讀《快樂作文》有感650字
在我整齊有序的書架里，《快樂作文》占了絕大部分，它是我無聲的老師，是我最喜歡的書。是它讓我知道了剪輯藝術(shù);是它讓我知道了背誦八法;是它讓我知道了場(chǎng)面描寫“六襯托”;是它……它就像是一個(gè)作文老師，經(jīng)過它的指導(dǎo)后，我的作文水平穩(wěn)步上升。可它不僅僅是作文老師，它還是一個(gè)有著淵博知識(shí)的智者。是它讓我明白“問津”的由來;是它讓我明白了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，相信自己，一定會(huì)找到屬于自己的位置;是它還讓我明白了金無足赤，人無完人，如果只盯著別人的缺點(diǎn)，就很難找到朋友……
這個(gè)作文老師、有著淵博知識(shí)的智者不僅教會(huì)我知識(shí)，還讓我增加了讀書的樂趣，從《殘狼灰滿》到《神秘的公寓》無一不是它提供給我讀的。現(xiàn)在，我只有一發(fā)到《快樂作文》就會(huì)津津有味的讀起來，就連我的家長(zhǎng)也有時(shí)跟我搶著看那奇妙的故事，是啊，書是階梯，能攀登知識(shí)之峰;書是火把，能指引前進(jìn)之路;書是雨露，能滋潤(rùn)干枯之心田;書是春風(fēng)，能舒坦發(fā)困之心書是陽(yáng)光，能照耀萬物之靈書是道路，幫助人們走向成功的殿堂書是鑰匙，能開啟智慧之門書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥書是乳汁，哺育人們成長(zhǎng)。書是你最好老師，教你如何為人處世
正如詩(shī)上寫的，《快樂作文》又何嘗不是如此呢?五年來，謝謝這個(gè)無聲的老師教會(huì)了我這么多、這么多……
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