

  快輪到我上場(chǎng)了,我的心里像打鼓一樣怦怦直跳,老師和同學(xué)都鼓勵(lì)我,讓我有了自信。我演唱的是《小鳥、小鳥》,一上臺(tái)我就不害怕了,我的歌聲飄蕩在禮堂的上空,飛進(jìn)了同學(xué)們的心里。我聽到了熱情的.掌聲,我仿佛看到了很多快樂(lè)的鳥兒自由飛翔……

  我得到了全校第一名,我興奮的和同學(xué)們一起歡呼跳躍!

六一作文 篇4

  下午兩點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,游戲節(jié)目五花八門,什么“大腳板”、“滾鐵環(huán)”、“袋袋相傳”……我和婷婷組成一組先去丟毽子,只見(jiàn)兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍猶如兩條蜿蜒的長(zhǎng)龍。笑聲、喝彩聲、加油聲混成一片,譜成一曲有節(jié)奏,旋律優(yōu)美的'交響曲。游戲開始了,我自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)接,婷婷來(lái)扔。”一開始,我們倆配合得很默契,四個(gè)全中,本來(lái)最后一個(gè)毽子也要乖乖地進(jìn)它的“搖籃”,可他卻頑皮地跳了出去。我們最后的成績(jī)是五進(jìn)四,我們獲得了四個(gè)果凍。

  接下來(lái)我們?nèi)ネ嫫古仪颍?guī)則是:只要把球平安地運(yùn)送回來(lái)就成功。我們急沖沖地趕著去排隊(duì),終于到婷婷了,跟她對(duì)決的是一年級(jí)的小朋友,“開始。”老師說(shuō)。接著兩位都開始走了,婷婷一開始運(yùn)得很穩(wěn),轉(zhuǎn)個(gè)圈時(shí)球就掉下來(lái)了,最后一年級(jí)小朋友贏了。到我了,也是和一二年級(jí)的小朋友比賽。我一開始也是很穩(wěn),但是最后掉了,后面六年級(jí)的大哥哥大姐姐們也接二連三的失敗,我長(zhǎng)嘆了一口氣:“誒——,真是長(zhǎng)江后浪推前浪啊!”

  我們參與了很多活動(dòng),有搶凳子,袋袋平安,打陀螺……這是我們?cè)谀感_^(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,我們非常開心!

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