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成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文

時(shí)間:2025-02-20 10:25:59 煩惱 我要投稿

有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文匯編十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文匯編十篇

成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文 篇1

  爸爸媽媽的嘮叨是煩惱,乘公交車(chē)人太多是煩惱,月考考試沒(méi)考好是煩惱。

  這次月考成績(jī)出來(lái)了,讓我大驚失色,那個(gè)悲慘的分?jǐn)?shù)讓我抬不起頭來(lái),墜入了失敗的深淵。我只好唉聲嘆氣地向家走去,想著老師的責(zé)怪,同學(xué)的嘲笑,父母的失望,我極度自責(zé)。我為了這次考試能考好,頗費(fèi)了不少努力。“三更燈火五更雞,正是我在讀書(shū)時(shí)。”“學(xué)海無(wú)涯我泛舟”。可我還是失敗了。我煩惱不已,恨老天不公。我抬起頭,突然路旁的一輛出租車(chē)吸引了我。是因?yàn)樗暮蟛A涎b飾著形形色色的圖案,我停下腳步仔細(xì)地端詳起來(lái),那奇妙靈動(dòng)的紋路,讓人的心律也跟著搖曳起來(lái),那似花非花的景色,一漾一漾的',好美啊!我試圖看清那究竟是什么圖案,就湊過(guò)去看了看,我驚叫一聲,那圖案居然是反射天上的云,好白好美的云啊!我索性站在那,舉頭望天全心全意地看起云來(lái)。為什么我的煩惱那么多?為什么我的鞋里總會(huì)有一粒沙,就像白紙上的污點(diǎn)困擾著我,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。如果不是這個(gè)玻璃的提醒,我就不知道身邊還有這樣的美景。

  “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,如果說(shuō)成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱是藏在段落深處的錯(cuò)字。錯(cuò)字是不可避免的,煩惱也是不可避免的。我要勇敢地面對(duì)他。

  想到這里我突然開(kāi)心起來(lái),是啊,只要我努力一定會(huì)戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難,讓成長(zhǎng)不再有煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文 篇2

  成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。

  “你怎么這么粗心,數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是寫(xiě)錯(cuò)答案;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上六年級(jí)開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話(huà)語(yǔ),有時(shí)候是我的'自訓(xùn)。

  我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為了。

  人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非有失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成這以上的話(huà)雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

  要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。“最近比較煩,比較煩”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文 篇3

  有人擔(dān)心,沒(méi)有長(zhǎng)高,有些人擔(dān)心的是運(yùn)行緩慢,還有那些誰(shuí)擔(dān)心考試不及格,但我成長(zhǎng)的煩惱都戴著眼鏡。

  有人說(shuō),戴眼鏡的人不是挺好嗎,挺帥的,別人可以一看就知道你很有研究學(xué)問(wèn)。而我不這樣我們認(rèn)為,我戴眼鏡,深知中國(guó)眼鏡技術(shù)帶給我的煩惱。

  早上起床是,我想找眼鏡,我的'手在床頭柜里不斷地?fù)]動(dòng),但還是找不到。我的心一急,就翻了個(gè)身,給了地磚一個(gè)“溫暖的擁抱”。啊,為什么,為什么我用眼鏡“交”朋友。

  在體育課上,老師因?yàn)榭粗覀儼嗟囊恍袄霞t軍”不高興,我們被罰款繞著操場(chǎng)跑了兩圈。該死的眼鏡,當(dāng)我跑步的時(shí)候,它過(guò)了一會(huì)兒就松了,我怒氣沖沖地把它放進(jìn)口袋里,但沒(méi)有眼鏡,到處像無(wú)頭蒼蠅一樣奔跑,被老師叫了出來(lái),頂著太陽(yáng),站了一堂課。

  在寒冷的冬天,喝一碗熱乎乎的粥,莫不過(guò)是的一個(gè)幸福了。但我習(xí)慣了通過(guò)戴眼鏡的人吃飯,我的眼前已沒(méi)有得到什么不同事物了,我仿佛我們來(lái)到天上發(fā)展一樣,騰云駕霧一般。

  在生活中,我們一定會(huì)遇到許多困難和麻煩,但我們不能沖動(dòng),冷靜下來(lái)解決那些麻煩。

成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文 篇4

  人生在世,誰(shuí)不希望生活愉快,可是要真正做到談何容易呀。

  因?yàn)槲覀兂3?huì)碰到不稱(chēng)心的人,不如意的事。尤其剛剛步入少年之旅的中學(xué)生,隨著青春意識(shí)的一天天覺(jué)醒,幼稚與成熟并存,自尊與煩惱共增,一旦受了委屈,憂(yōu)郁的傷感就籠罩在我們的心頭,生活也隨之失去了光彩。把煩惱說(shuō)出來(lái),并能正確評(píng)價(jià)自我,這就是成長(zhǎng)。打開(kāi)心窗一吐為快,也許你心頭的陰云就會(huì)消散,心情像陽(yáng)光一樣燦爛,笑容如鮮花一般綻放。現(xiàn)在就讓我來(lái)講一講我生活和成長(zhǎng)中的煩惱吧。

  其實(shí)在我的生活中有很多很多的煩惱,比如說(shuō)為小組中不同的意見(jiàn)而去吵架,還有考試時(shí)考的不好而被爸媽和老師批評(píng)而感到傷心的,心情低落,而一考試就有一種恐懼的心情。我講的是關(guān)于我和同學(xué)相觸的煩惱。

  我要說(shuō)的這個(gè)同學(xué),她在四年級(jí)時(shí)就和我成了朋友,雖然是做了兩年的朋友,但不知是為什么一進(jìn)入初中以后我們倆就變成了一個(gè)地位高,一個(gè)地位低,而我不是處在地位高的,而是處在地位低的地位。就這樣慢慢的我也不知是為什么,我開(kāi)始聽(tīng)她的話(huà),她叫我干什我就干什么,可是我心里并不想這樣做,但是如果不做,她就會(huì)說(shuō)個(gè)沒(méi)完,我想反對(duì),可不敢也說(shuō)不過(guò)她。漸漸的和我比較好的同學(xué)也開(kāi)始覺(jué)的.她對(duì)我不公平,我們都是平等的,哪有分誰(shuí)高誰(shuí)低的,一點(diǎn)也不公平,還有的同學(xué)曾跟我說(shuō)過(guò):“你看她對(duì)你這么不好,你還對(duì)她那么好,我覺(jué)的你應(yīng)該和她絕交才對(duì)。”可我還是不想這樣,因?yàn)槲覀兌純赡甑呐笥蚜耍矣X(jué)的她一定會(huì)改過(guò)來(lái)的。

  可我漸漸的發(fā)現(xiàn)我的那種想像是錯(cuò)誤的,她慢慢的讓我感到她很煩很煩很傲慢。也不知是誰(shuí)告訴了Ms張,她讓我去跟她談?wù)劊琈s張說(shuō):“我覺(jué)的你應(yīng)該和她去談?wù)勀愕南敕ǎ行┦滤心阕觯赡懿幌胱鼍筒灰觯瑖?guó)為你要有你自己的想法。”

  這句話(huà)一直記在我的心上。之后我說(shuō)出了我對(duì)她的看法,我們的友誼也變好了,正如前面所說(shuō)的,打開(kāi)心窗一吐為快,也許你心頭的陰云就會(huì)消散,心情像陽(yáng)光一樣燦爛,笑容如鮮花一般綻放。

成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文 篇5

  每個(gè)人都有許許多多的小事發(fā)生在我們的身邊,我也不例外。

  記得在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我覺(jué)得看到別人做對(duì)不起別人的事我就有絲絲厭煩之心。回到家,我把事情告訴了媽媽?zhuān)婚_(kāi)始并沒(méi)有說(shuō)什么,只是“嗯”了聲。吃完晚飯后,我回房間做作業(yè),媽媽卻出去了。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我做完了作業(yè),媽媽真巧也回來(lái)了,剛剛進(jìn)門(mén),我便發(fā)現(xiàn)她手上拿了一株百合花。我頓時(shí)感到很驚奇。媽媽問(wèn)我這花怎樣,我說(shuō):“很白,很好看,但今天是什么日子要買(mǎi)百合啊???”我丈二和尚摸不著頭腦。媽媽把它拿到我的身邊,夷!上面有些小黑點(diǎn)但我還是不明白媽媽的用意:是人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,一朵美麗的百合上都有黑色的'小點(diǎn),更何況我們呢!人沒(méi)有完美的,我們不應(yīng)該去排斥他們。我們不應(yīng)該去討厭他們,所以我們應(yīng)去包容他們,包容身邊的所有人!

成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文 篇6

  初中的生活是豐富的,但在豐富中卻少了些許多彩和斑斕:初中生活是清新的,但在清新中卻潛藏著諸多的朦朧和迷茫,其實(shí),初中生活更像一杯濃濃的咖啡,香甜中卻隱藏著些許苦澀。

  進(jìn)入初中的學(xué)堂,再也不像以往的那么輕松,快樂(lè)了,我們把枯燥的知識(shí)盡可能的往腦子里面裝,我們舍棄了休息的時(shí)間,去填補(bǔ)自己的缺點(diǎn)與不足,去完善自己的思想與行為。

  每天,當(dāng)我們睜開(kāi)那朦朧的睡眼時(shí),心中便充滿(mǎn)了無(wú)奈;當(dāng)我們拖著那沉重的步子緩慢地來(lái)到教室中時(shí),擺在眼前的只有那么一本本作業(yè)積起的小山包。我們坐在那狹小的座位上,隨手拿起一本作業(yè),埋頭去做著那屬于我們的工作。這一天的學(xué)習(xí)歷程又開(kāi)始了,只有那熱愛(ài)工作的時(shí)鐘,還在滴滴答答的陪伴著我。這時(shí),我便情不自禁的為即將開(kāi)始的一天的疲倦而長(zhǎng)嘆了一聲。學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了我的'頭腦,壓得好像讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。我真的好煩,好煩!

  于是在我們的夢(mèng)境中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)時(shí)追逐嬉戲的場(chǎng)景,自己和伙伴坐在秋千上,蕩很高很高,就向飛在藍(lán)天中翱翔的小鷹一樣,飛向自己的天空。可是夢(mèng)中醒來(lái),那可怕的現(xiàn)實(shí)仍會(huì)擺在眼前,無(wú)法使我擺脫,忘記,讓我覺(jué)得,學(xué)習(xí)太煩、太煩!

  直到有一天,在一個(gè)公共場(chǎng)所,一個(gè)人出口就是臟話(huà),人們都投去厭惡的眼光,這使我感受到?jīng)]有知識(shí)的可怕。我知道了,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然很煩,卻可以讓我們有足夠的修養(yǎng),不被別人討厭。我知道了,將來(lái)的某一天,我會(huì)為今天的而驕傲,我會(huì)為今天的煩而自豪。

  各位同學(xué),我希望你們會(huì)和我一樣,把握青春的美好時(shí)光,樹(shù)立正確的人生觀,去正確,積極地面對(duì)初中的學(xué)堂。讓煩惱成為我們成長(zhǎng)歷程中一段美好的追憶!

成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文 篇7

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有喜也有悲,還有煩惱。煩惱人人都有,每天都有新的煩惱,誰(shuí)也不例外。當(dāng)然,我也不例外,我給你們講一下我的煩惱。

  我是一個(gè)平平凡凡的`小學(xué)生,每天都有作業(yè),還有看不完的書(shū)。真煩啊,真希望我能生活在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的社會(huì),那我就不會(huì)有煩惱了。

  今天,我去學(xué)校,和平常一樣,交作業(yè)上課,小明在下課時(shí)和我打了起來(lái),還把我的衣服撕扯了。我該怎么辦了,真是煩死我了。回去又得挨打,哎~為什么我的生活會(huì)有煩惱呢?

  正在我煩的時(shí)候小明不知從哪里搞來(lái)了和我的衣服一樣的衣服,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我不對(duì),請(qǐng)你原諒我吧!”“太好了,我心理暗暗發(fā)喜,不用挨打了”我心里想。正當(dāng)我想的時(shí)候,我看見(jiàn)了我班的找事大王,肯定又找我來(lái)找事來(lái)了。

  快跑!遇上他我準(zhǔn)沒(méi)好事,好煩啊!我快被煩惱壓死了,救命啊!

  這就是我的煩惱,每天都有,煩死我了。對(duì)了你也有你的煩惱,讓我們一起來(lái)分享一下吧!

  

成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文 篇8

  大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。”殊不知,我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。我的煩惱就是學(xué)習(xí)壓力大,休息時(shí)間少。當(dāng)黎明的鴿哨劃破天際,朝霞給周六的開(kāi)始增添了一絲溫馨,別人還在溫暖的被窩中睡懶覺(jué)時(shí),我早已被父母從床上拽了下來(lái)。干啥?上培訓(xùn)班唄!一般情況下,老師布置的作業(yè)我得在星期五完成。從星期六開(kāi)始,我的“噩夢(mèng)”就開(kāi)始了。

  匆匆洗漱完畢,背著沉重的書(shū)包開(kāi)始學(xué)習(xí)了。路上,啃著干硬的面包,喝著冰涼的牛奶,我的心跌落至谷底。為了趕公交車(chē),我不得不很早起來(lái),擠上人滿(mǎn)為患的公交車(chē)。到了教室,已有不少同學(xué)到了。他們坐在位子上一個(gè)個(gè)攤著一本書(shū),小和尚念經(jīng)似的背著單詞。上課了一張張考卷像雪花片似的向我們飛來(lái)。望著堆積如山的考卷,我只有苦笑的份了。老師講的內(nèi)容我?guī)缀跻粋(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。望著墻上那比蝸牛走得還慢的時(shí)針,我恨不得自己擁有魔法,讓時(shí)針一下子走過(guò)兩格。漫長(zhǎng)的兩小時(shí)終于過(guò)去了。看著別人坐著車(chē)子疾馳而去的身影,我又只能“望車(chē)興嘆”了。別人都回家吃飯了,我呢,只能到路邊匆匆扒上幾口方便面,就又得投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中了。下午,迎接我的即將是一張張英語(yǔ)卷子和令我頭痛的奧數(shù)卷子。

  上完奧數(shù)課,已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)多了。天色已很晚了,終于能休息了。坐在車(chē)上,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,還好老爸較民主,不像其他家長(zhǎng)繃著臉詢(xún)問(wèn)孩子學(xué)習(xí)情況,否則,我真的會(huì)崩潰的`。

  休息了一個(gè)晚上,星期天,我又早早地起床。中午,我拖著疲憊的身子回到家。下午,終于能放松了!正當(dāng)我興奮之時(shí),電話(huà)鈴聲響了,電話(huà)那頭傳來(lái)了媽媽的聲音:“晨晨,辛苦了!下午別看電視,也別玩電腦,把習(xí)題做做,有空彈彈琴,記住了,再見(jiàn)!”哦,不!我再次沮喪到了極點(diǎn)。好不容易得到的休息時(shí)間又泡湯了。

  我做著枯燥乏味的習(xí)題,心中想起了周華健的那首歌:“最近比較煩比較煩比較煩……”的確,最近真的很煩!別人睡覺(jué)我學(xué)習(xí),別人玩耍我做題,為什么我總沒(méi)有休息時(shí)間?為什么我總被沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)壓得透不過(guò)氣?為什么我的學(xué)習(xí)壓力大,休息時(shí)間少?我想,這邊是我成長(zhǎng)的煩惱。

  我多想擁有一個(gè)輕松的雙休日,哪怕只有一天也好……

成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文 篇9

  煩惱的人就如一個(gè)鞋子里的一粒沙,雖然可以很小,卻是需要我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的一大重要障礙。煩惱問(wèn)題又如田里的雜草,拔掉一棵又長(zhǎng)出另一棵。在生活中我的煩惱有很多,但最令我頭疼的還是學(xué)生英語(yǔ)。

  每天學(xué)生一上大學(xué)英語(yǔ)課,老師可以就在講臺(tái)上噼里啪啦的講個(gè)沒(méi)完,聽(tīng)著我們老師那熟練又流利的英語(yǔ)時(shí),我就像在聽(tīng)天書(shū),聽(tīng)得我昏昏欲睡。我時(shí)不時(shí)地盯一下我的手表,無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著自己快點(diǎn)下課。上一節(jié)小學(xué)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直和過(guò)了這樣一個(gè)中國(guó)世紀(jì)發(fā)展一樣長(zhǎng)。讓我頭疼的還不只通過(guò)這些,而是需要老師進(jìn)行布置的作業(yè),什么“動(dòng)詞作為原型”,什么“過(guò)去式”,什么“第三就是人稱(chēng)單數(shù)”,我都不可能會(huì)做。

  不止如此,我的.父母為了提高我的英語(yǔ)水平,我還報(bào)了兩所補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)星期六,一個(gè)星期天。這兩所補(bǔ)習(xí)班完全占用了我的休息時(shí)間..幾乎每個(gè)周末,我都把它花在作業(yè)上。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)我沒(méi)有問(wèn)題,是英語(yǔ),枯燥的單詞我不想背,老師講課我聽(tīng)不懂,布置的作業(yè)我做不了..

  唉,英語(yǔ),英語(yǔ),什么時(shí)候我可以不用擔(dān)心你呢?

成長(zhǎng)的煩惱話(huà)題作文 篇10

  成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路,它就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕_@也就是成長(zhǎng)的煩惱。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的.我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。

  通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,只要我們正確面對(duì)煩惱,我們將有更多的快樂(lè)。

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