實用的初中煩惱作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的初中煩惱作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中煩惱作文 篇1
在成長的海灘上，有數(shù)不盡的貝殼，它們躲在人們的腳印里、前面大沙灘上……這些貝殼，都有一個共同的名字——煩惱。
人生中，不可能永遠一帆風順，即使是上帝的寵兒，也會有煩惱、困難和痛苦常伴左右。它們使人類極好的心情消失，憂愁和無奈涌上心頭，但它們鍛煉了人們的能力，造就一個又一個成功者。
煩惱的降臨，使人厭煩、不安，甚至放棄生存的希望，走進黑暗的世界。但每個人又不可能完全排斥煩惱，它像上帝在我們?nèi)松飞系慕O腳石，你只需調(diào)整心態(tài)，積極的面對就能解決，也許是輕輕一躍，也許是知難而退，也許是選擇最輕松的方法——從旁邊繞過……無論如何，絕不退縮，絕不逃避。
青少年的我們，青春飛揚，激情澎湃，斗志昂揚，怎能被小小的煩惱阻擋？向前，微笑，不要焦慮，不要憂愁！生活中，青春期的我們討厭父母的嘮叨，渴望有一片屬于自己的藍天，可每當我們躍躍欲試時，總有父母牽著的一條線把我們緊緊的'拉住。令人窒息的愛成為親子之間的煩惱。捫心自問，有沒有與父母經(jīng)常交流溝通？有沒有接受父母對我們的愛和關心？沒有，你我都沒有！這便是煩惱出現(xiàn)的原因。你自身的原因。
生活，學習中的煩惱接踵而來，我們也常被弄得不可開交，不過沒關系，積極進取，勇往直前，煩惱便迎刃而解。多從自身找找原因，不讓煩惱“纏”上你！
初中煩惱作文 篇2
見過我的人都對我的映象很深，因為我有一個突出的特點，那就是眼睛大，牙齒大。眼睛大起來還比較好看一些，因為有時也會讓人想起那歌詞里的“一雙美麗的大眼睛”。但我那兩顆門牙就給我?guī)砹嗽S多煩惱。
因為我的兩顆門牙大得出奇，所以得到了許多的綽號，什么米老鼠呀，兔子呀，小辣椒之類的。我不喜歡他們給我起的的綽號，這些綽號表面上都可愛，其實這些都是對我的一種侮辱。
我愛笑，但是笑起來時卻總會露出兩個超大門牙，所以有的同學說我笑的時候特別不好看。知道自己笑起來難看，可我還是笑個不停，因為我不是這么認為。
我愛笑，但，媽媽卻叫我不要笑得的太多，特別是在人多的時候，她要我注意形象。在照相的時候，媽媽也不會讓我咧嘴笑，因為這樣會照出那兩顆大門牙，就不好看了。盡管如此，我卻還是控制不住自己。只要一有什么好笑的事，我都會忘乎所以，開懷大笑。
我曾問過外公：“我是不是真的很丑？”外公說：“不會呀！如果說有美中不足的話，那就是你那兩顆大門牙，如果沒有那兩顆大門牙，那你就不丑了。”我聽后，心涼了半截，難道我那兩顆牙就這么遭人不喜歡？連外公也這么說，連媽媽也不喜歡。
在小學五年級的時候，我報名參加了“六一”文藝演出，在排練的過程中，我竟意外聽到別班的'同學這樣說我：“不知道他們班老師怎么想的，竟然會選出這樣一位學生，牙齒這么大，‘六一’那天不把觀眾嚇壞了才怪。”雖然只是短短的一句話，卻深深刺痛了我的心。我不知道他們?yōu)槭裁纯傄@么認為，這兩顆牙沒什么好，但是也沒什么壞處呀。
我很煩，因為我不知道，長大后的我是怎樣的？我的兩顆大門牙會不會改變？大家還會不會笑話我？真的，我很煩……
初中煩惱作文 篇3
“煩惱”是所有人都經(jīng)歷過的。它可能是金錢上的、學業(yè)上的，甚至是人際上的。面對這些煩惱，你是否曾想辦法解決難題?還是隨意地將它擺在一旁，試圖逃避呢?
小學參加了小論文的比賽，我們的目標是在短短兩個月當中，設計實驗、編寫報告，還得準備口頭發(fā)表。這些對一群小學六年級的學生而言，可說是一項極為艱難，幾乎不可能達成的任務!然而過程中，不免會遇上挫折。
不過在這忙得不可開交，腦袋中充滿煩惱的日子，我那貼心的家人們總會教我一些神奇招數(shù)，來面對煩惱。每到了假日，爸爸就會帶我們出去運動，將注意力集中在其他事情上。這招效果還真不錯! 我想，如果一直做同一件事，到了最后，腦子也會變鈍了!
但其實我最喜歡的一招，是媽媽所傳授的“眺望遠方”。媽媽常常會帶我們?nèi)タ春＃Ｋ谖邓{的天空襯托下，更是美不勝收。天空在較近的上空是深藍色，遠方則是淺藍，漸漸變淡，與大海相連，顏色又變得不同。這樣深淺相間的藍色畫面，猶如畢加索“藍色時期”的畫作，只是缺少了圖畫中“憂慮”的元素。相間的天與海，交織成了一片過濾網(wǎng)，將心中的煩惱，從我身上，完全過濾。
“煩惱”是個非常普通的`東西，沒有人需要去怕它。只要抬起頭來，勇敢的面對，不要悶在心里，當個郁郁寡歡的人。我相信，這些煩惱所帶來的不快樂，將離開你的生活。
初中煩惱作文 篇4
我心中的煩惱多又多，像小溪流水般“嘩啦啦”地流入我的心田，我無法逃脫它，所以我今天就把一肚子的煩惱都倒出來吧。
我的煩惱，來自于爺爺。
“小莉，這次考試怎么樣？”我剛進家門，爺爺就問我。我知道他話中有話，于是不情愿地將書包中那張許多紅圈的試卷拿了才出來，爺爺一把拿了過去，我見他的臉像六月的天小孩子的臉一樣，嚴厲地對我說：“怎么回事，這可是在家里給你輔導過的呀，啊！要不然就是沒學好，在課堂上做小動作！”爺爺剛說完，就將卷子扔給了我。我低著頭看著那張八十二分的試卷，心想！爺爺，求你了，讓我去寫作業(yè)吧！明天要檢查的！
爺爺一直焦急的給我講題，我很不耐煩的聽著，我們從七點直到十點，爺爺不停罵我，說：“你這個人呀，真是一個不會學習的'人，我看你到高中怎么辦！”頓時我的淚水刷刷地往下流，心中的煩惱怎么也解不開，奶奶不停地安慰著我。爺爺，我直到您對我寄托了很大的希望，但是您太過了！這樣一來，孫女好累好累，好想休息呀！這是您給我的煩惱。
我的煩惱，來自于朋友。
“王莉麗，我們?nèi)ネ鎯喊桑 薄艾F(xiàn)在？不行，我要寫一會兒作業(yè)，下節(jié)課一定可以玩兒的！”我不耐煩的說。朋友有些不高興了，她說：“你什么意思，你不想玩兒就直說嘛，干嘛拐著彎說呀，不想玩兒就算了！”說完，朋友氣呼呼地走了，我開始恨恨地責備自己：“我真笨，為了作業(yè)，破壞了同學友誼，玩就玩啦，何況還是朋友呢！可我還是想寫作業(yè)呀！”我沮喪的低著頭，寫著作業(yè)。
煩惱，帶給我了難過，不高興的時光，我希望煩惱從此離我遠遠的，再見，煩惱！
初中煩惱作文 篇5
不知為什么，我失去了最重要的三個朋友：輕松、快樂、自由。在這一瞬間，它們，消失得無影無蹤。
每天放學回家，書包還未放下，媽媽就從客廳里傳來聲音：“回來啦！快，寫作業(yè)去！”我心里一震，即使，我早已習慣了一回家就做作業(yè)，即使是這樣！我也想和媽媽聊聊天，談談學校的趣事啊！是作業(yè)，讓我和媽媽喪失了談話時間。
每一次月考時，我都會抱有足夠的信心，就是懷著這樣的心情，進入了考場。在考試的過程中，我與平時相比，更認真，更嚴肅！是的，因為我知道自己有粗心的'毛病，所以我要認真地去考試，這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來時，為什么？為什么呢？為什么看到這個分數(shù)的我，會如此的震驚？是考試，讓我一次，又一次地喪失了信心。
在學校時，我一直都是小心翼翼的上課，在上課時，我的思緒一直一直都在跟著老師的節(jié)奏走著，因為我知道，因為我深信，只要每一節(jié)課認真聽，成績就會有所上升。鈴聲打響了，下課了，這是大家可以稍稍休息的時刻，而我呢？只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時勞累的我，是否能上好下一節(jié)課，但是有一點，我確信，我會努力去好好聽課！是一大堆的壓力，喪失了我的休息時間。
這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這是為什么？是我對它們不好？是我惹火了它們？還是？
不，都不是！而是我在成長的壓力、勞累、煩惱當中，漸漸地，漸漸地，把它們遺忘了。
初中煩惱作文 篇6
每個人都有許多許多的煩惱，而我最大的煩惱則是大—舌—頭!
那天，天氣晴朗，光輝四濺，我哼著小曲，在校園里漫步，內(nèi)心激動不已。今天，可有一位老師來給我們上公開課呢，我一定要好好表現(xiàn)，爭取給對方一個好印象!
上課了，笑容滿面的老師捧著教科書，在我殷切地目光中走進教室。他在講臺前站定問道：“誰來讀一下課文?”正中我下懷啊!我猛地舉起手，簡直要從椅子上蹦起來。老師見我如此積極，便點了我。
我站起身，拿著書，目光如X射線一般掃過了那一個個即將被“點名”的字，裝模作樣地伸出手，捏著嗓子輕咳一聲，抿抿嘴，用舌頭濕潤了下嘴唇，朗聲讀了起來。
整個過程，我把所有的細節(jié)都揣摩到了，眼看就要讀完，我也越發(fā)得意忘形起來。甚至，都能感覺到自己身后竄出了一條毛茸茸的大尾巴，正在左搖右擺。
不料!天有不測風云，到最后的“種子”二字時，我的舌頭突然一扭，“種”這字仿佛變得一場難讀，我咬了咬牙，眉頭倒立，努力讀好，可始終，這個字好像一個調(diào)皮的頑童，在我舌尖上跳動，與我對持，死活不肯出來。我越讀越著急，鼻尖不自覺的深處點點含住，手心一陣濕潤，汗噠噠的，體溫烘得紙張微有彎卷。舌頭仿佛被一股無形的力量給攪動著，始終放不平，我垮下臉，閉上嘴又咽了口唾沫，再張口，可仍是讀不出來。
我只覺似乎有無數(shù)條目光正在鎖定我，泛出嘲笑的光芒。眼一閉，我索性迎難而上。“粽子。”我感覺自己嘴皮挪動了一下，隨后一個詞，傳入我耳內(nèi)。
話語一出，不到片刻，我就聽到了一陣細微的'諷笑，臉上“刷”得一紅，那笑聲越發(fā)放肆，以至于有幾個唯恐天下不亂的男孩直接當中嚷道：“大舌頭!”我腦中一片空白，羞愧難忍地垂下頭，透過纖細的睫毛，悄悄地窺視著老師。只見老師皺了下眉，朱唇微張，欲言又止。我吸了吸鼻子，斂下眸子，不語，只是抿緊了唇，逼唇成線。腦中仿佛平底驚雷，霎時間催得我渾身一哆嗦，腦海一片空白，一種恥辱，順著我的心房，妖嬈蜿蜒而上，死死捏住，疼痛難忍。老師尷尬地笑了笑，讓我坐下。
從那天、那一刻開始，我的噩夢便開始了。
先是上課回答問題后，總能聽見有人嘀咕：“大舌頭。”我只得撇撇嘴，自我安慰著。
后來體育課上，我像趕鴨子似的把同學們集中到一起。站在隊首，踮起腳，眼尖地王建有幾個男生團在一起說話。我惱了，上前扯住了其中一個人的衣服道：“排哪的啊你!”男生們被嚇了一條，見到滿面憤怒的我，也立刻笑了起來，被我扯衣服的男生惱羞成怒，伸出手大力地推了我一下，隨后用食指指著我的鼻尖，壞笑道：“大舌頭!你煩什么煩!”幾個男生聞言，哄堂大笑，如對口令一般邊指著我邊道
“陳雨凡!”
“大舌頭”
“哈哈!!”
“我……你……”我臉上火燒一般，從臉頰燃到耳垂，火辣辣的疼，不用照鏡子我也知道此刻的自己肯定紅得像蘋果。在他們挑釁的目光中，我仿佛被剝?nèi)チ搜陲椀囊路嗦懵愕乇慧`踏尊嚴，體無完膚。我要這下嘴唇，默不作聲，羞辱如奔涌的洪水，呼嘯著撲向我。
“哈哈!大舌頭不會說了!”男生們嬉笑著從我身邊跑過，有的還惡意地用力推了下我。
我站在原地，氣得渾身發(fā)抖，腦中一片空白，回過神來才察覺臉上早已濕熱一片。
要命的大舌頭，我何時才能擺脫你?!
初中煩惱作文 篇7
長大，一個普通而深刻的話題。樹上的鳥蛋終極變成了一只展翅翱翔的雄鷹，這是長大；墻縫里，一枝小苗經(jīng)歷風雨成了一棵傲然挺立的大樹，這是長大；一個偎依在母親身邊嬰兒如今卻成了懂事的少年，這也是長大。長大再熟悉不過了。長大是攀登高山的過程，長大是一次探險的過程。長大帶領我們走向成熟。但長大到底又是怎么一回事呢？假如把人生是在品味一杯茶，那么長大就是在描繪一幅畫。
長大真是奇妙的事，有歡聲和笑語，也有傷心和煩惱。
沒有拼搏的人生是不完美的，沒有煩惱的長大是不成熟的。煩惱同樣也美麗。或許煩惱帶給我們的是傷心和煩躁。但當我們回首往事時，也許會從中明白一些什么，此時的我們已變得更加成熟。有人回把煩惱當作一道不可逾越的'坎，想逃避卻不知道怎樣往面對。但不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？不往挑戰(zhàn)怎么會知道自己不行？解決了煩惱，人生就前進了一步，由此能發(fā)出感慨，原來煩惱并不可怕，反倒能鍛煉自己，進步自己。
長大伴隨煩惱，煩惱也伴隨長大。就算有煩惱，生活也同樣出色。
固然"不想長大"是很多少年的心聲。長大了，煩惱也就多了，真希看永遠是童話中長不大的孩子們。但是，煩惱實在是一種磨練自身的機會，它們讓我們體會人生的百味，解讀人生的真諦，了解人生的百態(tài)，從中醞釀出人生的哲理。戰(zhàn)勝煩惱，最重要的還是個人的心態(tài)。有些人把煩惱看成是一種獲得，他就能成為強者；而有些人把煩惱看成是一種失往，他只能生活在煩惱的陰影里。
長大永遠是美好的，煩惱同樣也是燦爛的。當我們再次傾聽《小小少年》的旋律時，是否是懷著一種輕松愉快的心情呢？長大與煩惱相伴。
初中煩惱作文 篇8
“會不會有一天，時間真的能倒退，退回你的我的回不去的悠悠的歲月”嘴里哼著歌，手卻不能停，遨游在作業(yè)堆里。誰說“小小少年，很少煩惱”，明明就是“小小少年，很多煩惱”嘛。就說現(xiàn)在就有很多煩惱……
唉，還是出去散散心吧！糟糕，暴露了，老媽踩著輕快的步子像交警查酒駕似的'把我攔住了，盤問著：“作業(yè)做完了嗎？課外練習做了嗎？鋼琴彈了嗎？”我只好灰溜溜地逃回房間，拿出書，心不在焉地看著。
難道長大就意味著失去童心，不看動畫，不玩游戲，一味地將頭埋到“成熟”的大書中嗎？情不自禁地又哼起了這首歌“我不想，我不想，不想長大，長大了世界就會失去童話…”
當作業(yè)越來越多，課外書越來越少；當書本打開的時間越來越多，電視機打開的時間越來越少；當成熟的話語越來越多，童趣的歡笑越來越少。我失去了什么？失去了童心，它在漸漸消逝，一去不復返。我試著努力地挽留它：
我在作業(yè)時間偷偷溜出來看電視、玩電腦，卻發(fā)現(xiàn)它們都是虛偽的、不切實際的，毫無興趣，不由自主地有抱起了厚厚的書本。我打開電視，找到了《喜羊羊與灰太狼》，努力讓自己進入青青草原，卻發(fā)現(xiàn)它們的確幼稚、天馬行空，看著浪費時間，又跑回房間提起了筆。這時，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)可悲的長大了，心里充斥著煩惱，揮之不去…
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