有關(guān)成長(cháng)感恩的作文（精選44篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)成長(cháng)感恩的作文，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)感恩的作文 1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”每當我聽(tīng)到這首歌，就會(huì )想起最近讀的一個(gè)故事------《母愛(ài)》。這個(gè)故事主要講的是：一頭憨厚忠實(shí)的老牛倔強的攔路索水，最后，他竟然把自己被打的皮開(kāi)肉綻作為代價(jià)換一些水留給小牛的感人肺腑的故事。是啊，愛(ài)孩子，為了孩子，無(wú)論是動(dòng)物還是人類(lèi)，每一位母親都是那么義無(wú)反顧。
自從讀了這個(gè)故事，我感受至深。感恩不僅僅在人類(lèi)的生活中用到，世界萬(wàn)物都用到了感恩——魚(yú)兒在水中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，那是它在感謝小河的養育之恩；樹(shù)木努力的長(cháng)得更加茂密，那是它在感謝土地的“栽培”之恩；鮮花努力的生長(cháng)著(zhù)，讓自己長(cháng)得更加美麗，那是它在感謝雨露的滋潤之恩……
記得有一次，我補完課回到家在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，當我把作業(yè)寫(xiě)完后，準備上客廳喝一杯清水輕松一下，忽然聽(tīng)見(jiàn)廚房里發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，原來(lái)是媽媽在榨橙汁。只見(jiàn)媽媽挑尋圓溜溜的橙子，放在蒸板上，拿起大刀，“嘩”的一下，只見(jiàn)橙子瞬間便成了兩半。然后，媽媽把兩半橙子放到榨汁機中。按一下紅色按鈕，只聽(tīng)“咕咚”一聲。頃刻間，我的眼前出現了兩杯香甜可口的橙汁。我頓時(shí)口水直流三千尺，恨不得立馬將它拿下。我迅速喝下一杯。我望著(zhù)那剩下的一杯，想起了媽媽?zhuān)肫饗寢尀槲倚列量嗫嗾コ戎野咽Ｏ碌囊槐o了媽媽。這一杯橙汁不僅香甜可口，而且包含了媽媽濃濃的`母愛(ài)。
想到這里，我不禁潸然淚下，回想媽媽的母愛(ài)，我終于懂得：在以后的日子中，我要學(xué)會(huì )感恩，在感恩中成長(cháng)，努力回報媽媽的愛(ài)，當媽媽在為我榨橙汁時(shí)，我要大聲的對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
成長(cháng)感恩的作文 2
我和同學(xué)都是從出生到上演父母、學(xué)校為我們安排好了，讓我們都舒舒服服，過(guò)著(zhù)幸福的每一天。我們還抱怨這個(gè)，那個(gè)。我們沒(méi)有意識到我們是幸福和溫暖的。魯濱遜和張海迪的精神同是一樣：不服輸，戰勝一切困難。
我們現在的`主要任務(wù)是學(xué)習。我們要把這種精神怎樣溶入到學(xué)習去呢？首先，上課的時(shí)候要認認真真聽(tīng)老師講課。把重點(diǎn)記在本子上并且把不會(huì )的，下課時(shí)問(wèn)問(wèn)老師。然后，把老師布置的作業(yè)一絲不茍的完成好。
在考試當中，先把容易的完成，難題放在最后，進(jìn)行分析，并且把它做完。考試時(shí)不要拖拖拉拉，抓緊時(shí)間完成。最后，課外時(shí)間，多讀一點(diǎn)課外書(shū)，增加點(diǎn)知識面。我喜歡作者寫(xiě)的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍”。希望這句名言成為大家的座佑銘。
成長(cháng)感恩的作文 3
在我記憶的長(cháng)河中，有許多值得讓我去感恩的人，其中媽媽讓我知道了感恩，學(xué)會(huì )了感恩。
記得小時(shí)候有一天晚上我發(fā)了高燒，那天還下著(zhù)很大的雨，媽媽急壞了，給我披件衣服就往外跑，媽媽把我抱上車(chē)然后像箭一樣飛奔去醫院，媽媽的`衣服濕透了，臉上流下來(lái)的水珠不知是雨水還是淚水，媽媽騎得更快了，雨也越來(lái)越大了，我可以體會(huì )到媽媽希望我和小樹(shù)一樣健康成長(cháng)，時(shí)間仿佛停滯在了那里，不一會(huì )就到了醫院，醫生給我扎上了針說(shuō)讓我在醫院里好好休息，第二天就可以出院。我一會(huì )就睡著(zhù)了，當我第二天醒來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)在我身旁了，她的臉色很蒼白，一夜之間好像瘦了許多，原來(lái)媽媽這一夜都沒(méi)睡。
媽媽我想對您說(shuō)：“媽媽您辛苦了，謝謝您媽媽。”
成長(cháng)感恩的作文 4
最近幾天，我閱讀了韓青辰阿姨寫(xiě)的一套系列叢書(shū)——《茉莉天使的成長(cháng)圣經(jīng)》。其中我最喜歡女巫夢(mèng)。
它的故事大意是：小茉莉夢(mèng)想有一支茉莉牌神筆，能一筆寫(xiě)完所有的作業(yè)和試卷，她夢(mèng)想自己能飛，上課的時(shí)候可以停在窗外的梧桐樹(shù)上；還會(huì )一身武功，放學(xué)路上可以打跑那些欺負人的.壞蛋；最好會(huì )點(diǎn)石成金，讓鈔票像雪花那樣下給那些窮人。小女生們做著(zhù)各種各樣的女巫夢(mèng)，不管怎么樣，夢(mèng)想讓她們一天比一天神秘、快樂(lè )。小女巫也會(huì )得水痘嗎？反語(yǔ)女巫小茉莉無(wú)意中失去了心愛(ài)的小魔棒。不過(guò)，她發(fā)現自己是鉛筆精靈，還有一對保準考一百分的“發(fā)卡詞典”。在幻想與現實(shí)之間，小茉莉左沖右突，獲得了無(wú)窮的力量。我覺(jué)得“傷心小魔棒”讓我感覺(jué)到母親對子女的愛(ài)護，當小茉莉再一次把小魔棒掉在醫院地上的時(shí)候，媽媽為了小茉莉不要再生病，便把它扔掉了。
在現實(shí)中，我不小心被開(kāi)水燙傷了，媽媽就在家里照顧我，還問(wèn)醫生我現在吃什么藥，怎么辦？我感到了母親對我的愛(ài)，我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
成長(cháng)感恩的作文 5
感恩是什么？也許是一只小烏鴉在給它的年邁的母親喂食，也許是一只小羊羔跪著(zhù)吃媽媽的奶，也許是——————生活中感恩無(wú)處不在。
我親身經(jīng)歷過(guò)一件事：在一個(gè)雷雨天的下午，我昏昏沉沉地回到家，一到家，我便倒在了床上，直到媽媽下班后回來(lái)我才低沉地呻吟：“媽媽快來(lái)。”媽媽聽(tīng)了趕忙跑過(guò)來(lái)。發(fā)現我躺在床上，渾身淌冷汗，著(zhù)急地對我說(shuō)“怎么了？是不是淋雨感冒了？”我低沉地說(shuō)“是。”媽媽趕緊用大毛巾把我裹起來(lái)，然后向醫院的方向奔去，媽媽在雨中狂奔著(zhù)，原來(lái)幾十分鐘才走完的路，好像幾分鐘媽媽就把我背到了醫院。在醫院里，媽媽像一臺機器，不停地運轉著(zhù)，掛號、拿藥、請醫生給我打吊瓶，我拖著(zhù)疲憊的身子躺在媽媽的懷里迷迷糊糊地睡著(zhù)了，醒來(lái)后才發(fā)現我已到家了，我不知道在醫院待了多久。我想我在醫院呆多久，媽媽也一定忙碌多久。我細細觀(guān)察著(zhù)媽媽?zhuān)樕系陌櫦y已多了幾道我突然發(fā)現媽媽已經(jīng)衰老了，不再是我以前那個(gè)年輕的.媽媽了。
想想我過(guò)去還經(jīng)常跟媽媽頂嘴，經(jīng)常嫌媽媽羅嗦，對我要求嚴格不讓我睡懶覺(jué)而生氣，此時(shí)我內心感到非常內疚，烏鴉還知道反哺，我卻責怪媽媽?zhuān)艺媸翘运搅恕?我愛(ài)我的媽媽?zhuān)乙獙W(xué)會(huì )感恩。
成長(cháng)感恩的作文 6
有一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)媽媽在收拾我的東西，有衣服、鞋子、書(shū)，還有許多新文具，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)三大包。
“媽媽?zhuān)惆盐业臇|西裝包里干什么？”我好奇地問(wèn)道。
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“跟你商量件事，我們把這些東西捐給四川地震災區的孩子們，好不好？”我有點(diǎn)不高興了，生氣地對媽媽叫道：“憑什么呀，這些都是我的東西，許多文具還是我‘六一’游園活動(dòng)得的.獎品呢，妹妹跟我要，我都沒(méi)舍得給。”
媽媽拉著(zhù)我的手說(shuō)：“別急，別急，媽媽給你看樣東西。”媽媽拉著(zhù)我的手來(lái)到電腦前，打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，里面有許多地震災區孩子的照片，還要許多地震災區的學(xué)校的照片，房屋倒了，教室沒(méi)有了，書(shū)本文具也沒(méi)有了。孩子們住在帳篷里上課，穿的破破爛爛，桌子板凳全是壞的……
看著(zhù)這些照片，我心動(dòng)了，我也開(kāi)始幫著(zhù)媽媽收拾東西。我把我喜歡的文具、愛(ài)看的書(shū)、許多學(xué)習用品，還要我得到的一直舍不得用的獎品統統都裝進(jìn)了包里。
那幾天，我一直追問(wèn)媽媽什么時(shí)候寄給他們。包裹寄走的那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了災區，和那里的孩子們一起玩耍，我們玩得很開(kāi)心，到處都是幸福的笑臉！
成長(cháng)感恩的作文 7
我就要踏進(jìn)五年級的教室了，成為一名小學(xué)高年級的學(xué)生了。從我出生到現在，我在親人和老師的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)，也在感恩中成長(cháng)。
我感恩爸爸媽媽。在我家中，一直都是慈父嚴母。每當我需要一些電腦上老師要求的學(xué)習文件，爸爸就幫我解決。媽媽對我的照顧是無(wú)微不至的每次我做完作業(yè)媽媽就仔仔細細地幫我檢查一遍，并挑出錯誤，使我在學(xué)習上更上一層樓。以前我認為媽媽管的我太多，還埋怨媽媽給我布置的課外作業(yè)太多了。但現在我認為這就是媽媽給我最好的禮物。讓我的知識充實(shí)，長(cháng)大成為對社會(huì )有用的人。
我感恩爺爺奶奶。從小學(xué)開(kāi)始，爺爺就天天負責帶我鍛煉身體，打太極拳和太極劍，所以，別看我瘦，我的體質(zhì)是非常好的，奶奶是我的“廚師大隊長(cháng)”。每次我放學(xué)回家，她都會(huì )烹飪出又營(yíng)養又美味的'菜肴，讓我大飽口福。當我狼吞虎咽的時(shí)候，奶奶總是在一旁笑瞇瞇地看著(zhù)我吃，不時(shí)的還提醒我要細嚼慢咽，別噎著(zhù)了。
我感恩老師。是老師把我從一個(gè)一無(wú)所知的盲童教育成一個(gè)懂事的孩子。是老師教會(huì )了我很多知識，老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
我在感恩中成長(cháng)！
成長(cháng)感恩的作文 8
因為上個(gè)學(xué)期我的成績(jì)不太好，所以媽媽幫我請了一位家庭老師。有一個(gè)星期六上午，本來(lái)我是上二胡課的，可是二胡老師有事改為星期五晚上學(xué)，從七點(diǎn)一直上到九點(diǎn)，我心想星期六可以睡好覺(jué)嘍！
可誰(shuí)知道星期六早上七點(diǎn)，媽媽就叫我起床吃飯，說(shuō)吃飯后去老師家輔導作業(yè)。我心里非常不高興地來(lái)到老師家的樓下。我很生氣，就是不上去，而且不斷地打電話(huà)讓媽媽來(lái)接我回家，但媽媽聽(tīng)了也非常生氣地說(shuō)：“不行！”就這樣打來(lái)打去讓媽媽來(lái)接我，媽媽就是不同意。這時(shí)老師下來(lái)了，走到我身邊親切地對我說(shuō)：“既然來(lái)了就上去吧，再說(shuō)只要你今天把作業(yè)寫(xiě)完，明天不就不用來(lái)了嗎？”我想：“也對，既來(lái)之，則安之吧！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我無(wú)可奈何地跟著(zhù)老師上樓寫(xiě)作業(yè)了。到了中午十二點(diǎn)，我終于把所有作業(yè)全都寫(xiě)完了，心里很舒坦。我打電話(huà)讓媽媽接我回去。過(guò)了五分鐘媽媽就到了，我開(kāi)心地跟著(zhù)媽媽回家了。這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾天，家教老師才告訴我真相，其實(shí)老師沒(méi)有看到我在樓下，是媽媽打電話(huà)讓老師開(kāi)導我，還讓老師別告訴我，怕傷了我的自尊心。
通過(guò)這件事情，讓我更真切地感受到了爸爸，媽媽?zhuān)蠋煂ξ腋冻龅年P(guān)愛(ài)，我從心底感謝他們，愛(ài)就在我的`身邊默默地伴隨我成長(cháng)。
成長(cháng)感恩的作文 9
我是爸爸媽媽帷一的獨生女，是他們的掌上明珠。放在手上灼摔壞了，放在嘴里怕化了。可以說(shuō)爸爸媽媽對我的關(guān)懷無(wú)微不至，所以我從小就不懂得感恩，可在慢慢長(cháng)大的過(guò)程中，我似乎明白了許多。
我常常生話(huà)在我自己的.小小世界中想吃就吃，想玩就玩，可誰(shuí)想到為了我過(guò)這樣的生活是誰(shuí)默默奉獻著(zhù)。了記得一媽媽突然對我說(shuō):"新新，你長(cháng)大了，可以把自己的房間打寸習干凈了。"當時(shí)我還想，你們不是說(shuō)現在我主要的認務(wù)是學(xué)習嗎?可在今天的一件事中，我懂得了學(xué)會(huì )感恩。今天晚上，我去馮欣家寫(xiě)作業(yè)，可就在我和高媛去上廁所的那一會(huì )兒，馮欣的奶奶來(lái)接她丁。本來(lái)踉媽媽說(shuō)好的在馮欣家寫(xiě)作業(yè)。改成了在高媛家。正當我們寫(xiě)得來(lái)勁舨時(shí)候，外面響起了一句:"請問(wèn)，這兒有設有一個(gè)女孩呀?"這時(shí)我就奇怪，這聲音怎么這么像我媽呀!沒(méi)想到來(lái)找人的人就是我媽?zhuān)@時(shí)候我才知道，原來(lái)媽媽飯燒好了，準備去馮欣家叫我回家，可是沒(méi)看見(jiàn)我，便到處找我。我很明白當時(shí)她內心的坦心以及著(zhù)及。這件事發(fā)生后，我覺(jué)定一定要認真學(xué)習，考出好成績(jì)，來(lái)回報家人。
成長(cháng)感恩的作文 10
我們每一個(gè)人，都在感恩中成長(cháng)：親人撫育你，老師教導你，同伴幫助你，祖國培養著(zhù)你。每個(gè)人都是你的親人，每個(gè)人都是值得你感恩的人。
你用孝順報答親人，你用刻苦報答老師，你用誠信報答同伴，你用努力報答祖國。“誰(shuí)言寸草心、報得三春暉”親人，是最值得我們感恩的'人。
說(shuō)像《相親相愛(ài)一家人》中唱到：“當別人需要時(shí)，我會(huì )卷起袖子幫助他”用幫助報答別人，把同伴視為自己的親人，是最偉大的感恩。“我來(lái)自偶然，像一顆塵土”每個(gè)人都是浩翰宇宙的一顆微塵，知恩圖報、互幫互助，會(huì )讓我們生活的世界成為一方沃土。
“感恩節”并不只是一個(gè)名字，它是每個(gè)受幫助的人的感恩之心，匯集成一個(gè)個(gè)心愿、一張張感恩卡和一次次溫暖人心的報恩行動(dòng)。
你就是一朵花，當你幫助別人時(shí)，你就會(huì )開(kāi)出快樂(lè )之花；當你接受別人的幫助時(shí)，你就會(huì )開(kāi)出感恩之花。
感恩，不僅僅是一句‘謝謝！”感恩，或許只是一張小小的卡片，感恩，又或者是一個(gè)小小的祝福。
你，感恩別人，別人，也在感恩你……
我們生活在感恩中，讓感恩無(wú)處不在！
成長(cháng)感恩的作文 11
感恩讓人美麗雨果說(shuō):卑鄙的小人總是忘恩負義，忘恩負義原來(lái)就是卑鄙的一部分。何為感恩?感恩就是知恩圖報。何為感恩?感恩就是飲水思源。何為感恩?感恩就是千恩萬(wàn)謝。有些人可能會(huì )問(wèn):感恩真的很重要嗎?而我要說(shuō)的是，感恩是一種美德，是一種精神上的'寶藏。
華羅庚讓我們切記:人家幫我，永志不忘。我幫人家，莫記心上。魯迅讓我們感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。肖楚女教育我們，做人就像蠟燭一樣，有一份熱，發(fā)一份光，給人以光明，以溫暖。所以，感恩十分重要，我們要時(shí)刻記著(zhù)感恩。還記得漂母的一飯之恩嗎?韓信少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他只好到別人家吃白飯。為此常遭別人白眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃。經(jīng)常挨餓。淮水邊上有個(gè)為人家漂洗的老婦人，見(jiàn)韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。天天如此，從未間斷。韓信深受感動(dòng)，后來(lái)，韓信被封為淮陰侯后，始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈，感恩讓人美麗。朋友，你知道嗎?感恩不僅僅在人類(lèi)生活中用到，世界萬(wàn)物都用到了感恩。
我感恩，感恩生活，感謝網(wǎng)絡(luò )，感謝朋友，感謝大自然……每天，我都以一顆感恩的心去承接生活的一切。
成長(cháng)感恩的作文 12
同學(xué)們，你也許在父母的呵護下，同學(xué)的幫助下成長(cháng)大的。同學(xué)們，你經(jīng)歷過(guò)不少事吧！這些事讓你難以忘懷。在人生漫長(cháng)的歲月中，在歲月的一點(diǎn)一滴中，那些曾經(jīng)給予我幫助的人，總是讓我難以忘懷。
若干年后，，回首凝望那曾經(jīng)走過(guò)的路，一定能記憶他們，再次讓我感慨萬(wàn)千。那是去年的一個(gè)夏天，我一個(gè)人乘車(chē)去如皋玩，而去坐公交車(chē)的，只有我一個(gè)人站在那兒等著(zhù)5路車(chē)規定到來(lái)。天氣太好了，陽(yáng)光照在我的頭上。我的.頭發(fā)就像冒煙了，可惜沒(méi)帶太陽(yáng)帽，沒(méi)有一個(gè)陰涼的地方。
過(guò)了好一會(huì )兒，我才上了車(chē)，覺(jué)得涼快多了。不一會(huì )兒，就到了街。可是街上還是很熱。正在熱不可耐時(shí)，我的頭上竟有一絲陰涼。我抬頭，一個(gè)與我差不多大的女孩子，只不多她的手中多了一把傘。我急忙說(shuō)了聲：“謝謝！”她笑了。又過(guò)了一會(huì )，人漸漸多了，然后我看見(jiàn)5路車(chē)來(lái)了，我趕忙上了車(chē)。跟那女孩子道別，那女孩說(shuō)：“下次別忘了帶傘。”這件事讓我難以忘懷，生活中也許有讓你那忘的事吧！感恩身邊的人吧。
成長(cháng)感恩的作文 13
今天我讀了《一杯牛奶》這個(gè)故事，受到了很大的啟發(fā)。這個(gè)故事說(shuō)的是：有一個(gè)男孩很窮，他為了積攢學(xué)費上門(mén)推銷(xiāo)商品，但是很不順利，他快要絕望了。他很渴，敲開(kāi)一家的門(mén)，想要點(diǎn)水喝。一個(gè)年輕女子微笑著(zhù)給了他一杯牛奶，他很感動(dòng)，又對生活充滿(mǎn)了信心。
很多年后，這個(gè)男孩成了一位著(zhù)名的外科大夫。一天，一位病情嚴重的婦女來(lái)到了他那兒治病，他認出了那位婦女就是當年的`年輕女子，他治好了那位婦女的病。當婦女為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁時(shí)，外科大夫寫(xiě)下了手術(shù)費=一杯牛奶。這個(gè)男孩很懂得感恩，當他成為外科大夫后，也不忘當年年輕女子對他的恩情。他為了報答恩情而免去了高昂的手術(shù)費，正是“滴水之恩，涌泉相報。”讀了這個(gè)故事，我感覺(jué)有些慚愧，因為我不太懂得感恩。父母養育了我，但是我一點(diǎn)也不體諒他們的辛苦，每次我一回到家，就是看電視，連最簡(jiǎn)單的鋪桌子都不做；就算是最后一個(gè)吃完飯，把碗一放到桌子上就走了，既不收拾也不洗碗；“三八”婦女節答應幫媽媽做的家務(wù)也沒(méi)做。我要改掉這個(gè)毛病，學(xué)會(huì )感恩父母。
要學(xué)習那個(gè)男孩，做一個(gè)懂得感恩的人。
成長(cháng)感恩的作文 14
因生活而懂“如果你希望自己的右臂鍛煉得更加強壯，唯一的途徑就是利用它來(lái)做最艱苦的工作。如果長(cháng)期不用你的右臂，讓它養尊處優(yōu)，其結果就是它將變得更虛弱甚至萎縮．＂當我無(wú)意間看到這篇文章，感觸很深。
在現實(shí)生活中，人們常常會(huì )去健身房健身，可有誰(shuí)會(huì )用工作健身呢？人們總認為去健身房是放松，而工作則是無(wú)窮無(wú)盡的壓力。其實(shí)我們可以把工作和放松結合起來(lái)。適當的勞逸結合，不是可以更好的工作嗎？如果把健身的興趣放在工作上，我想應該會(huì )事半功倍吧！不要總想著(zhù)眼前能少做就少做，我們應該多做一點(diǎn)，多做那么一點(diǎn)不但不會(huì )有損失，反而可能有意想不到的收獲。滴水穿石的故事大家應該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。一滴水，它不停地滴，可以滴穿石頭。如果我們每天多做一點(diǎn)，積累起了又何止目前的成就。遠的就先不說(shuō)了，舉個(gè)最常見(jiàn)的例子：考試前幾天，與你成績(jì)差不多的同學(xué)每天多看了一些單詞．短語(yǔ)和各學(xué)科的知識點(diǎn)。
僅僅是多看了一點(diǎn)，結果考試成績(jì)就超過(guò)了你。如果你想有所成就的.話(huà)，你每天就多做些，這樣的話(huà)，你會(huì )不斷進(jìn)步的。你改變不了環(huán)境，但可以改變自己；你改變不了過(guò)去，但你可以改變現在。
感謝生活讓我明白了很多道理，讓我在感恩生活的過(guò)程中成長(cháng)。
成長(cháng)感恩的作文 15
生活中感恩無(wú)所不在，一首歌叫做《感恩的心》，他告訴我們長(cháng)大后要感謝父母，要對父母當初對你做的一切，都要雙倍報答他們。我從小就在感恩中長(cháng)大，因為奶奶身體不舒服，還得了重病，于是爸爸經(jīng)常托媽媽到頭橋的大德生買(mǎi)藥，雖然爸爸是醫生，可是藥不是全都在這，只能到那去買(mǎi)。
到收割的季節了，爸爸就干重的活，奶奶干輕活，媽媽也承擔一些。為了奶奶能夠過(guò)上一個(gè)好生日，爸爸接了我回家，可不幸的事發(fā)生了——下雨了，于是爸爸還是急著(zhù)買(mǎi)菜，然后還到紅橋街上去買(mǎi)，那時(shí)可還下著(zhù)傾盆大雨呀！在奶奶過(guò)生日的時(shí)候，爸爸的一個(gè)和他交往的老年人的兒子結婚了，就叫爸爸去吃喜酒，有孝心的.爸爸騙別人說(shuō)他現在不在家，在給人看病，沒(méi)什么時(shí)間可以去，于是爸爸就掛掉了電話(huà)，這樣可能會(huì )影響到他們的關(guān)系，爸爸這種孝心讓我感動(dòng)，讓我知道了生活中無(wú)處沒(méi)有感恩。
而我覺(jué)得做一個(gè)感恩的人才算得上是一個(gè)大丈夫，而像那些鐵石心腸的人，不懂得感恩的人則是小人，我愿做我爸爸那樣感恩的人。我在感恩中長(cháng)大，對我影響最大的人是我爸爸，他是一位有孝心，懂得感恩的大丈夫。感恩真是無(wú)所不在呀！只要懂得感恩的人才算一個(gè)真人。
成長(cháng)感恩的作文 16
今天，我讀了一篇名為《學(xué)會(huì )感恩》的文章，讓我受益匪淺。
書(shū)中每個(gè)人都知道知恩圖報，他們感謝父母無(wú)畏不至地關(guān)心他們，感謝老師，教育他們，感謝朋友，帶來(lái)歡樂(lè )，謝謝對手，成就了優(yōu)秀，使人與人之間的關(guān)系向好的方向去發(fā)展，人間就會(huì )充滿(mǎn)了和諧的氣氛。
文中的“學(xué)會(huì )感恩，應該是對待他人的一種積極態(tài)度”。給我留下了深刻的印象。所謂的積極態(tài)度，本質(zhì)上就是對他人給予自己的方便或幫助，作出回應，作出回報。
“羔羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬(wàn)物之靈長(cháng)的人，更應該有情有義，知恩圖報。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，父母應是我們第一個(gè)想到感恩的人。父母給了我們生命，給了我們無(wú)私的愛(ài)，兒女用一生回報都不為過(guò)。
我曾看過(guò)一篇報道，是這樣寫(xiě)的：一位山區貧困大學(xué)生，拉著(zhù)自己癱瘓的母親取讀大學(xué)。他的事跡引起了極大的`反響，為我們樹(shù)立了榜樣。我們生活幸福，衣食無(wú)憂(yōu)，從來(lái)不知道感謝父母，有些人孩為爭奪父母的財產(chǎn)打得頭破血流。父母辛辛苦苦把我們養大，不知付出了多少，不要知恩不報，那你將會(huì )成為義個(gè)遭人唾棄的小人。
所以，感恩父母，感恩所有對你有幫助的人。
成長(cháng)感恩的作文 17
每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)父母、老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助，也離不開(kāi)身邊好心人的關(guān)心和幫助。《一元錢(qián)，兩份愛(ài)》這篇文章讓我感受到人與人之間的互相關(guān)心和幫助，也感受到了社會(huì )這個(gè)大家庭的溫暖。這篇文章講的是一個(gè)賣(mài)煎包的叔叔默默照顧一個(gè)家境不太好的女孩的故事。一元錢(qián)，六個(gè)煎包，叔叔挑最大的給女孩。即使后來(lái)漲到一元錢(qián)四個(gè)煎包，叔叔仍給女孩六個(gè)，并不讓他知道。但女孩還是知道了，他就讓同學(xué)幫她買(mǎi)。就這樣，一元錢(qián)，兩份愛(ài)，溫暖了兩顆善良的心。
文中賣(mài)煎包的叔叔和女孩都一顆善良的心。雖然都不富裕，但都默默地幫助者對方。這讓我想起了我度過(guò)的類(lèi)似的文章《愛(ài)之鏈》、《站臺下的約定》等。這些文章的人們互不認識，但都在別人困難的時(shí)候伸出了援助之手，溫暖了對方，也溫暖了我的'心。我想到我自己，從小到大，有多少人關(guān)心幫助過(guò)我。有從小呵護我的父母，教我知識的老師，朝夕相處的同學(xué)，十里八村的親戚鄰居，也有素不相識的陌生人。如今的我也長(cháng)成一名少年，我也會(huì )盡我的能力去關(guān)心幫助別人。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。同學(xué)們，獻出你的愛(ài)，在感恩中成長(cháng)吧。
成長(cháng)感恩的作文 18
最近我讀了一本書(shū)，他的叫《愛(ài)的教育》。
感恩是回報的意思，每個(gè)人都必須學(xué)會(huì )感恩。愛(ài)，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.字，包括這親情，友情和感恩，其中最讓我深思的是感恩。
幼兒園的時(shí)候，我在一節語(yǔ)文課上突然暈倒了，老師嚇了一跳，急忙把我送到醫院，我掛了三四瓶水。媽媽聽(tīng)說(shuō)后，急壞了，以迅雷不及掩耳的速度趕了過(guò)來(lái)。媽媽一直在床邊陪我，兩三個(gè)小時(shí)后，我突然醒了過(guò)來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔以趺磿?huì )在床上呢？”媽媽對我偶說(shuō)：“你在上課的時(shí)候突然暈倒了，是老師把你送到了醫院的，你一定要好好的感謝他啊！”恢復之后，我對老師說(shuō)：“老師，謝謝您。”老師說(shuō):“不用謝。”老師，您像蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己，您的恩情我永生難忘。
夏天的時(shí)侯，我不小心跌了個(gè)跟頭，把膝蓋跌破了。我想上樓看電視，又上不去，該怎么辦呢？這時(shí)候，媽媽來(lái)了。我向媽媽說(shuō)我想看電視，媽媽便把我扶了上去。媽媽?zhuān)鷮ξ业酿B育之恩，我一定會(huì )報答的。名字媽媽?zhuān)蠋煟銈儗ξ业亩髑槲矣郎y忘。
成長(cháng)感恩的作文 19
我是一個(gè)農村孩子，爸爸媽媽也是農村人，我剛出生的時(shí)候，家里并不富裕，所以我出生以后，由外婆外公帶著(zhù)。爸爸媽媽?zhuān)瑒t到外地上班。
4歲的時(shí)候，爸爸媽媽在外地有了工作，便把我從農村帶到南京來(lái)讀書(shū)，我現在都已經(jīng)是5年級的小學(xué)生了，但之前我一直不知道，父母在外工作，多么勞累，才能讓我讀起書(shū)，所以我上課總是注意力不集中，愛(ài)講話(huà)。作業(yè)也錯的'很多，但這個(gè)時(shí)候，我明白了父母的辛苦，所以我不像以前那樣上課老是講話(huà)，作業(yè)也沒(méi)有以前錯的那樣多了，考試成績(jì)也比以前好一點(diǎn)了。
早晨，爸爸媽媽去上班走得都很忙，所以被子來(lái)不及疊，襪子來(lái)不及洗。所以我一回到家就打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)寫(xiě)好后，就幫爸爸媽媽疊被子、洗襪子、掃地，拖地。我知道這些事情都
很簡(jiǎn)單，但總能讓父母多歇一會(huì )吧。
爸爸媽媽還很重視我的身體。因為我很矮小，所以每次吃飯他們都瘋狂的往我碗里夾菜，連哄帶騙的讓我吃下去。有時(shí)我都覺(jué)得我是一個(gè)“灌鴨”了。可他們還不是讓我身體壯壯的。
爸爸媽媽對我的關(guān)愛(ài)和呵護，我一直不會(huì )忘記的，長(cháng)大后我會(huì )好好報答你們的。
成長(cháng)感恩的作文 20
今天，我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。讀后深受感動(dòng)，誰(shuí)能想到一個(gè)既看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)的人，居然能考上哈佛大學(xué)。海倫·凱勒一生一共寫(xiě)了14部巨作。掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著(zhù)名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的'一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她獲得了世界各國人民的贊揚。馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒。海倫·凱勒的散文代表作《假如給我三天光明》，她以一個(gè)身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
作為一個(gè)健全的人，我們有什么理由不好好的學(xué)習呢？我們有感恩這個(gè)社會(huì )，感謝他們給了我健全的身體。我們現在要好好學(xué)習，長(cháng)大之后報效祖國！她用生命的全部力量四處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。一個(gè)聾啞人，竟能為社會(huì )做出這么大的貢獻，而我們又何嘗不能呢？要感恩父母、感恩老師，感謝他們的教誨！
成長(cháng)感恩的作文 21
從我出生到現在，我要感謝我的媽媽辛辛苦苦把我撫養長(cháng)大，教我學(xué)走路，學(xué)說(shuō)話(huà)。還有我的爸爸，奶奶，爺爺一起把我帶大，在上幼兒園的時(shí)候，我的自理很差的，媽媽一天要跑兩次學(xué)校來(lái)看我，我生病了又是媽媽陪我去醫院看病，媽媽還要上班，還要做家務(wù)，到了晚上還要陪我做作業(yè)。
現在我大了我要幫媽媽做掉點(diǎn)小家務(wù)，讓我的媽媽能夠省力點(diǎn)，不要那么的勞累。可有是媽媽也要怪我的.，我都要哭的。
不管多早多晚，只要我餓了，我的爸爸，媽媽會(huì )想盡辦法幫我弄吃的，就這樣我在我的家人的呵護下漸漸的長(cháng)大了，我也越來(lái)越懂事了，我也慢慢的懂?huà)寢尩囊黄嘈模逃以趺醋鲆粋�(gè)又懂事又乖巧的好孩子！
媽媽說(shuō)在學(xué)校了要和小朋友友好，要尊敬老師，看見(jiàn)老師就要有禮貌的問(wèn)好，看見(jiàn)小朋友的家長(cháng)要主動(dòng)地和他們打招呼，做一個(gè)有禮貌學(xué)習好的好學(xué)生！
從現在開(kāi)始我要孝順我的爸爸媽媽?zhuān)�有照顧和愛(ài)護我的家人，我感謝他們?yōu)槲宜龅囊磺校∮H愛(ài)的爸爸媽媽我會(huì )做你們心目中的好女兒的。
成長(cháng)感恩的作文 22
也許，樸實(shí)無(wú)華的文字最能觸動(dòng)那根脆弱的心弦。細嫩的指尖劃過(guò)弦端，撩起一陣接一陣的余音纏繞在心頭，讓人有種抑制不住想哭的沖動(dòng)。 生活中，總有一些東西令我們感動(dòng)不已。父愛(ài)深沉而低調，如同春雨滋潤大地般無(wú)聲無(wú)息，宛如古井深處那用不枯竭的泉眼，無(wú)論春夏秋冬，總會(huì )滲出甘露。在我們的記憶中，父愛(ài)是沉默，是整天為家庭奔波，使用粗糙的大手翻看著(zhù)我的成績(jì)單，繼而摸摸我的頭舒心一笑；說(shuō)：“不錯，繼續努力!"最多也只是獎勵我一個(gè)文具盒。
于是，我一直傻傻地認為父親不夠愛(ài)我。但我現在終于明白，每位父親表達愛(ài)的方式都不同，我的父親用默默關(guān)懷來(lái)表達，我無(wú)須強求。母親則使用她們溫柔的話(huà)語(yǔ)、寬厚的.精神托起我的夢(mèng)想，給我前進(jìn)的信心和力量，教我學(xué)會(huì )去努力的拼搏，執著(zhù)的去追求那如雨后彩虹般美麗的夢(mèng)想。我清楚的記得我小時(shí)候曾問(wèn)過(guò)母親：“我是不是很笨？”我永遠忘記母親的回答。那時(shí)，他說(shuō)：“怎么會(huì )？你很聰明，很多事，你只要用心去做就好。”我那時(shí)可樂(lè )了，越發(fā)勤奮起來(lái)。光陰荏苒，母親也許不記得這件事了，但這件事卻深深地烙映在了我的心中。所以，我要懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝命運，感謝上蒼，感謝所有愛(ài)我幫助過(guò)我的人。
成長(cháng)感恩的作文 23
感恩之花開(kāi)在每個(gè)人心中 每當看到《中外名人故事》這本書(shū)，我便不禁想起了貝多芬——一個(gè)勇于和命運抗爭的音樂(lè )巨人。
這本書(shū)令我印象最深的就是《與命運抗爭的音樂(lè )巨人》這個(gè)片段。主要講了貝多芬從小就生活在一個(gè)音樂(lè )世家。父親也希望把貝多芬培養成一個(gè)音樂(lè )家。四年級便退學(xué)回家潛心研究，父親把音樂(lè )知識灌輸個(gè)小貝多芬，讓他打下良好的基礎，當他在藝術(shù)創(chuàng )作上日漸成熟，走向光輝頂點(diǎn)時(shí)，一閃痛苦的天門(mén)為他悄然打開(kāi)。他的聽(tīng)力日漸衰落，母親病逝，父親整日飲酒。他在雙目失聰，貧病交加的情況下，以無(wú)與倫比的毅力，投身音樂(lè )事業(yè)。他用畢生心血創(chuàng )作了《合唱》、《悲萃》、《月光》等諸多不朽的經(jīng)典作品，成為一個(gè)勇于和命運抗爭的音樂(lè )巨人。
正是因為他懂得感恩給予他知識的人們，他沒(méi)有自暴自棄，而是勇敢地和命運作斗爭。海倫·凱勒不也是如此嗎？他在重重疾病的'困擾下永不放棄，成為人們心中的偉人。
學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩，讓感恩之花開(kāi)在每個(gè)人心中！
成長(cháng)感恩的作文 24
紅燒肉爺爺體弱多病，花了很多錢(qián)治病。家里漸漸變窮了。爸爸常年在外奔波，似乎也沒(méi)使這個(gè)家改變什么。自從爺爺生病后，我家的伙食越來(lái)越不好。我都快忘了我特別喜歡吃的紅燒肉的美味了。
走在街上時(shí)，總盯著(zhù)超市櫥窗里的紅燒肉，嘴巴里直咽口水。媽媽似乎看出了我的心思。一天中午，我放學(xué)回到家后，又聞到了熟悉的.味道——紅燒肉！我又驚又喜：“媽媽?zhuān)隳膩?lái)的錢(qián)買(mǎi)紅燒肉呀？”“我把頭發(fā)賣(mài)了。”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。我愣住了，我暗暗發(fā)誓：我長(cháng)大后一定要讓媽媽過(guò)上好日子！開(kāi)飯了只見(jiàn)媽媽從廚房里端出一個(gè)大菜碟，可中間卻是一小撮肉，與大菜碟十分不相稱(chēng)！我慢慢嚼起肉來(lái)。我抬頭望了一眼媽媽?zhuān)瑡寢尩亩贪l(fā)里似乎有多了好些白發(fā)。頓時(shí)我嘴里的肉變得難以下咽。“媽媽?zhuān)@肉怎么有種怪味呀？”我假裝問(wèn)道。 “哦？是嗎？我嘗一口看看。”媽媽邊說(shuō)邊夾了一塊放到嘴里，“沒(méi)有異味啊！”“那你再吃一塊！”
媽媽又吃了一塊，“沒(méi)什么怪味啊！”媽媽納悶地說(shuō)。“你怎么還沒(méi)嘗出來(lái)呢？我不吃了。”我跑了出去。我知道，媽媽每次都會(huì )幫我收拾“爛攤子”。“不能再讓媽媽吃我剩下的湯了。” 我邊跑心里邊想。那天，天氣格外好，我吃到了一生中最有意義的“紅燒肉”……
成長(cháng)感恩的作文 25
小時(shí)候，每天接送我是媽媽的工作之一。他每天都將為送到幼兒園門(mén)口，看我走進(jìn)教室，他才轉身離去。晚上放學(xué)時(shí)，他又早早的守在門(mén)口，接我回家。路上，我最喜歡伏在媽媽溫暖的肩上，雙手抱著(zhù)他的頭，聽(tīng)他邊走邊將那動(dòng)聽(tīng)的故事。調皮的我將摘來(lái)的樹(shù)枝插在媽媽的頭發(fā)上，逗她輕輕的笑罵。
現在想起那段去學(xué)校路上的情形，已成我童年生活調皮的我將摘來(lái)的樹(shù)枝插在媽媽的頭發(fā)上，逗她輕輕的笑罵。現在想起那段去學(xué)校路上的情形，已成我童年生活在最快樂(lè )最難忘的記憶之一在最快樂(lè )最難忘的記調皮的我將摘來(lái)的樹(shù)枝插在媽媽的頭發(fā)上，逗她輕輕的笑罵。現在想起那段去學(xué)校路上的情形，已成我童年生活調皮的.我將摘來(lái)的樹(shù)枝插在媽媽的頭發(fā)上，逗她輕輕的笑罵。現在想起那段去學(xué)校路上的情形，已成我童年生活在最快樂(lè )最難忘的記憶之一在最快樂(lè )最難忘的記憶之一。
夏天放學(xué)后，總能看見(jiàn)這樣一幅美畫(huà)：湛藍天空中，掛滿(mǎn)彩霞，美麗的色彩總能看見(jiàn)媽媽守望的背影，他已成為一道景色。那時(shí)，我會(huì )撒開(kāi)腳丫跑來(lái)，撲向媽媽的懷抱。媽媽你可知道這已成為兒子永不褪色的名畫(huà)。寒來(lái)暑往，在媽媽的呵護，我上小學(xué)了，再也不用媽媽接送了。媽媽?zhuān)覑?ài)你。
成長(cháng)感恩的作文 26
我感恩父母，是他們給予了我生命，是他們讓我過(guò)上了美好的生活，是他們讓我幸福的成長(cháng)。我感恩老師，是他們傳授了我知識，讓我明白了許多道理，把他們自己的愛(ài)給了我們。我感恩朋友，是他們給了我友誼，給了我快樂(lè )，他們就像是我的知音，聽(tīng)我訴說(shuō)，幫我分憂(yōu)，陪我一起快樂(lè )，和我一起難過(guò)。
我感恩陌生人，是他們在我無(wú)助的時(shí)候幫助過(guò)我，讓我深深的感受到了世間處處有溫暖。我感恩動(dòng)物，它們在我最寂寞的時(shí)候給了我快樂(lè )，它們就像我的弟弟妹妹般親切，什么時(shí)候都陪著(zhù)我，我感恩祖國，因為是祖國的繁榮，讓我們能健康快樂(lè )的`成長(cháng)，讓我們在她的懷抱里成長(cháng)。祖國為我們付出了很多，所以我們應該從小立志報效祖國，把愛(ài)國主義精神發(fā)揚光大。
祖國是我們的母親，母親哺育了我們，我們也應該好好學(xué)習，用自己的知識來(lái)回報母親。我感恩大地，是它給了我們食物，讓我們不用餓肚子，它給了我們綠色，這些綠色為們防止了許多自然災害，它也給了我們無(wú)窮的寶藏，它們是陽(yáng)光，空氣和水。大地還給了我們許許多多，我們要好好珍惜。
我建議大家一起保護環(huán)境，讓大地變得更加美好！
成長(cháng)感恩的作文 27
在感恩中成長(cháng)我們在感恩世界中成長(cháng)，我們應該學(xué)會(huì )感恩，感恩有時(shí)只需一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容，就可以讓別人心里充滿(mǎn)陽(yáng)關(guān)。只要我們心存感恩，就覺(jué)得世界是如此美麗。
一個(gè)人一生中最不幸就是不能報答別人對自己的恩情，只要每個(gè)人學(xué)會(huì )感恩，生活將更加美好，一個(gè)懂得感恩的人，會(huì )覺(jué)得生活更加美好、輕松、愉快。
我們要感恩時(shí)代的過(guò)去，感謝時(shí)代給我們的一切。
我們感謝父母，因為他們給了我寶貴的生命、健康的身體、無(wú)窮的'教育、我們應該孝敬父母，多一份體貼、多一份關(guān)愛(ài)、多一份問(wèn)候。
在我成長(cháng)的十多年來(lái)，有很多值得讓我感恩的人和事，其中就有教會(huì )我如何做人的老師，這是我人生中第一個(gè)起跑點(diǎn)，由于有老師的教誨，讓我滿(mǎn)懷信心地在知識海洋中翱翔。我們要感激老師，是她給了我教育和知識，感謝老師為我們付出地辛勞和教誨。
最后，我有三句話(huà)與同學(xué)共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣。
常懷一份感恩之情，它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn)。
常懷一種感恩之念，它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
成長(cháng)感恩的作文 28
“愛(ài)”是一個(gè)平淡而又無(wú)奇的字眼，在偶然間，我讀到了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)時(shí)，使我產(chǎn)生了感動(dòng)。
這個(gè)故事講述了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩的生活很艱難，但她沒(méi)有屈服，而是坦然地面對。我就聯(lián)想到了我自己。
當我合上這本書(shū)時(shí)，眼淚竟情不自禁地像露珠一樣流了下來(lái)，因為我想到了自己平時(shí)吃香的喝辣的，總是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。從來(lái)沒(méi)有顧及他人，和故事中的小女孩相比，我差遠了。故事中的小女孩遇到困難卻沒(méi)有慌張，她是坦然面對，臨危不亂。而我卻不能，我往往遇到困難都很慌張，我要向小女孩學(xué)習。
同時(shí)，我也知道了感恩是能襯托出許多的道理，感恩是結草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報；感恩是一種美德，是一種境界。感恩是值得你用一生去等待的'一次寶貴機遇；感恩是值得你用一生去完成的世紀；感恩是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。感恩讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨。
學(xué)會(huì )感恩，應該是學(xué)會(huì )做人的一條最基本的標準，你我學(xué)會(huì )感恩，從今天開(kāi)始。
成長(cháng)感恩的作文 29
“滴水之恩，當涌泉相報。”這千古傳誦的名句，在當今社會(huì )已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)獨生子女能做到這點(diǎn)了。我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，除了要努力學(xué)習外，更重要的是學(xué)會(huì )做人的道理。而學(xué)會(huì )做人首先應學(xué)會(huì )感恩，因為我們每個(gè)人從小到大，不管是學(xué)習，還是生活都離不開(kāi)許多人的關(guān)心和幫助。
我要感恩父母，是你們給了我生命和豐衣足食的'生活，你們盡了最大的努力讓我吃飽穿暖，讓我健康快樂(lè )每一天。我會(huì )永遠感謝你們！
我要感恩老師的教誨之恩，是你們傳授給了我知識，讓我在知識的海洋中暢游，你們告訴了我們做人的道理，讓我成為有用的人。我一定不會(huì )辜負您的期望。我會(huì )努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)去換取你們欣慰的笑容。
我要感恩祖國母親。是你給了我和平美麗的家園，我才能幸福快樂(lè )的生活。長(cháng)大后我會(huì )為你的繁榮富強貢獻一份力量。
我要感恩地球，是你送給了我們浩瀚的天地和博大的世界！你使我的生活充滿(mǎn)了斑斕的色彩和更多的滋味。
我們從小就要有一顆感恩的心，在感恩中成長(cháng)。讓我們用感恩的心去感謝身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成長(cháng)感恩的作文 30
一天，我在家里看書(shū)，看到這樣一篇文章，我記得······
曾經(jīng)有兩個(gè)人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友。在途中不知道什么原因，他們吵了一架。其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌，那個(gè)人很傷心很傷心，于是，他就在沙里寫(xiě)道：“今天我朋友打了我一巴掌。”寫(xiě)完后，他們繼續行走。他們來(lái)到一塊沼澤地里，那個(gè)人不小心睬到沼澤里面。另一個(gè)人不惜一切，拼了命地去救他。
最后那個(gè)人得救了，他很高興很高興，于是拿了一塊石頭，在上面寫(xiě)道：“今天我朋友救了我一命！！！”朋友一頭霧水，奇怪得問(wèn)：“為什么我打了你一巴掌，你把它寫(xiě)在沙里，而我救了你一命，你卻把它刻在石頭上呢？那個(gè)人笑了笑，回答道：“當別人對我有誤會(huì )，或者有什么對我不好的事，就應該把它記在最容易遺忘，最容易消失不見(jiàn)的地方，由風(fēng)負責把它抹掉，而當朋友有恩與我，或者對我很好的話(huà)，就應該把它記在最不容易消失的地方。盡管風(fēng)吹雨打也忘不了！”
這里的道理就像文章里所說(shuō):“不好的事情要盡量把它忘記，好的'事情要用盡全力記住！
我們要人生活里沒(méi)有黑暗，讓生命里充滿(mǎn)陽(yáng)光！
成長(cháng)感恩的作文 31
在感恩中成長(cháng)我常常在想，在這個(gè)紛繁的世界中，一切心中懷感恩的收獲者，大概是最懂得樂(lè )觀(guān)向上的處事之道，最懂得去追求幸福的人。翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)，我們可以看到這樣的例子。
《左傳》中有“結草報恩”的故事，三國時(shí)那位鞠躬盡瘁的老臣，為報知遇之恩，為我們書(shū)寫(xiě)了動(dòng)人的史詩(shī)。《論語(yǔ)》中有這樣一句話(huà)：“患憂(yōu)也。”其實(shí)人心之憂(yōu)貴在高尚品質(zhì)，如果我們都知道感恩，這個(gè)世界將會(huì )更和諧。從這里，我學(xué)到了感恩的偉大。讓我在感恩中得到了成長(cháng)。在現實(shí)生活中，老師、家長(cháng)、同學(xué)們，我們對他們也要懷有感恩之心。父母是我們心的歸宿，有雨的日子，他們是頭頂升起的一把傘；傷心的時(shí)候，他們是為我們擦去眼淚的手帕。一天，我在家中學(xué)炒菜，父母站在一旁，在我炒菜時(shí)他們也會(huì )高興的`笑了。當我將做出來(lái)的美味送到他們嘴邊時(shí)，我看見(jiàn)了世上最美的笑臉。從這里，我學(xué)到了感恩讓人感到幸福，在感恩中我得到了成長(cháng)。
感恩之心，既能幸福他人，也會(huì )使自己快樂(lè )，從歷史人物到現實(shí)生活中，人們在感恩中得到了成長(cháng)。生活在感恩的世界里，我獲得了成長(cháng)。
成長(cháng)感恩的作文 32
凡是有生命的東西，和時(shí)間較量的結果最后要失敗的！有的敗得輝煌，有的敗得悲壯，有的敗得美麗，有的雖敗猶勝，有的敗得合理，有的敗得凄慘，有的敗得齷齪。
我認為蔣子龍寫(xiě)的這篇的短文中最精彩的就是上面那段話(huà)。
現代人的生存有大同小異的規律性。忙的'有多忙？閑的有多閑？忙得擠占了什么時(shí)間？閑人又哪來(lái)那么多時(shí)間啊？從《人生寶鑒》公布了一個(gè)很有意思的調查材料——
一個(gè)人活了７２歲，他這一生是這樣度過(guò)的。
睡覺(jué)２０年，吃飯６６年，生病３年，工作１４年，讀書(shū)３年，體育鍛煉８年，饒舌８年，打電話(huà)１年，等人３年，旅行５年打扮５年。
普通生命想度過(guò)一個(gè)不普通的一生，或者是消閑一生，該在哪兒節省，該在哪兒下力氣，看著(zhù)這個(gè)調查表便會(huì )了然于胸。
時(shí)間是寶貴的，如同生命一樣可有些人并不知道時(shí)間的可貴，他們整日無(wú)所事事，游手好閑，把大量時(shí)間都耗費，還有些人可以說(shuō)是踐踏時(shí)間利用時(shí)間做一些見(jiàn)不得人的犯罪勾當，待真正悔悟，時(shí)間也被浪費掉了。
我們還才十幾歲，還有大把大把的青春，很多人不把時(shí)間當回事，但時(shí)間卻不會(huì )理會(huì )你懂事了沒(méi)有。所以珍惜時(shí)間吧，時(shí)間無(wú)止盡，生命前赴后繼！
成長(cháng)感恩的作文 33
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本關(guān)于感恩母親的書(shū)。一天一天的過(guò)去了，我的這一本書(shū)也差不多看完了，在這么多篇文章中，我最喜歡的文章就是第一篇啦！就讓我給大家介紹一下吧！這篇文章主要寫(xiě)了一位小女孩和媽媽吵架，一氣之下，就跑出家了。
她在外面走了很長(cháng)的時(shí)間，感覺(jué)餓了，可是，一摸口袋沒(méi)有帶錢(qián)。因為面攤的婆婆請她吃碗面，她感動(dòng)的哭了，就把和媽媽吵架的是說(shuō)給婆婆聽(tīng)，婆婆就教育她“我只為你煮一碗面就感動(dòng)，你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不感動(dòng)，還和她吵架呢？”女孩愣住了，吃完面，匆匆的往家趕，媽媽正站在門(mén)口焦急的.等她。她的眼淚又開(kāi)始掉了。"在生活中，有時(shí)，媽媽會(huì )給我做很多作業(yè)，只要有一個(gè)不會(huì )寫(xiě)，她就會(huì )責備我、打我，那時(shí)我真的很不服氣。自從讀了這本書(shū)《在感恩中成長(cháng)》后，我就像變了一個(gè)人似的，不論媽媽讓我做多少作業(yè)我都心服口服了。同學(xué)們告訴你們哦，家長(cháng)雖然有時(shí)會(huì )對我們很兇，但這都是他們愛(ài)我們的方式。可不要像我那樣不服氣哦！讓我們對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
成長(cháng)感恩的作文 34
每個(gè)人成長(cháng)的階段都離不開(kāi)爸爸媽媽的教育和養育。媽媽告訴我：小時(shí)候，我什么都不都的時(shí)候，她整天在我耳邊嘮嘮叨叨告訴我：什么是圓的，什么是方的，什么是長(cháng)的，什么是短的，并讓我玩各種各樣的`玩具，讓我在玩耍中知道，世界上有各種各樣的物品。我小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習，爸爸和媽媽總是苦口婆心的勸我，要我好好學(xué)習，以后找個(gè)好工作，我上小學(xué)三年級以后，爸爸每個(gè)星期六抽出時(shí)間教我英語(yǔ)。
沒(méi)聽(tīng)媽媽都用溫柔的眼光望著(zhù)我，每天都會(huì )半夜起來(lái)，來(lái)帶我的 ，看看我的被子有沒(méi)有蓋好，還會(huì )摸摸我的頭，看我熱不熱，她很關(guān)心我的學(xué)習，經(jīng)常會(huì )去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)，爸爸媽媽以身作則的行為影響著(zhù)我，把他們成功的經(jīng)驗傳授給我，讓我少走彎路，媽媽的性格很溫和，雖然工作很忙，但是從來(lái)不發(fā)脾氣，有事情都是好說(shuō)好商量的。
我在爸爸媽媽的養育下茁壯成長(cháng)，從什么都不懂的小孩子，變成學(xué)習好的六年級學(xué)生。父母的養育和教育是多方面的，生活上、學(xué)習上、為人處事上，我只有好好學(xué)習，學(xué)好各種本領(lǐng)，長(cháng)得之后，才能報答他們的養育之恩，我要考上一好大學(xué)做一個(gè)有用才能不辜負他們對我的期望。
成長(cháng)感恩的作文 35
感恩是人心中真摯的感情，我已經(jīng)12歲了，在這12年成長(cháng)的路程中我要感謝我的母親，是她給了我生命，哺育我，陪伴我成長(cháng)。還記得幼兒園時(shí)，母親無(wú)論送我還是接我，都很準時(shí)，不管是風(fēng)吹雨打，還是嚴寒酷暑，從未耽誤過(guò)。
還有上小學(xué)時(shí)，有一次數學(xué)考試，我考得不理想，回到家，我把試卷交給媽媽就轉身走開(kāi)了，不知何時(shí)，媽媽出現在我的.身邊，慈祥地摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“你知道這次為什么會(huì )做題目還會(huì )錯嗎？”我搖了搖頭，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你考試不能很自信，寫(xiě)完后要多檢查，這樣才能取得最好的成績(jì)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，媽媽幫助我一起訂正錯誤題目，認真地講解題目。就因此事，媽媽在我心里播了希望的種子。還有在我生病時(shí)，她每次都焦急萬(wàn)分，放下手中的工作，陪我去醫院看病，拿藥，跑前跑后，馬不停蹄。打針時(shí)邊陪著(zhù)我，還不停問(wèn)我哪里還不舒服，想吃點(diǎn)什么呢？
這個(gè)時(shí)候，心里總想起那首歌：世上只有媽媽好。在我這12年的成長(cháng)中，我最感激我的媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ业哪欠輴?ài)，我都不知道該如何報答，在以后成長(cháng)的路上，我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)向您匯報，長(cháng)大后我也要像您照顧我一樣地照顧您，我想對她說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你。”
成長(cháng)感恩的作文 36
還記得我三歲的時(shí)候，有一天，剛剛下過(guò)大雨，爺爺帶著(zhù)我出去玩。我一蹦一跳的在前面走著(zhù)，爺爺在后面跟著(zhù)。突然前面有一個(gè)大水塘，我根本沒(méi)注意到，就在快要踏進(jìn)去時(shí)，爺爺立馬沖到了前面，用身體擋住了我；由于他跑的太快了，結果滑倒在水塘里，臉上、胳膊上等好幾處跌破了，流血了；我也跌倒了，但沒(méi)有跌破。現在想想，真的要感謝我的好爺爺，是他無(wú)私的愛(ài)伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
記得一年級時(shí)學(xué)的一篇課文叫《吃水不忘挖井人》，就是告訴我們：現在的條件是別人創(chuàng )造的，而不是你自己創(chuàng )造的，等將來(lái)你也要回報別人。
一轉眼，我已經(jīng)十歲了，爺爺每天風(fēng)雨無(wú)阻的接送放假時(shí)上學(xué)，經(jīng)常對我說(shuō)“學(xué)習一定要以德為主，養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣，上課認真聽(tīng)講，將來(lái)做一個(gè)有用的人”。媽媽無(wú)微不至的照顧著(zhù)我，還有教我知識和做人的道理的爸爸等等一些人，我感謝你們?yōu)槲易龅囊磺校瑢?lái)我一定會(huì )做一個(gè)有用的人；但現在我還小，只能盡自己最大努力去做一些小事情，只能在媽媽累的`時(shí)候，幫她捶捶背；平時(shí)幫爺爺做家務(wù)活等等，看到他們甜蜜的微笑，我心理也樂(lè )開(kāi)了花。
新學(xué)期就要開(kāi)始了，我要帶著(zhù)一顆感恩的心去學(xué)習，去生活，爭取取得更大的進(jìn)步。
成長(cháng)感恩的作文 37
在生活中，一直有一個(gè)人，把愛(ài)無(wú)私的奉獻給我們，但她，卻不要我的任何回報，只希望我的一生快快樂(lè )樂(lè )，她就是母親，我們是否應該感謝她呢？當母親在炎炎烈日中，辛苦的勞累著(zhù)，你卻在樹(shù)陰下，是否幫母親倒一杯水呢？電視機前的你，見(jiàn)到母親在用那雙因過(guò)度勞累而顯粗糙的手為你編織著(zhù)毛衣，是否對母親說(shuō)一聲：“媽媽辛苦了。”在母親生病時(shí)，你是否要去照顧母親呢？當老師把淵博的知識傳授給你時(shí)，你是否要好好學(xué)習報答老師呢？在你的一生中，對你付出最多的是你的母親，但你們感謝過(guò)母親嗎？就延期幫母親倒杯水，母親的心中也會(huì )很溫暖；對母親說(shuō)句關(guān)愛(ài)的話(huà)，母親也會(huì )很感動(dòng)；幫母親分擔一些家務(wù)，母親也心滿(mǎn)意足了。
在我們的'心中，一直掛著(zhù)一個(gè)“太陽(yáng)”，它會(huì )把最溫暖的“光”照在你的心上，讓你心中每一個(gè)角落都變得明亮起來(lái)，你是否也幫這個(gè)“太陽(yáng)”的心中掛起一個(gè)“太陽(yáng)”呢？感謝身過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝朋友，感謝親人，感謝老師。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，慢慢的，在感恩中成長(cháng)吧！
成長(cháng)感恩的作文 38
一定有一些同學(xué)不知道感恩的意思，于是我查了詞典，上面對感恩意的意思是這樣寫(xiě)的：對別人所給的幫助表示感激。
在我的心里，感恩就是對撫育人的感謝。說(shuō)起感恩使我想起了一本叫《苦兒流浪記》這本書(shū)，它講的就是：書(shū)中的主人公叫雷米的小男孩。是一個(gè)身世不明的棄兒，他天真善良，在慈愛(ài)的總養母的呵護下在山村中過(guò)著(zhù)貧窮但寧靜的生活。便天有不測風(fēng)云，由于他像一頭牲口似的又被賣(mài)給了陌生人，一位有著(zhù)神秘身世的流浪藝人，從此踏上朝天大路，常年與一些動(dòng)物為伍，與他們情同手足，相親相愛(ài)。他們一行靠賣(mài)藝雜耍為生，路途中風(fēng)餐露宿，險象環(huán)生。
最后雷米的師傅病死了，同時(shí)他又結識了一個(gè)兄弟——馬西亞，他們相依為命，還有一條十分聰明，會(huì )做一些雜技動(dòng)作的小狗，來(lái)攢錢(qián)養活自己。后來(lái)他們有了錢(qián)了，造了一座豪華別墅，前面刻了雷米師傅的.頭像。然后，他的親身父母把雷米各馬西亞接走了，一家人過(guò)著(zhù)幸福的生活。
讀了《苦兒流浪記》，我的心情百感交集，我們不僅要學(xué)習雷米吃苦耐勞的精神。還要學(xué)習他寬以待人的品質(zhì)，從現在起我要好好的學(xué)習，報答老師關(guān)心他人，快樂(lè )自己，長(cháng)大了以后，回報父母，回報社會(huì )，回報偉大的祖國。
成長(cháng)感恩的作文 39
在幼兒園的時(shí)候，我還不知道“感恩”這個(gè)詞，現在想起來(lái)，感恩無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴隨著(zhù)我成長(cháng)！
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”父母的養育之恩是兒女永生無(wú)法報答的。體諒、關(guān)心父母是做兒女的最好的感恩之道，在我幼小時(shí)期，感恩之心已在我心靈中萌芽。
讀小學(xué)的時(shí)候，我對感恩已有了最初的定義——報答幫助自己的人，五年級時(shí)我的語(yǔ)文老師是個(gè)十分認真負責的老師。上課時(shí)她循循善誘，對每一篇課文、每一次練習都仔細分析指導，她的孜孜教導對我的語(yǔ)文學(xué)習起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
其實(shí)報答老師的恩情，并不需要華麗的物品與甜言密語(yǔ)。一個(gè)細微的動(dòng)作，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一份出色的成績(jì)就能報答老師。
隨著(zhù)閱歷的增多與年齡的增長(cháng)，我對感恩有了新的認識，我不僅要報答幫助自己的人，而且應感恩大自然，大自然給予我們的恩惠是每個(gè)人都要報答的網(wǎng) ，燦爛的.陽(yáng)光，新鮮的空氣，清澈的水流，充滿(mǎn)生機的動(dòng)植物……大自然為人類(lèi)的成長(cháng)提供了所有保護設施。
感恩是一縷陽(yáng)光，它使生命之花健康開(kāi)放，茁壯成長(cháng)，它照亮了我心靈中的真、善、美，喚起了人類(lèi)的良知。
成長(cháng)感恩的作文 40
不知不覺(jué)中，西方的節日文化跨越了地域與民族的界線(xiàn)，漸漸融入了我們的生活，在這些因新奇而充滿(mǎn)誘惑力的節日中，我唯獨鐘情于感恩節。它不如情人節浪漫，也不似圣誕節熱情，卻以一種平和和溫暖的方式告訴人們要有一顆感恩的心。
的確，世界需要感受恩，在現代社會(huì )更需要感受恩，因為感恩似乎己在慢慢被人們所淡忘，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。
過(guò)上了平淡安穩的日子，人們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心的朋友，我們卻抱怨他們不夠體貼。
感恩是一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩的.心去迎接它，我們會(huì )發(fā)現心情明朗了許多。
是的，人們應學(xué)會(huì )感受恩，重拾感受恩，感受恩于愛(ài)，感受恩它給了人們升華自人的階梯；感恩于生命，感謝它給了我們體驗生活的入場(chǎng)券；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續拼搏的籌碼……
朋友，你忘了感恩嗎？如果你忘卻了，那就隨我一樣重新拾起感恩，因為我在感恩中獲得快樂(lè )，在感恩中沖刷心靈，也正是在感恩中，我發(fā)現，我成長(cháng)了。
成長(cháng)感恩的作文 41
在我們的生活中，父母是我們最親的人，他們養育了我們，他們對我們的恩情可以說(shuō)是比海深。可還有一些人，他們傳授我們知識，為我們解惑。這就是我們的老師。我們捫心自問(wèn)，有多少人感恩自己的老師了呢？
老師對我們有莫大的恩情，我們也要學(xué)會(huì )感恩。感恩有許多方式：動(dòng)手做一張精美的賀卡獻給老師，為老師獻上一束美麗的鮮花，給老師買(mǎi)一包潤喉糖，用自己優(yōu)異的`成績(jì)來(lái)報答老師對我們的教育之恩……
讓我們用自己的方式來(lái)感恩自己的老師吧！
9月10日，我起得很早，因為今天是教師節，我的媽媽也是位老師，我首先給媽媽來(lái)了個(gè)大大的吻，另外我還準備給老師們一個(gè)驚喜。
時(shí)間一分一秒的很快就過(guò)去了，眼看就七點(diǎn)鐘了，我和媽媽趕緊朝學(xué)校趕去。一路上，小鳥(niǎo)為老師們歌唱，小草點(diǎn)著(zhù)頭，好像也在向老師們鞠躬。
一到班上，就看到一片花的海洋，同學(xué)們用自己的方式表達著(zhù)對老師的感恩之情，我也為老師準備了鮮花。今天，我在課堂上聽(tīng)得格外認真，作業(yè)也完成得特別棒。看到老師臉上的笑容，我想，這應該就是送給老師最好的禮物吧！
讓我們在感恩中成長(cháng)，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧！
成長(cháng)感恩的作文 42
愛(ài)，就如那簇平淡無(wú)奇，卻又潔白純凈的茉莉，飄浮著(zhù)那永不消逝的縷縷幽香……愛(ài)，真美！
——題記
在映子眼中，愛(ài)如茉莉。如茉莉般平淡無(wú)奇，如茉莉般潔白純凈，如茉莉般幽香縷縷……
《愛(ài)如茉莉》這篇文章主要講述了映子媽媽生病住院，而出差歸來(lái)的'爸爸不顧自己疲勞，去醫院細心照顧媽媽的感人故事。最后，映子明白愛(ài)如茉莉的深刻道理。是啊，愛(ài)就如平淡無(wú)奇的茉莉，幽香卻沁人心脾。其實(shí)，如茉莉班的愛(ài)隨處可見(jiàn)，一天晚上，我們家里買(mǎi)了蔥油餅配粥喝，還剩最后一塊時(shí)，我、爸爸、媽媽的筷子一齊碰到了上面。可他們卻不約而同地說(shuō)：“我不愛(ài)吃，你吃吧！”其實(shí)我深知，爸爸、媽媽都愛(ài)吃，但他們卻給了我，這使我感動(dòng)至極。正是生活中這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，令我在心底埋下了一個(gè)誓言：我一定要努力學(xué)習，長(cháng)大后好好感謝生我養我的父母。這時(shí)，那簇茉莉在我眼中已成為了愛(ài)的象征了。
它說(shuō)明了愛(ài)雖然很平常，但也很神圣。當然，我們要把這些愛(ài)轉化成感恩的一點(diǎn)，讓我們理解父母。哦，愛(ài)如茉莉，愛(ài)如茉莉！
成長(cháng)感恩的作文 43
從我生下來(lái)開(kāi)始到今天，爸爸媽媽不停地關(guān)心，愛(ài)護我。我很感動(dòng)。10年過(guò)去了，我長(cháng)大了，是個(gè)健壯的小伙子了。而我小時(shí)候卻是個(gè)淘氣頑皮的小孩，什么事都要爸爸媽媽幫我做。現在不是了，我可以自己做很多事了，不用你們操心了。但往事有些是快樂(lè )的，有些卻是痛苦的。
媽媽?zhuān)氵�記得我腿骨折的那件事嗎？那時(shí)你騎電動(dòng)自行車(chē)不小心從車(chē)上摔了下來(lái)。幸好你沒(méi)事，但是我的腿卻被重重的.壓在電動(dòng)車(chē)下。你沒(méi)有慌張，而是鎮定地把電動(dòng)車(chē)和我扶了起來(lái)。你抱著(zhù)我打個(gè)車(chē)回了家。但是，我的腿很痛，媽媽又將我帶到醫院檢查。結果出來(lái)了，我的腿骨折了，打上厚厚的石膏。從那以后，你為了我忙的沒(méi)有休息過(guò)。為了養好我的腿，我只能長(cháng)時(shí)間的待在床上。媽媽每天都給我買(mǎi)來(lái)我喜歡吃的零食，還給我熬濃濃的骨頭湯。在這些日子里，最讓我感動(dòng)的是:因為你再也不敢騎電動(dòng)車(chē)了，所以到哪你都是背著(zhù)我。你瘦小的身軀承擔了太多太多。
二個(gè)半月石膏拆了，醫生診斷骨頭長(cháng)得很好，媽媽露出燦爛，疲憊的笑容。爸爸媽媽?zhuān)銈円郧翱倿槲业膶W(xué)習操心，但現在不同了。我的腦子聰明了很多，你們不用費心了，放心吧，兒子會(huì )努力地！
成長(cháng)感恩的作文 44
在感恩中成長(cháng)的 過(guò)程對于我來(lái)說(shuō)十分讓我懷念。有些人為了報答父母的恩情買(mǎi)了許多補品和東西還有錢(qián)來(lái)孝敬父母，但我覺(jué)得這只是表面現象，真正的感恩不僅是用錢(qián)財來(lái)掩蓋的，更應該用愛(ài)來(lái)充實(shí)它的， 每當我在電視劇上看見(jiàn)一位位母親生育子女時(shí)的.痛苦，就知道，母親的恩德是永遠也報答不了的。回想起自己的母親，是經(jīng)歷多少風(fēng)雨把我帶大的。
為了報答母親的恩情，不管母親對我是打是罵，我都愿意接受。從小到大媽媽對我事事都順從我。所以我覺(jué)得我的媽媽是世界上最好的媽媽。 其實(shí)，這次作文的主題主要是讓我們時(shí)刻記著(zhù)母親的恩情，無(wú)論受到什么挫折，都要記著(zhù)身后還有位偉大的母親正在支持著(zhù)你。給你幫助，讓你覺(jué)得不孤獨。 從我出生以后，我都對我自己說(shuō)；對于母親的恩德，我一輩子也報答不了，但我慶幸的是能夠有這么一位好的母親。我們要學(xué)會(huì )感恩，把握感恩過(guò)程中的一點(diǎn)一滴。
從中學(xué)到學(xué)問(wèn)，讓我們懂得母親的恩德。在這種境界里成長(cháng)。 報答母親的恩情是天經(jīng)地義的，在這，我要對母親說(shuō)一句；“您辛苦了。”
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