無(wú)用之書(shū)的有用之處高中作文
羅素說(shuō)：要多讀點(diǎn)“無(wú)用的書(shū)”。是的，“無(wú)用之書(shū)”，能凈化，提升情操。
不是為了謀求利益，不是為了使自己的物質(zhì)財(cái)富得以增加，而是為了求的安寧，能夠踏上人生的更高臺(tái)階和另一個(gè)境界。
看這個(gè)燈紅酒綠的世界，還有多少個(gè)像陳寅恪先生一樣的'人——讀書(shū)不求文憑，不謀名聲，只求得到多元文化的澆灌。陳先生無(wú)論留學(xué)國(guó)外，還是傳教于國(guó)內(nèi)，他都沒(méi)有把讀書(shū)當(dāng)成金錢(qián)、名利的誘餌，而是踏踏實(shí)實(shí)為自己心中秉承的那團(tuán)烈火而讀書(shū)。讀出了心靈的感化，讀書(shū)了書(shū)中的真滋味。但是，現(xiàn)代的讀書(shū)人與陳先生相比，是多大的落差啊！“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”這句流傳千古的名句，在古人看來(lái)，讀書(shū)是珍貴的，是對(duì)精神饑渴的灌輸；而現(xiàn)代人反倒把“黃金屋”“顏如玉”當(dāng)成了實(shí)物。雙眼已被遮掩了，把“無(wú)用之書(shū)”舍棄，取而代之的是所謂學(xué)業(yè)上、商業(yè)上、官場(chǎng)上的有用之書(shū)。
熊培云有云：“我熱愛(ài)，并且安靜，我更想坐在陽(yáng)臺(tái)上讀幾本書(shū)，懶洋洋地過(guò)一上午，而不是坐在前，與世界抱成一團(tuán)。”熊培云向我們演繹了一個(gè)釋然的人生，寧愿在書(shū)中暢游，為自己的心靈找到一個(gè)舒適的處所，在那里烹飪著自己的佳肴，品出真滋味。相較而言，那些只愿在電腦前抱成一團(tuán)，只顧與他們所認(rèn)為的有用之書(shū)躺在一起的人，熊培云已成為稀有品種。只把利益掛在心里，把可以清洗心靈污漬的洗滌劑——“無(wú)用之書(shū)”拋之門(mén)外，最終只會(huì)成為利益的傀儡。
當(dāng)然，我們不能全盤(pán)否定那些有用之書(shū)的價(jià)值。畢竟我們要清醒地深知，我們需要在物質(zhì)得到基本保障的基礎(chǔ)上，才能談心靈的享受。空談心靈的享受是不切實(shí)際的——人死，大多都是虛無(wú)縹緲，隨你的灰塵而去。既然如此，我們必須明白一個(gè)道理：讀有用的書(shū)和無(wú)用的書(shū)同樣重要。只不過(guò)在求得物質(zhì)的基礎(chǔ)上,周記，我們不要被利益所引誘，誤入歧途。此時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)拿起一本“無(wú)用之書(shū)”，洗滌心靈。
讀“無(wú)用之書(shū)”，滋養(yǎng)精神，洗滌心靈，到達(dá)更為深邃的世界。
【無(wú)用之書(shū)的有用之處高中作文】相關(guān)文章：
致不喜無(wú)用之書(shū)高中作文09-12
有用與無(wú)用材料作文03-01
有用與無(wú)用高三作文04-22
有用與無(wú)用的議論文10-25
有用與無(wú)用的議論文作文10-15
有用無(wú)用作文1000字11-30
有用與無(wú)用議論文初中作文10-12