以感動(dòng)為題作文1000字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的以感動(dòng)為題作文1000字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以感動(dòng)為題作文1000字 篇1
感動(dòng),是人類(lèi)高貴的情感。在生活中,令我們感動(dòng)的事無(wú)處不在,也許只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,也許只是一個(gè)普通的畫(huà)面……在汶川大地震的救援工作中,有件事至今縈繞在我心頭,久久不能忘卻。
5月12日下午14時(shí)28分,以四川省汶川縣為中心發(fā)生了一場(chǎng)里氏8.0級(jí)大地震。這場(chǎng)地震牽動(dòng)著全中國(guó)的心,政府也派出一支支救援隊(duì)伍趕赴災(zāi)區(qū)救援。在一所中學(xué)教學(xué)樓的廢墟當(dāng)中,救援人員探測(cè)到微弱的生命跡象,便開(kāi)始救援。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的努力挖開(kāi)石塊,感人的一幕出現(xiàn)了:一位老師用他的身軀護(hù)住了幾個(gè)奄奄一息的學(xué)生。這位老師叫譚千秋,根據(jù)獲救同學(xué)反映,地震發(fā)生時(shí),譚老師沉著冷靜,有條不紊的指揮同學(xué)們逃生。可是,有四位同學(xué)落在了隊(duì)伍后面。突然,一塊巨大的石塊朝他們壓了下來(lái),譚老師一個(gè)箭步躍了上去,用自己的身軀護(hù)住了四位學(xué)生,石塊則落在了自己身上。所有的人都被譚千秋老師舍己為人的高尚品質(zhì)所感動(dòng)著。
譚老師就這樣過(guò)世了……不!譚老師沒(méi)有走,他永遠(yuǎn)活在人們心中。孩子別哭,譚老師只是到另一個(gè)美好的世界去了;孩子別哭,還有我們?cè)诒澈笾С峙c幫助你們;孩子別哭,你們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后建設(shè)自己的祖國(guó),不能讓譚老師失望……
雖然這件事已過(guò)去一個(gè)多月,但是譚老師保護(hù)學(xué)生的那一幕卻時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海之中。每當(dāng)想起譚老師奮不顧身的身影,我就會(huì)感動(dòng)得潸然淚下。
往事像一粒粒珍珠,穿起了我七彩的童年。翻閱自己的影集、日記、成長(zhǎng)手冊(cè),仿佛又回到了童年。回顧自己的童年,可以看清自己成長(zhǎng)的足跡。
人生中,有許許多多令自己感動(dòng)的事,也有令自己高興的事,這些事猶如一粒粒珍珠,串起了我七彩的童年,最令我感動(dòng)的事莫屬這一件了。
今年十一國(guó)慶節(jié)的一個(gè)晚上,我和媽媽出去散步,經(jīng)過(guò)小花園的時(shí)候,看見(jiàn)許多人圍住看什么東西,我很好奇,走過(guò)去一看,只見(jiàn)一位老人正用腳拿針在昏暗的路燈下繡東西,再往四周看看,只見(jiàn)旁邊還有一副“長(zhǎng)卷”,細(xì)看,是五十六個(gè)民族各族的標(biāo)志,繡的十分細(xì)膩,前面還有五個(gè)喜迎奧運(yùn)的福娃,也很好看,像印上一般生動(dòng)可愛(ài),當(dāng)我問(wèn)媽媽這是誰(shuí)的巨作時(shí),媽媽說(shuō):“是我們剛才見(jiàn)到的那位老人!”我聽(tīng)了驚訝起來(lái),一位沒(méi)有手只能靠腳維持生活的人,卻能繡出五彩繽紛的圖案,真是天方夜譚,無(wú)中生有!
我來(lái)到老人面前看了看,問(wèn):“爺爺,那個(gè)東西你花了幾年的時(shí)間完成的?”爺爺笑了笑說(shuō):“兩年,而且是每天都在家做!”我聽(tīng)了再次驚訝,為殘疾人有這種意志而感動(dòng),看著老人用腳專(zhuān)心的忙做,我感動(dòng)了起來(lái),他說(shuō)他要把這些繡的東西送到北京去迎奧運(yùn),使五十六個(gè)民族更團(tuán)結(jié)!老人看了看對(duì)我說(shuō):“小朋友,你也簽個(gè)字吧!留個(gè)電話,以后有空給你打電話。”我聽(tīng)后就簽了,給了他一元錢(qián),這時(shí)已經(jīng)快九點(diǎn)半了,聽(tīng)了媽媽的話,我只好走了。
回到家,我還在想著老人繡畫(huà)時(shí)的情景,我被老人的那種堅(jiān)強(qiáng)不息,與命運(yùn)抗?fàn)幍木袼袆?dòng),想起我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,與老人相比,我感到慚愧,我們的條件是多么的優(yōu)越,今后我要以老爺爺?shù)木駷榘駱樱煤脤W(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn),把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美好!
以感動(dòng)為題作文1000字 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩》,有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感恩。感動(dòng),無(wú)法預(yù)定也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間,悄悄觸動(dòng)你的心靈。感動(dòng),是人的心靈上最脆弱的.一根弦,正是它的脆弱,才使人從心靈深處得到一種凈化,特別是在培育靈魂的校園
當(dāng)同學(xué)們懷著一顆感恩的心對(duì)待老師、親人和朋友,那么我們的校園就會(huì)營(yíng)造出一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)和生活樂(lè)園。因?yàn)楦卸魇且环N力量,同學(xué)們的成長(zhǎng)需要她,老師們的發(fā)展需要她,優(yōu)秀班集體的形成同樣需要她,我們創(chuàng)建和美校園、創(chuàng)建廣東省國(guó)家級(jí)示級(jí)范性高中更需要她!有了感恩,我們就會(huì)落實(shí)于每天的行動(dòng)中,我們就知道如何文明做人,如何刻苦學(xué)習(xí),如何與人交流合作。例如:愛(ài)護(hù)學(xué)校整潔的環(huán)境,愛(ài)惜別人的勞動(dòng),不亂拋亂丟,愛(ài)護(hù)公物,隨手關(guān)燈,擰緊水龍頭,厲行節(jié)約;主動(dòng)幫助有困難的同學(xué);對(duì)人文明有禮;認(rèn)真上課,認(rèn)真作業(yè),尊重老師的辛勤勞動(dòng);關(guān)心理解父母,為父母分憂等做許多不起眼的小事。
但是,在我們學(xué)校也存在著這樣的現(xiàn)象:一些同學(xué)常常對(duì)別人給予自己的幫助、情誼和恩惠,認(rèn)為是理所當(dāng)然,習(xí)以為常。比如,我們父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻又無(wú)微不至,有的同學(xué)卻嫌煩,物質(zhì)上得不到虛榮心上的滿足對(duì)父母極大的不滿,有的同學(xué)因?yàn)闆](méi)手機(jī)不肯上學(xué)。有的同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩,卻為老師的一次真誠(chéng)的批評(píng)而耿耿于懷;有的同學(xué)對(duì)飯?zhí)冒⒁獭⑺奚峤坦佟⑿@清潔工的起早貪黑的勞動(dòng)不知道感恩,甚至?xí)驗(yàn)橐淮蔚目鄯侄鲈购藓椭櫫R宿舍教官或飯?zhí)冒⒁蹋挥械耐瑢W(xué)還存在一些不文明的行為習(xí)慣,昨晚晚休期間,我巡查男生宿舍B座,從一樓到七樓,發(fā)現(xiàn)了幾種不文明的現(xiàn)象:一是在5、6樓樓梯丟了三袋生活垃圾并散落在樓梯上下,二是很多宿舍還在吵鬧,影響同學(xué)的休息,三是某宿舍因泡方便面起爭(zhēng)執(zhí)幾乎打起來(lái),四是使用違禁電器等等。還要晚休不睡覺(jué)玩手機(jī)上網(wǎng)、平時(shí)敵意破壞教室、廁所、宿舍門(mén)窗,以上這些同學(xué)對(duì)于老師和集體對(duì)他所犯錯(cuò)誤的寬容、包容,居然不知道知恩圖報(bào),也就沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)改正自己的錯(cuò)誤,反而認(rèn)為這個(gè)集體與他毫不相干;等等這些現(xiàn)象的背后,都是感恩心的缺失。中華民族有滴水之恩,涌泉相報(bào)的訓(xùn)導(dǎo),粗放不羈的美國(guó)先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定為感恩節(jié)。我們國(guó)家雖然沒(méi)有感恩節(jié),但誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,講的就是感恩。羔羊跪乳、烏鵲反哺的現(xiàn)象,也是感恩。通俗歌曲《常回家看看》,唱的也是感恩。所以讓我們一起學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩吧,因?yàn)楦卸鳎谷松傩┍г梗傩┏鸷蓿傩⿲?duì)抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂(lè),對(duì)生活心存感激,心中就會(huì)時(shí)常保持一份欣喜與熱愛(ài),為了夢(mèng)想而執(zhí)著追求。相反,有的人對(duì)生活中溫暖視而不見(jiàn),口中只有抱怨和嘆息,生命也就失去了應(yīng)有的活力。 所以,感恩,是一種積極向上的人生態(tài)度;感恩,也是一種促進(jìn)成功的重要法寶。
同學(xué)們,在我校創(chuàng)建和美校園的行動(dòng)中,讓我們每一名瀝高的學(xué)生積極做一名懂得感恩的人,擁有一顆感恩的心,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,去爭(zhēng)取更多的收獲,贏得更大的進(jìn)步。
我的講話完了,謝謝大家。
以感動(dòng)為題作文1000字 篇3
有一個(gè)人,他用那雙堅(jiān)實(shí)有力的手臂將呱呱墜地的我抱起;有一個(gè)人,他用那寬闊的肩膀?yàn)槲抑鹨粋(gè)溫暖的家;有一個(gè)人,他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠……那個(gè)人就是父親。
我的父親今天已經(jīng)40出頭了,可是依然那么帥。高高的個(gè)子,挺挺的鼻子,鼻子上方還有一雙炯炯有神的小眼睛,紅紅的像抹了口紅似的嘴巴,盡管每天站在大火爐旁,皮膚依然白白的。他的職業(yè)是一名廚師,整天站在大火爐旁,用他那不知長(zhǎng)了多少繭、被火燙過(guò)多少個(gè)泡、被菜刀割過(guò)多少口子的手為客人炒出令人垂涎欲滴的飯菜,他用他那寬厚的肩膀扛起了我們這個(gè)家。
這幾天,我從媽媽的口中得知爸爸得了一種病(我不知道叫什么名),爸爸一打噴嚏肚子就疼,就怕脹破了,媽媽和他說(shuō)過(guò)好幾次,讓她到醫(yī)院看看,可是他卻倔強(qiáng)的說(shuō):“不行啊!如果我去看病,還要住院,還要?jiǎng)邮中g(shù),需要花很多的錢(qián),我要把這些錢(qián)留著,讓這三個(gè)孩子過(guò)得更舒坦。而且,一住就要好幾天,咱家剛買(mǎi)上了房子,還要打貸款,處處都要花錢(qián),我還是熬一熬,這幾天也不忙,多掙一點(diǎn)錢(qián)是一點(diǎn)。”
爸爸的性格和媽媽不一樣,媽媽做事很猶豫不決,但爸爸做事很果斷。記得有一次,老師讓我們訂語(yǔ)文主題閱讀書(shū),面對(duì)差不多一百元錢(qián)的數(shù)額,媽媽躊躇不定,爸爸卻說(shuō):“訂吧,只要是對(duì)你學(xué)習(xí)有幫助的,咱們都訂。”
爸爸做過(guò)一件事,這件事一直讓我記憶猶新:那是一年級(jí)的時(shí)候,爸爸每天都來(lái)接送我,上午兩次,下午兩次。有一天,中午放學(xué),空中烏云密布,狂風(fēng)大作,暴風(fēng)雨隨后而來(lái),同學(xué)們都被自己的父母接走了,只有我還孤苦伶仃的站在學(xué)校的大門(mén)口,左顧右盼的在搜尋爸爸的身影,過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒時(shí)間,一直不見(jiàn)爸爸的身影,我以為爸爸不會(huì)來(lái)接我了。忽然,在雨中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,啊!那是爸爸,雨中摻雜著我的淚水,我激動(dòng)的撲向爸爸,爸爸把我摟在懷里,在爸爸的懷抱中,我感受到了一種安全感。在回去的路上,爸爸把他的外套給我披上,他又把他的雨傘全給我打著,可是我想拒絕,因?yàn)榘职种淮┝艘粋(gè)毛衣,盡管爸爸把他的外套給了我,我還是感覺(jué)到我的牙齒還是在我嘴里打架,可是我更能感受到爸爸比我更冷,我摟著爸爸,想把我身上的一點(diǎn)余溫給爸爸暖和暖和,我能感受到爸爸此時(shí)此刻正在打哆嗦,雨,無(wú)情的打在爸爸的臉上,就如同冰雹似的,想到這兒,我的眼淚像斷了線的珍珠似的,嘩嘩地流個(gè)不停。回到家,我看到爸爸的衣服全濕透了,緊接著,爸爸就感冒了,我又傷心的哭了:“都怪我,要不是我,爸爸就不會(huì)感冒了。”而爸爸卻說(shuō):“這不怪你,只要你好好的,比什么都強(qiáng)。”
到了下午上學(xué)時(shí),爸爸依然要送我,我連忙擺手“不用了,您畢竟都送過(guò)我好多次了,我應(yīng)該可以的。”到最后,我還是有不過(guò)爸爸所以爸爸還是帶著病去送我。
爸爸,雖然你有事把我打得很慘,把我罵得很慘,但我依然覺(jué)得,您這樣做也是對(duì)我好,我想說(shuō):“爸爸,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,我一定會(huì)考個(gè)好大學(xué),來(lái)報(bào)答您。爸爸,我愛(ài)您。
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