有關(guān)感恩的作文合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的感恩的作文5篇，歡迎大家分享。
感恩的作文 篇1
是誰(shuí)用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗，是誰(shuí)給了我們一雙強有力的臂膀，讓我們在知識的天空里展翅翱翔。老師，是您！您用無(wú)私的勞動(dòng)開(kāi)啟了人類(lèi)智慧的大門(mén)，您用蠟炬的精神點(diǎn)亮了希望的曙光。感謝您！我的老師。
當我們還是的孩童時(shí)，腦海中懵懂無(wú)知卻又充滿(mǎn)好奇。自從遇到了您，我的生命從此有了無(wú)數的閃光，您從字母教到拼音、生字到句子，您是多么認真啊！您上課時(shí)一絲不茍又不失生動(dòng)，讓我們聽(tīng)得津津有味，您傳授給我們浩如煙海的知識，像豐收的金秋碩果累累。課堂上的許多畫(huà)面讓我記憶猶新，您教生字總是繪聲繪色，“形、字、音”面面俱到，使我們理解透徹記得牢固。老師您還教會(huì )我們閱讀“審題三步曲”的本領(lǐng)，第一步知道文章主要講什么，第二步看看文章告訴我們什么道理，第三步了解文章含義是什么，承前啟后最終融會(huì )貫通。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師你正是有了這種無(wú)私無(wú)畏的精神，才把我們從無(wú)知的孩童培養成為德、智、體全面發(fā)展的人，用您的言傳身教賦予我們戰勝困難的勇氣，這其中凝結著(zhù)您多少心血和汗水啊！我們會(huì )永遠感激您！我的老師。
感恩的作文 篇2
自從我們來(lái)到這個(gè)世界上，母親便用自己一生的愛(ài)和精力哺育著(zhù)我們，無(wú)微不至地關(guān)心和照顧著(zhù)我們。當我們生病發(fā)燒時(shí)，始終焦急地守在床邊，不停地給我們喂水、量體溫的是母親；當我們在放學(xué)的路上下雨了，脫下外套給我們擋雨的是母親；當我們遇到困難、束手無(wú)策時(shí)，伸出溫暖之手的是母親；當我們取得好成績(jì)、得了獎之后，滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)微笑的是母親；當我們不聽(tīng)話(huà)，打了我們之后，又心疼的偷偷地流淚的是母親……。
唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫(xiě)到：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。”這首詩(shī)親切真淳地歌頌了偉大的母愛(ài)，表達了母子相依為命的骨肉之情，情真意切，千百年來(lái)?yè)軇?dòng)多少讀者的心弦，引起萬(wàn)千游子的共鳴。
汶川地震中，坍塌的房屋廢墟里，一位母親雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，這位母親用身體庇護著(zhù)自己3、4個(gè)月大的孩子，并在手機中留下了“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著(zhù)，必須得記住我愛(ài)你”，母親的`身體砸得變了形，離開(kāi)了人世，孩子卻毫發(fā)未傷。多么感人的畫(huà)面，多么偉大的母愛(ài)，多么令人震撼和心痛！
同學(xué)們，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是永不停息的。母親給了我們生命，扶我們走路，教我們做人，用她的辛勤和汗水為我們撐起了成長(cháng)的天空，我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不傾注了母親的關(guān)愛(ài)和心血。此時(shí)此刻，我相信，感動(dòng)已經(jīng)洋溢在我們每個(gè)人的心間。
感動(dòng)之時(shí)，最重要的是要學(xué)會(huì )感恩。不要以為“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”是理所當然的事，不要認為母親的叮囑是剩余的，要懂得母親的含辛茹苦，要懂得“滴水之恩，當涌泉相報”的道理。此刻，我們能做的，就是勤奮勵志，好好學(xué)習，健康成長(cháng)，將來(lái)做一個(gè)有用于國家、有用于社會(huì )的人，這就是給母親最好的回報。
感恩的作文 篇3
談起關(guān)于春雨的詩(shī)句，我覺(jué)得最好的是《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
第一句說(shuō)明了春雨的作用;第二句用了對仗的寫(xiě)法，“潛入夜”和“細無(wú)聲”帶給我們有動(dòng)有靜的感覺(jué)。第三句是景物的描寫(xiě);第四句是詩(shī)人的猜測，字里行間透露出一種喜悅之情。
單看，這是一首優(yōu)美的寫(xiě)景詩(shī)，可是你難道沒(méi)有發(fā)現嗎?在形象的擬人手法中蘊藏著(zhù)一種偉大的品質(zhì)。
從“知時(shí)節”“發(fā)生”“潛”“無(wú)聲”這些詞匯中，你一定看出了什么?沒(méi)錯，這正是默默奉獻的品質(zhì)。春雨把自己的一切都奉獻給了花朵。
我們身邊也有許多“春雨”，她們無(wú)聲地滋潤著(zhù)祖國的“花朵”，她們就是我們的老師!正如《每當我走過(guò)老師窗前》里的歌詞：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。”老師嘔心瀝血地給我們上課。
春雨細無(wú)聲地滋潤了花朵，但到天明之時(shí)，怒放的花朵上滑過(guò)晶瑩剔透的露珠，無(wú)疑向世人說(shuō)明它們的綻放是昨夜春雨的功勞。花朵的回報和感恩，也是這樣的悄無(wú)聲息!
愿世上到處都有這樣的“春雨”，也愿世上有更多的“花朵”懂得感恩。
感恩的作文 篇4
懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛(ài)傳遞。
人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴，感恩卻有其不老的風(fēng)情，感恩的花在枝頭住8灼灼其華。
沒(méi)有感恩之心的人，就沒(méi)有愛(ài)心，如此之徒，人人盡可得而誅之。同時(shí)沒(méi)有感恩之心的人終將受到歷史，人民的唾棄。
漢高祖劉邦與項羽爭天下，其父被項羽所擒，當項羽威脅要蒸其父時(shí)，劉邦卻無(wú)恥的說(shuō):“愿分一杯羹”。如此不知感恩之徒，雖然是漢王朝的開(kāi)國元勛，卻依然遭到歷史人民的鞭撻。感恩是天下大義，沒(méi)有感恩之心的人無(wú)論是平凡人還是偉人，終將受到歷史的唾棄。
臥冰求鯉的故事是說(shuō)古時(shí)候一個(gè)叫王祥的人，天寒地凍的時(shí)節，繼母想吃魚(yú)，王祥來(lái)到河邊，脫下衣物臥在冰面上，想用身體來(lái)融化堅冰。忽然，河面上的堅冰自動(dòng)裂開(kāi)了，從裂口處蹦出來(lái)兩條鯉魚(yú)，王祥感恩孝道感動(dòng)了河神。
一個(gè)沒(méi)有感恩之心的社會(huì )不是一個(gè)和諧的社會(huì )，一個(gè)沒(méi)有感恩之心的人不可能成為有益社會(huì )的人。
感恩從現在開(kāi)始，人生短短幾十載，能和我們生我養我們的父母在一起的時(shí)光又有多少？感恩從身邊的小事做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓感恩的花在枝頭綻放！
感恩的作文 篇5
生命走過(guò)每個(gè)四季，無(wú)論是荒漠還是綠洲，無(wú)論是高山還是低谷，生活的沙漏中總有一粒粒閃亮奪目的金子隨著(zhù)時(shí)間累積沉淀，于是手中，便捧著(zhù)了一份不可輕喻的情義，它那絢迷的光環(huán)象一股激烈的暖流奔向四周，深深的打動(dòng)了我的心。在這互相依賴(lài)、互相支撐的濃濃深情中，孕育的是一顆感恩的心。
曾經(jīng)歷的一切幾乎是變幻莫測的天氣，但無(wú)論天氣如何速變，不變的是情義，這是個(gè)永恒！
情義是茫茫夜空里的一抹燦爛星光，我感激它的溫暖和光明。每當生活的風(fēng)浪太高或者命運所開(kāi)的玩笑太大時(shí)，我總會(huì )懦弱的躲在一個(gè)黑暗的角落里，獨自的哭泣。然而卻總是如“借酒消愁愁更愁”般不可自拔，只能是越哭越傷心、越無(wú)奈。曾幾何時(shí)，我一回回閉著(zhù)紅腫的雙眼沉沉地睡去，可又有多少次醒來(lái)時(shí)，眼前卻是一張張關(guān)切而和善的臉，耳邊是一聲聲溫暖的問(wèn)候……頓時(shí)我的心湖又波光粼粼，生機四溢！
人們說(shuō)有一種東西，它無(wú)論付出再多也不會(huì )變少，那就是，愛(ài)！
我說(shuō)，有一種東西，它贈予的再多也不會(huì )有竭盡，那就是，情義！
情義無(wú)價(jià)，這話(huà)不假！想想自己，曾經(jīng)或許開(kāi)心，或許悲傷，或許成功，或許失意……但每一次都會(huì )有我的朋友來(lái)陪伴著(zhù)我，與我一起分享這一切，即使有時(shí)是災難，他們也不曾離開(kāi)，我被陷在這情義的海洋，覺(jué)得自己永遠不會(huì )孤單，也不會(huì )被孤立！
于是我說(shuō)我，我感激情義的贈予。但是在實(shí)際的生活中，我又怎么可能總是和他們在一起呢？我說(shuō)，我不怕！因為我知道，時(shí)間和空間的阻隔只是一道有形的薄膜，而心靈是相通的，只要有情有義，我就會(huì )有動(dòng)力有能量與生活的不幸抗爭，我仍然可以和他們分享我所擁有的一切，我們的祝福與希望永遠被緊緊的粘合在一起，一千年，一萬(wàn)年……
我當然也不只是感激這一點(diǎn)，還有生活，還有人生，不幸與有幸是亙古不變的主題，我們在這其中不斷地成長(cháng)與創(chuàng )造！相信自己，相信未來(lái)！只要懷有一顆感恩的心，努力的去奮斗，我們就總會(huì )有鑄就燦爛與輝煌的那一天！
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