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我發(fā)現(xiàn)作文初中習(xí)作《我發(fā)現(xiàn)了美》
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)作文初中習(xí)作《我發(fā)現(xiàn)了美》，僅供參考，大家一起來看看吧。
世界上美的東西有很多，比如美的花，美的景，美的人。其實在我們身邊也潛伏者許多美的東西，只是我們不善于發(fā)現(xiàn)。在我的心里，最美的東西莫過于我的學(xué)校。
簡簡單單的幾棟樓，幾棵樹，一個操場，就是我的學(xué)校，可我卻在這簡單的風(fēng)景里發(fā)現(xiàn)了美，一種獨特的美。
美在早讀時的聲響里。早讀課上，同學(xué)們的讀書聲是多么的洪亮，站在教室內(nèi)都震耳欲聾。聽著同學(xué)們的讀書聲，是一件多么讓人心曠神怡的事。然而，這一切都取決于老師，同學(xué)這么認真，可見老師教的多好，為了同學(xué)們，老師、學(xué)校又付出了多少努力，為同學(xué)們制造了一個如此安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，難道這不是一種美嗎？
美在操場上的汗水里。為了同學(xué)們的身體可以強壯，學(xué)校規(guī)制了早操、課間操。在籃球場上，看著男同學(xué)們一個個英姿颯爽的身影，仿佛看到了一個個籃球運動員為我們國家流下了多少汗水。做訓(xùn)練的同學(xué)又是多么認真，不禁讓人聯(lián)想到以前軍人們是付出了多大的犧牲換來我們現(xiàn)在的和平，為什么我們不能好好珍惜呢？在同學(xué)們整齊的口號聲，整齊的動作，統(tǒng)一的腳步中，我發(fā)現(xiàn)了校園的美。
美在打飯事的排隊中。經(jīng)過了半天的奮戰(zhàn)，同學(xué)們早已經(jīng)餓得饑腸轆轆，但同學(xué)們依然在排隊等候，是多么的統(tǒng)一整齊，一個接著一個，猶如軍人般，嚴(yán)肅，認真。
美在身邊的互幫互助，我有一道題做不出來，就去問同桌，他讓我自己好好想想，他的目光包涵的是鼓勵和信任。在他的鼓勵下，那道題我終于做出來了。
美在校園的環(huán)境。學(xué)校的一草一木，一花一樹，藍天白云，微風(fēng)輕拂，這又形成了一道多么美麗的風(fēng)景線。
身處校園內(nèi)，仔細發(fā)現(xiàn)，用心感受，你會發(fā)現(xiàn)許多未被發(fā)現(xiàn)的美。
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