父與子改寫作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的父與子改寫作文，希望對大家有所幫助。

父與子改寫作文1

　　一天，父親帶著兒子來到了滑冰場，兩人穿上了刀冰鞋，就開始滑了起來，兒子背著手作了一個急轉(zhuǎn)彎，就向父親炫耀：“看，我會急轉(zhuǎn)彎！”父親聽了，也做了一個急轉(zhuǎn)彎，說：“這有什么難的`，我也會！”兒子不服，又飛快地蹬了起來，還一邊蹬一邊說：“看，我能滑這么快！”父親立馬追了上來，說：“這我也會！”兒子又想了想，將一只腳抬起來，手向前彎曲地伸著，就像一只小鴨子，兒子大叫：“看！我會學(xué)小鴨！”父親也像兒子那樣伸著，活像兩只小鴨子。一會兒后，兒子伸得更直了、腳抬的更高了、頭也揚得更高了，父親也伸得更直了、抬的更高了、揚得更高了，兒子和父親又跳起來雙手抱腿想做后空翻，結(jié)果，他們砸破了冰層，父子倆雙雙落水，水面上竄起了一柱水花。

　　水面越來越平靜了，就在這時，兒子和父親都浮出了水面，兩人手中都捉著一條活蹦亂跳的魚，上岸后，他倆披上了厚重的毛巾，高高興興地提著魚回去了。

父與子改寫作文2

　　一天，父親帶著兒子來到了滑冰場，兩人穿上了刀冰鞋，就開始滑了起來，兒子背著手作了一個急轉(zhuǎn)彎，就向父親炫耀題目：“看，我會急轉(zhuǎn)彎！”父親聽了，也做了一個急轉(zhuǎn)彎，說題目：“這有什么難的，我也會！”兒子不服，又飛快地蹬了起來，還一邊蹬一邊說題目：“看，我能滑這么快！”父親立馬追了上來，說題目：“這我也會！”兒子又想了想，將一只腳抬起來，手向前彎曲地伸著，就像一只小鴨子，兒子大叫題目：“看！我會學(xué)小鴨！”父親也像兒子那樣伸著，活像兩只小鴨子。一會兒后，兒子伸得更直了、腳抬的更高了、頭也揚得更高了，父親也伸得更直了、抬的更高了、揚得更高了，兒子和父親又跳起來雙手抱腿想做后空翻，結(jié)果，他們砸破了冰層，父子倆雙雙落水，水面上竄起了一柱水花。

　　水面越來越平靜了，就在這時，兒子和父親都浮出了水面，兩人手中都捉著一條活蹦亂跳的魚，上岸后，他倆披上了厚重的毛巾，高高興興地提著魚回去了。

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