感恩隨想作文（精選10篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的感恩隨想作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
感恩隨想作文1
感恩，兩個(gè)美麗而又溫暖的字眼；感恩，一份甜蜜而又厚重的責任。像一股甘泉，感恩能滋潤干枯的心田；似一場(chǎng)雨露，感恩能洗凈塵染的靈魂。
當我們在外面摸爬滾打、傷痕累累的時(shí)候，是誰(shuí)，用關(guān)切的目光療傷？當我們經(jīng)歷風(fēng)雨勞頓，到達新的起點(diǎn)時(shí)，是誰(shuí)，用會(huì )心的微笑鼓掌？那目光無(wú)語(yǔ)，卻寫(xiě)滿(mǎn)慈愛(ài)；那微笑無(wú)聲，卻包含力量。
感恩，那刻入皺紋的歲月；感恩，那爬上眉梢的風(fēng)霜。當我們從嬰兒走到孩提，從孩提走到青年，當我們的夢(mèng)從襁褓里發(fā)芽，在汗水里綻放；當我們終于像雄鷹一般展翅高飛時(shí)，他們已經(jīng)耗盡了心血，開(kāi)始干枯，他們已經(jīng)被吸盡養分而變得貧瘠，他們已經(jīng)是老翅斑斑……所有的希望都在我們身上，所有的心血都在我們身上。他們無(wú)悔的耕耘，只是為了，只是為了收獲我們的成長(cháng)。
有一個(gè)地方叫做港；有一種責任，叫做起航；有一種目光，燈塔一樣堅定；有一種力量，像風(fēng)帆一樣劈波斬浪。家，便是那港，讓疲倦的夢(mèng)歸航；愛(ài)便是那光，時(shí)刻關(guān)注我們的航向。
兒行幾千里，是誰(shuí)，把擔憂(yōu)拉的細長(cháng)？志在四方，是誰(shuí)，將呵護縫進(jìn)衣裳。某種期盼和擔憂(yōu)斑駁了睡夢(mèng)；村口旁，某種翹望感動(dòng)了斜陽(yáng)……
遠方的游子啊，可曾記得，可曾記得，那飛出歌聲的灶膛？喧囂聲中，是否還有關(guān)切的嘮叨；霓虹之下，是否還有清澈的目光？
斟一杯月光，祝福家中的父母，打一個(gè)電話(huà)，述說(shuō)流浪的哀腸，成功時(shí)，他們是最欣慰的聽(tīng)眾，失落時(shí)，他們是最最堅實(shí)的臂膀，那里有永遠滿(mǎn)桌豐盛的關(guān)愛(ài)，那里有滿(mǎn)盞醇厚的渴望……
“讓我在怎樣感謝你啊！當我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花。你卻給了我整片海洋。”此情無(wú)私，此情寬廣，源遠流長(cháng)，母愛(ài)如海，父愛(ài)如山，海永遠不會(huì )枯，山永遠不會(huì )倒。所以我們的感恩——地久天長(cháng)！
感恩隨想作文2
感恩是什么？有的人經(jīng)常會(huì )想，但有的人從來(lái)都不知道，也從來(lái)都沒(méi)考慮過(guò)。感恩是大海中的一艘輪船，載你駛向光明的隧道；感恩是夜晚的一輪明月，使你看見(jiàn)前進(jìn)的步伐；感恩是風(fēng)雨之中的一個(gè)雨傘，使你懂得它的重要性。記得在一次做公交車(chē)時(shí)，那位開(kāi)公交車(chē)的師傅說(shuō)起，他的兒子的老師教他的兒子做感恩卡，但是他的兒子卻第一個(gè)送給了他的同學(xué)，使這位師傅非常的生氣，說(shuō)著(zhù)的時(shí)候還口吐臟話(huà)。
聽(tīng)了以后，我就想了想。他自己都不知道也不懂得什么是感恩，會(huì )感恩的人不會(huì )生氣，也不會(huì )因為生氣就口吐臟話(huà)。所以，想要學(xué)會(huì )感恩不是那么的容易的。說(shuō)起感恩，我知道，但是我學(xué)不會(huì )感恩，因為我相信大多數人不會(huì )做到感恩。
記得以前看過(guò)一篇有關(guān)于感恩的文章，那上面就這樣寫(xiě)道。學(xué)會(huì )感恩，就當怒，是對你耐心的培養；就當哀，是天將降大任于自己，所以必先苦其心志；就當樂(lè )，是對你善待生活還以的微笑。看著(zhù)這些，那時(shí)我就明白了，感恩對每個(gè)人而言，太難了，即使是學(xué)校從小交給你學(xué)會(huì )感恩，你也做不到。
因為經(jīng)歷過(guò)許多事情以后，或許，你依然會(huì )做不到。我相信，很小的孩子有可能會(huì )做到，雖然他們不懂得感恩。有時(shí)候，這樣滔滔不絕的說(shuō)，又有什么用呢？即使明白，我自己也不會(huì )做到，我真是羞愧不已啊！
我對我自己而言，感恩我不必做到，但最起碼我對的起自己就行。每個(gè)人都有自己的底線(xiàn)，但在憤怒的時(shí)候就會(huì )徹底的消失。但是，每次想起那幾句，我的憤怒就會(huì )馬上制止。有時(shí)候，有些問(wèn)題可以用幽默的話(huà)語(yǔ)來(lái)制止，這才是智慧的人的做法。
感恩這個(gè)詞，不是那么容易做到的。希望大家可以想起那幾句話(huà)，馬上控制好自己的情緒。使自己快樂(lè )些！
感恩隨想作文3
朋友是什么？朋友是快樂(lè )日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
感謝你的笑容
活力四射的我們總是這個(gè)世界上最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。靠近我們，你會(huì )感到我們的歡樂(lè )。在體育課上，我們奔馳在球場(chǎng)上，“嘭”進(jìn)球了。你的臉上頓時(shí)溢滿(mǎn)笑容，感染了身邊的每一個(gè)人。于是大家也不禁咧開(kāi)了嘴。在美術(shù)課上，我們的畫(huà)得了獎，你轉過(guò)頭，沖我一笑，我明白，這笑最真最純。
哦，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你的笑容是生活中最美的風(fēng)景。
感謝你的寬容
“啪啦”我不小心摔碎了你為我買(mǎi)的禮物，頓時(shí)，兩人都閉住嘴。我看著(zhù)地上的碎片，又看著(zhù)你，不知所措。你望了望地面，真誠的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的。咱們趕緊收拾一下。”你的安慰像一股春風(fēng)，使一切都變得那樣美好。
哦，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你的寬容為我撥開(kāi)烏云，重現一片藍天與美好。
感謝你的體貼
期末考試的成績(jì)發(fā)下來(lái)了。你考得那么好，全部?jì)?yōu)秀，而我只是遠遠望著(zhù)你，一言不發(fā)。你馬上注意到了我的反常，走過(guò)來(lái)拿起卷子細細看著(zhù)。一會(huì )兒你開(kāi)始為我講解，你講的很認真，很細致，不時(shí)還看著(zhù)我的反應。
哦，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你的體貼使我的心中充滿(mǎn)溫暖。
我要說(shuō)：“朋友，感謝你的笑容、你的寬容和你的體貼，這些是我生活中最愉悅的曲子，最溫暖的春風(fēng)，最明亮的燈。感謝你，朋友！”
感恩隨想作文4
落葉在風(fēng)中盤(pán)旋，珊珊落地，在空中譜寫(xiě)著(zhù)一首感恩的篇章。那是它在感恩著(zhù)大樹(shù)對它的養育之情。同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩吧。我們一呱呱落地，最應該感謝的就是父母，因為是他們養育了我們，才會(huì )使我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界。我們應該報答父母的養育之恩。第二個(gè)就應該是老師了，因為是老師教會(huì )了我們做人的基本原則，全心全意、嘔心瀝血的傳授我們知識，讓我們在人生這條大路上遇到自己的朋友知己。
感恩吧，感恩在國家邊境的軍人叔叔，因為是他們一直保護著(zhù)我們國家的每一寸土地，不容外地侵犯。感恩吧，感恩那些小偷、騙子，是他們豐富了我們的人生閱歷，讓我們增強了戒備能力。感恩吧，感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，是他們讓我知道了“人間處處有真情”。
學(xué)會(huì )感恩，就是領(lǐng)悟人生真諦。一個(gè)人鑰匙連感恩都不會(huì )，那這個(gè)人的一生就沒(méi)有人生價(jià)值。家人是我們最親的人，每當我們受到挫折時(shí)，總是他們用一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)撫慰著(zhù)我們的心靈，一個(gè)微笑點(diǎn)亮我們的心田。老師是一個(gè)最勤勞的人，用知識教育我們做人，時(shí)常一個(gè)鼓勵就會(huì )使我們增添用不完的動(dòng)力，青春有老師的陪伴變得更加充實(shí)。用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的輝煌篇章。樹(shù)葉感恩大樹(shù)，藍天感謝白云，我們感恩父母、老師、同學(xué)。在人生的旅途上，如果在自己有困難的時(shí)候別人伸出了手，要是別人遇到困難，你會(huì )幫他那么這就是感恩。
感恩晨曦照亮蒼穹，感謝晚霞譜寫(xiě)詩(shī)畫(huà)，感謝大樹(shù)吐出新鮮的空氣我們才能生活，感謝小鳥(niǎo)請唱出最美的歌聲，感謝蜜蜂采蜜供我們使用，感謝大自然地一切充實(shí)了我們的生活，豐富了我們的眼界。懷抱著(zhù)一顆感恩的心，讓我們都學(xué)會(huì )感恩吧。
愿感恩的心處處播種。
感恩隨想作文5
母愛(ài)是偉大無(wú)私的，她從我出生到現在，一共陪伴了我13年，也讓我健康、快樂(lè )地度過(guò)了13年。
我非常喜歡聽(tīng)別人給我講我小時(shí)侯的故事，所以我總是纏著(zhù)奶奶要她講，奶奶也很樂(lè )意。她常說(shuō)：“歡歡，你生出來(lái)的時(shí)候很小，只有4斤8兩，才小貓那么大……”每當奶奶說(shuō)到這里，我總會(huì )想：“我生出來(lái)那么小，媽媽把我撫養到今天這么大，可真不容易呀！不知花了多少心血！”
記得我小時(shí)侯，家庭并不富裕，我不能像同齡的孩子那樣吃零食什么的，而且水果很貴，媽媽也不常買(mǎi)。一次，外公給我買(mǎi)了一個(gè)大面包，我把它藏在柜子里，要吃的時(shí)候就掰一點(diǎn)來(lái)，可媽媽從不吃。我在吃的時(shí)候總會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺床怀阅兀俊彼偦卮穑骸皨寢尣幌矚g吃這個(gè)。”這時(shí)，我總會(huì )偷偷地拿一點(diǎn)兒面包，塞進(jìn)媽媽嘴里，然后開(kāi)心地笑了，媽媽也會(huì )望著(zhù)我高興地笑。
記得那是我七歲那年，那時(shí)媽媽還在坐月子。我由于蛋糕吃太多了，晚上三更半夜時(shí)，突然吐了。我驚醒后，發(fā)現自己吐得滿(mǎn)床都是，心想：這該怎么辦？沒(méi)地方睡了。只好來(lái)到沙發(fā)上躺著(zhù)。不知什么時(shí)候，我迷迷糊糊地看見(jiàn)媽媽起床了，她看見(jiàn)睡在沙發(fā)上的我，先是吃了一驚，然后又看看我的床，馬上明白發(fā)生了什么事情。她立刻穿上衣服，下樓去了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽提著(zhù)一桶水上來(lái)，她把我的床擦干凈，又到沙發(fā)上抱起我。我覺(jué)得自己是闖禍了，就小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)彝铝恕！眿寢屆嗣业念~頭，說(shuō)：“傻孩子，你怎么不叫媽媽?zhuān)吭谶@兒睡，會(huì )著(zhù)涼的。”說(shuō)著(zhù)，把我輕輕地放到了床上。不知是蓋了被子，還是怎么的，我感到一陣溫暖。
有句話(huà)說(shuō)：“母親是家中的太陽(yáng)。”，媽媽?zhuān)愕拇_是那偉大的太陽(yáng)，您的光芒無(wú)時(shí)無(wú)刻不照著(zhù)我，使我總是這樣暖洋洋。媽媽?zhuān)x謝您！
感恩隨想作文6
“恩情大于天”，古往今來(lái)有很多知恩圖報的感人事例。恩情在歷史的長(cháng)河中暢游，在藍天的云朵中跳躍，在人們的心目中成長(cháng)。
我們都看過(guò)《三國演義》，也知道劉備“三顧茅廬”的故事，可又有幾個(gè)人知道諸葛亮為了感激劉備“三顧茅廬”的大恩而獻出了一生呢？那個(gè)扶不起的阿斗讓諸葛亮費盡了心力，勞其一生，終究還是扶不起來(lái)。那么為什么他還要盡心扶持呢？為什么不取而代之呢？還不是諸葛亮因為感激劉備的恩情而無(wú)法等閑視之。
孔明先生是何等智慧，可他在恩情面前也是卑微的.，正因為如此，才有了“鞠躬盡瘁，死而后已”的絕世名言。
這是古代的感恩故事，而如今人們的感恩情感越來(lái)越強烈，仿佛真的是“滴水之恩，涌泉相報”。在這個(gè)和諧社會(huì )里，沒(méi)有感恩之情的人是要被社會(huì )淘汰的。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)女孩，她與母親吵架了，于是離家出走了。在她饑寒交迫的時(shí)候，一位老奶奶給她一碗熱面條，她感動(dòng)的流下了眼淚，她跟奶奶講述了離家的原因。奶奶說(shuō)：“我給你做一碗面條，你就感動(dòng)得落淚，可你母親給你做過(guò)多少面條呢？”女孩聽(tīng)了奶奶的話(huà)恍然大悟，于是回家不再與母親慪氣了。
是的，我們會(huì )對給我們一碗面條的陌生人感激不盡，卻往往忽略了身邊最?lèi)?ài)你的人，他為你付出了一切，可我們卻從沒(méi)有留意，更沒(méi)有感恩。所以我們要學(xué)會(huì )感恩，不要讓恩情在我們這一代消失，我們應讓感恩之情綿延長(cháng)遠。
朋友，如果你還不懂得感恩，那么你就從現在起，留意身邊的每一份溫暖，在快樂(lè )中學(xué)會(huì )感恩。
感恩隨想作文7
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是它對哺育它的藍天的感恩……每個(gè)人心中都有感恩，我也不例外。
在我心中，我最感謝的是我的老師。老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識，從年幼無(wú)知開(kāi)始，老師就一天一天不停地教我們做人。
記得有一次，老師生病了，但老師并沒(méi)有在家里好好養病，卻忍著(zhù)病痛來(lái)為我們上課。當我看到老師的樣子，我的心就像被千萬(wàn)根針扎進(jìn)一樣疼，可老師還面帶笑容說(shuō)沒(méi)事。
我要感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向……老師就像一支紅燭，一點(diǎn)點(diǎn)融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們不再寂寞。老師的愛(ài)如太陽(yáng)一般和煦，清泉一般甘甜，無(wú)私中透露著(zhù)平凡老師的愛(ài)，輕輕的柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。我的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是老師的工具；三尺講臺是老師無(wú)私奉獻的戰場(chǎng)，老師的幸福，就是我們一聲甜甜的稱(chēng)呼；老師的幸福就是看著(zhù)親手培育的小苗茁壯成長(cháng)！我要感恩老師，用優(yōu)異的成績(jì)，用自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師：“老師，我能行！老師，謝謝您！”
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶走半根草去”。這就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻的體現。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使我們每一個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的追求，我要好好學(xué)習，去回報偉大的老師！
生命中總是夾著(zhù)歡樂(lè )和痛苦，我們要學(xué)習感恩，懂得感恩，每個(gè)人便都會(huì )擁有無(wú)邊的快樂(lè )和幸福。
感恩隨想作文8
感恩，是我們降生到這個(gè)世界上的第一聲啼哭，我們用最初的本能感激父母賜予我們生命；
感恩，是我們課堂上的朗朗讀書(shū)聲，我們用日積月累的知識感謝老師的諄諄教導；
感恩，是我們精神和物質(zhì)上的所有，我們用實(shí)實(shí)在在的生活感激精神和物質(zhì)的創(chuàng )造者。
我們要學(xué)會(huì )感恩。感恩不需要金錢(qián)，不需要珍貴的物品，更不需要花言巧語(yǔ)，只需要一顆真誠的心。父母給了我們生命，養育了我們十幾年，為我們流了多少汗水，付出了多少辛酸，含辛茹苦，是多么不容易。我們對父母要有一顆孝心，為工作一天的父母做一頓飯、倒一杯水、洗一次腳……看似微不足道的一件小事，卻是我們對父母感恩的表現，父母會(huì )因此而感到幸福、快樂(lè )。
老師是我們的第二父母，為了我們早日成人，為了我們學(xué)到更多的知識，老師的鬢角又多了許多銀絲，額頭又多了幾道皺紋。對老師，我們要有一顆尊敬的心。我們要努力修煉自己的品德，我們要刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識，我們的能力與素質(zhì)的提高，我們優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)就是對老師最真誠的感恩。
古語(yǔ)云：“滴水之恩，當涌泉相報。”我們要向父母感恩，我們要向老師感恩，我們也要向那些關(guān)心我們、幫助我們的人感恩。還有……
學(xué)會(huì )感恩于山川，才會(huì )有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心；學(xué)會(huì )感恩于河流，才會(huì )有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪放；學(xué)會(huì )感恩于草木，才會(huì )有“大雪壓青松，青松挺且直”的堅毅……
讓我們學(xué)會(huì )感恩，如果我們每個(gè)人每一天都懷著(zhù)一顆感恩的心去面對這個(gè)世界，面對世界上的每一件事、每一個(gè)人，那么，這個(gè)世界將是多么美麗的人間！
感恩隨想作文9
感恩，很多人都懂得感恩，我們感恩生活，感恩父母……卻忘了，我們應當感激自我。
我們感激自我，因為這么多年來(lái)都努力撐過(guò)。
我們感激自我，因為在挫折面前我們自我站起來(lái)。
我們感激自我，因為無(wú)論怎樣我們都對自我不離不棄。
從誕生到此刻，我們自我成長(cháng)。從幼時(shí)的懵懂無(wú)知到此刻的學(xué)識滿(mǎn)腹，從幼時(shí)的依靠到此刻的自立，我們靠自我的努力，一點(diǎn)一滴、一步一腳地走。
春天，我們自我掙扎著(zhù)起床，不論怎樣也要回校上課；
夏天，我們自我頂著(zhù)熾熱的太陽(yáng)，滿(mǎn)身汗水也不顧；
秋天，我們自我踏著(zhù)滿(mǎn)地的落葉，上學(xué)求知；
冬天，我們自我冒著(zhù)撲臉的寒風(fēng)，全身哆嗦著(zhù)也不怕。
為了學(xué)習，自我是多么努力！難道不值得感激自我嗎？
生活和學(xué)習上，就算多努力也不免會(huì )有誤會(huì )和責罵
考試考得不好了，父母的責備，教師的白眼，僅有自我明白自我的盡力和苦心，自我內心暗暗許下要努力學(xué)習的諾言自我繼續信守；
出了錯的時(shí)候，被別人誣賴(lài)，僅有我們自我明白自我的清白，“我沒(méi)有做錯。”
生活上，我們自我學(xué)會(huì )獨立，因為我們深知，學(xué)會(huì )自立自理才能夠生存、立足。
于是，我們從小小的事情開(kāi)始學(xué)起，自我穿衣服，自我吃飯，自我洗衣服，自我做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利，我們也毫無(wú)懼色。
為了生活，自我是多么努力！難道不值得感激自我嗎？
此刻，將來(lái)，我們都要感激自我。
我們自我的明天，是自我創(chuàng )造的，自我為自我鋪路、美化四周，最終自我走過(guò)。
我們長(cháng)大了，此刻、將來(lái)的一切一切都是要靠自我去完成的。人生中，沒(méi)有人能夠幫忙自我一輩子，能辦得到的就僅有自我，從出生那一刻就已經(jīng)注定，我們跟自我苦笑與共，我們跟自我共處到老。每件事都是自我完成的，人生的難事易事，流過(guò)的汗水僅有自我明白，真是辛苦自我了。當我們的辛苦換來(lái)價(jià)值的時(shí)候，最最開(kāi)心的莫過(guò)于是自我。學(xué)習事業(yè)有起有落，當跌入谷底的時(shí)候，我們自我在自我的支持下，幫忙下，和自己以外的人的鼓勵下，我們不是自我站起來(lái)了嗎？一生還有很長(cháng)很長(cháng)，品味一生的是我們自我，我發(fā)現，我們自我為自我做的事，太多太多了。
所以我們自我相信自我，自我支持自我，自我感激自我。
感恩隨想作文10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。”這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(cháng)的路上出現，我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。
我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多，所以我們應在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自?xún)刃牡摹Ｋ自?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友還有精心培養我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待你周?chē)械娜恕８卸鱾δ愕娜耍撬麄儯ゾ毩四愕囊庵尽８卸鞴膭钅愕娜耍撬麄儯屇阈判氖恪８卸魇谟枘阒R的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
學(xué)會(huì )感恩，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，會(huì )讓我們的心胸更加寬廣，會(huì )讓我們心無(wú)旁騖地享受生活！
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