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六一作文

時(shí)間:2025-06-07 08:09:02 兒童節(jié) 我要投稿

六一作文4篇(通用)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六一作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六一作文4篇(通用)

六一作文 篇1

  哦,一直都在盼望的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了!”我高興地歡呼著。我在幾個(gè)月前就想好了這次的六一兒童節(jié)要做什么,那就是——六一兒童節(jié)我做主!

  今天,我一大早就起來(lái)了,打扮完自己又推著爸爸媽媽起來(lái)了。爸爸揉著惺忪的.睡眼,說(shuō):“干什么呀,人家還睡覺(jué)呢! ”“今天是六一兒童節(jié)!”我著急地說(shuō)。“哦。”我的老爸這才想起來(lái)。“快點(diǎn),別磨磨蹭蹭的!”老爸并不生氣,因?yàn)槲乙呀?jīng)提前告訴他了。

  爸爸起來(lái)后,我又去叫媽媽。沒(méi)想到媽媽已經(jīng)起來(lái)了。嗯,看來(lái)媽媽還不錯(cuò)!我在心里想著。

  叫起了爸爸媽媽后,我?guī)е?00元錢出了家門。 我來(lái)到菜市上準(zhǔn)備買菜,看著鮮活的大鯉魚(yú)、新鮮的大白菜、紫得發(fā)亮的茄子、熱騰騰的包子,我目不暇接。我看了看,花了5元錢買了5個(gè)包子,心想:還是買現(xiàn)成的比較好!

  一轉(zhuǎn)眼就到了中午,“走,咱們今天吃肯德基!”我很大度地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。我點(diǎn)了雞翅,薯?xiàng)l,漢堡……這次“大度”花去了六十元錢。

  到了晚上,我又請(qǐng)爸爸媽媽吃了披薩,花了我90多元。等回到家,我看了看自己的錢包,大吃一驚:我一共存了200多元,現(xiàn)在竟然只剩下了10多元錢!媽媽摸著我的頭,說(shuō):“媽媽知道你今天想自己做主,可也不能亂花錢啊!”

  我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  通過(guò)今天我做的所作所為,我明白了一個(gè)道理:不能大手大腳地花錢,真是不當(dāng)家不知柴米貴啊!

六一作文 篇2

  老師說(shuō)沒(méi)吃飯的小朋友可以帶早飯到學(xué)校,于是我們就先化妝、梳頭發(fā),媽媽可棒了,給我化的妝很漂亮,我也很喜歡,頭發(fā)打的毛刺也很漂亮奧,我們高高興興地出發(fā)了。到了學(xué)校門口,媽媽發(fā)現(xiàn)“五彩繽紛”的.舞蹈服配的頭飾忘帶了,我同學(xué)郭雨涵媽媽領(lǐng)著我們?nèi)ソ淌议_(kāi)會(huì),媽媽回家去拿。我等得有點(diǎn)著急了,還以為媽媽不來(lái)了呢,于是就傻乎乎的哭了,媽媽接著就來(lái)了,她沒(méi)找到我都接受了不帶頭飾了,可媽媽又從我們的包里找到了,媽媽給我戴上,又給我補(bǔ)了妝,我的心情又變好了,然后老師說(shuō)排隊(duì)準(zhǔn)備上臺(tái),我高高興興從辦理走向演出地點(diǎn),媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)“寶貝加油”。節(jié)目可真多,我盼著盼著終于到我班上臺(tái)了,我記住老師說(shuō)的話表情要好,要面帶微笑,媽媽在臺(tái)下拍照,高興地跟我打手勢(shì),下臺(tái)后去找媽媽,媽媽說(shuō)我的表情很自然,表現(xiàn)非常棒,我也覺(jué)得演出很成功。

六一作文 篇3

  盼星星盼月亮,盼到了我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。這天,我興奮地來(lái)到學(xué)校,活像一只剛被放出籠子的小鳥(niǎo),在湛藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。為了慶“六一”,我校舉辦了《班班有歌聲》活動(dòng)。都說(shuō)童聲是天籟之音,果不其然,今天讓我大開(kāi)了眼界。有充滿童真的《數(shù)鴨子》;有氣勢(shì)威武的《游擊隊(duì)歌》;還有那節(jié)奏歡快的《每人伸出一只手》。

  終于輪到我們班表演了,我們拿出了自己班的絕活——集體歌舞表演《春天舉行音樂(lè)會(huì)》,隨著緩緩的音樂(lè),我仿佛置身于春風(fēng)春雨中,伴隨著輕快的旋律不停地舞蹈起來(lái),像一只可愛(ài)的天鵝在藍(lán)天白云中翱翔,直到耳旁突然傳來(lái)“哈哈”的大笑聲,我才知道我們的演出已經(jīng)結(jié)束。歌唱比賽已經(jīng)結(jié)束了,可那優(yōu)美的旋律還在我腦海中久久的回蕩,最后我們班得了個(gè)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)呢!歌唱結(jié)束后,我們又迎來(lái)了第二個(gè)節(jié)目——運(yùn)球比賽。不知怎么回事,今天我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,就連平常較差的個(gè)別女同學(xué),也自信滿滿的。

  比賽現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)出一幅“場(chǎng)上運(yùn)球手鉚足干勁使出混身解數(shù),場(chǎng)下同學(xué)們加油助威吶喊震天”的火爆景象。我們班以全年級(jí)第二名的'運(yùn)球比賽結(jié)束了本次的活動(dòng)。我們?cè)诎l(fā)揚(yáng)拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作,歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而充實(shí)的“六一”。我相信這個(gè)“六一”將在我童年的成長(zhǎng)記憶中留下一次深刻的印象和美好的回憶。

六一作文 篇4

  六一兒童節(jié),別的小朋友都在計(jì)劃著怎樣玩,我就計(jì)劃著到哪里去?爸爸要工作,周圍的很多人都要工作,我最后只能跟著媽媽去店里上班。

  到了店子里,我一下子就把作業(yè)做完了。站在門口四處看小朋友玩,有的小朋友在玩蹦蹦床,有的小朋友在玩旋轉(zhuǎn)木馬,他們都在高興地過(guò)六一。四周的游樂(lè)設(shè)備,我都玩過(guò)很多次了。它們對(duì)我已經(jīng)沒(méi)有了吸引力。媽媽看我站在門口東張西望,知道我沒(méi)事做就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“如果沒(méi)事做可以去喊麥,(就是站在門口門歡迎客人進(jìn)店選購(gòu))現(xiàn)在人多只要你喊15分鐘就有五元報(bào)酬。”

  我聽(tīng)了,高興得跳了起來(lái),立刻帶著小蜜蜂站在門口想要大聲喊。第一次喊的時(shí)候感覺(jué)自己都聽(tīng)不見(jiàn)自己的'聲音,還是膽子太小。媽媽悄悄對(duì)我說(shuō):“寶貝,15分鐘可以有五元報(bào)酬,難道你不想要嗎?”我聽(tīng)到“不想要”這幾個(gè)字,瞬間怒了。我這是在賺錢呢,難道不想要零花錢了嗎?我努力地又嘗試了幾次。

  路過(guò)的大人、小朋友紛紛投來(lái)贊許的目光。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一些大人稱贊說(shuō):“那個(gè)小朋友太棒了……”我也為自己感到驕傲。

  頓時(shí),媽媽的店里人潮洶涌。看著那么多人進(jìn)來(lái),我覺(jué)得媽媽今天肯定能賺很多錢。我今天的報(bào)酬也不少,還過(guò)了一個(gè)跟別人不一樣的六一兒童節(jié)。

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