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互相關(guān)愛的作文

時(shí)間:2022-10-25 10:51:10 關(guān)愛 我要投稿

精選互相關(guān)愛的作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的互相關(guān)愛的作文3篇,歡迎大家分享。

精選互相關(guān)愛的作文3篇

互相關(guān)愛的作文 篇1

  關(guān)愛,像是一種力量,驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛,也像是一種精神,你只要走過愛的身邊,就會(huì)沾染著有關(guān)愛的氣息。關(guān)愛,像是一個(gè)無處不在的“影子”。

  提起關(guān)愛,讓我想起了一個(gè)故事:一位阿姨生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士為她扎了兩針也沒有扎進(jìn)血管里,眼見針眼泛起了青包。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句,卻抬頭看到了小護(hù)士額頭上布滿了密密的汗珠,那一刻 她突然想到了她的女兒,于是阿姨安慰小護(hù)士說:“不要緊,再來一次!”第三針果然成功了。小護(hù)士終于嘆了口氣,她連聲說:“阿姨,對(duì)不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實(shí)習(xí)的,這是我第一次給病人扎針,太緊張了,要不是您的鼓勵(lì),我真不敢給您扎了。”阿姨告訴小護(hù)士,阿姨也有一個(gè)和她差不多大的女兒,正在醫(yī)科大學(xué)讀書,她也將有她的第一個(gè)患者,她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。

  就像我吧,那天早上,我八點(diǎn)鐘要去讀英語興趣班。早上起床時(shí),一看鬧鐘,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我忍不住尖叫了幾聲,然后一個(gè)勁兒從床上蹦起來,又以百米沖刺的速度跑到樓下去買早飯。吃完早飯后,就乘公交車趕緊去上興趣班。這時(shí),我看了看手表,已經(jīng)七點(diǎn)五十分了,快遲到了。等了一會(huì)兒后公交車來了,我趕緊擠上去,卻發(fā)現(xiàn)今天人特別多,門關(guān)不上去了。于是,司機(jī)先生發(fā)話了:“請(qǐng)一個(gè)人下去,我們的車門關(guān)不上了!”當(dāng)時(shí),我離車門最近,全車人的目光都投向了我。讓我下去?可是,我還要上興趣班呢!快遲到了呀!這時(shí),我身旁的一位老爺爺發(fā)話了:“孩子上學(xué)要緊,我老頭子反正也沒什么事情,再等下一班車好了。”說完,老人從我身邊擦身而過,下了車。我的眼眶濕潤了,心里有說不出的感激。

  這個(gè)世界要像充滿愛的氣息,你就要付出,你付出了愛,別人會(huì)回報(bào)你更多的愛。讓我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛,因?yàn)殛P(guān)愛是世界上最美好的情感;關(guān)愛,是世界上最無私的奉獻(xiàn);關(guān)愛,是人類最美好的語言。關(guān)愛,將時(shí)刻伴隨在你的身邊!無處不在!

互相關(guān)愛的作文 篇2

  從來,我很少關(guān)愛別人,直到有一次,我才真正明白了,學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人。

  記得在我上五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期天,我和同學(xué)們一起做完作業(yè)后去公園玩耍。我們一路邊走邊說,不一會(huì)就來到了公園,這時(shí),我看見了兩位老人,手里拎著很多東西,不停地問過路人一個(gè)地址,可是沒有人搭理他們。我想,他們一定是要找親威,但又不認(rèn)識(shí)路。于是好奇心驅(qū)使我走了過去,我們一問,果然兩位老人是要找在城里工作的兒子。我們看了紙條上的地址:鳳凰新村二幢樓三單元六樓。我知道那個(gè)地方,我遲疑了很大會(huì)兒,是幫還是不幫?鳳凰新村離這兒很遠(yuǎn)呢,幫助了他們,我們就不能玩耍了。可是看著這兩位老人背著這么重的東西到處找,那多累啊!再說爸媽總嫌我長不大,不會(huì)關(guān)愛別人,這次,我要做給他們看看,一定讓他們刮目相看!于是,我和小伙伴就帶著兩位老人一起去找,我們繞過一條條街道,穿過一個(gè)個(gè)馬路,甚至都上了二級(jí)路,終于幫兩位老人找到了他們兒子。正在這時(shí),從樓上跑下了一位青年男子,一見到兩位老人就喊爸媽。老人也把事情的經(jīng)過告訴了他們的兒子,那位青年男子聽了非常高興,要留我們?cè)谒页燥垼覀冞B忙說不用了,這是我們應(yīng)該做的,說完我們就和他們告別回家了。在回家的路上,同學(xué)們埋怨我說:“你多管閑事,現(xiàn)在天快黑了,害得大家也玩不成了。”可我的心里卻像喝了蜜一樣甜,因我學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人!

  學(xué)會(huì)關(guān)愛別人吧,它會(huì)使你的`人生更有價(jià)值,會(huì)使你的生活到處充滿陽光,充滿歡笑。那些被你關(guān)愛過的人,都會(huì)成為你的好朋友。讓我們一起關(guān)愛他人吧!

互相關(guān)愛的作文 篇3

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了。我背著書包走出了校園。

  “嗚嗚……”一陣哭聲傳進(jìn)了我的耳朵。我循聲望去,發(fā)現(xiàn)那里有一群人圍著,我便鉆進(jìn)了人群里。只見一位小女孩正在哭著,她的腳被自行車輪卡住了,她旁邊那位年輕的母親正焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知如何應(yīng)對(duì)。她用手機(jī)撥打了電話,可是遲遲沒有人來。她只好向人群求救。

  一位男士說:“我們應(yīng)該用手慢慢地把腳拿出來。”一位女士說:“不對(duì),先應(yīng)該把鋼板剪斷,然后再慢慢地把腳拿出來。”一位大媽說:“我們應(yīng)該把警察叫來處理這件事情。”在人群的討論聲中,不約而同地走來了三位少年,一位穿白衣服的少年,他手里拿著鑷子,一位穿紅衣服的少年,手里拿著螺絲刀,一位穿藍(lán)衣服的少年,手里拿著錘子。

  他們一來就像約定好了似的開始分工,白衣服的少年負(fù)責(zé)把鋼板剪斷,把小女孩的腳拿出來。紅衣服的少年負(fù)責(zé)安慰小女孩。藍(lán)衣服的少年負(fù)責(zé)把車子扶穩(wěn)。在他們齊心協(xié)力共同幫助下,小女孩的腳終于“脫險(xiǎn)”了。

  夕陽西下,那位母親正要道謝,可是那三位少年卻早已經(jīng)默默離開了。

  啊!世上還是好心人多啊!

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