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感恩_550字_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-05 09:23:21 感恩 我要投稿

感恩_550字_小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的感恩_550字_小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感恩_550字_小學(xué)作文

感恩_550字_小學(xué)作文1

  窗上輕哈一口氣,朦朧中畫(huà)著(zhù)不懂的花紋,一揩,痕跡便消失了;河面蕩著(zhù)的粼粼的波紋,輕拂,漣漪便四散去了。我尋找,世間是否有永恒鐫刻的紋。

  我看到一個(gè)春的生意,是枝葉拼命想向外“出逃”,卻不得不依附樹(shù)干而存的無(wú)奈。樹(shù)下裂了縫的石塊,絲絲銀針插手如入,晶瑩的,不知是不是它溫熱的淚,仿佛一開(kāi)始,便注定是要堅韌。

  靜靜的,多好。聽(tīng)得到它們呼吸的聲音,嘆氣的聲音,空氣中旋旋的風(fēng)轉動(dòng)的聲音,緩緩而又綿長(cháng)。

  我傾聽(tīng)了一輪夏的喧鬧。樹(shù)與葉都壯大了,葉為了讓自己早日獨立,日益茁壯,樹(shù)干為了一個(gè)足夠寬大的支持葉飛翔的空間,催使自己也在成長(cháng)。默默地,無(wú)聲地,樹(shù)腳的石塊于矮草間愈合傷口,身上,多了些刺人的棱角。

  我駐足一季秋的離別。曾經(jīng)那個(gè)一心想脫離的葉,真的離開(kāi)了。殘影簌簌,直到深歸于樹(shù)的懷里,觸碰到干的蒼老的樹(shù)紋,才明白自己跳躍著(zhù)的生命的葉脈里,其實(shí),一直都不只是自己。那一刻,樹(shù)與葉的紋緊緊地,緊緊地印在一起,之后,消逝,融合,仿佛都不能改變。而石塊上的紋,也已于風(fēng)雨中,蔭蔽下,刻入骨血。現在它變得強大了,會(huì )在夜里細細地想起那些給它傷痕,幫它愈合,讓它成長(cháng)的一切。微笑著(zhù)。

  我驚訝于每一個(gè)生命的誕生,消逝,它們生命里的每一道銘刻的紋,都值得銘記。

  正如當我撫不平你手上枯槁的褶皺,當我填不平你額上”三山夾兩盆“的溝壑,當我消不掉你眼角的細線(xiàn)時(shí),我明白,我的血液里跳躍著(zhù)你的脈搏,你的紋如刻在石塊上的痕一般鐫刻在我的骨血里。有一天,我也會(huì )老去。紋上這樣的印記,坐著(zhù)青石板,靠在老樹(shù)下,去聽(tīng)風(fēng)唱著(zhù)那四季永恒感恩的歌。

感恩_550字_小學(xué)作文2

  談感恩,各樣人有各樣看法。以母親節當天是否采用網(wǎng)絡(luò )祝福作為引子,不同的人就有不同看法:有為這種方式點(diǎn)贊的;有認為過(guò)于敷衍了事的;有提議要更實(shí)在些——感恩,這個(gè)詞被賦予了不同的理解。談感恩,就不能只談那簡(jiǎn)單的“感恩”二字。

  談感恩,還得談基本的誠意。普希金的著(zhù)名小說(shuō)《驛站長(cháng)》中驛站長(cháng)的女兒被人用愛(ài)的話(huà)語(yǔ)拐走,驛站長(cháng)只身前往陌生的大城市,希望喚回他這唯一的親人,未果,在孤獨和痛苦中逝去。女兒回來(lái)了,已為人母的她卻只能在父親的墓碑旁佇立……驛站長(cháng)的女兒回來(lái)時(shí)修整了父親的荒墓,施舍了曾經(jīng)的鄰友。鄰友們都覺(jué)得“驛站長(cháng)有個(gè)好女兒”,殊不知隔著(zhù)一方矮矮的墳墓才相見(jiàn)的父女,終究“不是感恩,是施舍呵”!這之中又有幾多誠意?

  談感恩,還得談必不可少的行動(dòng)。扇枕溫裘,黃香感恩父親養育之恩,夏天將床枕扇涼,寒冬用身子把被褥溫暖。黃香用行動(dòng)詮釋了感恩,單純有誠意還不夠,行動(dòng)必不可少,陶行知先生就說(shuō)過(guò):“行是知之始,知是行之成。”雖然是說(shuō)知識,但引申到行動(dòng)對感恩的重要性同樣適用。

  談感恩,還得談最重要的覺(jué)悟。意欲“滴水之恩,涌泉相報”的韓信被漂母點(diǎn)醒——好心好意幫助你的人,不是圖你那虛無(wú)縹緲的回報。給你關(guān)懷的父母親友,是為了等你那些尤為可知回報的嗎?身為給予方的驛站長(cháng),只希望女兒能夠回到他的身邊,而不是死后給他整修一座“漂亮的墳墓”!我們談感恩,不是談回報,所以要有覺(jué)悟。

  談感恩,就不能只談簡(jiǎn)單的“感恩”二字,還得談基本的誠意,必不可少的行動(dòng),以及最重要的覺(jué)悟。

感恩_550字_小學(xué)作文3

  暈旋的腦子被堅強的意志力慢慢地蘇醒了,我模糊中聽(tīng)到了焦急的聲音:“女兒,你可千萬(wàn)要醒過(guò)來(lái)呀,不然的話(huà),我該怎么辦呀!”那幾句話(huà)突然變成了一股強大的力量把我叫醒了。媽媽一看到我醒來(lái)后就高興得不得了,邊跳邊說(shuō):“謝謝玉皇大帝,王母娘娘謝謝各位救苦救難的神仙。”我聽(tīng)了這幾句老套,迷信的話(huà)之后,我的鼻子一瞬間就酸酸的,充滿(mǎn)幸福的淚水在眼眶里打轉轉。媽媽對我說(shuō):“女兒,我出去給你買(mǎi)粥吃去,你要乖呀。”媽媽從病房出去下五層樓后在出去店鋪買(mǎi)粥給我。那時(shí)候,爸爸回家鄉辦事了,照顧我的重任就落在媽媽身上。一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,媽媽已經(jīng)汗流浹背了,媽媽幾縷頭發(fā)被汗水緊貼在她額頭上。媽媽雖然很累,但是還是喂我喝粥。媽媽喂完粥就匆匆忙忙上班去了。看著(zhù)媽媽匆匆離去的背影我覺(jué)得我很沒(méi)用。一片白色的病房里只有我,病房靜得連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得到,病房里只有點(diǎn)滴的聲音和我的呼吸聲。在時(shí)間的流逝中不知不覺(jué)就到下午,媽媽又騎著(zhù)單車(chē)來(lái)到醫院給我送飯。還一口一口地喂我吃。吃完飯后,媽媽又給我講以前我小時(shí)候的故事:“你小時(shí)候我帶你去看楊樹(shù)花,你說(shuō)楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)還一腳踩上去……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我就睡著(zhù)了,媽媽幫我蓋了被子就在床邊睡著(zhù)了。

  第二天是星期六,媽媽一直都陪著(zhù)我,還講了許多我小時(shí)候的趣事。媽媽滔滔不絕地講著(zhù),我就津津有味地聽(tīng)著(zhù)。我被那精彩的趣事所“套牢”時(shí)而樂(lè )得前仰后合,時(shí)而急得直打手。

感恩_550字_小學(xué)作文4

  世界之大,我何其幸運,遇見(jiàn)了你。

  題記

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”你像黑夜里的明燈,沙漠里的綠洲,一直鼓勵著(zhù)我,幫助我,我感謝你,祝我遠航。

  細心如穿針引線(xiàn)

  “你們今年已經(jīng)是畢業(yè)班了,到了該結果的時(shí)候,怎能松懈?”你又一次鄭重其事地強調到。我熱血沸騰,拿起筆記就讀,看著(zhù)筆記上的“n”和“r”情不自禁的想起一件事。那是一天中午,我吃完飯立馬把作業(yè)拿給你批改。你目光一掃,突然露出驚訝的表情,我慌了神,心里像十五只吊桶打水――七上八下。“這字母n和r怎么這么像?我大吃一驚,心想:這你都看?細節決定成敗,我希望你銘記于心。”我感恩你,感恩的細心、認真,祝我遠航!

  嚴厲如大炮轟鳴

  說(shuō)實(shí)話(huà),我從未見(jiàn)過(guò)像你這樣如此嚴厲之人。開(kāi)學(xué)第5天,就把班級第一訓斥一番,嚇得我魂飛魄散。我不是一個(gè)細心的人,有些粗枝大葉,但那次天陰著(zhù),風(fēng)冷冷的,我到了學(xué)校,心里莫名的不安。“現在檢查預習作業(yè),每個(gè)組長(cháng)的拿來(lái)給我。”說(shuō)罷,組長(cháng)們像離玄的劍一樣沖出去,除了――我。“我看你是想挨打了吧,預習作業(yè)不標序號?”你說(shuō)完便拿戒尺往我身上擼,那一尺好像針扎碎了我脆弱的心靈,我強忍著(zhù)淚水,以后我再也不粗枝大葉了!

  和諧如清風(fēng)拂柳

  “笑一笑、十年少,同學(xué)們,你們不必叫我老師,可以叫我班媽?zhuān)G麗媽媽”你和諧地說(shuō)。你溫柔的時(shí)候令人心馳神往,你的顰顰一笑,勾住了我的心魂。你很關(guān)心我,好像清風(fēng)拂柳,把我的安全當第一位,成績(jì)放第二位,你循循善誘,我按照你的方法慢慢改進(jìn),變得更加積極樂(lè )觀(guān)!

  宇宙感恩星系,方能顯其廣闊。我感覺(jué)有你,助我從一棵低矮的灌木成長(cháng)參天大樹(shù),感恩有你,祝我遠航!

感恩_550字_小學(xué)作文5

  花兒之所以這樣紅,是因為有綠葉的陪襯;月光之所以這樣皎潔,是因為有天幕的鋪墊;世界之所以這樣的明媚,是因為會(huì )有陽(yáng)光的普照;我們的生活之所以這樣安逸,是因為有無(wú)數革命前輩的犧牲作的奠基。不妨回望這人生,哪一關(guān)不取決于人?一切的一切還不都是踏著(zhù)歷史的事跡走來(lái)的?朋友們,現在的一切都是寶貴的,都是建立在別人的血肉之軀上的,也是奉獻的結晶,是優(yōu)價(jià)的積累,讓我們用一顆感恩的心來(lái)看待這個(gè)世界吧!

  細細回想,你會(huì )發(fā)現,在這個(gè)嬌媚的世界背后,還有一個(gè)更美麗的空間,那就是為了這個(gè)世界,而犧牲的無(wú)數的前輩。煤的形成是幾億年前,生物的軀體演化成的,我們用的淡水,是科技人員經(jīng)過(guò)一遍遍地過(guò)濾而來(lái)的……我們的“物質(zhì)基礎”實(shí)在包含了太多的眼淚和汗水了。

  當我們呱呱墜地的時(shí)候,便開(kāi)始了在向世界無(wú)盡的爭取,哺養我們的是父母勞動(dòng)的結晶,教育我們的是無(wú)私奉獻的導師,栽培我們的是那可敬可愛(ài)的祖國,他們用血汗建立了我們生活的支柱,他們用知識的海洋,開(kāi)啟了我們蒙眬的心,他們用一個(gè)個(gè)的恤民政策給了我們舒適的環(huán)境,沒(méi)有他們的付出與犧牲哪有我們今日的生龍活虎,沒(méi)有他們傾情與呵護,哪有我們今日的順利和可觀(guān)的未來(lái),我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有誰(shuí)不記得父母,導師和祖國的血肉之軀!

  醒悟吧!開(kāi)啟你的感恩之心,去感謝生活吧!用我們結實(shí)的臂膀去幫助他們,用我們學(xué)習的成果,去回報他們夜以繼日的教導,用他們無(wú)盡的智慧,去回報他們的的政策吧!

  讓我們共同努力吧!以感恩的心把我們的生活建設得更美好,以感恩的心撐起我們祖國的明天!

感恩_550字_小學(xué)作文6

  我的姐姐是個(gè)很好的人。雖然她老寫(xiě)作文說(shuō)離開(kāi),但我相信她不會(huì )。因為她還有我們,她舍不得我們。

  我也不記得是什么時(shí)候認識她的,但我總覺(jué)得她很親切。她說(shuō)的每一句話(huà)我都看到了。也不知道她為什么多次離開(kāi),但我相信她是有原因的。我好想看到姐姐的樣子,我現在都覺(jué)得她是我親姐姐了。

  記得有一次和她語(yǔ)音,第一次聽(tīng)到她的聲音總覺(jué)得好好聽(tīng)。我很緊張,我感說(shuō)錯一句話(huà)。但她總是一下子斷,一下子接的。不過(guò)我們還是聊了幾句。

  我們從認識到現在都保持好聯(lián)系,我們很談得來(lái)。我非常喜歡和姐姐聊天,因為姐姐說(shuō)的話(huà)都那么親切。我更喜歡姐姐的作文,寫(xiě)得很好,很好。我好想拜她為師,但我又不敢。因為我現在的作文比以前增長(cháng)了許多,同學(xué)們都說(shuō)我是抄的。還有我本來(lái)就小膽,我當然不敢。

  我剛剛認識她的時(shí)候我都是圍繞著(zhù)一個(gè)話(huà)題,很難聊。可后來(lái)就不一樣了,我們聊完一個(gè)話(huà)題聊另一個(gè),聊完一個(gè)話(huà)題聊另一個(gè),很談得來(lái)。也忘了是誰(shuí)先轉移話(huà)題的,反正我好開(kāi)心。

  我認識這個(gè)姐姐是我的榮幸,她的每一句話(huà),每一件事情都很好。就酸有錯也沒(méi)關(guān)系,人不可能是沒(méi)有錯的啊。 有一次網(wǎng)上聊天,讓我感覺(jué)好驚險。姐姐說(shuō)不理我了,我忘了是什么原因,畢竟是過(guò)去情。我總是抓住機會(huì ),要姐姐回到我身邊。到了最后,沒(méi)想到姐姐都是騙我的,但她不是想你們想的那樣的,她是好的。我現在開(kāi)始忘了這事,因為這并不重要。

  姐姐的全部作文我幾乎都看了,很好。雖然她沒(méi)看了我寫(xiě)的作文多少,但她能看已經(jīng)很好了。

  我還有好多好多話(huà)要說(shuō),可現在一下子忘了。我這個(gè)人啊,真是有“健忘癥”!

感恩_550字_小學(xué)作文7

  反哺跪乳,結草街環(huán),這是動(dòng)物們都知道的感恩,那我們人類(lèi)更應該學(xué)會(huì )感恩!學(xué)會(huì )滴水之恩,當涌泉相報。

  學(xué)會(huì )感恩!學(xué)會(huì )感恩父母,是父母給了我們生命,養育著(zhù)我們,呵護著(zhù)我們,讓我們能夠茁壯成長(cháng),能夠幸福生活;是父母深深的愛(ài)著(zhù)我們,給我們最無(wú)私的愛(ài)。所以我們要感恩父母,感恩父母對我們的付出,感恩父母給我們的愛(ài)。

  學(xué)會(huì )感恩!學(xué)會(huì )感恩老師,是老師交給我們知識,教會(huì )了我們做人的道理,教會(huì )了我們學(xué)會(huì )感恩。他們就是我們第二個(gè)父母,所以我們要感恩老師,感恩老師對我們的教誨。

  學(xué)會(huì )感恩!學(xué)會(huì )感恩同學(xué),是同學(xué)在我們遇到困難的時(shí)候,在我們需要幫助的時(shí)候,伸來(lái)了援助之手,是同學(xué)給我們學(xué)習上的幫助,是同學(xué)們讓我們有了傾訴苦水的對象。所以我們要感恩同學(xué),感恩同學(xué)們對我們的幫助。

  學(xué)會(huì )感恩!學(xué)會(huì )感恩社會(huì ),是社會(huì )給了我們支持,讓我們在一個(gè)更好的環(huán)境下健康的成長(cháng),努力的學(xué)習,所以我們要感恩社會(huì ),感恩社會(huì )對我們的默默支持和幫助。

  學(xué)會(huì )感恩!學(xué)會(huì )感恩父母,學(xué)會(huì )感恩老師,學(xué)會(huì )感恩同學(xué),學(xué)會(huì )感恩社會(huì )。他們給我們的滴水之恩,我們應當涌泉相報。

  從今天起做一個(gè)幸福的人。讓我們學(xué)會(huì )感恩。面對他們,學(xué)會(huì )感恩就是對他們最好的回報。懂得感恩就是珍惜幸福,幸福的獲得是因為有一顆懂得感恩的心。因為懂得感恩,這世界才會(huì )如此的美麗,幸福之花才會(huì )在感恩的枝頭美麗的綻放。

  讓我們學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩吧!

感恩_550字_小學(xué)作文8

  每個(gè)人生下來(lái)就應有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩親人……

  如果,要我來(lái)選擇,我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養我成長(cháng),是他們在我收獲成功時(shí)與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時(shí),鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。

  感恩親人,感恩幫助過(guò)你的人,我更要感恩一個(gè)人,那就是我的老師。

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師。老師的'的工作是平凡的,可貢獻卻是極其偉大的,她們就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人!唐代詩(shī)人李商隱著(zhù)名詩(shī)句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬燃盡淚始干,”是我們的老師默默奉獻、無(wú)怨無(wú)悔教書(shū)育人精神的真實(shí)寫(xiě)照。

  我們班的老師是我們班同學(xué)的良師益友。

  自我入學(xué)時(shí)起,老師就要求我們時(shí)刻都要使用視力保護器,她還每天叮囑我們寫(xiě)小楷,不辭辛勞的為我們批閱,讓我們的字都有了很大的進(jìn)步,在這個(gè)電腦手機電子產(chǎn)品橫行的時(shí)代,能夠寫(xiě)出一手好字,具備了多么難得的素養與能力。課間時(shí)她要求我們跳繩、踢足球,鍛煉我們強健的身體和耐力。開(kāi)始我們不明白其中的原因,但現在我們明白了,這都是老師為了鍛煉我們的良苦用心。

  曾幾何時(shí),筷子兄弟的《小蘋(píng)果》風(fēng)靡各大城市廣場(chǎng),晚飯后散步時(shí)老師看到這首歌曲的舞蹈后,靈機一動(dòng),課間時(shí)帶著(zhù)我們班的女生跳起了“小蘋(píng)果”,你瞧她,舞姿優(yōu)美,動(dòng)作認真,儼然一個(gè)舞蹈教練,時(shí)不時(shí)的又和我們大家笑的抱成了一團。一段時(shí)間后,我們明白了老師的真實(shí)用意———既鍛煉了我們的健康身體又陶冶了我們的情操!

  雖然,我們嘴上從未表達過(guò)什么,但我的心里很感激,在這個(gè)感恩的日子里,讓我輕輕的說(shuō)一聲:“感恩老師,感謝有你,一路的呵護和陪伴,讓我們的明天更精彩!”

感恩_550字_小學(xué)作文9

  愛(ài)是感激。

  感激那些生下你的人,因為他們讓你體驗生活;感激養育你的人,因為他們讓你成長(cháng)。感激幫助你的人,因為他們是幫助你度過(guò)難關(guān)的人。感謝那些關(guān)心你的人,因為他們給你溫暖。感激那些鼓勵你的人,因為他們給了你力量;感恩的鐘聲愛(ài)你的人民,因為它們讓你意識到愛(ài)的價(jià)值。感激那些傷害你的人,因為他們磨練了你的心。感激那些絆倒你的人,因為他們讓你的腿變得強壯。感激欺騙你的人,因為他們增加了你的智慧。感激那些鄙視你的人,因為他們喚醒了你的自尊;感謝那些忘記你的人,因為他們教會(huì )了你獨立。

  學(xué)會(huì )感恩。感恩是和你一起長(cháng)大的人。

  感恩是每個(gè)人都應該擁有的基本道德原則,也是一個(gè)人最起碼的成就。許多事情發(fā)生在許多人身上,因為他們不會(huì )不感激。烏鴉有反哺的意思。綿羊有跪著(zhù)擠奶的優(yōu)雅。沒(méi)有感激,他們就失去了愛(ài)的情感基礎。

  感恩,讓我們心滿(mǎn)意足地去感受和珍惜身邊的人和事;感恩節,讓我們逐漸在平淡的日子里,發(fā)現生活是如此豐富多彩;感恩節,讓我們理解并品嘗命運的禮物和生活的激情。

  事實(shí)上,感恩有時(shí)是最簡(jiǎn)單的事情:微笑、感謝和善意的行為。都只是一個(gè)簡(jiǎn)單的行為。只要你心存感激,就不難做到。感恩的心是黑暗中的火焰,給人光明。海水中的一滴水滋潤著(zhù)人們。這是沙漠中的泉水,給人以期待……“感恩是發(fā)自?xún)刃牡模恍枰@天動(dòng)地。無(wú)論你是富有還是貧窮,感恩都是公平的。感恩的人永遠是正直的,只有你對世界有一顆感恩的心,你的精神才是最豐富的。

感恩_550字_小學(xué)作文10

  大自然哺育花兒,花兒以她馥郁的花香回報自然,烏云造就了雨珠,雨珠化身濃郁的蒸汽,形成烏云的一部分。、

  世上萬(wàn)物,都要學(xué)會(huì )感恩,而我們要報答感恩的是——“母親”!

  母親,生活中的一個(gè)平凡的人物。可她卻把全身心奉獻給我們。她那么偉大,可又那么渺小。沒(méi)人能體會(huì )她的酸楚,無(wú)奈。我的母親是一個(gè)大大咧咧的普通農村婦女,她很粗暴,可又很可愛(ài)。每次看著(zhù)母親那憨厚的笑臉,我總能想到春天。每次受到挫折、困難,總是她來(lái)幫我解決。看著(zhù)她那漸漸老去的臉和長(cháng)滿(mǎn)老繭的手,我熱淚涌上了眼眶。母親時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我的一切。

  那一次,天不知怎么的,被蓋上一層“黑幕”烏云壓得很低,仿佛都能到雷聲。看來(lái)要下暴雨了,我心里犯了嘀咕,望著(zhù)墨黑的天空,我既彷徨又無(wú)助。可就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現了——那是我的母親。母親一步一步地向我走來(lái),她臉下布滿(mǎn)了雨珠,卻仍舊神采煥發(fā),她給我帶來(lái)了希望。她拍著(zhù)我的肩胛,用溫和的語(yǔ)言與我交流。然后我們便消失“雨簾”之中。

  母愛(ài)無(wú)時(shí)不刻不在我們身邊,它藏得很好,或許在那不經(jīng)意的一瞬間帶來(lái)溫暖。

  我們要報答母親。“滴水之恩,當涌泉相報。”母親為我們付出這么多。我們應當孝敬她。哪怕是一唏微不足道的問(wèn)候,也能讓她覺(jué)得“千里送鵝毛,禮輕情意重。”世上歌頌母親的優(yōu)美的話(huà)語(yǔ)有很多,可我只想對母親說(shuō):“我愛(ài)你!”

  學(xué)會(huì )感恩,是做人的原則。母愛(ài)沒(méi)父愛(ài)的深沉,可有它獨到的細心、關(guān)切……希望全天下的孩子們都能好好孝敬自己的母親!

感恩_550字_小學(xué)作文11

  我爸爸的朋友跟我說(shuō)他聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,但是跟這個(gè)故事相似的,還有我親自看見(jiàn)過(guò)的事。這兩件事(一個(gè)故事,一個(gè)親眼見(jiàn)到過(guò)的)讓他十分難忘。

  他說(shuō)故事里講的是一個(gè)孩子,孩子在跟媽媽去吃肯德基的時(shí)候,看見(jiàn)一些桌子上面有一些剩的東西,看了一下,余光看見(jiàn)有一對母子在吃那些剩的東西。男孩就問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)瑸槭裁此麄円詣e人的剩菜呢?”媽媽說(shuō):“他們沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃,就吃這些東西。”孩子有用善良的語(yǔ)氣問(wèn)媽媽:“那我們能不能給一些他們吃呢?”“或許他們只吃剩的吧。”媽媽說(shuō)。

  小男孩跟媽媽點(diǎn)了一些東西之后,就拿著(zhù)漢堡,咬了一小口,直接放在桌子上讓他們吃。他們疑惑的看著(zhù)小男孩,小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,就是在說(shuō):“沒(méi)錯,就是給你們吃的。”然后就走了。

  還沒(méi)有完,他還說(shuō)親眼看到的事。就是說(shuō),他親眼看見(jiàn)了一個(gè)人被車(chē)撞了,看見(jiàn)一個(gè)小孩跟他的父親說(shuō):“爸爸,看,這有個(gè)人被車(chē)撞了,但是好像走不動(dòng)路了,我們扶他去醫院吧。”但是,爸爸跟他的孩子說(shuō):“沒(méi)大礙還在這,訛人呢。”孩子帶著(zhù)不友好的語(yǔ)氣說(shuō):“哼,爸爸是個(gè)大壞蛋。”說(shuō)完,就準備去扶他。作為爸爸,他也不能看著(zhù)兒子做好事不跟幫嘛。所以也一起去扶他。旁邊的人都對這兩位做好事的人豎起了大拇指。

  我聽(tīng)了這個(gè)故事后,心想:這個(gè)世界壞人雖多,但好人也不是很少啊。但是,我們要盡量把壞人清理干凈,創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。

感恩_550字_小學(xué)作文12

  父母的愛(ài)就像一條小船,使你在人生的海洋中行走的更快、更穩。我們怎樣才能回報父母呢?

  周日就是“母親節”了,我準備送媽媽一件禮物,來(lái)表達對媽媽養育之恩的感謝。我走進(jìn)一家超市,可是媽媽喜歡什么呢?右為難中,不知不覺(jué)來(lái)到了鮮花禮品區,花兒可真多啊!有玫瑰花、百合花、康乃馨、勿忘我就送媽媽花吧,媽媽平時(shí)最喜歡花,過(guò)年過(guò)節總是買(mǎi)上盆花來(lái)裝點(diǎn)房間,使家里充滿(mǎn)了喜慶和溫馨。送媽媽什么花兒好呢?這時(shí)營(yíng)業(yè)員阿姨走來(lái)問(wèn):“小朋友要買(mǎi)什么?”“我想送

  給媽媽花,但不知道送什么樣的花?”“就選29朵康乃馨,表示永遠愛(ài)媽媽?zhuān)車(chē)傺b飾上一些黃鶯和滿(mǎn)天星就可以了。”她說(shuō)。我小心翼翼地挑好了花,又挑了紫色的包裝紙,還有一條紫色的絲帶。阿姨要幫我把花扎起來(lái)。我謝絕了她的好意,要親自為媽媽制作。我先把紫色紙圈成了圓形,然后把紫色的絲帶下面又系了一個(gè)蝴蝶結,一手拿著(zhù)包裝,先把康乃馨插了進(jìn)去,又把作為小花插在了上面。可是卻不怎么好看,有的花擠在了這邊,有的花卻壓在了那邊。我想:這可是母親節的禮物呀,我一

  定要作好!我又忙活了起來(lái),經(jīng)過(guò)我的一番努力,終于成功了!回到家,媽媽正好買(mǎi)菜去了,我又趁機親手制作了一個(gè)心形卡片。上面寫(xiě)上:祝您母親節快樂(lè )!—愛(ài)您的兒子。

  晚上,等媽媽睡著(zhù)了,我悄悄把它放到了媽媽旁邊。睡夢(mèng)中聽(tīng)到媽媽的腳步聲,我睜開(kāi)眼,看見(jiàn)媽媽兩行熱淚滴了下來(lái),滴到了我臉上,但她眼里閃著(zhù)幸福的光。

感恩_550字_小學(xué)作文13

  父母是最熟悉我們的人,父母無(wú)私的愛(ài)從我們的生命孕育之初便開(kāi)始給予。

  走路,現在我們都會(huì )了,那我們是怎么會(huì )的呢?是父母教會(huì )了我們。在我生下不久后,父母就下決心——教我學(xué)會(huì )走路。那時(shí),我只會(huì )像一只小貓似的在地上爬來(lái)爬去。于是,媽媽把我抱到樓下,牽著(zhù)我的手,我不知道該如何是好,便踏出了第一步。我看了下父母,只見(jiàn)他們朝著(zhù)我微微地笑了一下。于是我便有充足的信心,一步一步地走,一會(huì )兒走到這,一會(huì )兒走到那,不過(guò)有些停停頓頓。突然,爸爸媽媽把手放了,我摔了一跤,有一個(gè)地方皮摔掉了,我哇哇大哭。媽媽安慰了我一下,又開(kāi)始對我進(jìn)行訓練。這次,他們兩個(gè)不再拉著(zhù)我的手,而是讓我獨自一個(gè)人走,不過(guò)我不再恐懼,而是大膽地一小步一小步走。我居然成功了,心里暗喜。爸爸媽媽也在后面笑瞇瞇地看著(zhù)我。我學(xué)會(huì )了走路,這是我邁出人生的第一步。

  記得有一次,吃午飯了,我聞著(zhù)香噴噴的飯菜,胃口大開(kāi),便在那狂吃。只見(jiàn)桌子上有很多我掉出來(lái)的米飯,而且我覺(jué)得這樣子吃不夠爽,就用手抓著(zhù)飯吃。媽媽見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái)把我的手拿起來(lái),把米飯整理干凈,并告訴我怎樣吃飯,怎樣用筷子。之后,我的習慣越來(lái)越好了,人人見(jiàn)人人夸。

  父母的愛(ài)是一種無(wú)形的印記,給了我生活的勇氣,前進(jìn)的動(dòng)力以及遠航的信念。我們離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài),也許我們用盡所能依然無(wú)法報答父母的恩情,我們應該學(xué)會(huì )感恩,報答父母。讓父母知道“我們也深深的愛(ài)著(zhù)你們”。

感恩_550字_小學(xué)作文14

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首熟悉的歌在我們心中傳唱。 ——題記

  小時(shí)候,行人幫你撿起你手中散落的糖果,你本能的說(shuō)一聲:謝謝!一句永恒的話(huà)刻在你心中:滴水之恩,應當涌泉相報。對我們有恩的人太多,想說(shuō)感謝的人太多,不論他對你的恩情有多大,哪怕是一句輕聲的提醒,一句善意的提醒。

  我想感恩的人是我的父母,他們讓我來(lái)到這個(gè)世界上,讓我看到這美麗的大千世界,讓我聆聽(tīng)人們心靈的碰撞,讓我享受到這個(gè)世界上最溫暖的愛(ài),最感人的情。為了我,他們付出了精力與時(shí)間,無(wú)論是慈愛(ài)的關(guān)心還是嚴厲批評,那都是為了印證他們對我的愛(ài)。他們的愛(ài)讓我感到太陽(yáng)是如此溫暖。

  我想感恩的人是我的老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。三尺講臺成就您輝煌,也許您并不在乎站在這個(gè)講臺上,您能得到什么,您更在乎我們得到了什么,只要辛勤的園丁每天付出勞動(dòng),來(lái)年春天,花兒一定會(huì )開(kāi)得絢爛無(wú)比,散發(fā)著(zhù)知識的馨香。

  我想感恩的人是那些曾經(jīng)默默付出卻從不求回報的人,每天凌晨,清潔工人在大街上掃地,冬天,寒風(fēng)肆無(wú)忌憚的刮著(zhù),也許你正躺在被子里呼呼大睡,而他們卻還在堅守自己的崗位;夏天,燥熱不安的知了鳴叫著(zhù),也許你正在空調房里吃著(zhù)冰棍,他們依然在堅守自己的崗位。建筑工地里的工人們辛勞的為我人搭建著(zhù)高樓大廈,卻因為是外鄉人而受盡你們的冷嘲熱諷。這樣或那樣默默付出的人太多太多,無(wú)論怎樣,無(wú)論他們的工作崗位是什么,我都對那些人說(shuō)一聲謝謝!感謝你們!

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。人要懂得感恩,有感恩之心,這會(huì )讓你的一生都受益非淺。

感恩_550字_小學(xué)作文15

  人是奇怪的,有些對于別人無(wú)所謂的事物,于己卻珍貴無(wú)比,且美好得不可思議……

  母親“噌”地一下站起來(lái),她的白襯衣上顯目地印著(zhù)兩只油手掌印。眾人一陣詫異過(guò)后都連忙拿紙巾幫母親擦油。我也湊過(guò)去,發(fā)現母親正回過(guò)頭看著(zhù)這番“杰作”的罪魁禍首——我侄女。

  母親一邊擦衣服,一邊故作生氣地對我侄女說(shuō):“囡囡,你又作踐奶奶的衣服!”

  我看向母親,她眼里真的是生氣嗎?我疑惑地探向她的眼底,那兒分明淌著(zhù)一大片愛(ài)意!我心里突如潮汐涌動(dòng),母親的慈愛(ài)牽著(zhù)我回到了小時(shí)候。

  那時(shí)我四、五歲,依稀記得那是一段極其纏母親的日子。

  “媽媽?zhuān)棠逃謨次?”我哭嚎著(zhù)向她打小報告。母親彎了眼睛,小心翼翼地將我抱起來(lái):“囡囡聽(tīng)話(huà),奶奶不是故意的,或者是不是你耍小性子惹奶奶了?”

  我極力否認著(zhù),余光正好瞟到了她的白襯衣,月光一樣的純白無(wú)暇。我心中靈機一動(dòng),用沾滿(mǎn)了鼻涕口水的手拍著(zhù)那衣服。

  母親跟往常一樣,感覺(jué)到我又使壞了。她溫柔地“威脅”我道:“你再使壞,我就讓奶奶來(lái)管你,看你這魔頭還敢不敢撒野?”我不服氣地扯了扯母親的耳朵,而后也只好安靜地靠著(zhù)她的肩膀。

  “媽?zhuān)遗隆!?/p>

  “媽?zhuān)任乙幌隆!?/p>

  “媽?zhuān)依郏澄摇?/p>

  從小到大,我的手從未松開(kāi)母親身上的白襯衣。那片薄薄的白布,似乎抓著(zhù)抓著(zhù)就滲進(jìn)了我的骨子里,歲月經(jīng)年,逐漸變成一道豎在我心外的屏障,讓我安心地躲在里面。而母親白襯衣中裹著(zhù)的背,被我的不安、害怕、擔憂(yōu)凝聚而成的手掌印,刻上一個(gè)又一個(gè)抹不掉的印記。

  小時(shí)候詞不達意,長(cháng)大了卻從未感謝過(guò)那個(gè)穿著(zhù)白襯衣幫我承擔一切的女人。

  我看著(zhù)那個(gè)小小的油手掌印,紅了眼眶。媽媽?zhuān)蚁朐僮ヒ淮文愕陌滓r衣。

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