感恩的心_初三作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的感恩的心_初三作文,希望對大家有所幫助。
感恩的心_初三作文1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”耳邊又回旋起這首 在熟悉不過(guò)的旋律,不由的輕聲哼唱起來(lái),是這首歌讓我懂得了感恩,使我懂得回報。人人都有一顆感恩的心,只要你心的一半學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩,學(xué)會(huì )珍惜,那么你的另一半心也會(huì )堅強起來(lái),帶著(zhù)你的勇氣,勇敢的走下去。
每一次考試的成績(jì),代表你的付出;每一滴落淚,代表你所知的感恩。面對在考場(chǎng)外焦急的等待,并帶著(zhù)希望的父母,你難道能不珍惜父母所給予你們的愛(ài),用考試的成績(jì)來(lái)感恩于他們嗎?
父母所給與我們的愛(ài)是最無(wú)私、最真摯的愛(ài),而這種愛(ài)正是我們無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。美國作家克里騰寫(xiě)過(guò)一篇題為“母親的價(jià)格”的文章,指出如果母親的日常工作可獲得薪水,合理的年薪為六萬(wàn)美元。母親們做這些工作,做的細膩,做的純粹,樂(lè )此不憊,頭發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,他們也毫無(wú)怨言。子女們在享受母愛(ài)的同時(shí),不知不覺(jué)之間以欠下了母親這么巨大的一筆薪水。其實(shí),不管是母愛(ài)、父愛(ài),還是其他親人和老師對我們付出的愛(ài),都無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量。我們只有懂得珍惜,才能真正的體會(huì )價(jià)值。
在幼年時(shí),爸爸媽媽認真的教我們走路、涂畫(huà)。在兒童時(shí),則耐心的給我們講《白雪公主》和《灰姑娘》的故事。在少年時(shí),媽媽一遍又一遍的囑咐我們:早上要吃好飯,過(guò)馬路小心點(diǎn),上課要認真聽(tīng)講……
我們應該理解父母給予我們的愛(ài),懂得感恩、回報父母的愛(ài)。那么現在就讓我們放飛理想,以一顆感恩的心回報父母吧!
“感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜。”
感恩的心_初三作文2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首歌大家都不陌生吧!對,就是《感恩的心》。熟悉歸熟悉,但我敢肯定你們不一定知道這首歌的來(lái)歷。現在就讓我來(lái)告訴你們吧!
有母女倆相依為命。因為家庭貧困,母親帶著(zhù)六歲大的女兒在城里打工。母親白天打工,直到晚上才能拖著(zhù)疲憊的身體回家。而母親每次回家都會(huì )帶一塊小小的年糕給女兒吃。雖然小小的年糕對我們來(lái)說(shuō)不算什么,但對那位小姑娘來(lái)說(shuō)卻是人間美味。就這樣,小姑娘每天放學(xué)回家就會(huì )在家門(mén)口等著(zhù)母親回來(lái),或者說(shuō)是等那一塊忘不了的美味。可是有一天,小姑娘等了很久都沒(méi)有等到母親回來(lái),天慢慢黑了,還下起了大雨。小姑娘擔心母親回來(lái)時(shí)會(huì )淋到雨就決定去找母親。她拿著(zhù)一把傘找啊,找啊,找啊,終于在街角的地方看到了母親。母親正一個(gè)人孤零零的躺在街角的雨里。小姑娘哭著(zhù)喊著(zhù)“媽媽”,過(guò)了好一會(huì ),母親才微微睜開(kāi)眼睛對小姑娘說(shuō):“你一個(gè)人要好好的……媽媽不能再陪著(zhù)你了……”
聽(tīng)了這個(gè)故事,你們應該很感動(dòng)吧,反正我是感動(dòng)了。以前我一直以為爸爸媽媽不愛(ài)我,因為我還有一個(gè)小我兩歲的弟弟。每次有好吃的,媽媽都會(huì )說(shuō):“你是姐姐,讓你弟弟多吃一點(diǎn)”;每次和弟弟打架,爸爸都會(huì )說(shuō):“你是姐姐,不會(huì )讓著(zhù)弟弟嗎”,這樣的事情基本每天都在發(fā)生。直到有一天我聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)故事,我才慢慢發(fā)現:媽媽每天早上起很早給我和弟弟做早餐,我和弟弟的碗里都會(huì )有一個(gè)水煮蛋;每天晚上爸爸幫我們檢查作業(yè)時(shí),并不會(huì )因為弟弟小就不訓他;每次買(mǎi)新衣服,我和弟弟的都是一樣多,甚至我的更好看……原來(lái)父母對孩子的愛(ài)是一樣的,而我卻一次又一次因為自己認為的不公平和爸媽吵架。原來(lái)我真的很不懂事。
感恩的心說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但心存感恩卻很難。我決定以后再也不和爸媽吵架了。我要感謝我的爸媽?zhuān)撬麄冏屛襾?lái)到這個(gè)世界,讓我看見(jiàn)這個(gè)世界的美好,也是他們對我無(wú)私的付出,讓我能夠快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。我愛(ài)我的爸爸媽媽。
感恩的心_初三作文3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”當歌聲響起,都讓我想起媽媽那慈祥的笑容、疲憊的身軀,真是感慨萬(wàn)千。在我遇到困難和挫折的時(shí)候,是媽媽伸出溫暖的雙手予以幫助;在我迷茫的時(shí)候,是媽媽指點(diǎn)迷津,明確方向。
有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像棵草。有人說(shuō):母親如水。媽媽對我的關(guān)心像流水一般潺潺不息。
有時(shí)在放學(xué)的路上,正是黃昏時(shí)分,金色的夕陽(yáng)照在田中辛苦勞作的人們,疲憊的臉上掛著(zhù)笑容,他們在斜陽(yáng)的照射下,越發(fā)紅潤,因為他們對收獲充滿(mǎn)著(zhù)希望。每當此時(shí),我不禁想起我親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑸榱思彝サ纳睿瑸榱宋医】悼鞓?lè )的成長(cháng),從不知疲憊,起早貪黑,默默奉獻。在為別人創(chuàng )造美的同時(shí),時(shí)常牽掛著(zhù)我的點(diǎn)滴進(jìn)步,似如口渴時(shí)的一杯清茶,沁入心扉。
在寒冷的夜晚起床為我蓋被;把好吃的東西留給我;為了我四處奔波;為了我……媽媽在我哭泣憂(yōu)傷的時(shí)候帶來(lái)輕輕的安慰;在我寫(xiě)不出作文的時(shí)候,帶我出去散散步,放松一下心情……為了能夠健康成長(cháng),媽媽的銀絲中透著(zhù)辛酸。媽媽一直為了我默默的付出,可我卻享受的理所應當。今天我才體會(huì )到:平時(shí)一些看似微不足道的事,其實(shí)都包含著(zhù)母親厚厚的愛(ài)。
一頓雖可挑剔的飯菜,然而卻是母親精心為你準備的;一件帶有清香的干凈的衣服,是母親辛苦為你洗的……驀然回首,我發(fā)現,母親所給予自己的原來(lái)是那么多。母愛(ài)是如此深厚、純凈,如越久越純的美酒,讓我們陶醉其中,卻渾然不知這是千年的佳釀。
又是一個(gè)母親節,當柳絮紛揚之時(shí),也把感恩之心降臨在我的心中。
如果母親的恩情今生今世是無(wú)以為報的話(huà),如果冥冥中注定母親必須要為兒女傾盡一生的愛(ài),那么在來(lái)世的輪回中,請一定成為我的兒女,請讓我來(lái)做那個(gè)還債的母親吧,請讓我用來(lái)世的情,來(lái)回報母親今生的愛(ài)……
感恩的心_初三作文4
我從小就貪玩,是爸爸媽媽含辛茹苦才把我拉扯大,我真想做一些力所能及的事報答爸爸媽媽啊!可每次,當我行為時(shí),爸爸媽媽總會(huì )以各種理由拒絕,最常說(shuō)的就是:“只要你好好學(xué)習,長(cháng)大成為一位有用的人,就是對我們最好的報答。”
3月8日,老師給我們布置了特別的作業(yè):為媽媽做一張賀卡,倒一杯貼心的茶,為媽媽洗一次腳。我覺(jué)得這是報答媽媽的大好機會(huì ),我的心里樂(lè )開(kāi)了花、欣喜若狂,這下媽媽總不會(huì )有理由拒絕了吧!
在回家的路上,我的心里一直想著(zhù):賀卡應該做成什么樣的呢?應該是漂亮的、還是包含濃濃的母愛(ài)的呢?倒怎樣的一杯茶才是貼心的呢?給媽媽洗腳的時(shí)候,怎樣才能讓媽媽的腳更舒服呢?
到了家里,我直奔樓上,找卡紙,捧起心愛(ài)的蠟筆,畫(huà)彩虹,一頭畫(huà)著(zhù)滿(mǎn)臉笑容的媽媽?zhuān)活^畫(huà)著(zhù)捧著(zhù)愛(ài)心的我,四周春暖花,并寫(xiě)上我的祝愿:一條彩虹橋,連著(zhù)媽媽和我。媽媽給了我七彩幸福的生活,我攜來(lái)一春的花,送給您,希望我的媽媽春暖花開(kāi),永遠年輕。
畫(huà)好后,樓下有了動(dòng)靜,是媽媽回來(lái)了!我飛奔到樓下,將賀卡送到媽媽手上,小聲說(shuō):“媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!”并給媽媽搬來(lái)凳子,泡上一杯媽媽最?lèi)?ài)的菊花茶,端來(lái)一盆溫度適宜的洗腳水放在媽媽跟前,深情地對媽媽說(shuō):“讓女兒為您服務(wù)一次!”媽媽聽(tīng)了之后,一愣,馬上反應過(guò)來(lái),連忙推辭說(shuō):“別,別!你去寫(xiě)作業(yè)吧,我自己來(lái)洗……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就已經(jīng)把媽媽的腳放進(jìn)腳盆里了,媽媽看見(jiàn)我幫她洗腳,不知該如何是好,喃喃道:“你終于長(cháng)大了!”
“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”我不禁從心底里涌出來(lái)這句話(huà)。媽媽甜甜地笑了,真美!我要常常為媽媽做事,讓媽媽笑容永駐!
感恩的心_初三作文5
我們要常想自己的美好打哪里來(lái)?不能只顧著(zhù)自鳴得意,我們要有一顆感恩的心。
從前有一片很大的蘋(píng)果園,被一個(gè)果農伯伯承包了。果農伯伯非常勤勞,澆水、施肥、殺蟲(chóng),從早到晚忙個(gè)不停。所以,這一大片蘋(píng)果園翠綠得像碧玉一樣,樹(shù)上結了很多很多的蘋(píng)果,像一顆顆鮮紅鮮紅的瑪瑙。
有一棵蘋(píng)果樹(shù)很驕傲,她搖頭晃腦地說(shuō):“我是多么的美麗啊,瞧瞧我的葉子,像翡翠一般碧綠,再瞧瞧我結的蘋(píng)果,它們像瑪瑙一般的紅艷。哎呀呀,我怎么那么好看,那么好看怎么辦?!”
旁邊的紅蘋(píng)果一聽(tīng)這話(huà)就不高興了,它心想:你再怎么好看,沒(méi)有我這么嬌艷欲滴的蘋(píng)果,也不會(huì )精彩啊!
于是頭仰著(zhù),眼睛往上看著(zhù)說(shuō):“嘖嘖嘖,是誰(shuí)在那么自命不凡啊?你知道不知道?我才是最亮的那顆星!沒(méi)有我瑪瑙般的紅顏,有人會(huì )多看你一眼?”
一直緘默不語(yǔ)的樹(shù)枝聽(tīng)到她們的話(huà),清清嗓子,慢悠悠地說(shuō):依我看來(lái),最美的不是樹(shù)的風(fēng)姿,也不是蘋(píng)果的嬌艷……
那是什么?果樹(shù)和蘋(píng)果迫不及待地問(wèn):
樹(shù)枝朗聲說(shuō)道:最美的是我們的主人頭上的汗珠!沒(méi)有他揮汗如雨為我們松土,澆水,施肥,打藥的話(huà),你——
他用手指著(zhù)蘋(píng)果樹(shù):你能長(cháng)得這么枝繁葉茂?你的葉子怕都要落光了吧?
還有你,他用手指著(zhù)蘋(píng)果:你能長(cháng)得這么嬌艷欲滴?怕是早教蟲(chóng)子吃光了吧?
聽(tīng)了,聽(tīng)了樹(shù)枝的話(huà),蘋(píng)果樹(shù)和蘋(píng)果,都羞愧極了。
這個(gè)時(shí)候,主人來(lái)了。他帶著(zhù)一頂草帽,脖子上掛著(zhù)一塊擦汗的毛巾,帶著(zhù)很多筐子準備下蘋(píng)果。
蘋(píng)果張著(zhù)臂膀擋住炙熱的陽(yáng)光,并用樹(shù)葉拼命煽著(zhù)涼風(fēng),對主人說(shuō):主人,您真是太辛苦了,快坐下來(lái)歇歇吧!蘋(píng)果也趕忙說(shuō):主人,主人,快嘗一個(gè)清脆香甜的蘋(píng)果吧!
感恩的心_初三作文6
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”是的,每個(gè)媽媽都很愛(ài)自己的孩子。
我的媽媽也不例外,在我的學(xué)習和生活中她給了我無(wú)微不至的幫助、關(guān)心。當我犯錯誤時(shí),她能及時(shí)幫我糾正錯誤。記得在一個(gè)炎熱的夏天,一次放學(xué)回家,我和同學(xué)在路邊的巷子里玩,一時(shí)玩得興起,忘了時(shí)間,直到天黑了才回家,媽媽見(jiàn)了我很是生氣,但沒(méi)有打我,而是耐心地跟我講道理,后來(lái)我才知道媽媽為了找我,在學(xué)校和家之間走了好幾個(gè)來(lái)回,全身的衣服都汗濕了,這讓我很受感動(dòng)。
我要感恩我的媽媽?zhuān)谖覍W(xué)習遇到困難的時(shí)候,總是耐心地幫我講題;當我不想吃菜的時(shí)候,她又把菜重炒一遍并加了小小的變化;當我傷心時(shí),她就把我說(shuō)的捧腹大笑;當我……媽媽給我做的事情太多太多了,我都數不過(guò)來(lái)了,要是寫(xiě)在紙上,幾百張紙都寫(xiě)不完。
記得上三年級時(shí),一天我在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí),覺(jué)得身體非常不舒服,于是就跟在我旁邊的媽媽說(shuō),媽媽看我臉色發(fā)白,全身發(fā)抖的樣子,媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō),背著(zhù)我就往附近的醫院跑,到了醫院,媽媽又跑上跑下為我掛號繳費,望著(zhù)媽媽滿(mǎn)頭大汗、氣喘噓噓的樣子,我的心里很不是滋味。吊水時(shí)媽媽為了讓我忘記痛苦,去旁邊的書(shū)店買(mǎi)了一本我一直想要的《湯姆叔叔的小屋》,她坐在我的旁邊,一字一句的讀給我聽(tīng),中午,她又跑了很遠,把好吃的買(mǎi)來(lái)了,并一口一口地喂著(zhù)我吃,而她并沒(méi)有吃一口飯、喝一口水,到這里我已經(jīng)寫(xiě)不下去了,因為媽媽對我的愛(ài),無(wú)法用文字來(lái)表達。
我只能說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
感恩的心_初三作文7
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了,在過(guò)一個(gè)多月,我們即將離開(kāi)南湖二小,離開(kāi)我們可愛(ài)的母校。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,但過(guò)的也十分充實(shí)。在這六年中,我們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點(diǎn)戀戀不舍,一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習,我就感到害怕;一想到我又要在重新過(guò)一遍沒(méi)有朋友的日子,我就感到難過(guò)。
還依稀記得一年級開(kāi)學(xué)的第一天,葛老師站在講臺上,迎接著(zhù)同學(xué)們,當時(shí)我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。環(huán)顧教室,每一位同學(xué)都好陌生,一時(shí)間也不知干什么好,我只好拽著(zhù)自己的衣服角,孤單地站著(zhù)……
誰(shuí)也不會(huì )想到,就是這樣的一個(gè)班級,最終成為了一個(gè)團結友愛(ài)、充滿(mǎn)溫馨的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個(gè)時(shí)候,我們要畢業(yè)了,要離開(kāi)六(2)班了,每一個(gè)同學(xué)都意識到時(shí)間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。曾經(jīng)的我們,在知識的海洋中盡情遨游,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,可是,六年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,我們就要互相分別了,我的心情怎么能夠平靜呢?
快畢業(yè)了,心里有許多的舍不得,舍不得我們的校園,舍不得我們的教室,舍不得我們教室的一桌一椅,最舍不得的就是――我們的老師,您那諄諄的教訓、親切的目光使我深切難忘,六年來(lái),你們不僅教會(huì )了我們課本上的知識,還教會(huì )了我們做人的道理,希望最后這一個(gè)月過(guò)得慢些,再慢些!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn)了,哺育了我六年的母校!
感恩的心_初三作文8
喝完謝師酒回家,微醉,常言酒后吐真言,今晚就借幾分酒力,跟大家說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
題記
曾經(jīng)心中渴望已久的夢(mèng)想,今朝終于實(shí)現了,在別人眼里,那可能是舉手之勞的事情,但對于我卻付出了更多的艱辛。這兩年走得頗不平靜,一次次高考的失利,一次次失敗的打擊,傷害的不只是我自己,更是在我身邊關(guān)心我、支持我的人。在這里首先要求向他們表達我深深地敬意,沒(méi)有他們的支持,我恐怕在求學(xué)歷程上還有更多彎路要走。
學(xué)習生活中,煩惱時(shí)常不期而至,往往親人的一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ),都有可能被我們曲解成為我們發(fā)火的一個(gè)契機,自然而然他們就成為我們發(fā)泄的對象,心中的不快像火山噴發(fā)出來(lái),不管他們心里能否承受。但是他們在每一次心靈受到無(wú)情打擊后,仍毅然站在我們身后,默默無(wú)聞地支持著(zhù)我們,隨時(shí)準備著(zhù)為我們付出。那不是因為我們有多少的魅力,也不是因為期待從我們這得到多少回報,那是一種源自?xún)刃挠啦煌懽兊膼?ài)。
學(xué)弟,學(xué)妹們,我們生活在這個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的年代,我們常常自信滿(mǎn)滿(mǎn),個(gè)性十足,在與親人、老師相處時(shí)目中無(wú)人,表現很拗。要知道,你現在拗的資本不是你有何等的才氣,而是他們對你的愛(ài),是他們的愛(ài)寬容了你的一次次的不懂事。
退一步說(shuō),就算你拗得過(guò)老師,你拗得過(guò)高考嗎?你拗得過(guò)社會(huì )的激烈競爭嗎?人是何等的渺小,你除了在親人、老師眼中還有一席之地,出了這個(gè)圈子你說(shuō)什么都不是了你的逆反行為恰恰顯現出你的愚昧和無(wú)知,你那可笑的辯駁顯得那樣的蒼白無(wú)力。因為你揮霍了別人對你的愛(ài),倒還以為自已威風(fēng)十足。
如果受到親人、老師的責罵,你應該因此感到高興,因為那說(shuō)明這個(gè)世界上還有人在關(guān)注你,你不是個(gè)一無(wú)是處的人,你沒(méi)有被他們放棄和遺忘。你應該感謝他們讓你認識到了自身的不足,讓你在未來(lái)馳騁社會(huì )中增加了成功的砝碼。
對于他們的關(guān)愛(ài),我們也要學(xué)會(huì )感恩,感恩不要停留在口頭上,我們要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們真的長(cháng)大了,讓感恩在我們心里扎根。我們眼下能做的就是好好學(xué)習,高考就是最好的證明。
我沒(méi)有華麗的詞藻,也沒(méi)有動(dòng)人的語(yǔ)言,但這里的每一句都是我的肺腑之言,最后祝大家學(xué)習進(jìn)步,金榜題名。
感恩的心_初三作文9
學(xué)會(huì )感恩,就懂得了愛(ài);學(xué)會(huì )感恩,就學(xué)會(huì )了思考;學(xué)會(huì )感恩,也就理解了世界和生命。
狂風(fēng)不斷,吹不走我心中的思念;暴雨不斷,洗不掉我心中的記憶;時(shí)光流逝,卻磨不滅為我那份感恩的心。在心如堅冰又加設密碼的今天,人類(lèi)應該恢復自身的本性,時(shí)常學(xué)會(huì )感激。
西方人用過(guò)感恩節來(lái)感謝創(chuàng )造了人類(lèi)的上帝,卻從不知感謝自己的親生父母。父母賦予了子女生命;是他們養育了子女成才;是他們?yōu)樽优偎榱诵脑谖覀円簧校枰覀兓貓蟮娜擞泻芏嗪芏唷S泻寥憧喟盐覀儞狃B成人的父母,有孜孜不倦傳授我們知識的老師,有熱心幫助我們的同學(xué),都需要我們去回報。
在你傷心的時(shí)候,同學(xué)一個(gè)鼓勵的眼神,就可以使你重新高興;在你痛苦的時(shí)候,老師一句溫馨的話(huà)語(yǔ),就可以使你重新歡樂(lè );在你孤獨的時(shí)候,別人給你一個(gè)振作的手勢,你就可以從孤獨走向溫暖。這樣的,都需要我們去回報。倘使你因為成績(jì)下降而沮喪,因為失去親人和朋友而感到痛苦,或因迷失了方向而迷茫。是不是有人對你說(shuō)一些鼓勵的話(huà),是不是有人對你說(shuō)一些安慰的話(huà),是不是有人對你說(shuō)一些指點(diǎn)迷津的話(huà),使你有了一種絕處逢生的感覺(jué)。
常懷一顆感恩的心,是人生奮斗的遠大目標,是平凡生活中的小小期待。常懷一顆感恩的心,是生命之舟的原動(dòng)力。常懷一顆感恩的心,可以將人引向輝煌。常懷一顆感恩的心,創(chuàng )造了大大小小的故事。常懷一顆感恩的心,可以使我們活的更充沛;常懷一顆感恩的心,可以使我們活的更有力量;常懷一顆感恩的心,可以使我們活的更有價(jià)值。
懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。擁有一顆感恩的心,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
感恩的心_初三作文10
“感恩的心,感謝有你……”每當在學(xué)校聽(tīng)到這首歌,我都會(huì )想起,老師對我們的愛(ài)是那么濃厚,那么真誠,作為受“愛(ài)”人的我們應該懂得如何去報答他們,如何去實(shí)行我們的感恩!
花兒感謝陽(yáng)光,因為陽(yáng)光撫育它成長(cháng),所以,它便要用光合作用進(jìn)化空氣,以此來(lái)表達它的感激,因為它懂得感恩;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔,所以,他就讓天空充滿(mǎn)生命氣息,因為他懂得感恩;我們感謝老師,因為老師傳授給我們知識,讓我們健康成長(cháng),我們感謝您為我們無(wú)私奉獻,因為我們也懂得感恩!
老師,您為了讓我們考上好的學(xué)校,為了讓我們像海綿一樣吸收水分。一有時(shí)間就給我們開(kāi)小灶,,時(shí)常到后面看我們那些學(xué)習差的人,讓我們加緊學(xué)習,不惜背上了“法西斯”的稱(chēng)號。但是我認為作為一名老師,她真正做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您的.愛(ài),像太陽(yáng)一樣溫暖;似春風(fēng)一般和煦;如清泉一般甘甜。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔,您的愛(ài),最偉大,最無(wú)私,最神圣!
我們要學(xué)著(zhù)釋放溫暖,更要懷著(zhù)對老師感恩的心,去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。
居里夫人說(shuō)過(guò):不管一個(gè)人去取得多么值得驕傲的成績(jì),都因該飲水思源,應該記住,是自己的老師,為我們的成長(cháng)播下的最初的種子。洛克認為感恩是精神上的一種寶藏。盧俊也說(shuō)過(guò)沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。
一直以來(lái),我們只懂得索取,不懂得感恩,為此,我對所有尊敬的老師說(shuō)一聲:“老師,您幸苦了!”
感恩的心_初三作文11
感恩,不需要金錢(qián),不需要珍貴的物品,更不需要花言巧語(yǔ),只需要一顆真誠的心。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。”母親對我們付出的愛(ài)是世界最寶貴的財富。我們被她呵護,被她包圍。它正如花兒傾心地開(kāi),無(wú)悔地謝;又如春天里的風(fēng),夏日里的綠,秋天里的紅,冬日里的暖;好似雨后彩虹的清晨,炊煙裊裊的黃昏:是它們讓我們笑對精彩每一天。
歲月悠悠,絢爛的春天,寒冷的冬天,那一份愛(ài)心永不磨滅。當你長(cháng)大,離開(kāi)父母獨立生活時(shí),你是否記得常回家看看?
常言道:知恩圖報,要想感恩,最重要的意義在于我們要以一種更積極的態(tài)度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過(guò)于珍惜;對愛(ài)最好的回報莫過(guò)于傳遞,對機遇最好的回報莫過(guò)于把握。
我要感恩母親,當我呱呱墜地的那一刻起,我就應該感謝您。是您,賜予了我的生命,讓我看見(jiàn)了這五彩繽紛的世界。
我要感恩父親,沒(méi)有你和媽媽?zhuān)乙膊豢赡苤滥敲炊嗟南∑娴氖聝海x謝您。您為我們母女的生活著(zhù)想,毅然決然地離開(kāi)了我們,我成了留守兒童。當你帶著(zhù)那些錢(qián)回家時(shí),身體瘦了一大圈,還落下了胃病。父親,多么神圣的稱(chēng)號,您為了我能生活的更好,做出了如此大的付出,感謝您!我要快快長(cháng)大,讓您不再辛苦勞累了!
滴水之恩,當涌泉相報。愛(ài)是純的,心是誠的,感恩是真實(shí)的,感動(dòng)是永恒的,感恩的心便是充實(shí)而幸福的。
對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都要心存感恩,要用感恩的心和行動(dòng)去回報。這樣彩不會(huì )辜負父母對我們的期望,這樣活著(zhù)才更有意義。
感恩的心_初三作文12
是誰(shuí)在你去學(xué)校的路上,一遍又一遍嘮叨不停?是誰(shuí)在你生病的時(shí)候對你無(wú)微不至的愛(ài)?是誰(shuí)在夜里幫你蓋被子?……
是他們,是媽媽?zhuān)前职郑?/p>
父母是我們人生第一代老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。每個(gè)父母都會(huì )為子女撐起一片愛(ài)的天空。當你受傷時(shí),你可以隨時(shí)回到家里享受父母的愛(ài)!
記得在一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的夜晚,爸爸還沒(méi)回到家,我突然發(fā)高燒,您話(huà)不多說(shuō)就拿起衣服披在我身上,背上我去醫院。到了醫院,您的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了,卻仍在用心地照料我。醫生給我打了退燒針,我又模模糊糊地睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí),發(fā)現自己睡在家里的床上,您正坐在那里打盹,那一頭的烏發(fā)里夾雜著(zhù)幾根銀絲,您的衣服還沒(méi)換呢,我咳了一聲,您立馬就醒了,之后問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,頭還暈嗎?我搖搖頭,您立馬遞給我一杯水,我緊握著(zhù)這杯水,心里感到很溫暖。之后,我在您細心的照料下很快就好了!
小草因為感恩大地的呵護,所以才茁壯成長(cháng),給大地以綠意的裝飾;臘梅因為感恩冬雪的磨礪,所以在寒冬里堅守,給冬天留下幽幽的暗香;雄鷹因為感恩天空的恩賜,所以它自由翱翔,給天空劃破蒼穹的壯美;
如果沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;如果沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐盛;如果沒(méi)有水源,就沒(méi)有寶貴的生命;如果沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;如果沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì )一片孤獨和黑暗;這些都是很淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理!
父母為我們付出了許多,我們也應該學(xué)會(huì )感恩,我們要擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心,是每個(gè)人都需要的。如果一個(gè)人沒(méi)有一顆感恩的心,那么,那個(gè)人生活在這個(gè)世界上,便失去了任何意義!
感恩的心_初三作文13
夜深,夜靜,橘黃的燈光衍射出一道道光芒,母親臉上的魚(yú)鱗紋似乎又寫(xiě)了一層。
感恩的心似乎只有在這種情況下浮上心頭。
母親一個(gè)肯定的眼神會(huì )在我的心中種下久久的甜果。就像大海給魚(yú)兒自由的空間遨游一樣,因為感恩,生活才變得如此美麗。
感恩并不需要做驚天動(dòng)地的事情,對于我們來(lái)說(shuō),一聲親切的問(wèn)侯,遞上一杯暖融融的咖啡,甚至只須要將脫下的大衣掛在衣架上,長(cháng)輩也會(huì )心滿(mǎn)意足。海中游弋的魚(yú)會(huì )襯托出大海的斑斕,空中翱翔的鳥(niǎo)會(huì )歌唱出內心的歡樂(lè )。感恩因此默契地建立在安靜的不需要語(yǔ)言的世界里。
“謝謝”永遠不能代表感恩,保持緘默的愛(ài)似乎更能征服語(yǔ)言,進(jìn)一步講,感恩是一種愛(ài),彼此互相純凈的愛(ài),就是回報。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”是花對土地的感恩“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉“是子與母之間的感恩。萬(wàn)物的感情豐富了我們,干涸的心靈被感恩再次滋潤。
沐浴著(zhù)感恩,燈光下看著(zhù)母親的皺紋,那種飽經(jīng)滄桑,不畏艱辛的面頰深深地刺痛了我的心,也許這時(shí)良心發(fā)現,母親的嘴角溢出了笑意,我甜甜的開(kāi)懷笑了。
感恩是敬重的,也是有意義的,居里夫人用一束花來(lái)表達她想說(shuō)的話(huà),毛澤東也是以萬(wàn)分的真誠來(lái)“描寫(xiě)”感恩。
懷著(zhù)一顆感恩的心,就擁有了博大的愛(ài),讓無(wú)私貫穿你的靈魂,用真誠使它們一氣呵成,感恩才會(huì )天衣無(wú)縫的表現出來(lái)。
學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )愛(ài)。讓感恩之心貫穿在我們心坎里,感恩父母,感恩師長(cháng),感恩生養我的祖國,感恩自然與一切幫助過(guò)我的人。
感恩的心_初三作文14
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我依然會(huì )珍惜……”我們帶著(zhù)感恩的心為所有老師慶祝9月10號的第24個(gè)教師節。
我不禁回憶起:每天中午,各科老師都放棄自己的午休時(shí)間,來(lái)為我們講評作業(yè),雖然很累,卻常常是不亦樂(lè )乎。那時(shí),天氣悶熱,我們在涼爽的風(fēng)下聽(tīng)著(zhù)老師講課,而老師卻已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,淘氣的汗珠像露珠一樣從頭上流到臉頰,老師也顧不上擦汗。
還有一次,我在看書(shū)的過(guò)程中,遇到一個(gè)不會(huì )讀的字,又沒(méi)帶字典,問(wèn)同學(xué),同學(xué)又不會(huì )。于是,在語(yǔ)文課下課后,我便跑去問(wèn)吳老師:“吳老師,“喀”這個(gè)字怎么讀啊?”吳老師說(shuō):“好象是讀“ka”吧,我也不太清楚。”我本以為吳老師就這么算了,沒(méi)想到吳老師又說(shuō):“你到我辦公室來(lái)查一下。”我先是一愣,隨后,快步跟著(zhù)吳老師去了辦公室,一查,果然是讀“ka”,是擬聲詞,組詞為“喀嚓”,查好后,吳老師臉上露出欣慰的笑容。
在此,我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)就是:“老師節日快樂(lè )!老師,您辛苦了!”我把這句話(huà)寫(xiě)在了賀卡上。
晚上,我做著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng),仿佛看見(jiàn)老師正欣慰地望著(zhù)我,耳邊響起《感恩的心》……
第二天早上,我唱著(zhù)《感恩的心》歡歡喜喜地來(lái)到學(xué)校,“節日快樂(lè )”之類(lèi)的話(huà)常掛在嘴邊。一到教室門(mén)口,就聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,我知道,這才是給老師最好的禮物。我急忙放下書(shū)包,交好作業(yè)后,也加入他們的行列中。這時(shí),老師近來(lái)了,見(jiàn)到了這樣好的氛圍,也露出了開(kāi)心的笑容。
“春蠶到死絲方盡,蠟鋸成灰淚始干”多么偉大的詩(shī)句啊!贊揚的不正是老師那一心為工、默默無(wú)聞的精神嗎?我們又何嘗不能抱著(zhù)一顆感恩的心,用實(shí)際行動(dòng),來(lái)報答老師呢?
感恩的心_初三作文15
感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己。
孝,是中華明族幾千年來(lái)的美德。作為炎黃子孫,我們每個(gè)人都有義務(wù)將“孝”的美德永遠傳承。
“百事孝為先。”這句話(huà)一直得到人們的推崇,它告訴人們擁有一顆孝心的重要性。“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。”大家也耳熟能祥,更歌頌了母愛(ài)的偉大無(wú)私。”“父愛(ài)如山”更是向大家譜寫(xiě)一首沉甸甸的父愛(ài)贊歌。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“為孝順父母,可以解憂(yōu)。”孟子認為,孝是最重要的。只是擁有孝心,學(xué)會(huì )感恩,才可以解除憂(yōu)郁。狄更斯也說(shuō)過(guò):“所有杰出的非凡人物都有出色的母親,到了晚年都十分尊敬自己的母親,把她們當做最好的朋友。”看來(lái),所有的偉大,除了有智慧聰明的頭腦,也不缺一顆感恩的孝心。
“孝”不是一種給予,不是施舍,更不是一種憐憫。擁有再多的財富,更高的權力與地位有什么用?孝是隨時(shí)隨地的愛(ài),不需要等待,不需挑選時(shí)間。很多人都想,等自己發(fā)財了,在用心的來(lái)孝敬父母。可是,她們卻不知道,“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永遠無(wú)法連接。一旦失去,又何來(lái)談孝?又為誰(shuí)孝?
多傾聽(tīng)父母的心聲,多與父母溝通;在父母生病的時(shí)候,給予一聲問(wèn)候;在做任何事前,征求父母的意見(jiàn);天冷的時(shí)候,別忘了提醒她多穿點(diǎn)衣服……這就是孝的表現,感恩,做一個(gè)有孝心的人,也就是體現在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節中。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“丑惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕。”我們要變成比丑惡的海洋更可怕的人嗎?我想,還是不要吧!讓我們帶著(zhù)感恩的心,一路前行,把中華民族“孝”的美德傳得更深更遠!
感恩的心,感謝命運。花開(kāi)花落,我依然會(huì )珍惜。
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