感恩作文

時(shí)間：2021-08-01 15:17:27 感恩我要投稿

【精選】感恩作文匯編5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的感恩作文5篇，希望對大家有所幫助。

【精選】感恩作文匯編5篇

感恩作文篇1

　　前一陣子，抽了一點(diǎn)時(shí)間，重新翻開(kāi)了那幾本《哈利波特》，除了對伏地魔的倒下與哈里獲得勝利的欣喜之外，在心里又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：面對伏地魔的強大勢力，小哈利又是如何能堅持戰斗到底，最終取得這場(chǎng)艱難戰斗的勝利的呢?或許，正是因為“感恩”吧。細看來(lái)，在7部《哈利波特》中，哈利的同學(xué)，老師，甚至是已故的雙親，都無(wú)時(shí)無(wú)刻在無(wú)私的給予哈利幫助，也許正是懷有一顆對他們感恩的心，哈里才會(huì )堅持走下去，在與伏地魔勇敢無(wú)謂地抗爭的路上一往無(wú)前。成長(cháng)的路上，哈利得到了太多的幫助，所以，哈利在前進(jìn)的路途中學(xué)會(huì )了感恩。

　　只因為堅持著(zhù)要感那一份恩，哈利才決意盡全力保護自己所愛(ài)的人們;只因為要敢那一份恩，哈利才決意盡全力完成大家共同的心愿;只因為要感那一份恩，哈利才決定勇敢地走上奮斗之路。即使在哈利成功擊敗伏地魔以后，他也依然在感謝他的同學(xué)，老師，還有父母，甚至是那個(gè)曾被認為是敵人的斯內普教授。我想，一定就是這顆感恩之心給了哈利力量，伴他一路成長(cháng)，伴他邁向了未知的明天。現在回頭看看，我們又何嘗不是如此呢?漫漫求學(xué)路中，又有多少人給過(guò)我們幫助，而我們，又是否該回頭感恩他們呢?或許，我們該試著(zhù)去感恩那些陪我們走過(guò)無(wú)數風(fēng)雨的同學(xué)們。

　　曾經(jīng)，我們在球場(chǎng)上一同拼搏過(guò);曾經(jīng)，我們在教室中一同爭吵過(guò);曾經(jīng)，我們在放學(xué)路上一同歡笑過(guò);曾經(jīng)我們在一起的生活，有太多美好的回憶。高興時(shí)，與你一同歡笑的，是同學(xué);憂(yōu)慮時(shí)，與你一同排憂(yōu)解難的，是同學(xué);悲傷時(shí)，與你一同振奮自己的，依然是日夜并肩的同學(xué)。分別的那天終將到來(lái)，也許我們再也難以見(jiàn)面，可是那留在心中永不磨滅的，是我們相互之間珍藏于心的感恩之情。或許，我們還應該去感恩那些指引我們前進(jìn)的方向的老師們。

　　依稀記得，夜幕里，您仍在挑燈為同學(xué)們批改作業(yè)的身影;依稀記得，課堂上，您揮舞粉筆為我們講解知識點(diǎn)的風(fēng)姿;依稀記得，辦公室里，為同學(xué)們解答困擾已久的難題后，您臉上不經(jīng)意間露出的滿(mǎn)意的笑容。記得有句話(huà)叫做“師恩深似海”，親愛(ài)的老師，您這似海般深的恩情，又叫我們如何還的清!我們所能唯一做到的，或許就是在心底埋下一顆感恩的種子，等待它的開(kāi)花。或許，我們最應該去感恩的是生我養我，教我成人，教我處世的父母了。是你們，賜予我骨與肉;是你們，教會(huì )我站立與行走;是你們教會(huì )我辨明是非;又是你們，一點(diǎn)一滴向我傳授你們?yōu)槿颂幨碌漠吷?jīng)驗。

　　多少年，你們含辛茹苦，伴我歡笑，伴我惆悵，伴我悲傷。看著(zhù)我一日日長(cháng)大，而你們卻日漸蒼老，可你們卻始終無(wú)怨無(wú)悔，永遠不離不棄的在背后支持我們。你們幾十年如一日的無(wú)悔付出，才是全天下最難還清的恩情，是縱我們一生，也無(wú)法償還的恩情。默默地在心底抱有一絲感恩之情，為你們獻上一點(diǎn)祝福，是我們唯一能給你們的回應。

　　也許并不像哈利波特一樣，我們的生活之中沒(méi)有什么魔法和伏地魔。但是，我們都應與他一樣，對周?chē)鷰椭^(guò)我們的人懷有一顆感恩之心，一同，在感恩之中走向那個(gè)美好的明天。

感恩作文篇2

　　懂得感謝的人明白珍惜；懂得珍惜的人明白滿(mǎn)足；懂得滿(mǎn)足的`人明白快樂(lè )。因此，如果你想要快樂(lè )，你就要學(xué)會(huì )感謝、感激、感恩。

　　如果我是一朵紅花，我會(huì )用我的嬌美來(lái)感謝綠葉，感謝它甘為陪襯的無(wú)私。如果我是一棵大樹(shù)，我會(huì )用我朝氣蓬勃的枝干來(lái)感謝大地、感激天空、感恩太陽(yáng)：感謝大地給予我肥沃的土壤、感激天空給予我廣闊的空間、感恩太陽(yáng)給予我充足的能量讓我茁壯成長(cháng)。如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )用我甜美的歌唱來(lái)感謝大樹(shù)，感謝它給予我一個(gè)安全舒適的巢穴，感激它在雨天為我遮擋來(lái)襲的風(fēng)雨，感恩它在晴天為我遮擋陽(yáng)光。如果我是一座大山，我會(huì )用我寬廣的胸懷去感謝小樹(shù)弟弟，感激小草妹妹，感恩春風(fēng)阿姨：感謝小樹(shù)弟弟給我帶來(lái)快樂(lè )；感激小草妹妹給我帶去憂(yōu)傷；感恩春風(fēng)阿姨為我縫制漂亮外衣。

　　但是我卻不是紅花、大樹(shù)；我也不是小鳥(niǎo)、大山，我只是一個(gè)普通的小女孩。我真心感謝生我養我的雙親；感激關(guān)心我的同學(xué)；感恩幫忙我的老師。我不想用金錢(qián)、榮譽(yù)來(lái)回報你們，因為你們的愛(ài)是純潔的，是絕不能用俗物來(lái)玷污的；我只想用我自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報你們。

　　一顆感恩的心，是一束光，如果這個(gè)世界到處都是感恩的心，這個(gè)世界將被照亮；如果這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將變成完美的天堂。

感恩作文篇3

　　畢業(yè)前最后一節課。老師輕輕吐出一句話(huà)“你們再看看書(shū)，我再看看你們”。僅一語(yǔ)，便足以讓人潸然淚下。《老師好》中有一句話(huà)“老師有一顆為你好的心”觸動(dòng)千萬(wàn)人的心。是啊！無(wú)數種學(xué)生，無(wú)數種老師，卻能歸于同一情景，同一種觸動(dòng)，同一種關(guān)懷之中。我們需以感恩之心報答我們最敬愛(ài)的老師。

　　教師是劉慈欣《鄉村教師》中分布著(zhù)的傳遞知識的個(gè)體；是葉圣陶“教育是農業(yè)，不是工業(yè)”中悉心工作的園丁。不論如此，他們總是以?shī)^斗的姿態(tài)，奉獻的汗水，去為我們修剪，除蟲(chóng)，澆水，但遠不止這些。小王子精心呵護他的玫瑰，他的玫瑰卻嬌弱，自私，虛榮，當小王子要離開(kāi)時(shí)，玫瑰卻“長(cháng)大了”，“搖曳著(zhù)她的四根刺”讓小王子放心，他們的心里充滿(mǎn)了不舍，但再也回不去了。我們與老師的關(guān)系大概如此，人啊！總是會(huì )在失去的時(shí)候才會(huì )珍惜，否則總會(huì )覺(jué)得理所應當。我們要趁時(shí)光尚早，去感恩老師。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每個(gè)老師都曾像我們一樣，站在人生的大路上，手持未來(lái)的鑰匙；都曾雄心壯志，豪情天下，懷揣改變世界的夢(mèng)想。當站在講臺上，也許看到了自己的過(guò)去，也許會(huì )有甜蜜，但一定會(huì )有苦澀。但他們義無(wú)反顧的，去為我們奉獻自及。“青春無(wú)不老，君知否？”他們還有機會(huì )去追逐夢(mèng)想，但他們卻留下來(lái)去為我們助力，去幫助我們實(shí)現夢(mèng)想，如此可敬，怎不叫人感恩？俞麗拿曾“讓小提琴說(shuō)中國話(huà)”，《梁祝》一度火遍全國，但她卻在美好的年華留校任教，從教五十余年，只說(shuō)出：“中國學(xué)生也是有實(shí)力的，不是來(lái)打醬油的。”如此可敬，怎能不讓我們感恩？

　　感恩是中華民族的傳統美德，古代便有“一日為師，終生為父”之言。但我們的身邊是否仍存有許多不和諧的現象？答案我想每個(gè)人都清楚的。現在仍存在學(xué)生辱罵老師，不服從老師的管教，老師稍微一動(dòng)便是體罰，打、罵學(xué)生，《未成年人保護法》成為學(xué)生的“結實(shí)后盾”。抑或稍不遂學(xué)生意，便以自殺為要挾，更有甚者，殺害老師。我不禁想問(wèn)他們：中國尊師的美德哪去了？古代“俯身傾耳以請，或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復”怎么開(kāi)始角色反轉了？難道教師開(kāi)始變?yōu)椤案呶Ｂ殬I(yè)”了？一男子路遇十多年前班主任竟連扇數十耳光，還錄視頻傳至平臺。難道說(shuō)教師有什么通用過(guò)錯，只要當了老師就會(huì )有錯？

　　老師一定有一顆為你好的心，他在為你助力，幫你實(shí)現你自己的價(jià)值，去打造屬于你的未來(lái)。我們要時(shí)刻謹記這些，懷著(zhù)一顆敬畏而又感恩的心，莫讓我們的老師“傷透了心”。

　　你們再看看書(shū)，我再看看你們。道出了無(wú)數老師的不舍和期盼，我們更應該去感激他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺校瑳](méi)有誰(shuí)為你做事是應該的，就連父母都是如此更何況是老師呢？我們要心懷感恩，鄭重地給老師道一句：“謝謝。

感恩作文篇4

　　今天我讀了《做人從感恩開(kāi)始》這本書(shū)，讓我明白了每個(gè)人都應該懷有感恩之心，特別是對于我們的母親，那種偉大的母愛(ài)，將是我們感恩的第一站，也是我們一輩子的事。

　　書(shū)中有一個(gè)故事講的是在一個(gè)鄉下小村莊的偏僻小屋里住著(zhù)一對母女，母親深怕遭竊總是一到晚上便在門(mén)把上連鎖三道鎖；女兒則厭惡了像風(fēng)景畫(huà)般枯燥而一成不變的鄉村生活，為了追求那虛幻的夢(mèng)離開(kāi)了母親身邊。十年后，已經(jīng)長(cháng)大成人的女兒拖著(zhù)受傷的心與狼狽的身軀，回到了故鄉。她回到家時(shí)已是深夜，微弱的燈光透過(guò)門(mén)縫滲透出來(lái)——門(mén)開(kāi)著(zhù)！之前從來(lái)不曾忘記把門(mén)鎖上的母親竟然開(kāi)著(zhù)門(mén)，而一進(jìn)門(mén)竟看到母親瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板，以令人心疼的模樣睡著(zhù)了。女兒的哭泣聲驚醒了母親，母女二人相互擁抱在一起。當女兒?jiǎn)?wèn)：“媽?zhuān)裉炷阍趺礇](méi)有鎖門(mén)，有人闖進(jìn)來(lái)怎么辦？”母親卻回答說(shuō)：“不只是今天而已，我怕你晚上突然回來(lái)進(jìn)不了家門(mén)，

感恩作文篇5

　　我心平靜，放眼整個(gè)人類(lèi)，如滔滔長(cháng)河，奔涌向前；亦如汪洋大海，寬廣博大。而人生在世卻如滄海一粟，微不足道；又如曇花開(kāi)放，轉瞬即逝。即便如此，我們也應該以一顆感恩的心面對上帝賜予的一切。

　　保留一顆感恩的心，我們會(huì )變得善良。

　　父母賦予了我們生命，在我們呱呱落地后，母親用乳汁哺養我們長(cháng)大，父親用智慧陶冶我們情操。我們在父母溫暖的懷抱中健康地成長(cháng)，累積了能量去抗擊人生途中的困難。可以說(shuō)父母給了我們一切，所以對于父母，我們應存有一顆感恩的心，感恩會(huì )使我們變得善良。

　　存有一顆感恩的心，我們會(huì )變得博大。

　　我們所擁有的是上帝賜予的軀體，而我們的精神世界需自己創(chuàng )造，靈魂的高尚需有一顆感恩的心。霍金在回答問(wèn)他是否因為身體的殘疾而有過(guò)痛苦時(shí)，他用他身上唯一能動(dòng)的手指敲打出這樣一段話(huà)：“我的手指還能動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終身的追求，有愛(ài)我的親人和朋友，對了我還有一顆感恩的心……”他存有的一顆感恩之心，讓他的胸懷變得如此博大，又如此讓人肅然起敬。

　　存有一顆感恩的心，我們會(huì )變得更堅強。

　　我們?yōu)槔硐電^斗，當獲取成功時(shí)，回首過(guò)程的艱辛，我們得感謝挫折感謝災難。人類(lèi)是災難之子，在無(wú)數次的失敗中，我們走了過(guò)來(lái)。感恩挫折，因為它使我們明白了成功的珍貴和來(lái)之不易；感恩災難，因為它使我們懂得了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹的道理。因為懷了感恩的心，我們變得毫不畏懼，倒了，爬起來(lái)，又倒了，再爬起來(lái)，繼續前進(jìn)，直至挫折倒在我們腳下。無(wú)數次的磨練，我們變得堅強起來(lái)了。

　　來(lái)吧！你沒(méi)有理由拒絕善良、博大、堅強，即使你平凡，但只要你懷有一顆感恩的心，真正明白了活著(zhù)的意義，那么你的心靈就會(huì )與假丑惡絕緣。請相信友愛(ài)的人們，抹去心靈的塵埃，讓它發(fā)出一絲光芒，名叫感恩。

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