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描寫(xiě)感謝的作文

時(shí)間:2022-04-01 14:53:28 感謝 我要投稿

【精品】描寫(xiě)感謝的作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)感謝的作文4篇,歡迎大家分享。

【精品】描寫(xiě)感謝的作文4篇

描寫(xiě)感謝的作文 篇1

  “感謝的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”是她傳授給我們知識(shí),是她呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng),是她教導(dǎo)我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!她,就是我們最敬愛(ài)的張老師!

  記得那一次,學(xué)校組織參加慶國(guó)慶九十周年“全區(qū)舉辦的紅歌唱遍校園”歌詠比賽,我幸運(yùn)的被選入合唱團(tuán)。然而,在排練時(shí),由于那段時(shí)間我身體不太好,突發(fā)高燒,四肢無(wú)力的我差點(diǎn)兒暈倒,班主任張老師看到后,疾步走到我面前,摟著我關(guān)切的問(wèn):“孩子哪兒不舒服?”老師一邊說(shuō)著,一邊伸手一摸我的頭,發(fā)現(xiàn)我在發(fā)高燒后,老師把我?guī)У睫k公室給我倒了杯熱開(kāi)水,囑咐我坐在那里休息一下,然后給我媽媽打了電話(huà)。等媽媽心急火燎的趕到學(xué)校時(shí),我已經(jīng)在老師的照顧下好多了。老師講明了剛才的情形,讓媽媽帶我回家好好養(yǎng)病,可我卻執(zhí)意不去!因?yàn)椋覍?shí)在不想放棄參加這次合唱團(tuán)的機(jī)會(huì)。因?yàn)椋@是我上學(xué)以來(lái)第一次參加這樣大型的集體活動(dòng)。張老師似乎看透了我的心思,耐心的對(duì)我說(shuō):“你先跟媽媽回家,等你好點(diǎn)兒再來(lái)合唱團(tuán),你的位置老師會(huì)一直為你保留著,好嗎?”我滿(mǎn)含淚水,激動(dòng)的說(shuō):“謝謝老師!”當(dāng)時(shí),我真的不知道自己有多么開(kāi)心啊!

  記得還有一次,我考試沒(méi)有考好,心里難過(guò)極了,既怕媽媽不開(kāi)心,又怕同學(xué)們笑話(huà)……我的心思被細(xì)心的張老師發(fā)現(xiàn)了,她走過(guò)來(lái)輕撫著我的肩膀,安慰我說(shuō):“沒(méi)事的鞏倩穎,一次失敗,并不代表永遠(yuǎn)的失敗,加油!在老師心中你永遠(yuǎn)都是最棒的!相信自己,你一定會(huì)成功的!”聽(tīng)了老師的話(huà),我平靜了許多,并暗暗下決心,一定要努力,超越自己!

  張老師您就是辛勤的園丁,白天為我們的學(xué)業(yè)操勞,無(wú)微不至的呵護(hù)著每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),到了夜深人靜的時(shí)候,為了給我們把課講的更加生動(dòng)、更具吸引力,她又精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,仔細(xì)批改每一本作業(yè),時(shí)常備課到深夜!……讓我們懷著一顆感謝的心,在您的節(jié)日到來(lái)之暨,對(duì)您大聲的說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您!您對(duì)我們無(wú)微不致的關(guān)懷和愛(ài)!”

描寫(xiě)感謝的作文 篇2

  “感謝的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就想到生活中有很多值得我感謝的人,有關(guān)愛(ài)我的親人、老師,有給予我?guī)椭泥従印⑴笥选谶@里我要感謝我的同學(xué)。

  我們所在的班級(jí)一共有五十四人,我們就像生活在一個(gè)溫暖的大家庭里,大家有快樂(lè)一起分享,有困難一起分擔(dān)。

  記得有一次,我們上好電腦課,往教室跑去。因?yàn)槲遗艿挠旨庇挚欤芭尽钡囊宦暎ぴ诹说厣稀D堑厣箱佒氖谴u塊,這一跤摔得不輕,皮都破了一大塊,我想站起來(lái),可試了好幾次都沒(méi)有成功。“胡瀟文,你怎么啦?”我轉(zhuǎn)頭一看,是我的同學(xué)施辰陽(yáng),她看見(jiàn)我摔倒在地上并流血了,臉上露出了焦急、擔(dān)心的神情,她三步并作二步地跑過(guò)來(lái)把我輕輕扶起,這時(shí)又有幾個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我摔跤了,都圍著我,有的幫我拍泥土,有的問(wèn)我傷得怎么樣?還疼不疼?然后把我扶進(jìn)了教室,頓時(shí)一股暖流涌遍了我的全身。

  啊!這就是我的同學(xué),在我受傷的時(shí)候幫助了我。當(dāng)我忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí),是他們熱情地借給我。當(dāng)我有疑問(wèn)時(shí),是他們耐心地教我。當(dāng)我考試考砸時(shí),是他們支持我,鼓勵(lì)我……

  感謝你們,我的同學(xué),因?yàn)橛辛四銈儯业男W(xué)生活才會(huì)這么快樂(lè)。以后我也要加倍地關(guān)心你們,幫助你們。

描寫(xiě)感謝的作文 篇3

  是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)多彩的世界?是誰(shuí)教會(huì)了我們走第一步?是誰(shuí)教會(huì)了我們說(shuō)第一句話(huà)認(rèn)第一個(gè)字?是我們的父母。

  雖然我的父母相貌并不出眾,但是,他們對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)并不是能用三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)清楚的。

  記得我六歲那年,在一個(gè)風(fēng)雨交加、異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見(jiàn)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫(yī)院走。路是那樣的長(zhǎng),又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走著走著,爸爸腳下一扭,把我摔了下來(lái)。我正準(zhǔn)備屁股著地,忽然覺(jué)得一雙大手托住了我,我扭頭一看,原來(lái)是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒(méi)事了,但爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了。我要求自己走,爸爸說(shuō)我有病,不允許,又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時(shí),淚水模糊了我的眼睛。

  記得我八歲生日那天,爸爸買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,上面插著八支蠟燭,我非常高興。可是樂(lè)極生悲,媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐,把手弄傷了,我深情地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的。”他們說(shuō):“只要你健康快樂(lè),成績(jī)好,就是對(duì)我們最好的回報(bào)。”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  以后,我學(xué)習(xí)更加努力了,因?yàn)槲乙贸煽?jī)來(lái)報(bào)答父母。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們,讓他們的付出有價(jià)值。

描寫(xiě)感謝的作文 篇4

  親情、友情、愛(ài)情,情情入心;父母、朋友、伴侶,人人可愛(ài)。熱戀中人輕輕的一聲,或深深的一句“我愛(ài)你”,可以讓你感到海闊天空,淚光閃爍。但又有多少人會(huì)對(duì)父母說(shuō)聲“我愛(ài)你”呢?

  前些天,班主任李教師給我們留了一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的作業(yè)——向自己最親愛(ài)的父母說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。我的父親由于公司的安排長(zhǎng)期在外地工作生活,除了過(guò)年過(guò)節(jié)回家及非凡情況回家,父親與我只能電話(huà)聯(lián)系。

  “寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)就起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),別老跟那兒坐著。”

  “腳還疼不疼了?騎車(chē)走路時(shí)都要小心,別再把腳弄壞了。”

  “你姥姥、姥爺最近身體還好嗎?有空兒幫他們干點(diǎn)什么。”

  這三句話(huà)是每次父親打電話(huà)時(shí)必說(shuō)的。盡管他知道我喜歡一氣兒把作業(yè)都做完再忙別的;盡管他知道我起床晚還不抓緊只能靠路上的狂飆才能保證不遲到。年少不更事的我更是很不耐煩地回答說(shuō):“作業(yè)那么多,寫(xiě)一會(huì)兒歇一會(huì)兒要寫(xiě)到什么時(shí)候?”“不疼啦不疼啦,我以后會(huì)小心的!”“姥姥、姥爺還行。你自己在那邊也要小心身體。沒(méi)事就這樣啦,掛了!”“啪”的一聲電話(huà)就被我掛掉。因此,有時(shí)接聽(tīng)父親的電話(huà)很不情愿。

  這天晚上,我在教師的鼓勵(lì)下,不自信的向我很少感謝的父親說(shuō)了一句:“父親,我愛(ài)你!”我能感受到,父親那時(shí)心中的無(wú)比激動(dòng)與喜悅,說(shuō):“元元,我也愛(ài)你!但這話(huà)以前我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)出口。”就這么簡(jiǎn)單的一句“我愛(ài)你”,勝過(guò)了泛泛的物質(zhì),超越了默默的祝語(yǔ)。

  人在慢慢長(zhǎng)大,也在慢慢忘卻許過(guò)的諾言,叛逆的心把一切親情風(fēng)化、磨蝕。輕易忘卻的你,或欺騙良心的你,為孩提時(shí)的諾言而嗤之以鼻;為了達(dá)成自己的心愿,有意無(wú)意地做出令父母?jìng)牡氖拢橹畬ふ曳N種不堪一擊的`借口或理由。你可以把自己的許諾、借口置之度外,感覺(jué)心安理得,可你又怎能無(wú)情的淡忘父母殷切的目光,諄諄的教誨,你生病時(shí)父母那焦慮的眼神和忙碌的身影?

  隨著年齡的增長(zhǎng),我也慢慢地懂得生活的艱辛。非凡是每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,看到在外地沒(méi)有好好照顧自己起早貪黑辛勞了一年的父親更覺(jué)得有愧。姥姥患有心臟病、腎也不好,姥爺患有高血壓,這些年他倆都老了,我看著姥姥的頭發(fā)從花白到全白,姥爺?shù)哪樕弦矟u漸地長(zhǎng)上了老年斑,心里很是難受。父親的腰就是由于長(zhǎng)時(shí)間坐在辦公桌前繪圖、測(cè)算導(dǎo)致脊柱側(cè)彎,現(xiàn)在不能拎重物。所以“寫(xiě)一會(huì)而起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),別老跟那兒坐著”是他表達(dá)這份愛(ài)最實(shí)際的方式。由于我的不小心,兩只腳都先后骨折,這讓在外地工作的父親很事揪心。“腳還疼不疼了”是父親最關(guān)切的問(wèn)候。“別再把腳弄壞了”是父親把自己的希望和無(wú)盡的愛(ài)匯成的表達(dá)。而對(duì)姥姥、姥爺簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候是父親現(xiàn)在唯一能表達(dá)孝心的途徑,為姥姥、姥爺做點(diǎn)力所能及的事也是父親對(duì)女兒的唯一要求。這之前父親從沒(méi)說(shuō)過(guò)他有多愛(ài)他的女兒,但這三句話(huà)蘊(yùn)涵了他全部的愛(ài)。

  每個(gè)人都要懷有感恩之心,不要以為父母把自己撫育成人是理所當(dāng)然的,天經(jīng)地義的;不要漠視父母辛勞的背影,不要充耳不聞父母的絮絮嘮叨,不要為自己的“吝嗇”讓父母不能滿(mǎn)足自己需求而心生怨恨。其實(shí)父母是天底下最偉大的人,他們的辛酸與苦楚,他們的汗水與心血,都在任勞任怨的為了子女。

  假如你知道有些事情需要做的話(huà),千萬(wàn)不要等。抓緊時(shí)間去干你需要干的事情,現(xiàn)在就行動(dòng)!對(duì)于那些遲遲不敢表達(dá)對(duì)父母的感情的子女,趕緊說(shuō)出你的愛(ài)。由于年輕的你可以等待,但歲月會(huì)帶走父母的年輕。因此,年輕的你要抓緊時(shí)間對(duì)父母說(shuō)一聲:“我愛(ài)你!”不要羞怯,說(shuō)出一句有時(shí)可以勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。不要等到一切塵埃落定,才感嘆:“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。”

  出門(mén)上學(xué)的你不要頭也不回的離去,記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手,那是一種對(duì)父母的致敬;父母牽掛的你要經(jīng)常與他們聊天,向他們傾訴學(xué)習(xí)、生活的感受,讓他們不會(huì)感到孤獨(dú),那是給父母的欣慰;父母生病時(shí),你為他們端的一杯水,說(shuō)的一句話(huà),那是對(duì)父母的最大的感恩。

  有多少愛(ài)可以重來(lái)?要及時(shí)勇敢地說(shuō)出你的愛(ài),要知道“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。”

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