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小學(xué)五年級描寫(xiě)感恩的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-10-31 17:40:07 感恩 我要投稿

小學(xué)五年級描寫(xiě)感恩的優(yōu)秀作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級描寫(xiě)感恩的優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級描寫(xiě)感恩的優(yōu)秀作文

小學(xué)五年級描寫(xiě)感恩的優(yōu)秀作文1

  有的人懂得了勤奮,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義——感恩。在我蹣跚學(xué)步時(shí),是我的父母在一旁扶著(zhù);當我的人生路崎嶇不平時(shí)。是父母幫我走過(guò)坎坷;當我學(xué)習壓力大的時(shí)候,是父母給我端了杯熱茶;當我受欺負時(shí),是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多,難道我們不應該學(xué)會(huì )感恩嗎?

  記得有一次,上學(xué)快遲到了,我對著(zhù)媽媽說(shuō)了起來(lái):“媽媽?zhuān)銥槭裁床辉琰c(diǎn)叫我起床?我該遲到了!”我埋怨道。“好了,你快點(diǎn),我到樓下等你。”媽媽一邊說(shuō),一邊走出門(mén)。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡亂扒了幾口飯,穿好衣服,匆匆趕到樓下。媽媽早已在樓下等候了。北風(fēng)呼呼的吹著(zhù),我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把他的大外套脫下來(lái),給我披上。我喋喋不休的還在說(shuō):“你這么晚叫我起床,會(huì )遲到的,遲到批評的!”媽媽把車(chē)開(kāi)得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過(guò),刮得我的耳朵生疼。我果然遲到了。

  回到家,爸爸更我說(shuō):“你的媽媽因為早上穿得太少了,凍感冒了,正在休息呢,你別吵到他。我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠,落了下來(lái)。這一切,都是因為我,都是因為愛(ài)呀!我跑到媽媽的床邊,內疚地說(shuō)了一聲“媽媽?zhuān)瑢Σ黄稹薄?/p>

  是那次經(jīng)歷,讓我理解了父母的愛(ài)。讓我學(xué)會(huì )了多一份關(guān)懷,少一分埋怨。多一份感恩,少一分厭惡!

小學(xué)五年級描寫(xiě)感恩的優(yōu)秀作文2

  “你給我一句話(huà),就打開(kāi)我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向你放開(kāi)雙手讓我遨游知識的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽(tīng)過(guò)吧。老師是人類(lèi)靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標;是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養成祖國的棟梁,是多么辛苦呀,我們難道不應該報答他們嗎?

  轉到這個(gè)學(xué)校上二年級的時(shí)候,我的膽子很小,每次老師讓回答問(wèn)題的時(shí)候我都不敢舉手,就害怕回答錯了。過(guò)了一段時(shí)間老師把我叫到辦公室,對我說(shuō):“你不要害怕會(huì )回答錯問(wèn)題,有時(shí)候自己的意見(jiàn)是對的,即使自己回答錯了也不要氣餒,記住這次錯的地方,下次就不會(huì )犯同樣的地方了。”這使我明白了:要大膽,要積極發(fā)言,也許自己的是最好的答案,即使是錯的我們也知道錯在哪兒了,下次就不會(huì )再犯。老師這幾句話(huà)對我來(lái)說(shuō)是刻苦銘心。

  我記得有一次我有一道題不會(huì )做,下課后我去辦公室去找老師。老師給我又講了一遍,我還是聽(tīng)不懂。老師又耐心的給我講了幾遍。皇天不負有心人,我終于聽(tīng)懂了,老師欣慰的笑了,突然我發(fā)現老師的笑容是那么的漂亮和美麗。

  我們應該大聲的說(shuō)一聲:“老師謝謝你們!是你們這些辛勤園丁,用愛(ài)和心血來(lái)澆灌我們成為祖國的棟梁!”

小學(xué)五年級描寫(xiě)感恩的優(yōu)秀作文3

  有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我要感謝的人很多,感謝老師授予我知識,感謝同學(xué)帶給我快樂(lè ),感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。

  從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從幼兒園的依賴(lài)到小學(xué)生的獨立,從不開(kāi)心的苦惱困惑到堅定信念的躊躇滿(mǎn)志,我的每一步成長(cháng)都牽動(dòng)著(zhù)爸爸媽媽的心,傾注著(zhù)他們的愛(ài),凝結著(zhù)他們的心血。

  記得那是我上幼兒園的'一年夏天,晚上爸爸去接我,天下起雨來(lái)。雨突然越下越大,沒(méi)有絲毫要停下來(lái)的意思,馬路上沒(méi)有一輛出租車(chē)。爸爸一手打起傘,一手抱著(zhù)我,趟著(zhù)水向家中走去。到家后,我發(fā)現自己的衣服是干的,而爸爸的衣服卻是濕漉漉的……

  我上小學(xué)了,爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習,而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會(huì )給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活,和我一起玩,一起游戲。逢年過(guò)節或我過(guò)生日,爸爸媽媽都會(huì )精心的為我準備禮物。

  爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都給了我無(wú)私的愛(ài),愛(ài)伴隨著(zhù)我成長(cháng),我感謝他們給我的愛(ài),同時(shí)我也深深的愛(ài)著(zhù)他們。種瓜得瓜,種豆得豆,爸爸媽媽播種的是濃濃愛(ài),我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)換他們舒心的笑容。

  最后,我想感謝所有的爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。

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