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感謝的作文

時(shí)間:2025-07-02 10:22:06 感謝 我要投稿

【經(jīng)典】感謝的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的感謝的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【經(jīng)典】感謝的作文

感謝的作文 篇1

  “來嘛!”好友楠招呼我過去,糖果色的帽子跳躍著,火辣辣的陽光下,讓人有些眼花繚亂。

  這么熱,誰愿意出來啊!我伸手試圖擋住太陽,萬般無奈地跟著她向前跑。來到“橋世界”的中央,楠停下了,背影微微顫動(dòng),看得出她的急切和喜悅。順著她的視線,我好奇地望過去,腿頓時(shí)發(fā)軟:上下兩根光禿禿的麻繩突兀地橫在視野中,底下一張灰色的護(hù)網(wǎng)浸在水里,若隱若現(xiàn)。原來,這就是橋世界公園最有名,也最考驗(yàn)?zāi)懥康膽宜鳂颉?/p>

  “我還是算了……哇啊!”話音未落,一個(gè)趔趄,就被楠拽了上去。情急之下,我趕緊抓住頭頂上的繩索,身子劇烈地?fù)u晃了幾下才站穩(wěn)。我心慌地想要退回去,卻發(fā)現(xiàn)有人跟上,走在我后面了。已經(jīng)沒有退路,我只好硬著頭皮往前挪。

  楠朝我微微一笑,伸過手來握住我的手,我僵硬地向她擠出一絲笑容。那只溫暖的手,此時(shí)無疑成了我的救命稻草,我緊緊地抓住它,急速的心跳緩和了不少。

  現(xiàn)在的我,好像正浸在冰冷的水中慢慢下沉,周圍滿是浮藻和昏暗的光,黑暗中蟄伏著未知的東西。我懸在空中,碰不到底,也無退路可循,而楠的'手就是安全索。我顫悠悠地挪到了繩索中間,向下一望,只見灰綠色的水面離我足有三米高,而我就像一塊臘肉,掛在搖搖欲墜的繩子上。窒息感又攀升上來,眼前的景物開始微微扭曲,一股寒意順著后背爬上我的脖頸。

  突然,那只手毫無預(yù)兆地松開了,輕輕一掙,就從我冰涼的手里脫離了出去。

  我一下子像只斷線的風(fēng)箏,沒了著落,緊張地抬起頭去找她。

  楠看見我驚恐的眼神,調(diào)皮地眨眨眼,對(duì)我喊了一句。可耳邊嘈雜的吵鬧與尖叫聲淹沒了她的話音,我只能辨別她的口型:“別怕!”

  她轉(zhuǎn)過頭去,不再看我,勇敢地向前走著。

  腳下的繩索似乎重重地墜下去,洶涌而來的恐懼像要把我淹沒,心已隨冷汗墮入深淵。

  此時(shí),心底響起一個(gè)聲音:現(xiàn)在你已無所依賴,也不會(huì)有一直牽著你的手。那么自己來吧!有些事,只能一個(gè)人去扛;有些關(guān),必須一個(gè)人去闖。

  我艱難地咽了咽口水,倒吸一口涼氣,空著的那只手無措了片刻,重新抓住頭頂?shù)睦K索,像握著楠的手那樣,緊緊地抓著。另一只手松開來,將亂發(fā)撥到耳后。然后,雙手用力攥住頭頂?shù)睦K索,一步步踩穩(wěn)了,慢慢向前走。行進(jìn)中,我的雙手還在不停地抖,心也在怦怦直跳,但我卻不會(huì)因害怕而止步不前。

  終于,我堅(jiān)持著走到了繩索的盡頭。已上岸的楠向我伸出手,我抓著她的手跳上岸。楠揚(yáng)起臉,嘴角勾起可愛的弧度,我倆相視一笑。

感謝的作文 篇2

  感恩,是一種美德。學(xué)會(huì)感恩,是一種快樂。在人生的大道上,只有學(xué)會(huì)感恩,人生才有意義。

  我要感謝許多許多人。有父母,他們含辛茹苦把我養(yǎng)育成人;有老師,她們教給了我為人處世的大道理;有同學(xué),他們讓明白學(xué)習(xí)如逆水行舟——不進(jìn)則退;有朋友,他們?cè)谖倚枰獛椭鷷r(shí),沒有袖手旁觀,而是守望相助。

  我最要感謝的.人是同學(xué)。如果我做了錯(cuò)事,想欲蓋彌彰時(shí),同學(xué)會(huì)首先揭穿我,讓老師來教育我。

  在學(xué)習(xí)上,是他們給了我動(dòng)力。當(dāng)我因粗心大意與高分失之交臂時(shí),他們的成績(jī)會(huì)名列我之上。可是他們不會(huì)在我面前耀武揚(yáng)威,他們會(huì)來指出我的不足,讓我改正。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)感受到友誼的存在。

  在生活上,他們也給了我不少幫助。當(dāng)我忘記帶文具盒時(shí),他們會(huì)慷慨地借給我筆,不論他們有多少筆。當(dāng)我玩鬧時(shí)受傷,他們會(huì)想盡一切辦法來幫助我。我跟他們不和時(shí),他會(huì)不計(jì)前嫌,來幫助我。

  就算在玩耍時(shí),他們也會(huì)給我?guī)椭R淮危易鳂I(yè)還沒完成就出去玩,他們見到我,馬上就問:“你作業(yè)做完了嗎?”“沒有。”我實(shí)話實(shí)說,這時(shí),他們的一句話讓我自愿回到了家中:“既然這樣,你應(yīng)該先回去完成作業(yè)。學(xué)要學(xué)得認(rèn)真,玩要玩得痛快,你說是嗎?”我無言以對(duì),只好點(diǎn)點(diǎn)頭。

  感謝你,我的同學(xué)。是你,給了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力;是你,解決我生活上的困難;是你,在玩耍上教給了我道理。

  感謝你,我的同學(xué)!

感謝的作文 篇3

  慈鴉尚還哺,羔羊猶跪乳。人不孝其親,不如禽與獸。

  ——題記

  感謝父母,把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界。感謝父母,讓我走向幸福的人生旅程。

  無數(shù)感激的言語,在父母面前似乎都顯得蒼白無力。然而,我的內(nèi)心卻充滿了對(duì)父母的`感激。

  古今周愛,有多少描寫父愛、母愛的文章或詩句,孟郊那絕妙的詩句:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”千古傳誦。朱自清寫得《背影》我讀過無數(shù)次,每次讀到描寫父親蹣跚的走到鐵路邊,爬上月臺(tái)時(shí)的情景,心情總是久久不能平靜。每當(dāng)我看的有關(guān)親情的文章或電影,我總是不能控制自己。

  父母的愛是一條緩緩流淌的小河,而我就是小河里的一條無憂無慮,快樂成長(zhǎng)的小魚。

  不必說童年的美好時(shí)光,就說現(xiàn)在,這條充滿愛的河流依舊在流淌,我愛吃的飯菜父母給我做;我喜歡的衣服父母給我做;我生氣的時(shí)候父母安慰我;父母為了我付出了太多太多......

  父母不求我們以后榮華富貴、飛黃騰達(dá),他們只求我們平平安安、事事如意。

  愛我們的父母吧!因?yàn)楦改附o了我們無私的愛;感謝我們的父母吧!因?yàn)槲覀兿胍则_樹葉,父母卻給了我們整個(gè)藍(lán)天!

感謝的作文 篇4

  我們是路邊的小樹,老師是肥沃的熱土;沒有老師,哪有我們成長(zhǎng)的基礎(chǔ)?我們是待放的花朵,老師是雨露和陽光,沒有老師,怎么會(huì)有我們的碩果?

  老師,是人類靈魂的工程師;老師,是人類文明的傳播者;老師,是人人都尊敬的`圣人……如果沒有了老師,哪兒會(huì)有文明?如果沒有了老師,誰來推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展?

  老師,您不辭辛苦,教育了這么多的學(xué)生。雖然您有時(shí)會(huì)受到那些敗類學(xué)生的唾罵,但是您卻并沒有記恨他們。因?yàn)槟嘈牛鷷?huì)用自己崇高的品德和淵博的知識(shí)讓他們最終修成正果,成為一個(gè)尊敬老師,尊敬他人,對(duì)社會(huì)有用的人的!

  老師,您是我的偶像,是我最文明的偶像。謝謝您,謝謝您傳授給我知識(shí)的每一位老師。我一定會(huì)按照您的指導(dǎo)走向未來,為他人,為國家乃至世界做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  老師,我敬佩您!你們永遠(yuǎn)都是我的榜樣!

感謝的作文 篇5

  時(shí)光如歌,歲月會(huì)老。我在跌跌撞撞與恍恍惚惚之間走過了六年之久,從開始抱怨時(shí)間太過漫長(zhǎng)再到如今一味感慨時(shí)間過得飛快。抬抬頭望望右手邊的那個(gè)陽光的你,記憶中我們?cè)?jīng)爭(zhēng)吵過,歡笑過。各自也曾對(duì)彼此嘲弄過。就是這樣,我們慢慢成長(zhǎng),一起在學(xué)習(xí)與嬉鬧中跌跌撞撞,造就了如今樂觀的我們……

  同桌的性格依舊沒變,哪怕是經(jīng)歷了挫折的洗禮還是那么大大咧咧。這在別人的眼里也許是一個(gè)不好的習(xí)慣,可我卻認(rèn)為她是多么真實(shí)。沒有華麗虛假的包裝,將一個(gè)真實(shí)的自己表達(dá)出來。正是她的真誠教會(huì)了我不論對(duì)待誰,不論是對(duì)待那些微乎其微的小事也好,都要懷著這么一顆真摯的心。它雖然只是一份情感,但卻貴重?zé)o比。同桌做事依舊那么小心,哪怕是一個(gè)小得不能再小的事情,她總是能很有條理的辦好,也正是這樣,使馬虎的我漸漸細(xì)心……除了老師、父母以外,同桌仿佛就是我的老師。感謝同桌的性格。如果問我在校園收獲最大的是什么,那莫過于從同桌的性格中找到一個(gè)從來沒有的自己。

  六年了,當(dāng)我再次遺憾時(shí)間的'一去不復(fù)返時(shí),唯一不遺憾的是我有這么一個(gè)同桌。又有誰會(huì)說,做了六年的同窗沒有產(chǎn)生情誼的?不論是誰,一生會(huì)有許多感慨,唯獨(dú)情誼最深。

  一路走來,感謝有你相伴。我不知以后是否重逢,但我卻格外珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。因?yàn)槲抑溃还茉趺礃樱乙恢倍贾涝?jīng)有那么一個(gè)令人忘懷的家伙出現(xiàn)在你的小學(xué)生涯中,她或許是一個(gè)非常平凡的人,但給你留下的卻是一個(gè)絢麗多彩的經(jīng)歷。

  我很慶幸有這么一個(gè)同桌,她的外表可能真如大家所說的瘋瘋癲癲,但我卻很喜歡。因?yàn)樗寞偗偘d癲,以至于我每天都能有發(fā)自內(nèi)心的微笑。感謝同桌,感謝我最好的那個(gè)你!感謝在我最最純真無瑕的時(shí)光里遇到那個(gè)最最真實(shí)的你!感謝我一路走來,那個(gè)一直坐在我右手邊的你!

感謝的作文 篇6

  如果我是一只在夜晚行駛的小船,她便是照亮我的月亮;如果我是一株小草,她便是給予我溫暖的太陽;如果我是一條小溪,她便是伴我前行的魚兒……

  小的時(shí)候,我熱愛跳舞,總會(huì)在優(yōu)美的樂曲中不自覺地舞蹈,在我的強(qiáng)烈的要求下,父母將我送去了舞蹈班,讓我學(xué)習(xí)跳舞。一進(jìn)班,便看到了許多身穿白色紗裙的舞者正伴隨著音樂翩翩起舞,那舞姿是如此優(yōu)美,她們好似童話中的公主,她們的腳步如此輕盈,似在空中飛翔,這更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)舞蹈的信念。

  老師個(gè)子很高,披散著烏黑的長(zhǎng)發(fā),總是面帶微笑,是那么和藹,她讓我和其他舞者先一起去練習(xí)基本功,第一個(gè)動(dòng)作便是壓腿,我學(xué)著舞者的模樣開始了練習(xí),我總以為跳舞很簡(jiǎn)單,可沒想到這第一個(gè)動(dòng)作就將我難倒了,壓腿時(shí)我的腿總會(huì)不自覺地彎曲,疼痛讓我難以忍受,這與我所想的'完全不一致,我便坐起來,停止了練習(xí),老師見到我停下便來到了我的身邊,她似乎看透了我的心思,溫柔地對(duì)我說:"壓腿是不是很疼?"我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:"我不想練習(xí)壓腿了,我只想學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,不想學(xué)基本功。"老是摸了摸我的頭,笑著說:"基本功是所有舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ),不學(xué)習(xí)基本功,怎么會(huì)做好舞蹈動(dòng)作呢?"我想要放棄的念頭被老師的話打消了,老師繼續(xù)說:"你既然想要學(xué)習(xí)舞蹈,就應(yīng)該盡自己的努力去實(shí)現(xiàn)它,人生的旅程中難免有困難,如果你放棄,前路將會(huì)是無盡黑暗,如果你堅(jiān)持,前路將會(huì)是一片光明,加油,老師相信你可以做到!"老師的話使我信心倍增,在老師的幫助下,我終于將壓腿這項(xiàng)基本功練好。

  在今后的生活中我將永遠(yuǎn)記住老師的話,遇到困難時(shí)不再輕言放棄,堅(jiān)持自己的目標(biāo),向著夢(mèng)想努力奮斗。

  感謝老師,讓我選擇了堅(jiān)持。老師是為我提燈的人,在我最黑暗的時(shí)候?yàn)槲抑敢饷鞯姆较颉?/p>

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