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感悟作文

時(shí)間:2022-10-23 17:48:51 感悟 我要投稿

【精華】感悟作文四篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的感悟作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】感悟作文四篇

感悟作文 篇1

  日子過(guò)得真快,不知不覺(jué)中,六天的軍訓(xùn)時(shí)光已經(jīng)悄然落幕,只剩下片片回憶在腦海中閃過(guò),心中不免有些竊喜卻無(wú)奈。

  說(shuō)起軍訓(xùn),它不僅是我們步入高中殿堂的一門(mén)必修課,更是痛苦與歡樂(lè),領(lǐng)悟與狂歡并存的共合體。

  ****痛苦****

  我們班由李、魯兩位教官帶領(lǐng)訓(xùn)練。剛剛經(jīng)歷過(guò)開(kāi)營(yíng)儀式,還未從睡夢(mèng)中掙脫出來(lái)的我們,已被教官們帶往蜻蜓翻飛的訓(xùn)練場(chǎng)地。第一項(xiàng)內(nèi)容:站軍姿。“腳跟靠攏,腳尖分開(kāi)六十度,提臀,收腹,挺胸抬頭,目光平視,脖子往后收......”聽(tīng),教官們的教導(dǎo)在耳邊不斷回響,緊接著是18分鐘不許動(dòng)彈,此時(shí)陽(yáng)光肆意地傾瀉著,仿佛想讓我們經(jīng)受更殘酷的考驗(yàn)。小憩過(guò)后,是稍息、跨立、下蹲、停止間轉(zhuǎn)法等一系列基本訓(xùn)練內(nèi)容,烈日下,我們都已大汗淋漓,卻只能默默承受著,畢竟離家也意味著吃苦。就這樣過(guò)去了兩天,我們開(kāi)始練習(xí)踢正步,與之前的軍姿相比,這可謂是異常的折磨,每次最怕從教官的口中聽(tīng)到‘一令一動(dòng)’幾個(gè)字,因?yàn)闊o(wú)論是臂部、腿部還是劈腿結(jié)合,都是很長(zhǎng)時(shí)間才能交換動(dòng)作,往往是在我把《我是一個(gè)兵》在心中默唱一遍后才會(huì)聽(tīng)到下一個(gè)口令,而這時(shí)我們都已全身顫抖甚至?xí)灥埂?/p>

  總結(jié)來(lái)說(shuō),每天的經(jīng)過(guò)就是:早操時(shí)盼早餐,上午訓(xùn)練時(shí)盼午餐,然后期待午睡,下午訓(xùn)練時(shí)盼30分鐘大休息,接著盼晚飯、拉歌、熄燈睡覺(jué)...

感悟作文 篇2

  友情是什么?經(jīng)過(guò)小學(xué)六年,這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)有很大的意義。“友情”對(duì)我來(lái)說(shuō)代表著一個(gè)人。非常重要的一個(gè)人。她就是我小學(xué)中最要好的朋友和同學(xué)。我們上學(xué)放學(xué)都形影不離。雖然我們會(huì)偶爾吵吵小架,但是很快便會(huì)和好。小學(xué)六年,我們是那么的要好。成長(zhǎng)的過(guò)程中總是會(huì)遇到許多困難、挫折。這時(shí)候就需要朋友的幫助和關(guān)愛(ài)。

  記得有一次,晚自修結(jié)束后。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的回家了。學(xué)校里安靜的仿佛能聽(tīng)到連一根針掉到地上的聲音。教室里只剩下我和她還在整理書(shū)包。窗外的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),“呼呼,呼呼”寒冷的風(fēng)劃過(guò)我的臉頰,耳畔。我不禁身體抖了抖。我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn):“你好了嗎?這里好冷啊!我們快點(diǎn)回家吧!”“恩,我好了。走吧。”李雁飛(我的好朋友)回到。我們倆握著手,走出教室。才發(fā)現(xiàn)學(xué)校除了值班老師,學(xué)生們都走光了。我們看到對(duì)面教學(xué)樓的路燈沒(méi)關(guān)。我們倆就商量去關(guān)掉路燈。我們走到對(duì)面的教學(xué)樓。我?guī)退弥鴷?shū)包,她便去關(guān)燈。她走到上一層樓去關(guān)燈。我走著走沒(méi)發(fā)現(xiàn)地上有一灘水。抬起腳踩了下去。只聽(tīng)見(jiàn)我叫了一聲‘啊’!雁飛,聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲。連忙跑下來(lái)。問(wèn):“你怎么了?”“我不小心摔了一跤。腳好痛啊。”我回答。“你怎么這么不小心啊!這樣都能摔倒啊。真笨!”雁飛用‘母親’的口語(yǔ)對(duì)我說(shuō)。看著她生氣的表情,我笑了。“你竟然還敢笑,不是說(shuō)腳很痛嗎?”雁飛一邊說(shuō),一邊把我扶起。“還能走嗎?試試看吧。”“恩。”我小心翼翼地走了一步試試,感覺(jué)好痛。“怎么樣,還能走嗎?”雁飛關(guān)切的`問(wèn)。“可以,你放心吧!”我說(shuō)。“真的,你不會(huì)騙我吧。我看你很痛苦的樣子。”“沒(méi)騙你,我怎么敢騙女王大人啊!我可沒(méi)有這么大的膽子。”“現(xiàn)在你還跟我開(kāi)玩笑。”“呵呵!”“我們快點(diǎn)回家吧!我來(lái)扶你。”“恩”雁飛扶著我慢慢的走。一路上我們有說(shuō)有笑的。很快我們便到家了。她送我到了家,才安心回去。雖然現(xiàn)在我們不在同一所學(xué)校讀書(shū)。但“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。就算我們相距千里,我們?nèi)允呛门笥眩詈檬桥笥眩?/p>

感悟作文 篇3

  寫(xiě)同學(xué)錄的時(shí)候,好朋友在她的偶像那一欄寫(xiě)了陶淵明,最喜歡的作品一欄寫(xiě)了《歸園田居》,讓我十分的詫異。我笑她,一個(gè)十幾歲的小姑娘都還未進(jìn)入社會(huì)呢,居然就開(kāi)始欣賞起歸隱的生活啦?她說(shuō)她喜歡的是這種怡然的生活態(tài)度。對(duì)此,我不置可否。大家在讀陶淵明的詩(shī)的時(shí)候,很容易被“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的怡然自得的生活所吸引,甚至覺(jué)得歸園田居,與清風(fēng)為伴,讓詩(shī)酒作陪的閑適生活才應(yīng)該是我們追求的美好生活。而陶淵明不為五斗米折腰的精神才是我們追求的高風(fēng)亮節(jié)。為此,我卻有不同的解讀。

  當(dāng)初學(xué)習(xí)陶淵明的《桃花源記》時(shí),一直被“芳草鮮美、落英繽紛”的美景所吸引,后來(lái)看了《桃花源記》的動(dòng)畫(huà)電影方才明白作者所要表達(dá)的對(duì)美好生活的向往是和平,是國(guó)泰民安,是安居樂(lè)業(yè),是沒(méi)有苛捐雜稅,沒(méi)有奴役。仔細(xì)想想,我們現(xiàn)在過(guò)得不就是這樣的生活嗎?尤其現(xiàn)在農(nóng)民種田不僅不用交稅,甚至每畝田國(guó)家還會(huì)給補(bǔ)貼。

  然而印象中一直到小學(xué)二三年級(jí)的時(shí)候種田都是要交稅的,每次糧食收成后都會(huì)有村委會(huì)的工作人員挨家挨戶(hù)催繳。后來(lái)慢慢的不用交了,再后來(lái)還有補(bǔ)貼了。這一變化是隨著國(guó)家的繁榮富強(qiáng)來(lái)到的。學(xué)習(xí)過(guò)近代史都知道,從清末的閉關(guān)鎖國(guó)到如今的富國(guó)強(qiáng)國(guó),我們國(guó)家經(jīng)歷了怎樣的艱難險(xiǎn)阻,我們犧牲了多少的英雄兒女,有多少不屈不撓的中華兒女奉獻(xiàn)了他們的一生。因?yàn)椴环艞墸驗(yàn)橛蓄B強(qiáng)的斗志,因?yàn)槭冀K堅(jiān)信共產(chǎn)主義事業(yè)終將取得勝利。所以我們迎來(lái)了今天這般美好的生活。

  每次在解讀詩(shī)歌的時(shí)候,我們總喜歡說(shuō)這首詩(shī)表達(dá)了作者不同流合污的精神以及作者空有一腔抱負(fù)而無(wú)法施展的遺憾之情。也有不少詩(shī)人因?yàn)椴坏弥径x擇歸隱,從此清風(fēng)明月,不問(wèn)世事。但仔細(xì)想來(lái),這和逃避挫折有什么區(qū)別呢?雖然我們無(wú)從得知他們有沒(méi)有真的去爭(zhēng)取過(guò),去努力過(guò),或者他們也有他們的難言之隱,有他們的無(wú)奈。但是我們實(shí)在不應(yīng)該將這種不得志則歸隱夸大的贊美,過(guò)分的推崇。畢竟若是人人都在不得志的時(shí)候雙手一揮,歸隱山林,那我們的社會(huì)要怎么發(fā)展呢?我們的國(guó)家又何談富強(qiáng)呢?我們每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任,已然是家徒四壁,妻兒老母已食不果腹了,我們還堅(jiān)持不為五斗米折腰,雖然成全了所謂的氣節(jié),但是我們的孝義呢?又將置于何地呢?由此看來(lái),有時(shí)候能夠忍氣吞聲、委曲求全的人反而是偉大的。

  誠(chéng)然每個(gè)人都有各自的理想生活,有各自的追求,我們不能主觀(guān)的評(píng)判誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),只是生而為人,我們更應(yīng)該肩負(fù)起我們的責(zé)任,不輕易放棄。

感悟作文 篇4

  在老家的宅子后院,有一片野葵花田,成片的葵花終日朝著太陽(yáng)綻放,放眼望去如一片金色的熱浪。

  暑假時(shí),我經(jīng)常去老家看望外婆,在那待上半個(gè)月。因?yàn)猷従佣紱](méi)有小孩子,所以我每天除了吃飯、睡覺(jué)、做功課其他時(shí)間幾乎丟待在葵花田里。

  微風(fēng)像海鷗一樣在這片金色的大海上飛過(guò),翅尖時(shí)不時(shí)地沾到海水。這片金色的大海便蕩起波浪,似乎在像那些“海鷗”致意。走在葵花田里,我發(fā)現(xiàn)所有的葵花都朝著一個(gè)方向綻放,沒(méi)有一束葵花是逆著其他葵花的。我輕輕的把一束葵花往旁邊扳了一點(diǎn),可是它卻立刻轉(zhuǎn)了回去,朝著太陽(yáng)。外婆說(shuō),葵花都是朝著有太陽(yáng)的方向綻放的。

  夏天就像多變的孩子,第二天就下去雨來(lái)。厚厚的烏云把刺眼的烈陽(yáng)死死的遮住了,天地就像由雨水連接了,仿佛要合為一體。太陽(yáng)不見(jiàn)了,葵花會(huì)往哪綻放呢?我趁著外婆在睡午覺(jué)時(shí),偷偷撐著傘往后院跑去。金色的海洋竟一起向南揚(yáng)起浪花,居然沒(méi)有胡亂的翻滾,我不禁聯(lián)想起一個(gè)人的志向。

  人就如同一束葵花,有自己的目標(biāo)和向往,有人會(huì)在當(dāng)中迷失了方向,東碰西撞;可有人就不會(huì),即便目標(biāo)被疑惑的遮擋住了,可是他們卻如同葵花一樣,看穿了這一時(shí)的烏云,離目標(biāo)更近了。

  我希望我也能做一束葵花,當(dāng)迷失在目標(biāo)里,能成功地突破這層迷霧,永遠(yuǎn)綻放在陽(yáng)光下。

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