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感動(dòng)話題作文

時(shí)間:2025-05-22 07:01:02 感動(dòng) 我要投稿

【熱門】感動(dòng)話題作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的感動(dòng)話題作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】感動(dòng)話題作文匯總5篇

感動(dòng)話題作文 篇1

  人的一生有許許多多令人感動(dòng)的事,任意摘下幾顆,就令我們回味無(wú)窮。

  仍記得,學(xué)校還未建食堂的時(shí)候,我們每天只能啃冷饅頭,就著那少得可憐的菜。爸爸知道后,決定每天中午給我送飯。從此,在學(xué)校的校門口,就多了一個(gè)身影,那是爸爸的身影。每天中午,我就著爸爸精心給我準(zhǔn)備的'飯菜,吃著暖乎乎的花卷,看著同學(xué)們那羨慕的目光,心里想吃了蜜一樣甜。有一天,西北風(fēng)呼呼地刮著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著。我在大門口等了爸爸一會(huì)兒,爸爸還沒(méi)來(lái)。我很失望,剛準(zhǔn)備走,爸爸來(lái)了。我質(zhì)問(wèn)他:“怎么現(xiàn)在才來(lái)?”爸爸從懷里拿出一包飯菜,說(shuō):“天太冷了,從家里捎的飯到這里就涼了,所以我又去包子鋪買了幾個(gè)熱包子。”看著爸爸臉上的汗水,我冰冷的心顫抖了一下。爸爸對(duì)我的愛(ài),真令我感動(dòng)。

  仍記得,上初一時(shí),我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),便去請(qǐng)教老師,老師便不厭其煩的教我。一遍、兩遍、三遍……十遍。在老師的耐心講解下,我終于明白了。老師舒心地松了一空氣。看著老師的笑容,想到老師平日對(duì)我們的照顧,我真感動(dòng)。

  仍記得,我受傷的時(shí)候,同學(xué)們噓寒問(wèn)暖對(duì)我關(guān)懷備至。我真感動(dòng)。

  有父母的關(guān)愛(ài),有老師的教誨,有同學(xué)的關(guān)心,我不禁潸然淚下。我想大聲地說(shuō):謝謝你們!

感動(dòng)話題作文 篇2

  去年暑假,我不知何故患上了肺炎,在如東人民醫(yī)院治療了一個(gè)多星期,不但不見(jiàn)好轉(zhuǎn),反而病情加重了。家里人都急壞了,萬(wàn)般無(wú)奈之下,只好聽從醫(yī)生的話,準(zhǔn)備把我轉(zhuǎn)到南通附院就診。爸爸和媽媽租了一輛車,在路上行駛了一個(gè)多小時(shí),終于到了南通附院。因?yàn)槿松夭皇欤职謰寢屆Φ膱F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他們一會(huì)兒跑到掛號(hào)處,一會(huì)兒跑到拍片處,一會(huì)兒又來(lái)到醫(yī)生面前咨詢我的病情。看到他們累得滿頭大汗,我的眼圈泛紅了

  辦好了住院手續(xù),爸爸媽媽才松了一口氣。接下來(lái)的半個(gè)月,我與病魔進(jìn)行了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。每次護(hù)士阿姨給輸水扎針的時(shí)候,我從來(lái)不哭一聲,爸爸媽媽直夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。但我好幾次看見(jiàn)爸爸媽媽在偷偷地流眼淚,他們是舍不得我。家里的`爺爺奶奶一天打來(lái)好幾次電話詢問(wèn)我的病情,快70歲的爺爺叫奶奶燒了好菜,沒(méi)幾天就到南通看我。親人的關(guān)懷,醫(yī)生的救治,使我的病情得已早日康復(fù)。

  現(xiàn)在,每當(dāng)回想起在南通住院治病的經(jīng)歷,我的心里久久不能平靜,默默發(fā)傻,長(zhǎng)大后一定好好孝敬我的家人,來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)。

感動(dòng)話題作文 篇3

  寒冷的季節(jié),一雙溫暖的手可以醞釀感動(dòng);失落中的日子,無(wú)微不至的關(guān)懷可發(fā)酵感動(dòng);孤寂的時(shí)光,不變永恒的友誼讓感動(dòng)而流淚。

  寒風(fēng)吹來(lái)的感動(dòng)

  高中生活,我離開我溫暖的家,來(lái)到學(xué)子求學(xué)的殿堂。漸漸的忽略了故鄉(xiāng)的消息。每當(dāng)看到別的孩子與家長(zhǎng)在一起有說(shuō)有笑的暢談,我總選擇逃避。“為什么不來(lái)看我”,我一個(gè)最簡(jiǎn)單的想法總是變?yōu)榕萦啊.?dāng)一個(gè)星期六的下午我回到了家,外面已刮起寒冷的風(fēng),媽還沒(méi)有回家,我坐在門前咯嚷起來(lái)。寒風(fēng)抓撕我蒼翠的.臉,連落葉都笑我似的。天漸黑,不遠(yuǎn)處看到了車的光亮,我高興的撲過(guò)去卻失落的走回來(lái),原來(lái)看錯(cuò)了,忽然我看見(jiàn)了媽媽蹣跚的身影,她笑了笑,仿佛在為她的晚來(lái)而滿到歉意,手里卻提著魷魚片。那天我才知道,爸爸去了杭州,沒(méi)有開車去商城,媽媽一個(gè)人走到快關(guān)門的魚市讓師傅一定要賣魷魚片給她,風(fēng)刮起,車也沒(méi)了,她自己走了那么多的路回來(lái),她手開縫的毛病因寒風(fēng)又犯了,她卻一直在說(shuō)讓我久等了。那天晚上我和媽媽兩個(gè)人單坐著,吃著我最愛(ài)的魷魚片,即使咸了點(diǎn),我也覺(jué)得香極了。即使她讓我久等或不去學(xué)校等我,我也不會(huì)有怨言,因?yàn)閶寢屪顐ゴ蟆?/p>

  感動(dòng)在行動(dòng)中

  又是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試的結(jié)束,我最不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),總是考得一鍋漿糊,我狠了狠心去學(xué)數(shù)學(xué),拿起本子就跑到了數(shù)學(xué)辦公室,到了下班時(shí)間了,數(shù)學(xué)老師被我的突如其來(lái)打消了下班的念頭,我們共同扎根于數(shù)學(xué)問(wèn)題中,因?yàn)槲夷X子笨,想問(wèn)題很慢,總是要數(shù)學(xué)老師反反復(fù)復(fù)地講,換了我,我一定煩透了,但他仍用最易接受的方法改變題型,我一點(diǎn)一點(diǎn)地明白了,但我的明白是讓他幾番費(fèi)力的有用功的表現(xiàn),他額上泛著細(xì)汗,可見(jiàn)度極強(qiáng),別的老師都回來(lái)要上課了,唉,老師今晚的自習(xí)要餓肚子了。

  原來(lái)行動(dòng)可以讓人感動(dòng)。

  不寄名的感動(dòng)

  清晨的宿舍有些涼,寒冷的小風(fēng)有點(diǎn)刺骨,伸伸懶腰還要不想起床,忽然開始打噴嚏,一連好多聲,一看暖瓶沒(méi)有水了,好不爽,慢慢拖拖起來(lái),拖著鞋,拿上了臉盆出去了,洗手間的涼水涼極了,但我依舊與涼水嬉戲,當(dāng)回到宿舍去,我桌上的杯子里正冒熱氣,也不知誰(shuí)這么好心。用自己的小涼手捧著熱茶,雖反差有些大,但我感動(dòng)極了。

  唉,生活在感動(dòng)中,心情輕快。生活中處處都可制造感動(dòng),感動(dòng)反應(yīng)在我心中欲動(dòng),感動(dòng)真好。

感動(dòng)話題作文 篇4

  有一種感覺(jué)叫幸福 有一種幸福叫感動(dòng)——題記

  因?yàn)楦袆?dòng),所以感激!因?yàn)楦屑ぃ曰貓?bào)!感動(dòng)是水,它滋潤(rùn)每一顆鮮活的心靈!感動(dòng)是風(fēng),它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!感動(dòng)是山,蔥蔥郁郁,給人心顫,博大巍峨的氣勢(shì),使人忘憂銷愁!感動(dòng)是海,是路,是船,是帆,是槳……

  因?yàn)楦袆?dòng),我們會(huì)用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!心的顫抖,能給文人以靈感,給文字以生機(jī),于是流水有情,落花有意!心靈的震撼,能給戰(zhàn)士以勇氣,于是“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”,于是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不回”。靈魂的感動(dòng)能給政客以清廉,于是“鞠躬盡瘁死而后已”,“茍利國(guó)家身死以,豈因禍福避趨之”。學(xué)會(huì)感動(dòng),為人民的幸福而感動(dòng),為陽(yáng)光的恩澤而感動(dòng),為英雄的義舉而感動(dòng)!

  因?yàn)楦袆?dòng),歷史就會(huì)變得悠遠(yuǎn)而又親近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了幾千年猶不見(jiàn)衰,仍然“聲飛曹漢鳥去遲,響入深泉游魚出”。何也?因?yàn)楦袆?dòng),人們的心弦被撩撥引發(fā)共鳴!因而每一個(gè)心靈的深處都奏起同一首動(dòng)人的歌謠!“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。” 因?yàn)楦袆?dòng),月亦有情,天也有淚!

  因?yàn)楦袆?dòng),山水變得情深義重,纏綿悱惻。江山如此多嬌,人心因而寬廣博大,人心在自然的滋澤下成長(zhǎng),因而純潔無(wú)瑕,清麗脫俗。有人因?yàn)楦袆?dòng),把楊柳折下,贈(zèng)予友人,于是,楊柳不再無(wú)為,不再寂寞。“東邊一棵柳,西邊一棵柳,南邊一棵柳,北邊一棵柳,任你千絲萬(wàn)縷,難系離人去。”多美的感動(dòng),千古不衰!

  因?yàn)楦袆?dòng),人世變得脈脈多情,多姿多彩!父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神,最令人感動(dòng),于是人們孝敬父母,對(duì)父母愛(ài)戴不已!愛(ài)人情人的關(guān)懷最令人感動(dòng),于是有了“自古多情傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”的佳句!友人兄弟的思念也令人感動(dòng),于是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”便廣為流傳!

  因?yàn)楦袆?dòng),所以幸福;因?yàn)樾腋#杂褠?ài)和諧!

  每一縷春風(fēng)都是大自然在感動(dòng)!每一滴甘霖都是造物主在感動(dòng)!每一寸土地都含情懷感令人感動(dòng)!

  學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感動(dòng),讓世間沒(méi)有硝煙戰(zhàn)亂,沒(méi)有爾虞我詐;讓一切恩恩怨怨,愁悶苦恨,在清清的溪水里洗盡,隨水而去!

  因?yàn)楦袆?dòng),萬(wàn)物皆有情,自然情無(wú)數(shù)!讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)他人,感動(dòng)天和地。

  心中有個(gè)玻璃杯,里面存放著大的、小的;紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片,從中隨意取出一小片,插入我記憶的.波流中——幼兒時(shí)的我,十分貪玩。學(xué)校附近有一條小河,那水特別得清,特別得綠。一到了夏天,河里的魚啊,蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦,或微微地浮在水面上,或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤,一上就是兩只,三只。

  看著小伙伴們一臉的神氣和喜悅,我也心癢癢了,加入到了這釣蝦的隊(duì)伍。由于我太小,一不小心踩了一個(gè)空,掉在了河里。我在水里撲騰著,叫喊著——正巧一位老師路過(guò),他連忙跑下河灘,顧不得脫衣,就沖進(jìn)了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚,還是年幼無(wú)知,我望著渾身濕透的老師,我竟然沒(méi)有感動(dòng)——小學(xué)時(shí)的我,還是那么地貪玩。

  白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不來(lái)。為了不遲到,我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計(jì)”,而同學(xué)們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延巍C康酱藭r(shí),班主任老師總會(huì)拿出她盒中的一半飯,讓我共同分享。奇怪的是,老師總是吃得很少很少,但她總是說(shuō)自己吃飽了。

  我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑,我仍然沒(méi)有感動(dòng)——中學(xué)時(shí)的我,面臨著課程的增加,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,沒(méi)辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中,沉浸于題海之內(nèi)。老師們也抓的很緊,往往一個(gè)前腿進(jìn),一個(gè)后腿出。我生性好強(qiáng),為了使自己的成績(jī)不過(guò)于十分難堪,我可真算是學(xué)而不厭了,問(wèn)而不倦了。一有空,我就請(qǐng)教老師。

  有時(shí)甚至連老師吃飯時(shí)也要逮。老師往往馬上放下飯碗,一邊檫著額頭的汗水,一邊耐心地給我解答。或許是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,或許是忙于擠時(shí)間,面對(duì)老師略帶倦色的臉,我依然沒(méi)有感動(dòng)——即將參加中考的我,為了擠上重高那座獨(dú)木橋,學(xué)習(xí)是更加努力了,簡(jiǎn)直是廢寢忘食。有一次,我竟在英語(yǔ)課上睡著了。令人意外的是老師居然正在我身邊,更令人驚奇的是她沒(méi)有叫醒我。

  下課后,她只是輕輕地說(shuō)了一聲:“上課睡覺(jué)會(huì)著涼的,知道嗎?”望著微風(fēng)中拂起的那幾縷劉海,我的眼中——記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng),我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí),臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺(jué),這是感動(dòng)!這就是感動(dòng)!

感動(dòng)話題作文 篇5

  一個(gè)叫趙雅夢(mèng)的小女孩,患有小兒麻痹癥,她的同桌丘小雙不惜一切代價(jià),背著趙雅夢(mèng)每一天上學(xué)放學(xué)。趙雅夢(mèng)心疼她,就說(shuō):“不要再背了!”她卻說(shuō):“我的雙腿就是你的雙腿!”

  有一年冬天,邱小雙實(shí)在背不動(dòng)了,就把棉手套當(dāng)墊子,把趙雅夢(mèng)抱上了一個(gè)竹筐蓋子,她把圍巾系上,就像拉纖一樣拉著趙雅夢(mèng)。這年,邱小雙臉上落下了嚴(yán)重的凍瘡。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,兩個(gè)笑若夏花的女孩竟然走了兩萬(wàn)多里路。~~~我看后不禁熱淚盈眶。

  但我也請(qǐng)大家看完后想想,一個(gè)柔弱女生,背著與自我相近重量的`女生,五年多來(lái)歷經(jīng)嚴(yán)寒酷暑,往返于崎嶇的上學(xué)之路,是不是也能發(fā)人深省呢?

  在生活中,我們看到的這樣的故事并不少,但我們想一想:我們雖然沒(méi)有同學(xué)可背,但我們有什么能為我們欣欣向榮的祖國(guó)做的呢?是的,也許你發(fā)現(xiàn)不了,可是,舉手之勞,有時(shí)卻能改變一個(gè)人對(duì)一個(gè)地區(qū)、一座城市、甚至一個(gè)國(guó)家的看法。

  同學(xué)們,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,讓祖國(guó)更美麗吧

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