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青春與奮斗作文(精選28篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的青春與奮斗作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春與奮斗作文 1
青春,是那詩(shī)人案邊吟誦的陶醉;青春,是那畫者筆下?lián)]毫的壯美;青春,是那歌者喉中詠嘆的激昂。青春,包裹著青澀的外衣,懷揣著斑斕的夢(mèng)想,堅(jiān)定著自己的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在每個(gè)人心底最澎湃的角落。
是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的.小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻祝绱说萌狈獠省1緛?lái)應(yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売谩D阕约赫f(shuō)到底可悲不可悲?
人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè)。”
不要將遺憾留下
青春是陽(yáng)光的、積極向上的。青春不再無(wú)處安放,青春不再只蝸居在物質(zhì)的層面,青春需要夢(mèng)想,青春需要奮斗!
青春與奮斗作文 2
青春是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,沒(méi)有人會(huì)陪著你走完它所有的行程。
我并不是一個(gè)害怕孤獨(dú)的人,因?yàn)槲也幌矚g聒噪,孑然一身或許更適合我,時(shí)常幻想,如果有一天我能夠獨(dú)自一人行走,我一定背起行囊決不回頭,縱使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡…我想要去戈壁看漫天黃沙中那一片鮮活的綠色胡楊,或許有人會(huì)說(shuō)我很傻,胡楊隨處可覓,何必非去那荒無(wú)人煙的戈壁,但那些人未必懂得一個(gè)旅行者的'心情,天地?zé)o垠,只有自己,沒(méi)有人會(huì)幫你,一切的一切只有你,也只能靠自己。絕不要去依靠別人,因?yàn)槁眯姓咛焐褪且恢还陋?dú)的鷹,若當(dāng)他學(xué)會(huì)了依賴,他就會(huì)翅膀退化失去飛翔的能力,所以寧愿舍棄依賴即使讓青春刮滿傷疤,我也決不要活在別人的蔽護(hù)之下,那不是我,那些溫柔也從不屬于我,這是從小就懂的道理,這就是旅行者的哀傷,但我不會(huì)哭泣,如果會(huì)有淚,抬抬頭吧,讓它流回眼里,把傷口隱好繼續(xù)上路,也許此刻累了,也千萬(wàn)不要駐足,只須回頭看看,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)早已離原點(diǎn)這么久了,再也回不去了,所以背起行囊別再?gòu)埻^續(xù)出發(fā),縱使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡…也要走完青春每一處風(fēng)景。
時(shí)間不知不覺(jué),而我們總是后知后覺(jué)。但愿我的青春無(wú)限,活力充沛,整裝待發(fā)準(zhǔn)備一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行。讓青春每一秒都走完我的人生行程,青春無(wú)限,告訴自己請(qǐng)別自行短見(jiàn)。
還有一首寫滿青春的歌,那是為自己量身訂做。想想過(guò)往,看看未來(lái),就知道現(xiàn)在該如何。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)是阻礙青春流逝的絆腳石,所以不要為了誰(shuí)而成為青春流逝的幫兇。那些因奮斗而美麗的青春,正等著有準(zhǔn)備的人去精彩它。
青春與奮斗作文 3
常聽(tīng)見(jiàn)當(dāng)長(zhǎng)輩責(zé)備一些懶惰的年輕人不求上進(jìn)貪圖享受時(shí),很多年輕人理直氣壯且不屑一顧的反駁道:“我還年輕,以后有的是時(shí)間,何況現(xiàn)在社會(huì)如此險(xiǎn)惡,過(guò)兩年再努力拼搏也不遲。”殊不知,他們就這樣在貪圖享受中悄悄的墮落,在閑適無(wú)聊中慢慢的失去了斗志,甚至永遠(yuǎn)的落在了別人的后面。
年輕是追趕太陽(yáng)的壯麗,而不是守侯月亮的無(wú)聊;年輕是一座充滿競(jìng)爭(zhēng)的城市,而不是一處安靜歸隱的山莊;年輕是奔波不息波濤滾滾的江河,而不是涓涓細(xì)流隨波逐流的小溪。
如果一個(gè)人年輕時(shí)像一汪清水,雖清澈可沒(méi)有聲響,沒(méi)有浪花,甚至波紋也不見(jiàn),無(wú)聲無(wú)息,你會(huì)討厭死般寂靜,因?yàn)樗鼓闵踔粮惺懿坏阶约旱拇嬖凇V挥挟?dāng)它波濤洶涌,掀起萬(wàn)層浪,才會(huì)感受到真切的生活。年輕人應(yīng)該充滿激情,充滿活力地去拼搏,去奮斗,去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的輝煌人生。
青春,充滿詩(shī)情畫意;青春,充滿無(wú)限生機(jī);青春,充滿美麗自信;真正的青春屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,而不是那些幻想等待成功的`人,因?yàn)榈却慕Y(jié)局往往是失望甚至絕望,以及一個(gè)個(gè)無(wú)法挽回的遺憾。所以年輕時(shí)我們就應(yīng)該拼搏不息,應(yīng)該多吃點(diǎn)苦,敢于接受挑戰(zhàn)
俗語(yǔ)云:“辛辛苦苦,過(guò)舒服日子;舒舒服服,過(guò)辛苦日子;”此言得之。我們既然生于世,就必須意識(shí)到生活的艱難,食人間煙火,嘗酸甜苦辣,經(jīng)喜怒哀樂(lè),歷榮辱興衰。作為大學(xué)生的我們已不是曾經(jīng)的天之驕子,讓我們暫時(shí)拋卻花前月下,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,鄙視享受懶惰,趁年輕,去奮斗,去拼搏,而且要積極進(jìn)取力爭(zhēng)早人一步,因?yàn)榻袢湛烊艘徊剑魈旄呷艘活^。我們還要逐漸走出校園,步入社會(huì),去經(jīng)歷人生應(yīng)有的味道,不論是酸甜苦辣還是風(fēng)風(fēng)雨雨,這樣,你才會(huì)逐漸成熟。而不會(huì)在晚年因虛度光陰而悔恨,因虛度而流逝的光陰是一個(gè)金錢難贖無(wú)法挽回的遺憾。
因?yàn)槟贻p,有犯錯(cuò)誤的資本。人生能有幾時(shí)搏,此時(shí)不博何時(shí)搏。何況有時(shí)候,人生路上,進(jìn)也是死,退也是死,站在那里是等死,還不如死得轟轟烈烈。縱使前面是萬(wàn)丈深淵,你也要往下跳,在下落的過(guò)程中,逐漸長(zhǎng)出翅膀。讓我們將意氣的帆,在青春中揚(yáng)起,到中流擊水,看時(shí)代風(fēng)光;讓我們將意氣的劍,在青春中磨光,披荊斬棘,不怕前路漫漫。我們趁年輕要開(kāi)始向前奔跑,開(kāi)始向更高跨越,這尚需要我們開(kāi)足行動(dòng)與思想的馬力,向上的希望才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
青春與奮斗作文 4
擁有了青春就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑著頑強(qiáng)的毅力,你可以攀登上一座高山;
憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷;
憑著樂(lè)觀的精神,你可以走過(guò)一叢荊棘。
青春是萬(wàn)紫千紅的春天,但充滿著奮斗的青春最美!
著名的旗袍第一創(chuàng)造人崔萬(wàn)志的一生就向我們?cè)忈屃耍袎?mèng)想,有奮斗的青春的美麗。崔萬(wàn)志因出生時(shí)受到的小事故導(dǎo)致了他行走不便語(yǔ)言不流暢。當(dāng)他考上大學(xué)時(shí),卻被無(wú)情地趕出校園。大學(xué)畢業(yè)后,找不到工作。他的夢(mèng)想是創(chuàng)業(yè),擺過(guò)地?cái)們海_(kāi)過(guò)書(shū)店、網(wǎng)吧都以失敗告終。但他從不放棄,他克服了種種困難,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一名電商老板,當(dāng)別人為他的命運(yùn)而感到悲哀時(shí),他依然固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀,用行動(dòng)來(lái)證明自己。那成功的喜悅,正是他不斷奮斗、不斷飛翔的軌跡。
愛(ài)因斯坦四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話,曾被老師視為最蠢的學(xué)生,卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自己不懈努力與奮斗、證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾當(dāng)過(guò)小職員。他的一生充滿坎坷與奇跡,卻用自己的拼博與奮斗、成為了20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。
我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們是新時(shí)代的青年,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大大復(fù)自己。
拼搏的青春讓我們無(wú)悔,只有奮斗的青春,才是最美的青春;只有用雙手去努力,才會(huì)有意想不到的收獲;只有用雙手澆灌的“花朵”,才是最美的'花朵。
現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。青春是一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)直播,過(guò)去的就過(guò)去了,永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法重來(lái)。我們無(wú)法讓時(shí)光倒流,所以現(xiàn)在的我們只能努力地做好每一件事。
每個(gè)人的青春只有一次,現(xiàn)在不奮斗,何時(shí)才奮斗呢?現(xiàn)在不奮斗,以后有何可回憶的呢?所以,奮斗吧,讓我們的青春無(wú)悔!
青春與奮斗作文 5
當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光照射在小草上,小草便顯出生機(jī);當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光照射在小溪上,小溪便顯得清澈,當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光照射在你的身上,你便會(huì)感到溫暖。
母親,正像那清晨的一縷陽(yáng)光一般,它雖無(wú)形,是人們摸不著,看不見(jiàn)的,但卻能給我們心靈上的寬慰,讓我們心存余溫。
那天傍晚,下了點(diǎn)小雨,風(fēng)兒一陣一陣的刮著,不免讓人感覺(jué)一絲涼意。下了學(xué),回到家后,我突然發(fā)燒了,臉紅得像即將噴發(fā)的火山一般。母親見(jiàn)了,忙扶我躺下,將被子蓋在我的身上,急匆匆的.跑下樓去給我買藥。漸漸地,我的眼睛模糊了,就這樣昏昏沉沉的睡了。
等到第二天早晨,我從朦朧的睡眼中看見(jiàn)母親一個(gè)人坐在床邊默默的哭泣。母親回過(guò)身,看見(jiàn)我醒來(lái)了,忽然將我緊緊地?fù)г谒膽牙铩R豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在母親的臉上,把母親映成了金色的。母親沒(méi)有說(shuō)話,但我卻感受到了濃濃的母愛(ài),就像那無(wú)形的陽(yáng)光,身上暖了,心也就暖了。
許久,母親才將我松開(kāi),用她那雙微微濕潤(rùn)的眼睛盯著我。從母親那微帶哀傷的眼神中,我仿佛看到了烏云之上的陽(yáng)光。那陽(yáng)光,像母親的愛(ài),有著濃濃的甘甜醇香;像母親的愛(ài),有著無(wú)微不至的關(guān)懷。
母親注視了我許久,用沙啞的嗓音說(shuō)道:“孩子,是媽媽沒(méi)有照顧好你,讓你受苦了,現(xiàn)在有沒(méi)有覺(jué)得身上哪不舒服啊?”哦,母親的話語(yǔ)仿佛是那清晨的一縷陽(yáng)光一般,照射在我的心中,就好像全身被包裹在溫暖的陽(yáng)光中。此時(shí)此刻我的身體雖是冰涼的,但我的心的卻早已被種下了溫暖的“種子”,散發(fā)出一縷縷金色的光芒。
有人說(shuō)“母愛(ài)如水”,有人說(shuō)“母愛(ài)似天”,但我卻認(rèn)為,母愛(ài)恰似那清晨的一縷陽(yáng)光,照射著我的青春旅程。我的青春旅途中,因?yàn)橛辛四切╆?yáng)光,而變得明亮溫暖。
青春與奮斗作文 6
我們正走進(jìn)五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極的人生觀。每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來(lái)。
古往今來(lái),就有許多智者和哲人,以他們的洞察力和智慧,總結(jié)出許多人生的名言警句。像孟郊的:“青春須早為、豈能長(zhǎng)少年。”蕭伯納的:“青春是美妙的,揮霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。
孟子說(shuō)過(guò):“君子有終身憂。”越是圣賢豪杰、就越是責(zé)任大,而在他們看來(lái)青春是每個(gè)人一生的光輝史,所有的.努力、奮斗的精華都在這一階段,也就是說(shuō)在青春時(shí)期我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),把我這短暫的升華機(jī)會(huì),使我們的未來(lái)有更好的基路石。
對(duì)青春這個(gè)話題,我有個(gè)想法,就是我們的青春是否該“敬”是否該樂(lè)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)凡是職業(yè)都是有趣味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢,我們就是這青春學(xué)校的的學(xué)生,每天不懈的努力、奮斗。爭(zhēng)取早一天能在學(xué)校畢業(yè),早一點(diǎn)融入社會(huì)這個(gè)大課堂里。奮斗我們的精彩人生,減輕我們身上的重?fù)?dān),到死也心安理得。
真正的青春不是隨口而出,而是我們認(rèn)真的體會(huì)人生道路的這劑調(diào)味品,細(xì)心的勾勒白紙的色彩。
青春如花似火。燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)驗(yàn),能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。借用《孤獨(dú)之旅》的話,我們長(zhǎng)大了,我們堅(jiān)強(qiáng)了,青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望。
同學(xué)們,為美麗如花的青春奮斗吧!加油,讓我們的青春無(wú)悔!
人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。光陰的寶貴就在于它無(wú)法倒流,而青春的寶貴在于它無(wú)休止的奮斗,期間夢(mèng)想與喜悅同在。——題記
有人說(shuō),青春是那詩(shī)人案邊吟誦的陶醉;有人說(shuō),青春是那畫者筆下?lián)]毫的壯美;還有人說(shuō),青春,是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里,卻感覺(jué),青春是包裹著青澀的外衣,卻懷揣著斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅(jiān)定著自己的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)、工作的波瀾,有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛,但唯有努力的奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中!
青春與奮斗作文 7
筆勾畫著他的情思。
那是一個(gè)明媚的春天,泛著無(wú)盡的昂意,一下子,他就是公眾人物了,春光不由得灑在他的臉上,略顯微澤的他愿意將埋藏在書(shū)櫥的日子拋開(kāi)。年輕氣盛的他向天空吶喊,向大海呼喚。主人塞了一張希望的紙,將他拋向遠(yuǎn)方。剩下的路得由他自己慢慢摸索。被關(guān)在家里久了,對(duì)外面的世界發(fā)生的變化都不知道。好奇的他沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此壯觀的大海,也不大相信自己現(xiàn)在就是遨游的大海之中,他放開(kāi)雙手,毫不拘束,似乎每一處海水都會(huì)是新鮮地。在他歡暢之余,也要向天空高吼,他在說(shuō)命運(yùn)因我而變。高傲的他讓風(fēng)無(wú)奈地吹著他的頭,希望能吹醒沉睡的他。他不屑一顧,依然顯擺著他的光艷,依舊昂著胸脯大舉前進(jìn)。
任何寬闊的東西,一旦面臨大海都會(huì)失去他以前所有的狂妄,時(shí)間在大海面前也難幸免。浩瀚的大海把任何東西都吞噬在漩渦之中。他似乎是疲憊了,但就是因?yàn)樾菹⒘艘幌拢鸵驗(yàn)檫@唯一的一次放松,就被無(wú)情的漩渦淹沒(méi),當(dāng)他再次醒來(lái)時(shí),他已經(jīng)不知方向,高傲的他不再狂妄,他不敢抬起頭看天,默默地低下頭,隨緣漂流。風(fēng)力圖再次振奮他,猛猛地吹襲著他失落的臉,殘缺的日光無(wú)奈地追他的背影。一時(shí)間,放棄意味失敗,回家的路也被大海毫不留情地?cái)嗨停奥仿路鸲嗔艘恍⿷n愁。
渾渾噩噩地度過(guò)那年的`秋天,刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里,他知道自己在做什么,他明白只要停下步伐,無(wú)盡的寒冷就傾巢襲來(lái),他一點(diǎn)一點(diǎn)的挪移。風(fēng)有意幫著他,加大動(dòng)力,太陽(yáng)也會(huì)用僅有的一點(diǎn)余光幫他趕走嚴(yán)寒。真是天公作美,在不遠(yuǎn)處的前方也有一個(gè)漂流瓶,他明白從此有了一路前進(jìn)的伙伴。當(dāng)他游到那個(gè)瓶的身旁,發(fā)現(xiàn)他完全錯(cuò)了,這個(gè)瓶子只是在懊惱。他想說(shuō)點(diǎn)好話開(kāi)導(dǎo)他,然而剛張口就被那個(gè)瓶打斷,那個(gè)瓶子用懷疑的目光盯在他身上,那個(gè)瓶問(wèn)你遇過(guò)激流嗎,你遇到過(guò)漩渦嗎,你遇過(guò)礁石嗎,你有什么可以值得安慰別人的東西,我的經(jīng)歷比十個(gè)你都?xì)埧帷=酉略诰褪菬o(wú)窮無(wú)盡的抱怨,他聽(tīng)得已然疲倦了,悄悄地離開(kāi),他明白只會(huì)訴苦抱怨,一輩子都不能成功,他依舊踏上他的路。
已經(jīng)是過(guò)了幾個(gè)季度,他已經(jīng)磨練得不知疲憊了,同路的漂流瓶們夠快的速度卻不如他的一半。就在他快要登陸對(duì)岸的時(shí)候,忽然有一張巨浪把他打昏在沙灘上,黃沙把他埋上。幾番風(fēng)雨,讓他飽嘗了所有的苦難,他明白到成功的真諦,他知道一個(gè)人想要成功,命運(yùn)就想怎么的折磨你,就算你接近成功,命運(yùn)也要想方設(shè)法讓你一切白來(lái)。
又是一個(gè)明媚的春天,大人帶著小孩來(lái)沙灘游玩,小孩子們無(wú)不歡喜,他細(xì)細(xì)地聽(tīng)著那些小孩的歡叫聲,他累了,終于要休息了,一輩子都在奮斗,美好的青春都葬送在奮斗中,他開(kāi)始羨慕那些小孩,可以無(wú)拘無(wú)束,不會(huì)為了凡塵俗世懊惱,不會(huì)夾雜在丑陋的斗爭(zhēng)中。時(shí)間真是無(wú)情,把他一切的一切都奪走了,他美好的青春為了容納一生的成功已作出了犧牲。
終于有天的黃昏,一位老人來(lái)到海灘看夕陽(yáng),夕陽(yáng)的確漂亮,暈暈的金黃把大海綴成紅色,老人無(wú)盡地嘆息,就在他坐下時(shí),發(fā)現(xiàn)了那個(gè)歷經(jīng)滄桑的漂流瓶,他慢慢地把手伸過(guò)去,撿起那個(gè)漂流瓶。老人打開(kāi)瓶口,拿出那張紙,這紙已經(jīng)變得殘缺泛黃了,但清晰的字跡卻沒(méi)能讓來(lái)人忘記。奮斗了一生了老人默默地流下了眼淚,緊緊地抱著他說(shuō),老朋友,重逢了。
青春就是一個(gè)刺眼的詞,在青春時(shí)拋下愿望,當(dāng)你老的時(shí)候回想,歷歷在目。
青春與奮斗作文 8
他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自身不懈的努力與奮斗中,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自身的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當(dāng)過(guò)小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自身的拼搏與奮斗,為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步,他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛(ài)因斯坦。
因此,我們不管怎樣也不要?dú)怵H,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。
如今的我們,是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo),不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓恍傅?努力。不斷的奮斗,在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功,或許失敗。
然而他們并沒(méi)有感到什么。因?yàn)楣湃嗽?jīng)說(shuō)過(guò),若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功,的確,沒(méi)有失敗。沒(méi)有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價(jià):奮斗”這群永不言敗的少年,即使有著較大的升學(xué)包袱,但也沒(méi)有讓他們放棄的理由即使是風(fēng)雨交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們應(yīng)該做的事。他們的最求并不是自身過(guò)著什么,而是最求將自身的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。
如果我們都守株待兔,自身不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。
“腳跟立定之后,你必須拿你的力量于技能,自身奮斗,”不拼搏,不奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,奮斗才有希望,奮斗才有未來(lái)。我們這群少年,始終堅(jiān)信著自身就是成功的主人,這群少年用自身的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切,向人生中邁開(kāi)了第一步,雖然這只是一步,如果沒(méi)有這一步,哪來(lái)以后的步伐呢?這就是那群在自身的青春中奮斗,永不言敗的少年!
奮斗的青春,最美!
青春與奮斗作文 9
我們是一群年輕人,是一群朝氣勃發(fā)的青年,我們是一群有追求、有理想的年輕人,現(xiàn)在的我們正在沖刺,正在奮斗。
他主宰世上一切,他的真理遍布這地球,它這一群年輕人,他們是一群敢做敢為的年輕人。
這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來(lái)奮斗,他們?cè)诓恍概Γ谏杏瓉?lái)一次又一次的挑戰(zhàn),他們或許多失敗,或許一無(wú)收獲,他們并沒(méi)感到什么,因?yàn)楣湃苏f(shuō)過(guò)"若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功",的確,沒(méi)有失敗,沒(méi)有從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),成功走哪里來(lái)!
這是一群永不言棄的少年,他們沒(méi)有較多的思想包袱,他們沒(méi)有能讓他們放棄的理由,所以,即使是風(fēng)雨交加,只要他們還活在這個(gè)世界上,他們就一定有毅力去拼搏,去進(jìn)取,去做他們?cè)撟龅氖拢皇谴笫禄蛐∈拢麄冏非蟮牟⒉皇亲约哼^(guò)著是什么,而是自己做的事。他們知道,前景或許一生奔波,一生流浪,但從不言棄的他們。
并沒(méi)有丟失自己的追求,而是加倍努力奮斗,做一些有意義的事,這就是他們,一群年輕人!這一群年輕人,他們的目標(biāo),他們的理想,都充滿著他們生命里的一切,他們帶著陽(yáng)光,充滿著人間大地,讓萬(wàn)物勃勃生機(jī),他們的目標(biāo)各向著不同的方向出發(fā)的,他們夢(mèng)想有一天,能夠不再猶豫,找到心底夢(mèng)想的.世界,找到人心的最深處,那么這一切將是多么的完美,多么的神圣!這一群年輕人,他們懷著自己的理想,在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生中這一群年輕人難免遇到挫折,難免走錯(cuò)路,難免遇到三叉路口,難免會(huì)把握不住良辰,難免會(huì)碰到人生命的鐵釘,然而,有的人沒(méi)有掌握自己的方向,走上了錯(cuò)路,那么這一切又將是如何!
然而,有一群年輕人,始終堅(jiān)持自己的使命,始終向著有燈光的彼岸航行,在航行中即使遇上了風(fēng)浪,他們也沒(méi)有放棄,他們始終堅(jiān)信自己就是成功的主人,自覺(jué)就是人間的明燈,是人間的大地,在為人間做自己該做的事,這一群年輕人讓生命沖開(kāi)了一切,向人生中邁開(kāi)了第一步,雖然這是第一步,但這第一步,它將是多么重要啊,如果沒(méi)有這第一步,哪還有以后的步伐阿!這就是那一群少年,永不窮志的少年!你呢?
青春與奮斗作文 10
少年的青春是什么?是“輕衫細(xì)馬春年少,十字津頭一字行”的姿肆,是“滿堂花醉三千客,一劍霜寒十四州”的意氣,是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪邁,還是“縱有狂風(fēng)撥地起,我亦乘風(fēng)破萬(wàn)里”的奮斗志向?
又是一個(gè)燈火闌珊的夜晚,又是一個(gè)奮筆疾書(shū)的時(shí)刻。盛夏的夜,未有愜意的涼風(fēng),也未曾有過(guò)沁心的空氣,僅有的,是碎瓦般的月光傾瀉于仍在書(shū)桌前的我,月是琉璃色,窗有蟬鳴聲。
一支生花筆,陪我伏案到天明,兩冊(cè)如玉籍,點(diǎn)燃錦銹流年一脈香。一盒阿爾卑斯糖果放在木桌右上角,泛黃折皺的全解墊著卷到變形的教材課本……昏黃的燈光照著我從未想過(guò)的.高難度題型。筆尖歇了又響,響了又歇,窗外的星星明了又暗,暗了又明。不時(shí)有沙沙的寫字聲分明地落在耳畔,不時(shí)有閃亮的星星照亮奮斗的道路。抬眸望鐘,已是深夜,終于停筆,關(guān)燈,枕藉而眠。
月亮透過(guò)遒勁的枝干,好似一座銀白色的滑梯,將星星送入我的窗口。縱使有時(shí)月朗星稀,也無(wú)法阻擋我?jiàn)^斗的道路,也許這就是青春吧。
盛夏的蟬鳴聒噪,陽(yáng)光大片大片地鋪開(kāi),教室外枝椏瘋長(zhǎng),卻總也擋不住烈陽(yáng)。我和同學(xué)蹲在暗紅色的塑膠跑道上,隨著發(fā)令員一聲槍響,如離弦之箭沖出。加油聲在耳畔此起彼伏,似松濤!似雷鳴!逆著疾風(fēng),迎著陽(yáng)光,我快步向前……800米,600米,400米,我漸漸超越一個(gè)個(gè)對(duì)手。“最后一圈起,開(kāi)始加速。”體育老師站在終點(diǎn)線揮手叫嚷著。
余光中,有一個(gè)黑影與我接近持平,“右邊右邊,來(lái)了來(lái)了,快啊!”老師與同學(xué)的吶喊在耳畔響起,似急促的戰(zhàn)鼓!似沖鋒的號(hào)角!我迫使自己的每一個(gè)細(xì)胞都與氧氣結(jié)合,迸發(fā)出奇?zhèn)サ牧α俊T诠膭?lì)聲中,我忘情了!發(fā)狠了!沒(méi)命了!超越對(duì)手,險(xiǎn)勝奪冠!也許這就是青春奮斗的姿態(tài)吧。
李大釗先生曾在《青春》中說(shuō)道:”青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,進(jìn)前而勿顧后,背黑暗而向光明,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之民族,青春之宇宙。”青春歲月,來(lái)匆匆,去匆匆,曾記否?從中流擊水,到浪遏飛舟,讓我們攜手奮斗,收獲知識(shí),收獲成長(zhǎng),收獲無(wú)悔青春。
即使至此我的眼眸被一層水霧蒙住,有淚砸在本子上,暈開(kāi)一團(tuán)筆跡,也要銘記,青春是奮斗。
青春與奮斗作文 11
有一句俗話說(shuō)得好,青春實(shí)在是難得。所以我們必須要珍惜每一次青春,人生的青春只有一次,如果不珍惜的話就不會(huì)有第二次青春,我認(rèn)為我們應(yīng)該趁著青春年少多奮斗!
什么是趁著青春年少多奮斗?就是珍惜每一次青春年少不會(huì)去辜負(fù),不會(huì)去浪費(fèi)……趁著這青春年少大好時(shí)光,盡力的發(fā)光發(fā)熱,做出自己的貢獻(xiàn),展現(xiàn)自己的能力,讓自己站在屬于自己的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮,成為別人仰望的目標(biāo),所以才要多奮斗。如果不多奮斗的話,那你只能仰望別人看著別人的青春發(fā)光發(fā)亮,而自己永遠(yuǎn)不可能變成別人的夢(mèng)想。
什么是趁著青春年少多奮斗?那就是遇見(jiàn)自己熱愛(ài)和喜歡的事情,那就要放手一搏拼命去做好,然后去把它做到極致的美好,讓自己的.青春不留下遺憾。雖然說(shuō)有的時(shí)候遺憾也是美麗的,但是能做的優(yōu)秀為什么不讓自己變得更加優(yōu)秀呢?
趁著青春年少多奮斗這是必須要遵從的道理,如果我們不趁著青春年少多努力,荒廢青春不趁著這青春年少多奮斗。那我們將一事無(wú)成,不會(huì)變成更好的自己,所以我們能不能趁著青春年少多奮斗?闖一闖去找到屬于我們的天地,去找到屬于我們的舞臺(tái)。
青春與奮斗作文 12
在此次吳校長(zhǎng)的演講中,讓我感悟很深。剛開(kāi)始屏幕上便出現(xiàn)了《青春》這篇文章。開(kāi)頭的一句話讓我印象深刻。這句話便是:青春不是年華,而是心境,青春不是桃面,柔膝,而是深沉的意志恢宏的想象。青春是生命的深泉涌流。正處于青春的我們,應(yīng)斗志昂揚(yáng),志存高遠(yuǎn),充滿對(duì)未來(lái)的向往。
青春因奮斗而出彩。處于新時(shí)代的青年,應(yīng)樹(shù)立自己偉大的理想。然后朝著目標(biāo)而去奮斗,去努力,去為自己的未來(lái)而奮斗。在這階段是奮斗的最好時(shí)期,此時(shí)不拼更待何時(shí)?只要你肯奮斗,無(wú)論有多么困難,你最終還是會(huì)到達(dá)理想的彼岸。即使結(jié)果可能不如你所愿,但你也會(huì)有很大的收獲。有句話說(shuō)得好:“失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣重新來(lái)過(guò)。”所以正處青年的我們,應(yīng)努力奮斗,為未來(lái)的.自己奮斗,為祖國(guó)而奮斗。
青春因堅(jiān)持而出色。在觀看“18歲流水線”這個(gè)視頻后,我發(fā)現(xiàn)了許多工人都本應(yīng)該待在學(xué)校讀書(shū)。可他們卻因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),而放棄讀書(shū)機(jī)會(huì),到工廠去打工,有的人也是隨波逐流,甚至有的人是因?yàn)楹猛娑スS。但如果當(dāng)初他們堅(jiān)持下去,他們便有可能有更好的前途。只要他們堅(jiān)持讀書(shū),未來(lái)便可能會(huì)一片光明。可現(xiàn)在他們只能在流水線日復(fù)一日的重復(fù)著那些工作。過(guò)著看不到未來(lái)的日子。他們中也有許多人有屬于自己的夢(mèng)想,也想為之奮斗。如果他們肯堅(jiān)持下去,去為他們的夢(mèng)想而去奮斗,我相信他們也會(huì)有成就。只不過(guò)過(guò)程肯定會(huì)很艱辛。他們當(dāng)初堅(jiān)持讀書(shū)這條路,便離夢(mèng)想會(huì)更進(jìn)一步,這條路也不會(huì)那么艱辛。處于新時(shí)代的我們應(yīng)堅(jiān)持下去,不能隨便放棄,應(yīng)為之奮斗。
最后,吳校長(zhǎng)送給我們8句話,讓我感悟到應(yīng)努力學(xué)習(xí),朝自己的目標(biāo)前進(jìn),考上自己心儀的大學(xué)。不要在吃苦的年齡,而選擇安逸。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
青春與奮斗作文 13
青春,多么美好的字眼,美好得一提起它我們腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出許很多多的畫面。開(kāi)心的,煩惱的,熱血的。那多難忘的的情景和片段融合在一起使我們的人生變得飽滿而精彩。現(xiàn)在的我們就處在這樣一個(gè)人生中最美好的階段,我們所做的一些事,所說(shuō)的一些話,所想的一些夢(mèng),也許在若干年后,也就是在我們?nèi)松淖詈箅A段,將會(huì)成為我們最寶貴的財(cái)富。
雖然青春很美好,但也并不是所有的青春都值得我們?nèi)セ匚逗图o(jì)念,那些迷茫的,昏暗的甚至是痛苦的青春,我想沒(méi)有人會(huì)想要記住。因此,為了讓我們有一個(gè)不悔的青春。我們是不是應(yīng)該在這樣一個(gè)人生中生命力最旺盛的階段,發(fā)揮出自身最大的力量呢?因此,如果你現(xiàn)在還沒(méi)有想好怎樣面對(duì)自身的青春,還處在彷徨的階段,那趁現(xiàn)在還不晚,開(kāi)始奮斗吧,不要給自身的青春留一絲遺憾。如果你已經(jīng)規(guī)劃出自身的人生藍(lán)圖,并正朝著它奮斗,那就繼續(xù)吧,讓自身的青春之火燃燒的更加旺盛,青春之花綻放的更加燦爛!
說(shuō)到自身的`青春,并沒(méi)有什么特別,甚至可以說(shuō)是很平淡,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪,也沒(méi)做過(guò)什么轟轟烈烈的事情,就這樣渾渾噩噩,似懂非懂的過(guò)了幾年,結(jié)果到頭來(lái)似乎什么也沒(méi)有得到,也許很多人也有這樣的煩惱,然后就會(huì)反思自身這樣不是在浪費(fèi)自身的青春?jiǎn)幔恳郧暗奈乙苍?jīng)這樣痛苦過(guò),但現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為了,因?yàn)樵谖铱磥?lái),青春不一定需要太多刻骨銘心去裝飾,而真正重要的是你有沒(méi)有尊重自身的青春,有沒(méi)有好好去珍惜它,充實(shí)的過(guò)好每一天,人們常說(shuō),人的生命只有一次因此應(yīng)該好好去珍惜,青春又何嘗不是呢?如果說(shuō)我們的人生是一條拋物線,從出生到成長(zhǎng)再到老去,那青春一定是那條拋物線的最高點(diǎn),是我們?nèi)松凶顝?qiáng)盛的時(shí)刻,因此,我們更加要珍惜并尊重它,讓這個(gè)人生巔峰更加輝煌。然而并不是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷那些重大的事件甚至是在歷史上留下他們的身影,相反那只是很少人能做到的,絕大部分的人并不會(huì)有那樣大的成就,但只要我們?cè)?jīng)為了它而去奮斗過(guò)哪怕是失敗了,那也至少那個(gè)階段對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)達(dá)到了人生的頂端了不是嗎?至少我們的青春并沒(méi)有浪費(fèi)也沒(méi)有虛度不是嗎?
至少將來(lái)當(dāng)我們已經(jīng)再也沒(méi)有時(shí)間和精力去揮霍時(shí),我們也可以驕傲的跟所有人說(shuō)我的青春沒(méi)有白過(guò),我沒(méi)有留下一絲遺憾,我的青春是我一生中最美好的記憶!因?yàn)椋业那啻菏窃趭^斗中渡過(guò)的,我的青春我?jiàn)^斗過(guò)!雖然每個(gè)人的青春都不一樣,就像彩虹一樣擁有絢麗多彩的顏色,也許你的青春色彩并沒(méi)有那鮮艷,甚至是最不起眼的那一抹,但絕不要因?yàn)樽陨淼钠胀ǘ员埃灰驗(yàn)樽员岸S意糟蹋自身的青春,你不應(yīng)該這樣做也沒(méi)有權(quán)利這樣做,你唯一要做的就是找到人生的目標(biāo),看清前進(jìn)的方向,然后昂首闊步朝著自身的未來(lái)踏出沒(méi)一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步,即使遇到再大的挫折,受到再大的誘惑,也不要讓自身的雙眼被他們所蒙蔽,就算曾經(jīng)被黑暗所吞噬,也要努力尋找到光明,然后就緊緊抓住再也不要放開(kāi)。這樣就算我們最后什么也沒(méi)有得到,也沒(méi)有達(dá)到自身最初預(yù)想的目標(biāo),沒(méi)有像他們那樣光彩奪目,那也不能說(shuō)明任何事情,也無(wú)法抹殺我們所付出的努力,而我們也沒(méi)有失去任何東西,不會(huì)受到任何損失,況且,不正是我們這么多綠葉的映襯,那些花朵才會(huì)顯得那美麗嗎沒(méi)有了我們,他們?cè)倜酪仓皇侨f(wàn)千花朵中的一支,也不會(huì)得到更多的矚目。正因如此,奮斗于我們而言就更加是一件必須盡到的義務(wù)了,沒(méi)有了奮斗,我們將迷失人生的方向,沒(méi)有了奮斗,我們的青春也沒(méi)有了其存在的價(jià)值。
奮斗,是青春最好的代名詞,沒(méi)有奮斗的青春是不完整的,沒(méi)有青春的奮斗也會(huì)顯得空虛而迷茫,只有當(dāng)青春遇到奮斗,奮斗撞上青春,才會(huì)迸發(fā)出最美麗的焰火,才會(huì)使我們的人生更加完整而精彩!SO,還等什么呢?奮斗吧,青春!
青春與奮斗作文 14
青春恰似一條路,一條可去不可回的路,只要你踏上一步,它便疾速向前奔去,一刻不停歇;青春好似一座花園,一座集世間所有美好于此的花園,只要你跨進(jìn)大門,它便向你展示無(wú)盡的美麗。
青春是那第八個(gè)時(shí)辰的太陽(yáng),萌發(fā)著年輕、朝氣與活力,煥發(fā)著奮進(jìn)的熱情和力量。處于青春時(shí)代的我們,可以憑借健康的體魄,撐起一方蔚藍(lán)的天空;可以憑借旺盛的精力,開(kāi)墾出一片神奇的土地;可以憑借率真的天性,編織一幅精彩的畫卷。青春是短暫的,要想在那易逝的時(shí)光中散發(fā)出迷人的光彩,我們要有奮斗的精神,要有不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后重頭再來(lái)的勇氣。
人們常說(shuō):“奮斗的青春最美麗。”是的,只有奮斗過(guò),你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值,只有拼搏過(guò),你才能感悟到青春的美麗與珍貴。磕磕絆絆是青春路上不可避免的,雖然會(huì)有辛苦、有困難、有挫折,但這時(shí)的我們更要勇敢面對(duì)。更要憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不奮斗,青春又怎會(huì)精彩?海倫·凱勒很小的時(shí)候便喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),命運(yùn)待她如此不公平,但她并沒(méi)有放棄,而是秉著永不言棄的.信念和堅(jiān)持不懈的意志,扭轉(zhuǎn)了命運(yùn)的回輪,從一個(gè)令人憐憫、默默無(wú)聞的小女孩變成了一個(gè)讓全世界人尊敬的女強(qiáng)人。
奮斗是青春的代名詞,青春因拼搏而精彩,人生因青春而更加燦爛。青春應(yīng)無(wú)悔,奮進(jìn)不停止,青春的活力加上奮進(jìn)的方向,我們的未來(lái)才會(huì)更加絢麗奪目。
青春與奮斗作文 15
生命,聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又布滿活力的名詞。跟著一聲“哇哇”聲,一個(gè)小生命又誕生了。有人說(shuō),每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來(lái)的天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí),就意示著他們存在于這個(gè)世界,這個(gè)世界也因他們的存在而變得不一般,“天使”們會(huì)竭盡他們的所能,來(lái)證實(shí)他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”,而是會(huì)使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。
也許,世界上果真存在著“命中注定”這樣的事,但真的就該這樣聽(tīng)信命運(yùn)嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎?那么,生命也就失去了存在的意義了。當(dāng)一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí),卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花,那是奇跡的火花!奇跡需要?jiǎng)?chuàng)造,創(chuàng)造需要奮斗,奮斗是生命存在永恒不變的定律,正如安徒生所說(shuō):凡是能沖上去,能披發(fā)發(fā)出來(lái)的焰火,都是錦繡的。
一位知名的跳舞演員,事業(yè)非常成功,正預(yù)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽,可就在前幾天,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一跳舞演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難,她不愿,可這又有什么辦法呢?終極,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的錦繡,當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),她步伐輕巧,涓滴看不出是個(gè)重病在身的人,當(dāng)她走下舞臺(tái)后,就再也沒(méi)有站起來(lái),這是一個(gè)真實(shí)的故事,一生的努力,化作為舞臺(tái)上的一次燦爛的`綻放。生命由于有了不中斷地追求,不中斷地爭(zhēng)取,不中斷地奮斗,才變得愈加出色,奮斗的精神就像靈魂般注入身體,使生命不只是一副空虛的軀殼,使那布滿靈性的生命積蓄著無(wú)窮的可能。
人的一生,不要求你活得大張旗鼓,做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái),但至少,要有它存在的意義,不要枉費(fèi)了青春,在人世間像過(guò)客般白走一遭,假如能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生無(wú)憾了!
青春與奮斗作文 16
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天悠揚(yáng)的歌聲再次回響在耳邊時(shí),我已經(jīng)初中畢業(yè)了。懵懵懂懂的時(shí)光一去不復(fù)返,或許曾經(jīng)迷茫,但歲月的大手輕輕一推,迎接我的是青春的成長(zhǎng)。
如今的我,告別青澀的中學(xué)時(shí)代,即將迎來(lái)充滿未知和挑戰(zhàn)的高中時(shí)代。我對(duì)現(xiàn)在的自己和未來(lái)的自己而感到自豪,因?yàn)槲覉?jiān)信天道酬勤,水到渠成。只要付出了汗水,一定會(huì)收獲成長(zhǎng)的喜悅!
光陰流轉(zhuǎn),歲月如梭,而我的青春故事才剛剛開(kāi)始
100米短跑賽道上,我是班級(jí)的女子代表。別看我個(gè)子挺高,但我的體育是出了名的糟糕。身上堆積了太多脂肪,實(shí)在是跑不動(dòng)。但是一看見(jiàn)同學(xué)們充滿希翼的眼神,我的心又軟了下去。有的同學(xué)在起點(diǎn)給我遞水,有的同學(xué)跑到終點(diǎn)去等我。我的心中充滿了忐忑,我害怕辜負(fù)了同學(xué)們的期望。但是就我個(gè)人的能力而言,怎么跑得快呢?
發(fā)令槍響,周圍的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)如離弦的`箭一般爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)撲去。而我呢,則被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。因?yàn)槲沂亲钪虚g的跑道,一個(gè)鮮明的v字型在操場(chǎng)上移動(dòng)。我的臉開(kāi)始發(fā)燙,周圍有人竊竊私語(yǔ)。雖然我并未聽(tīng)清他們私語(yǔ)的內(nèi)容,但我總覺(jué)得他們是在說(shuō)我。
前方的勇士們已勝利沖過(guò)終點(diǎn),而我則拖著疲憊的身體,姍姍來(lái)遲。同學(xué)們都圍了上來(lái),并為我遞上了清涼的水。我的腦袋開(kāi)始嗡嗡作響,好久才意識(shí)到自己輸了比賽。眼淚不爭(zhēng)氣地在眼眶里打轉(zhuǎn),我輸?shù)袅税嗉?jí)的榮譽(yù)!
此后兩年,每一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我依然報(bào)名參加,唯有一次跳遠(yuǎn)第七名算是沒(méi)有留下青春的遺憾。這次失敗雖說(shuō)對(duì)我有些打擊,但是同時(shí)又激勵(lì)了我,使我懂得了勝敗乃兵家常事的道理。
青春有迷茫,但更有成長(zhǎng)和收獲。無(wú)悔的青春,無(wú)怨的拼搏,我相信奮斗的青春最美麗!
青春與奮斗作文 17
十五六歲的青春光彩在每個(gè)少年身上綻放,青春時(shí)期的少年,他們?nèi)珧滉?yáng)似火,似海上波濤洶涌,他們內(nèi)心的熱愛(ài)像波濤洶涌,他們知道,奮斗造就靚麗青春,青春也是奮斗的時(shí)期,奮斗是青春的代名詞。
撒貝寧說(shuō):“若你決定燦爛,山無(wú)遮,海無(wú)攔。”在這個(gè)以能力來(lái)評(píng)判一個(gè)人的'社會(huì),所有人都在拼個(gè)頭破血流往前趕,我又有什么理由可以拒絕奮斗呢?
我的成績(jī)中等,但我的野心不滿于現(xiàn)狀,我想去到山頂看看,因?yàn)槟抢锏木吧馈⒖諝飧逍隆A璩课妩c(diǎn),萬(wàn)物都在靜靜享受自己的夢(mèng),太陽(yáng)公公也還在睡覺(jué),公雞還未打鳴,我便起了床,借著手電筒的光在陽(yáng)臺(tái)上讀書(shū)。星光點(diǎn)點(diǎn),月光皎潔,書(shū)上的字密密麻麻,如螞蟻一般。每當(dāng)考試前,我的內(nèi)心也如同這螞蟻一般,五味雜陳。恍惚間,天邊出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)光亮,我也便沒(méi)讀了。
因?yàn)槁浜螅懈淖儯胍淖儯仨毰ΑN业睦蠋煶Uf(shuō):“奮斗了,不一定有結(jié)果;但不奮斗,一定沒(méi)有結(jié)果。”這句話一直在腦海里回想,時(shí)刻提醒我青春是奮斗的最佳時(shí)期。
當(dāng)天邊出現(xiàn)一抹橙紅時(shí),我在操場(chǎng)晨讀;當(dāng)日上三竿,太陽(yáng)直射時(shí),我在寫作業(yè);當(dāng)滿天晚霞代替夕陽(yáng)時(shí),我在背課文;當(dāng)星光閃耀,星星眨眼時(shí),我在總結(jié)一天。當(dāng)時(shí)間在指縫上流走時(shí),在青春里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在奮斗。因?yàn)閵^斗,讓奔流的河流匯入江海;因?yàn)閵^斗,讓飛翔的翅膀搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閵^斗,讓國(guó)家有了希望。為了攀上頂峰,我們用奮斗在學(xué)海中作舟,用奮斗在草原上為馬,為了收到心儀高中的錄取通知而熱淚盈眶,我愿致力一生去奮斗。
古代的戰(zhàn)國(guó)七雄用奮斗奪取江山,抗日時(shí)期的英烈們用奮斗換取勝利,科學(xué)家用奮斗向世界證明中國(guó)的實(shí)力,奮斗精神早已流進(jìn)我們血液里,封印在我們的血脈中。
他們隨星辰而去,他們攜日夜而歸,他們手握山河。他們笑對(duì)天下,他們朝氣蓬勃,他們?nèi)顼L(fēng)過(guò)林梢,只因他們是在青春中奮斗的少年。我自鏗鏘一路向前,成為奮斗的少年,譜寫為奮斗為主題的華麗青春。有奮斗的青春才叫青春,青春就是奮斗。
青春與奮斗作文 18
暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們迎來(lái)了初四的新生活。
初三一年我們以小中考為奮斗目標(biāo),拼死拼活?yuàn)^斗一年,終于在那一天有了結(jié)果,不管我們考的如何,但是小中考已經(jīng)過(guò)去,我們的目標(biāo)也應(yīng)該轉(zhuǎn)變,初四的生活就在這個(gè)暑假結(jié)束后開(kāi)始,暑假時(shí)我們?yōu)槌跛纳罘e累的一個(gè)過(guò)程,這個(gè)暑假我們到底做了多少、這個(gè)暑假我們積累了多少。只要在開(kāi)學(xué)第一天,便也可以分出高低,檢測(cè)出我們的學(xué)習(xí)成果。而且初四的內(nèi)容越來(lái)越多,我們也會(huì)逐漸的跟不上趟,難度在之后大大提升,這個(gè)暑假時(shí)非常寶貴的一個(gè)時(shí)期。如果拉下了我們彌補(bǔ)起來(lái)會(huì)非常吃力。但是只要我們有信心堅(jiān)持下去,道路也在前方。初四面臨的是6們科目的考試,我們剩余的時(shí)間也已不足1年的時(shí)間了。但是一年的時(shí)間足以改變我們的`成績(jī),一年也可以將我們的命運(yùn)扭轉(zhuǎn),4年備戰(zhàn),一朝試劍,這就是我們新的目標(biāo),新的發(fā)展方向。
三門理科,兩門文科,一門體育。我們每個(gè)人都有可能有一兩門弱勢(shì)學(xué)科,也有可能有全能冠軍。但無(wú)論如何,都應(yīng)該努力。體育要鍛煉,理科練思維,文科主要是記憶和理解。這些都會(huì)是決定我們命運(yùn)的科目。要多多重視。
新的生活已經(jīng)開(kāi)始,我們要向著中考進(jìn)發(fā)。
青春與奮斗作文 19
“將來(lái),青春是用來(lái)回憶的;現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的。”
我們正處于青春期階段,這青春到底是用來(lái)奮斗,還是用來(lái)?yè)]霍,還是兩不誤?人的一生是十分短暫的,青春更是短暫至極,為了將來(lái),青春是用來(lái)奮斗的。
假設(shè)青春是用來(lái)?yè)]霍的,那在這個(gè)很短暫的時(shí)間里我們能得到什么?是美好的回憶,是爽朗的笑聲,還是珍貴的夢(mèng)想?或許這些你會(huì)得到,但也許是毫無(wú)意義的。在當(dāng)時(shí),也許這回憶是美好的,可是到將來(lái)呢,也許剩下的只有悔恨了。而笑聲恰巧是最輕易就能得到的',也許只是一個(gè)笑話,可是到將來(lái)呢,也許再好笑的事你也笑不出來(lái)了。每個(gè)人都有夢(mèng)想,只是夢(mèng)想的內(nèi)容不同而已,當(dāng)你在揮霍時(shí)產(chǎn)生了夢(mèng)想,可當(dāng)你想去實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候,你還有多長(zhǎng)時(shí)間?等你明白了這些道理,覺(jué)得后悔了,還有什么用?
假設(shè)奮斗揮霍兩不誤,那我們又能得到什么?話說(shuō),魚(yú)和熊掌不能兼得。而且這對(duì)你自身來(lái)說(shuō)也覺(jué)得是種委屈,在奮斗的道路上,是艱辛的;在揮霍的道路上,是快樂(lè)的。這是兩種有些沖突的情緒,任何一種都不能達(dá)到最好。
假設(shè)青春用來(lái)奮斗,在這個(gè)過(guò)程中我們得到的是汗水,是痛苦,是疲憊。可是有句話說(shuō)得好:天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,因此動(dòng)心忍性,曾益其所不能。因此汗水、痛苦和疲憊是和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)、財(cái)富和舒適相對(duì)應(yīng)的。在未來(lái),當(dāng)我們回憶這一切的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得這一切都會(huì)是美好的,付出的一切都是值得的。
因此,我們要讓青春變成最富有朝氣的,最有夢(mèng)想的。時(shí)光失不再來(lái),無(wú)法回放,現(xiàn)在我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),積極向上,不做會(huì)讓我們后悔的事,并且堅(jiān)守我們的誓言。
我以青春的名義起誓,不負(fù)好時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極努力,提升課效,超越自我!
青春與奮斗作文 20
青春是人生中最重要的一個(gè)階段,它某種意義上將決定你的一生。是知難而退,還是砥礪前行——這個(gè)屬于自己青春的命運(yùn),掌握在每個(gè)人自己手中。
我的青春,也不敢妄下斷語(yǔ),總之沒(méi)栽到坑里。
小學(xué)的輕松,再加上六年級(jí)那個(gè)暑假,我徹底放飛自我,天天早上睡到自然醒,整日被游戲充斥著……每當(dāng)我想馬上就要上初中時(shí),總是被自己所欺騙,畢竟這種日子誰(shuí)不想過(guò)呢?
當(dāng)初中很快降臨時(shí),我實(shí)在是無(wú)能為力,初中生活與我的暑假只有一點(diǎn)不同,那就是游戲被替換成課程與作業(yè)!我就這樣茫然失措,只是想盡力趕上全體同學(xué)的步伐。
時(shí)間就這樣推移,第一次月考的成績(jī)告訴我:這樣不行!我唯有付出加倍的努力,才能讓現(xiàn)在的悲傷換取往日的幸福。就是這樣,期末考試還是不太好。看來(lái)需要堅(jiān)持到底,直到生命的最后時(shí)刻,也要學(xué)習(xí),為了學(xué)習(xí),為了自己而學(xué)習(xí)!
最悲傷的生活不過(guò)如此!最幸福的生活也不過(guò)如此!所以,我甚至感覺(jué)自己的青春也算波瀾壯闊。
我的青春將會(huì)是一個(gè)無(wú)悔的青春,因?yàn)槲艺趭^斗。
過(guò)去的我看不起碎片時(shí)間,認(rèn)為那樣短的時(shí)間還不如休息一下。如今我明白,我錯(cuò)了。這些時(shí)間加在一起,將會(huì)成為我人生漫長(zhǎng)道路中一筆可觀的`財(cái)富。我抓住時(shí)間,哪怕是寫一個(gè)字,這雖有點(diǎn)麻煩,但為我通向目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。用碎片時(shí)間去背書(shū),寫作業(yè),刷題……這些當(dāng)然沒(méi)有玩游戲打籃球爽,但每當(dāng)想到自己的目標(biāo)時(shí),就一種莫名感覺(jué),使我甘愿奮斗!
雨果曾經(jīng)說(shuō):“誰(shuí)虛度了年華,青春就將褪色。”是的,青春是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)?yè)]霍的!只有這樣,當(dāng)有一天我們回首來(lái)路時(shí),和那個(gè)站在最絢爛朝陽(yáng)下,曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候,我們才可能說(shuō):“謝謝你,再見(jiàn)!”
擼起袖子加油干!奮斗的青春最美麗!
青春與奮斗作文 21
聞一多曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春像只唱著歌的鳥(niǎo)兒,已從殘冬窗里闖出來(lái),駛向?qū)毸{(lán)的穹窿里去了。”
是的,青春需要奮斗,需要向前,向那無(wú)限的光明奮進(jìn)。
早已習(xí)慣了童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮,習(xí)慣了童年時(shí)的任性好動(dòng),也習(xí)慣了童年時(shí)的追逐戲耍。步入青春的門檻,帶著對(duì)童年眷戀與不舍,懷著對(duì)未來(lái)憧憬和向往,和著對(duì)前進(jìn)道路的興奮與好奇,向前走去。
不知道前方有多少的荊棘樹(shù)叢,也不知道會(huì)面臨多少的沼澤洼地,但,懷著的,是對(duì)未來(lái)的向往,此時(shí),心中或許會(huì)害怕,害怕在某一處地方跌倒,但,更多的是一顆奮斗的心,一顆充滿青春活力的心。
進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)的壓力席卷而上,從未有過(guò)的壓力沉重地塌在身上,課堂上的.枯倦無(wú)味,課后的層層作業(yè),考試失敗的煩悶心情,如同雨點(diǎn)般地?fù)袈湎聛?lái),附和著,令人喘不過(guò)氣。不知道,有多少次,在被窩中偷偷地啜泣,哭訴著無(wú)奈,多么想要放棄,但,不能放棄,因?yàn)槲疫要奮斗,在自身的青春路上努力。
初一,初二時(shí)那一幕幕的游樂(lè)與歡笑常常浮現(xiàn)于心里,課堂那舒洽的教學(xué)氛圍,那課后與同學(xué)玩樂(lè)的歡樂(lè),體育課上暢意的奔馳,無(wú)不充溢著青春的快樂(lè)。現(xiàn)在,似乎變了,學(xué)習(xí)上變得是那緊張,生活的節(jié)奏變得那緊湊,時(shí)間也似發(fā)射中的箭一般,飛快穿過(guò)。
但,荊棘過(guò)后,會(huì)是平原,沙漠過(guò)后,會(huì)是綠洲。艱難過(guò)后,也許傳來(lái)的,會(huì)是比以前更加透人心扉的芳香,奮斗吧,在青春的路上留下自身的足跡,去迎接一束束照耀著的黎明的曙光。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)“青春也是如此,在暴風(fēng)雨的沖刷后,散發(fā)出的,會(huì)是更加怡人的芳香。堅(jiān)持吧,繼續(xù)奮斗,與青春按下自身的手印。
黎明前最黑暗,勝利前最絕望,成功前最渺茫,堅(jiān)持,在自身的青春路上努力奮進(jìn),不留下任何遺憾。
任何時(shí)候都不會(huì)放棄,也不能放棄,因?yàn)椋@是自身的青春。
越奮斗,越青春。
青春與奮斗作文 22
我們?cè)谇啻耗耆A都有夢(mèng)想并為之努力,關(guān)鍵在于是否堅(jiān)持到底,唯有堅(jiān)持不懈的努力才能稱之為夢(mèng)想和熱愛(ài)。以下是精選的一些為夢(mèng)想奮斗不息的名人故事,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
約翰遜博士,其父經(jīng)營(yíng)一家大型二手書(shū)店。一次臨近市集,父親喚他攜帶部分圖書(shū)前去售賣,但他正埋首研讀一本厚重的大書(shū),盡管父親連喚三次,他卻充耳不聞,沉醉其中。直至五十年后的同一天同一刻,已成為知名人士的他因當(dāng)年未能聽(tīng)從父親的召喚,虔誠(chéng)地跪在陽(yáng)光下流著眼淚懺悔。
牛頓對(duì)于學(xué)術(shù)研究極其專注。一日,友人宴請(qǐng),牛頓中途想起家中藏有美酒,便告辭返家取酒款待客人。然而歸途中他思路涌現(xiàn),徑直投入實(shí)驗(yàn)室做起實(shí)驗(yàn),將取酒之事忘得一干二凈。還有一次,他在饑餓難耐之際煮雞蛋食用,卻心系實(shí)驗(yàn),竟錯(cuò)將懷表丟入鍋內(nèi)烹煮。
隋代的李密,青少年時(shí)期被選入隋煬帝宮中擔(dān)任侍衛(wèi)。他機(jī)智敏捷,卻被隋煬帝誤以為不忠,免除了職務(wù)。李密并未氣餒,反而回到家中發(fā)奮苦讀,立志成為飽學(xué)之士。一次,他騎牛外出訪友,竟把《漢書(shū)》掛在牛角上,邊走邊讀,此事廣為人傳頌。
宋代科學(xué)家沈括在閱讀詩(shī)句“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”時(shí)深感困惑,為何山下的花已經(jīng)凋謝,山上的桃花才剛剛綻放?為解開(kāi)疑惑,沈括邀請(qǐng)了幾位朋友一同登山實(shí)地考察。經(jīng)過(guò)冷風(fēng)吹拂的山頂,沈括豁然開(kāi)朗,意識(shí)到山上氣溫較山下更低,故花開(kāi)更遲。憑借這種探求真理的.精神與實(shí)踐驗(yàn)證的方法,沈括后來(lái)撰寫了著名的《夢(mèng)溪筆談》。
雕塑家羅丹于1891年受法國(guó)文學(xué)家協(xié)會(huì)之托創(chuàng)作巴爾扎克雕像,欣然答應(yīng)。由于未曾見(jiàn)過(guò)巴爾扎克本人,亦無(wú)其面模留存,羅丹遍訪巴爾扎克故鄉(xiāng),尋找與其相似之人,甚至耗時(shí)三年尋找曾為巴爾扎克制衣的裁縫。歷經(jīng)七年艱辛,羅丹終于完成了石膏雕像原型。其間,羅丹共繪制了17張草圖,制作了四尊不同版本的巴爾扎克雕像。最終呈交的作品是身著睡衣、眼神深邃凝望遠(yuǎn)方的巴爾扎克形象。然而,作品初亮相時(shí)遭到法國(guó)文學(xué)家協(xié)會(huì)的拒絕,他們甚至惡語(yǔ)攻擊稱其為怪物。直至1939年,該協(xié)會(huì)才正式接納并將此雕像鑄成銅像矗立于巴黎街頭。自此以后,羅丹的巴爾扎克雕像逐漸得到了人們的認(rèn)可和贊譽(yù)。值得一提的是,在最初的設(shè)計(jì)中,巴爾扎克雕像有一雙強(qiáng)有力的手,但在征求助手布爾德?tīng)栆庖?jiàn)時(shí),羅丹果斷用錘子砸掉,因?yàn)樗X(jué)得這雙手過(guò)于搶眼,分散了人們對(duì)雕像主體的關(guān)注,最終巴爾扎克雕像以裹緊睡袍、僅露出面部的形象示人。這就是大師羅丹!
青春與奮斗作文 23
人的一生,是奮斗的一生,青年是人最為朝氣蓬勃的一個(gè)階段,青春同奮斗有著密不可分的聯(lián)系。小時(shí)候,奮斗似乎是個(gè)很渺茫的詞,想要真正理解它的意義又似乎無(wú)從說(shuō)起。后來(lái),隨著我們慢慢長(zhǎng)大經(jīng)歷了一些事情,我們變得更加了解自己,有了想要追求的東西,奮斗的意義似乎就變得明朗了。
青春是不斷努力的激情。剛進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)大一的我們還很懵懂,對(duì)大學(xué)生活充滿著的好奇。當(dāng)我們邁進(jìn)大三時(shí),便開(kāi)始為自己的未來(lái)去努力,有的同學(xué)想要提高自己的技能能力開(kāi)始參加各種考試,教師資格證考試、導(dǎo)游證考試,有的同學(xué)想要繼續(xù)在校園深造選擇考研,有的同學(xué)開(kāi)始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯去實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里,大家都拼盡全力,與朝陽(yáng)和月光為伴,每個(gè)人都堅(jiān)定著自己的腳步,行走在那心底最澎湃的角落。雖然最后的結(jié)果有好有壞,但經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力與沉淀,我們都成為了更好的自己,因?yàn)樯畹恼嬷B從來(lái)都不在別處,就在日常一點(diǎn)一滴的奮斗里,每段經(jīng)歷都為我們積攢力量。
奮斗是沒(méi)有止境的'征程。我們是朝氣蓬勃的青年,你我該如何安放這段青春是新時(shí)代青年都要回答的必答題。“日月不肯遲,四時(shí)相催迫。”在這個(gè)屬于奮斗者的新時(shí)代,人人都有追夢(mèng)的權(quán)利,人人也都是夢(mèng)想的筑造者。新時(shí)代的青年要有夢(mèng)想,更要敢于為夢(mèng)想而奮斗,找到自己的目標(biāo),追求自己的夢(mèng)想,去實(shí)踐去總結(jié)去擁抱社會(huì),去奮斗,奮斗的過(guò)程是滲滿著汗水與艱辛的路,是一條需要堅(jiān)持走到底的路。但人生不就是這樣,不斷奮斗才能有所收獲,經(jīng)歷過(guò)一次次考驗(yàn)才能成長(zhǎng),那怕前路曲折坎坷也要去追尋陽(yáng)光。我愿用屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索”來(lái)激勵(lì)自己,因?yàn)槲乙苍诼飞希驗(yàn)閵^斗沒(méi)有止境。
青春與奮斗作文 24
流著汗水在夕陽(yáng)下奔跑的身影,我知道,那是我逝去的青春。莫等閑,白了少年頭,空悲戚!
人的青春只有一次讓我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么重?fù)?dān)就不能把我們壓倒。因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身,那是我們所感到的就不是自私的、低級(jí)的、有限的樂(lè)趣。我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人,我們的事業(yè)將一直存在下去并發(fā)揮作用,而面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。
青春是充滿活力,朝氣蓬勃的代名詞。當(dāng)你在該奮斗的時(shí)候選擇安逸,那么在該安逸的年紀(jì)卻感受到了艱難。奮斗,就是每一天都很困難,但一年比一年容易;不奮斗,就是每一天都很輕松,但一年比一年艱難。
人生如同蜉蝣寄于天地之間,須臾一刻,在時(shí)間長(zhǎng)河中悄然劃過(guò)。天地?zé)o情,以萬(wàn)物為芻狗。如此廣闊的空間為什么要偏安一隅?人非神靈可俯仰古今,做看機(jī)員村服,區(qū)區(qū)數(shù)十載春秋,選擇了逃避也就選擇了平庸。塵歸塵土歸土的'時(shí)候,靈魂的光芒也就煙消云散了。
選擇了奮斗,也就選擇了奉獻(xiàn)。自己的靈魂得到點(diǎn)綴,“修身齊家治國(guó)平天下。”連古人都信奉的人生最高追求。現(xiàn)在的社會(huì)更加進(jìn)步,文明得到發(fā)展,欣欣向榮的中華文明,離不開(kāi)青春活力的不斷注入。國(guó)家的希望,民族的未來(lái)當(dāng)有先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的高尚情懷。
一些人攫取了起了權(quán)力,主宰了世界。即使做的是好事,受益的也只是同代人,延澤也只若干年。然而偉大文明的創(chuàng)造者卻是永垂不朽的,誰(shuí)還記得神圣羅馬皇帝?但丁的《神曲》一直在發(fā)著光;誰(shuí)還記得伊麗莎白女王?莎士比亞永遠(yuǎn)是英國(guó)人的驕傲。
在時(shí)間長(zhǎng)河中,愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪。宇宙真理、自然萬(wàn)物、社會(huì)國(guó)家、圣賢經(jīng)典、天下大學(xué)、父母老師,都是我們奮斗的不竭動(dòng)力,夫青年者,為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!
當(dāng)時(shí)帶的先鋒,而不是過(guò)客、看客。讓人生有了前進(jìn)的方向,有了指引的燈塔。奮斗的汗水,奉獻(xiàn)的熱情,高尚的情懷,使我們的青春鑄就不朽!
青春與奮斗作文 25
晨起登山,曙光初起。金色的光子穿過(guò)蒙蒙的山嵐打在山間樹(shù)叢新綠的葉子上,與葉間綴滿的晨露撞了個(gè)滿懷。被晨露打濕了的石階上,幾顆鵝卵石閃著柔和的光。沿著蜿蜒的山麓向上,借著彌漫的霧氣遠(yuǎn)眺:幾片桔紅色的朝霞簇?fù)碇t寶石般的日輪緩緩上升。恍惚間,記憶隨霞光一同涌來(lái),那是同樣的曦光,同樣的初陽(yáng)
初入高中,每周一的升旗前是大家的晨誦時(shí)間。操場(chǎng)上,金色的曦光映出一張張稚嫩而滿懷朝氣的臉龐,清一色整齊的校服,幼嫩卻筆直的背脊。站在溢滿晨光的操場(chǎng)上,大家手握課本,任晨光涂滿書(shū)頁(yè),任微風(fēng)吹動(dòng)書(shū)角,任朗朗的詠誦聲劃破清晨的第一份寂靜。十六七歲的我們,年華與朝氣同在,青春與晨光共歌。我站在第一列第三排,隨著大家起伏的'朗誦聲,我深吸一口氣,清脆而富有節(jié)奏的詩(shī)句一字一腔的順著胸口,喉管,最后通過(guò)唇齒吐露出來(lái),身體仿佛也和著聲音微微搖擺“金壺剪送瓊枝,看一騎紅塵,香度瑤闕。韶華正好,應(yīng)自喜,初識(shí)長(zhǎng)安蜂蝶”
“金壺剪送瓊枝”一陣?guó)B兒的婉轉(zhuǎn)歡歌喚回了我悠遠(yuǎn)的思緒,樹(shù)梢上,幾只細(xì)喙長(zhǎng)羽、黑背乳底的燕子正踮動(dòng)著小巧的爪子,歪著圓溜溜的黑腦袋注視著我。樹(shù)梢的末端,一輪明日升起。陽(yáng)光被重重疊疊的葉子碾碎,濾出斑駁的樹(shù)影,在我的腳踝留下一抹淡淡的吻痕。
石階依著山勢(shì)蜿蜒向上,盤旋在濃密的樹(shù)林邊緣,像一條玉色的帶子纏繞在山巒翠色的腰間。太陽(yáng)從山尖完全鉆出來(lái),山上的霧氣猶如舞臺(tái)劇的幕布被緩緩拉開(kāi)。在金色的晨光的勾勒下,遠(yuǎn)方,淺灰色,淡藍(lán)色的云朵交錯(cuò)在一起,一抹紅色的霞云仿佛一個(gè)火紅的身影正舉步向前沖去,頓時(shí),一股別樣的心情涌上心頭。
高二的夏天,校運(yùn)會(huì)300米跑道上,我站在陽(yáng)光照耀下的起跑線上,耳畔是嘈雜的聲音,站立的身姿不覺(jué)緊繃了起來(lái),一聲“各就位”,下蹲,雙肩下垂,雙手拄地壓在起跑線上,手臂與脊背成75度角,不同于之前的緊張,一種興奮感油然而生,我吐出一口濁氣,調(diào)整呼吸。一聲“預(yù)備”,微微抬起脊背,重心前移,左腿前弓,右腿踏住地面。一身槍響,仿佛精神還停滯在上一秒,身體已然脫弦而出。目光凝聚在前方,吸氣收腹,擺臂,右腳前跨,左腳狠狠蹬地,交換氣息,再擺臂,五步一呼吸,胸口一陣火辣,視線因狂列的風(fēng)一陣模糊,呼吸漸漸急促,大腿愈發(fā)沉重,咬緊牙關(guān),我拼命向前沖去,耳畔,驚天動(dòng)地的加油聲與叫喊聲交織在一起,最后五十米,猶如脫韁的駿馬,沖線!
沖線!我不禁喊出聲,眼前又一次清晰起來(lái),不知不覺(jué),我已經(jīng)踏上頂峰,群山之上,火紅的日輪俯瞰著大地,迸出點(diǎn)點(diǎn)金色的光芒。啊,青春曦光,年華初陽(yáng)。
青春與奮斗作文 26
我們什么都沒(méi)有,唯一的本錢就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運(yùn)!——題記 郭德綱說(shuō)過(guò):“我小時(shí)候家里窮,那時(shí)候在學(xué)校一下雨,別的孩子就站在教室里等傘,可我知道我家沒(méi)傘啊,所以我就頂著雨往家跑,沒(méi)傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒(méi)背景、沒(méi)家境、沒(méi)關(guān)系、沒(méi)金錢的,一無(wú)所有的人,你還不拼命工作,拼命奔跑嗎?”從此,我牢牢記住了一句話:“沒(méi)有傘的`孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!” 各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來(lái),看著張張?jiān)嚲恚看慰荚嚩加X(jué)得是一場(chǎng)頭腦和意志力在做斗爭(zhēng)。有時(shí)候我自己也無(wú)法克服自己的惰性,總是存在僥幸心理:也許這次不把這道難題攻克也沒(méi)有什么大不了的問(wèn)題,因?yàn)檫@次考了這個(gè)題下次肯定不會(huì)考,等過(guò)幾天有時(shí)間再認(rèn)真解決就好了。沒(méi)想到這樣的懶惰卻把沒(méi)有解決的知識(shí)難題越積越多,最后讓自己總是感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力巨大!直到讓自己應(yīng)接不暇的時(shí)候,這才明白“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,而毀于隨”的道理! 為夢(mèng)想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實(shí)現(xiàn)的,需要的是持之以恒的態(tài)度,不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來(lái)把夢(mèng)想澆灌,夢(mèng)想才會(huì)開(kāi)出最絢爛的花朵! 奮斗吧,少年!趁你還年輕的時(shí)候,不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧,少年!奮斗的汗水去把夢(mèng)想的花朵澆灌。
青春與奮斗作文 27
郭敬明說(shuō):“青春是一道明媚的憂傷。”而我卻認(rèn)為,青春,更像是一道明媚的陽(yáng)光。
似乎所有關(guān)于青春的字眼里都會(huì)有言情,似乎所有的言情又都發(fā)生在盛夏,晴朗的午后,香樟樹(shù),白襯衫,百褶裙……一顆顆絢麗的字眼勾勒出一幅幅唯美的`畫面,而所有的畫面背景里,不可或缺的是一道道明媚的陽(yáng)光。
但不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我們收起了心中的那份懵懂,我們漸漸習(xí)慣了那種抬頭與低頭的轉(zhuǎn)換,我們?cè)噲D把英語(yǔ)單詞想象成美妙的音符,我們努力洞察著二次函數(shù)圖像的沒(méi)干,我們?cè)囍弥亓铀俣葋?lái)計(jì)算雨水的落地時(shí)間,我們正用一種情愿抑或不情愿的方式來(lái)學(xué)習(xí)。
因?yàn)椋呷齺?lái)了,高考就在眼前。
五月的天,是大大的笑臉,而我們卻無(wú)法像它一樣樂(lè)觀,似乎整個(gè)青春的喜怒哀樂(lè)在這一個(gè)月中都得以體現(xiàn),又或是我們?cè)谶@一個(gè)月中下了青春里最大的賭注。努力抓住最后的時(shí)間沖刺。
總想在離開(kāi)前把校園的所有映進(jìn)腦海,因?yàn)槊魈煳覀兗磳㈦x去。
我想,高三的一年會(huì)是整個(gè)青春中最耀眼的一記時(shí)光。它承載了我們的希望與汗水、明媚與憂傷。風(fēng)吹起如花般的流年,青春從我們身邊打馬走過(guò),但我們一定會(huì)抓住其中最重要的是知識(shí)。讓我們一起努力,相信自己,高考的陽(yáng)光會(huì)因你而更加絢爛。
青春與奮斗作文 28
少年,是多么美好!不必因柴米油鹽而困撓,也不必因風(fēng)吹浪淘而止步,只要始終堅(jiān)
念,彼方尚有榮光在,一切便安好。
人生,很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我們尚未攀登世上所有的山,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方我們也并未經(jīng)歷,還有歲月與滄桑未曾領(lǐng)略。我不與評(píng)說(shuō)還未跌入黑暗的好,更不去評(píng)價(jià)在漫漫人海中某個(gè)擦肩而過(guò)的行人。
每一天的日子都不會(huì)為了你的情緒變味而重復(fù),河水不會(huì)倒流。但有些事情,我們明明可為而又不為之,日子的光色就淡了些,生活的意義就更迷茫了。我們何不趁當(dāng)下,去做那個(gè)為人生添上濃色重彩的偉大畫家呢?
幼苗,夏天,青少年。
青少年時(shí)期,是我們穩(wěn)扎穩(wěn)打,沉淀積累的'階段。
我們不同,不同于別人。我們?cè)谝鐫M落日余暉的教室里,陽(yáng)光打進(jìn)來(lái),打在我的臉上。我恍惚了,在身后留下漆黑的倒影。或許,我們本就該往前遙望金燦燦的光,干嘛要理睬身后有什么,我們留給世界的,該是一個(gè)堅(jiān)定的背影。前路一定是光芒萬(wàn)丈,我們?cè)趺床粫?huì)不同凡響。
年歲更迭,四季輪轉(zhuǎn)。一生如自駒過(guò)隙,短促得抓也抓不住,又如青山不老,漫長(zhǎng),沖不過(guò)去。管它如何,奮斗即可,沒(méi)有動(dòng)力時(shí),就把自己想成是東方初升的旭日,你哪知道沉舟的旁邊沒(méi)有千帆過(guò)盡,你哪知道病樹(shù)的來(lái)年不會(huì)是萬(wàn)木常春。
青春,理想,奮斗,看葉梢微卷仍不厭的我們,來(lái)日方長(zhǎng)。
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