關(guān)愛小學(xué)作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)愛小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛小學(xué)作文1
下節(jié)課又上數(shù)學(xué)了，一種沮喪的情緒涌進(jìn)心里。本來就不喜歡數(shù)學(xué)課，繁瑣的公式還一個(gè)個(gè)的不停的沖擊著我的大腦。這次數(shù)學(xué)考試沒有考好，迎來的肯定是媽媽的埋怨和老師責(zé)備。“哎！”我不禁嘆了口氣。抬起頭，憋了一眼外面的太陽，真刺眼！
“呤”上課了。數(shù)學(xué)老師快步走進(jìn)教室，快速的把考試的卷子發(fā)給了我們，緊接著就開始為我們講解每一道題。我還沒從沮喪的情緒中整理過來，下課呤卻響了。“鳳輝！跟我來辦公室”在嘈雜中我聽到數(shù)學(xué)老師喊我的名字，心想肯定是老師要責(zé)備我了。
走進(jìn)辦公室，老師先沉默了兩分鐘。然后用和藹的語氣跟我說：“鳳輝，你這次數(shù)學(xué)考試是不是沒有發(fā)揮好？其實(shí)你很聰明，老師看的出來。”這時(shí)，我的心仿佛突然從谷底飛了上來。原來老師不是責(zé)備我啊！接著老師給我細(xì)致的分析每道題的錯(cuò)誤原因，并且鼓勵(lì)我下次一定要努力。走出辦公室，我的心情不再像剛才那樣低沉，而是覺得自己像走進(jìn)了開滿鮮花的王國(guó)。
在接下來的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，老師不厭其煩的為我講題，使我真正理解每道題的解法。慢慢的我不再厭煩數(shù)學(xué)，反而在解題中找到了樂趣，嘗到了甜頭。
關(guān)愛小學(xué)作文2
母親，我們的媽媽，給了我們寶貴的生命，從生下我們那刻起，便不辭辛苦的為我們付出一切。
每一個(gè)媽媽都是偉大的、辛苦的。把我們從5—6斤的小嬰兒，帶到頂天立地的成年人。這一帶就是幾十年。每一年365天，媽媽要為我們做飯、洗衣服，有的媽媽還需要去上班工作養(yǎng)家。如果我們學(xué)習(xí)不太理想，媽媽晚上下班回家還需要為我們輔導(dǎo)作業(yè)，幫助我們完成老師布置的作業(yè)。媽媽的一天，基本都在為了我們的成長(zhǎng)在默默地付出。
經(jīng)過我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就喊苦喊累。媽媽卻不會(huì)，她要做我們的保護(hù)傘，為我們遮風(fēng)擋雨，哺育我們成長(zhǎng)。我們所遇到的挫折，在媽媽眼里，簡(jiǎn)直是不值一提。
我們的媽媽很辛苦，他們不一定年輕，身體不一定康健，他們也會(huì)苦，也會(huì)累，但是他們不會(huì)跟我們說。作為子女的我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩、懂得回報(bào)。為了盡一點(diǎn)綿薄之力，幫他們洗碗洗菜，或者掃掃地板等。雖然這些事情微不足道，但是卻可以給他們的內(nèi)心帶去滿滿的幸福感，她們會(huì)覺得孩子懂事了，一切的付出都是值得的。
讓我們行動(dòng)起來吧，關(guān)愛一下我們的媽媽吧！
關(guān)愛小學(xué)作文3
當(dāng)你看到這幾副圖片的時(shí)候，你不僅會(huì)感到極為震撼，你還會(huì)起同情心。 在一個(gè)貧窮的小山區(qū)里的半山腰上，有著一個(gè)極小的房屋，那是那片山區(qū)唯一的學(xué)校，而那破爛不堪的幾座小茅房就是那所學(xué)校的教學(xué)樓。 這個(gè)教學(xué)樓是用一塊一塊的木塊拼成的，有許多地空隙，只要一下雨，于便會(huì)流到教師里。大家可以想到：在春季，春雨綿綿，一進(jìn)到教師里，那是怎么樣一個(gè)情形。到寒風(fēng)刺骨的冬天，一朵朵雪花落進(jìn)同學(xué)們的教室。一股股寒風(fēng)刺著這些貧困孩子的面頰。
大家可能沒有想到，他們的桌椅全部都是一些沒用的石頭做成的。那里的孩子們不像我們都是各自有書，他們是幾個(gè)人擠在一起看一本書的。此時(shí)我想到我們生活在城市的孩子們可真是幸福呀！可竟然還有些人不知足，整天和家長(zhǎng)要這要那，有了個(gè)幾千塊錢的東西他還嫌棄（扔掉了）。要是他用這幾千塊捐獻(xiàn)給那些在山區(qū)念書的同學(xué)們，那是多好啊！我們現(xiàn)在生活得很好，就算有錢也是不能浪費(fèi)的，我們可以用這些錢去做些有意義的事，比如：給山區(qū)的孩子送些文具，捐獻(xiàn)給他們，讓他們蓋座像樣的教學(xué)樓。
在如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境下，我應(yīng)該更認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的人才。
關(guān)愛小學(xué)作文4
放學(xué)了，我推開家門，走進(jìn)干凈的房間，只見媽媽弓著背，拿著抹布，仔仔細(xì)細(xì)地擦著床頭柜。或許是門聲驚動(dòng)了媽媽，她回過頭來，疲憊的臉上露出笑容。“孩子，回來了。”看著這和藹親切的笑容，我心中“咯噔”了一下，不禁想：“平時(shí)我沒有為媽媽分擔(dān)什么，今天是三八婦女節(jié)，我也該幫幫忙了。”怔了一會(huì)兒，我說：“媽，今天你過節(jié)，我來擦吧。”……往事浮現(xiàn)在眼前，媽媽剛擦完桌子，可小時(shí)的我卻調(diào)皮地往桌子上扔了一塊糕點(diǎn)，媽媽見了，只是笑笑，接著，又遞給我一塊糕點(diǎn)……我跑得太快，摔了一跤，趴在地上哇哇大哭，媽媽急忙跑來，扶起我，拍去我身上的土，一句話也不說，然后，拉著我的手慢慢走回家。
從回憶中走出，抬眼，媽媽早已淚眼朦朧。
關(guān)愛小學(xué)作文5
人老了感情特別脆弱。許多老年人對(duì)物質(zhì)生活的'要求不高，但很看重精神生活，總希望有個(gè)伴進(jìn)行精神交流。特別是中國(guó)人根深蒂固的“養(yǎng)兒防老”心理，使老年人晚年渴望得到兒女更多的溫情。
可是，如今不少做兒女的往往只滿足于給老人提供點(diǎn)贍養(yǎng)費(fèi)，卻很少關(guān)心老人的感情需要，致使一些老年人因缺乏兒女親情而郁郁寡歡，引發(fā)心理疾病，甚至失去生活的信心，過早地走完了人生之路。
贍養(yǎng)老人是每個(gè)晚輩應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，這不僅僅是物質(zhì)生活上的保證，更包括精神生活上的安慰、尊重與交流，亦即“精神贍養(yǎng)”。根據(jù)老人的心理特點(diǎn)，積極地去關(guān)懷、體貼老人，豐富和充實(shí)他們的精神生活，可以使他們?cè)鎏硇腋８小＿@種幸福感，對(duì)老人的身心健康大有裨益。
因此，每個(gè)做晚輩的應(yīng)設(shè)身處地為老人著想，從多方面關(guān)懷老人，尊重老人，支持老人，不僅要讓老人老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)，更要讓老人老有所敬，老有所樂，笑口常開。要經(jīng)常回到老人身邊，與他們多談?wù)勑模嘈├斫舛嘈⿶郏屳p松、活潑、情意濃濃的親情圍繞著老人，從而使老人經(jīng)常保持心情舒暢、精神愉快，在溫馨、和諧、舒適的生活環(huán)境中健康長(zhǎng)壽。
關(guān)愛小學(xué)作文6
關(guān)愛無處不在。一句問候；以及祝福；一頓豐盛的晚餐……都可以從中找到關(guān)愛。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我背起了我心愛的小書包，真準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)媽媽對(duì)我說："今天早點(diǎn)回來，我煲湯為你喝。”說完我就高高興興地去上學(xué)了。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。”下課鈴聲響嘍！李老師邁著輕盈的步伐走向教室：“請(qǐng)所有的班干部留下來大掃除。”說完老師就邁著輕盈的步伐走出教室。就在老師走出教室的那啊一瞬間我想起了媽媽早上對(duì)我說的話，就想和老師說我不能留下來，課老師已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
“啊！終于打掃好了，可以回家啦！”說完我又想起了早上媽媽對(duì)我的話。心里有點(diǎn)慌，不知道為什么。我忐忑不安地想：“媽媽會(huì)說什么呢？我已經(jīng)答應(yīng)媽媽要早點(diǎn)回家了……為什么還要答應(yīng)老師留下來打掃呢？……媽媽會(huì)罵我的！那也活該，我自作自受……嗯，罵我一頓也好！”
會(huì)到家，門是開著的，我悄悄的走進(jìn)屋子里，桌子上的飯菜還是熱的，而且今天的雞腿還很大呢！看著口水都流下來了。媽媽正在看電視。“回來啦，快把書包放下，吃飯吧，別等菜涼了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，使勁忍著，沒讓眼淚掉下來。
關(guān)愛無處不在，是要你留心觀察，就會(huì)被這關(guān)愛所感動(dòng)。
關(guān)愛小學(xué)作文7
臘月二十八日下午，我隨爸爸媽媽來到了爺爺家拜訪爺爺奶奶。
剛一踏入爺爺家的大門，就見爺爺在燒火煮飯了，我連忙趕上去對(duì)爺爺說：“爺爺，我來幫您洗米吧！”爺爺說：“好。”于是我就用杯子量好米放進(jìn)鍋里，認(rèn)真地洗著，再用手遮住米把水倒掉只剩下一點(diǎn)，然后將鍋放進(jìn)電飯煲里，接上電源。
等熱氣上來了，飯就做好了。我又對(duì)爺爺說：“我來炒雞蛋給您下酒吧！您那么辛苦，我好好小孝敬您。”爺爺笑得合不攏嘴。我拿來兩個(gè)雞蛋將它敲碎，再滴上一滴醋和三滴料酒，當(dāng)然不能忘記放鹽咯！攪拌均勻后再在鍋里放入油，等鍋冒油煙了就可以炒雞蛋了。
滋滋滋……蛋下鍋了，蛋像個(gè)餅一樣圓圓的，我拿起鏟子把它們弄碎再炒一下就可以出爐了。
熱騰騰的終于燒好了，我看見爺爺美滋滋地吃著我炒的蛋，我的心像樂開了似的開心。
關(guān)愛小學(xué)作文8
在十年的生活中，媽媽都是非常關(guān)愛我，但那次的關(guān)愛讓我記憶那天我寫完作業(yè)要玩電腦您不讓，說玩電腦會(huì)傷害眼睛，我就一而再再而三的請(qǐng)求您。可是您還是不讓，我惱羞成怒，準(zhǔn)備離家出走。
我的這個(gè)行動(dòng)惹怒了您生氣。您邊哭著便有棍子打我，用東西扔我，會(huì)說我只要離家半步我就把你腿打斷。媽媽的這些話語和動(dòng)作讓我大哭不止，她還邊打邊說：“我辛辛苦苦的養(yǎng)你了十多年，可你還這樣回報(bào)我，早知道我還養(yǎng)你干嘛，早就把你給讓了喂狗吃。”我聽了這些話心酸不止。想：是啊，媽媽把我養(yǎng)這么大不就是讓我有才以后可以出國(guó)工作掙大錢，可我卻樣對(duì)她，不白白浪費(fèi)了她的青春了嗎？！那是我的心情真是非常非常的內(nèi)疚，恨不得馬上抱著媽媽訴說我的感情！
過了一會(huì)我終于安靜了下來。媽媽撫摸著我的一個(gè)個(gè)傷口問我疼不疼，我一邊說不疼一邊想：這一個(gè)一個(gè)傷口都是母親愛的鞭痕怎么會(huì)疼呢？！鞭痕越重就說明媽媽愛的我越深，難道不是這個(gè)理兒？
這件事讓歐文明白了：媽媽對(duì)我說的每一句話都是關(guān)愛我們的，所以我問要把這些話刻在心里，用愛回報(bào)父母。
關(guān)愛小學(xué)作文9
今天，我跟媽媽去橫渡，我們才上了一輛大甲蟲似的公交車，車到了下一站，上來了一位滿頭白發(fā)的老爺爺，沒拿拐杖，走的搖搖晃晃的。令人氣憤的是售票員阿姨連扶都不扶他一下，老爺一坐下后，不停的咳嗽，我打量著他，只見他穿著一件灰色的舊上衣，而且衣服上還有補(bǔ)丁兒，下身穿著黑色的褲子，不滿走穩(wěn)的臉上顯得有點(diǎn)悲傷。“喂，你上哪呀？”售票員不客氣地問老爺爺。我聽了心里一陣不舒服，“啊，我到石橋步的大橋下，”老爺爺說。
不一會(huì)兒，石橋步到了，所有乘客都下車了，售票員不耐煩了，問老爺爺：“到底在哪座橋啊？你怎么還沒到啊？”老爺爺有些焦急的說：“我沒看見埃”“好了，好了，現(xiàn)在橫渡都到了，你下車吧！”“可是…”還沒等老爺爺說完，售票員就硬把爺爺拽下了車。我望著這一幕心里很難過，要是老爺爺找不到家，怎么辦？為什么為人民服務(wù)的售票員阿姨這么無情？
我不敢想下去，我想對(duì)社會(huì)呼吁：請(qǐng)你們對(duì)老人們多一些關(guān)愛吧！
關(guān)愛小學(xué)作文10
老人在許多人的眼里已經(jīng)不再重要，甚至成為了負(fù)擔(dān)。我們需要關(guān)愛，關(guān)懷，老人也需要關(guān)愛，關(guān)懷。我們需要理解，老人也需要理解。今天我就寫一篇關(guān)愛老人的事情。
記得我還很小的時(shí)候，爸爸媽媽都忙于工作不在家，姥姥生病發(fā)燒了，她很想喝茶。于是，我去幫她沏茶，茶沏好后我端到姥姥跟前，姥姥的臉上露出了欣慰的笑臉。
還有一次是9月15日那天是敬老節(jié)，老師給我們布置了一個(gè)小任務(wù)，讓我們給老人捶背，幫老人洗碗等等。于是，那天晚上我在家給老人洗腳，姥姥說我越來越懂事，我心里美滋滋的，說：“我會(huì)給您經(jīng)常洗腳的。”姥姥非常高興。
關(guān)愛老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝敬老人是我們小學(xué)生的做人之本。我希望：大家都像對(duì)待自己的爺爺奶奶一樣，善待所有老人，關(guān)心所有老人。
關(guān)愛小學(xué)作文11
關(guān)心是一股春風(fēng)，>溫暖著每一個(gè)人的心；關(guān)心是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程；關(guān)心是一個(gè)港灣，安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來的人。
有人說，沒有眼淚的眼睛是干涸的；有人說，沒有夢(mèng)想的夜晚是黑暗的；我說，沒有關(guān)愛的世間是蒼白的。
我忘不了早晨上學(xué)母親對(duì)我的叮囑，忘不了晚上放學(xué)爺爺我回家，忘不了在課堂上聽老師那潤(rùn)物無聲的諄諄細(xì)語？？
其實(shí)，當(dāng)你給予別人關(guān)心時(shí)，哪怕是微乎其微的一點(diǎn)，甚至只是說一句溫馨的話，在他人心中都會(huì)蕩起層層漣漪。
在我12歲時(shí)我在媽媽的生日送上了自己親手做的一個(gè)手工不是很精細(xì)的風(fēng)鈴，媽媽的淚滴在我的臉上。媽說，在她的心中我是一個(gè)可愛的孩子，那個(gè)時(shí)候我仿佛一下 子擁有了整個(gè)世界。
當(dāng)同學(xué)的筆壞了，請(qǐng)熱情地遞上一支筆，說一句：“用我的吧！”；當(dāng)同學(xué)身體不適不能來上課時(shí)，請(qǐng)抽出一點(diǎn)課余時(shí)間去他家問候一聲吧；當(dāng)你遇見老人拄著拐杖穿過馬路時(shí)，請(qǐng)上去扶他們一把吧；當(dāng)？？所有的這些都將換來一分誠(chéng)摯的感謝，會(huì)讓你感到關(guān)心美好。
世界上沒有絕對(duì)的東西，用心去關(guān)心每一個(gè)人吧，不管是親人，朋友，陌生人，熟悉人，只要你去關(guān)心他們，就會(huì)從他們身上獲得。
關(guān)愛小學(xué)作文12
也許，大家大多數(shù)都有摔傷過的經(jīng)歷吧！我也一樣。但是，我有著對(duì)我來說最有效的止痛藥：“關(guān)愛”。也許，你會(huì)趴在地上，哭著鬧著不肯起來……這時(shí)，大概只需要一個(gè)淺淺的微笑，或者是一句安慰的話，你，不哭了。真的不哭了。從地上爬起來。是的，我也有過那樣的經(jīng)歷……
那是一個(gè)陽光明媚的上午。我在外邊滑冰。一不小心，“咔蹦”一聲，摔了。差點(diǎn)毀容了。我急了，坐在地上哇哇大哭起來。這時(shí)，一位小姐姐來了。對(duì)我笑了笑，說：“別怕，起來吧！”說完把我扶了起來。我也笑了，笑得很開心，臉上的淚珠被抖了下來。毀容怕什么！只要有人關(guān)心！
是的。一個(gè)淺淺的微笑，會(huì)讓你有了一股勇氣；一句安慰的話語，會(huì)讓你更加自信。因?yàn)椋@是關(guān)愛。
關(guān)愛，讓我們更加親近，讓你我更加親近！
關(guān)愛小學(xué)作文13
孫中山先生曾經(jīng)當(dāng)過一次臨時(shí)大總統(tǒng)。有一天，孫中山先生忽然有一個(gè)緊急而又十分重要的會(huì)議要到參議院出席。有一個(gè)看門的衛(wèi)兵看到了一個(gè)穿著隨便的人走過來，衛(wèi)兵攔住了這個(gè)人，并大聲地說道：“這可是一個(gè)重要而又緊急的討論會(huì)，孫中山先生看到你穿著這么隨便，一定會(huì)非常生氣的!”那個(gè)人笑了笑，問道：“呵呵呵呵……你怎么知道孫中山先生會(huì)非常生氣?”衛(wèi)兵大聲說道：“你到底是什么人?快拿出證件!”那個(gè)人笑瞇瞇地拿出了自己的證件：啊!原來這個(gè)人就是臨時(shí)大總統(tǒng)——孫中山先生!衛(wèi)兵看到手里的證件驚呆了，真不敢相信這個(gè)穿著隨便的人竟然是孫中山先生啊!
衛(wèi)兵跪地求饒，孫中山先生立刻把衛(wèi)兵扶了起來，笑著說道：“你不要害怕，我不會(huì)打你的!”衛(wèi)兵低下了頭小聲說道：“孫中山先生，真是對(duì)不起!我這是有眼無珠，實(shí)在對(duì)不起!”說完，衛(wèi)兵深深地對(duì)孫中山先生鞠了一躬，表表示歉意。“記住，以后辦事要處處留心啊!不要盲目地辦事情。”說完，孫中山先生也深深地對(duì)衛(wèi)兵深深地鞠了一躬，然后走了。衛(wèi)兵感動(dòng)萬分，一直看著孫中山先生走進(jìn)參議院，才才回過神來。
孫中山先生就是一個(gè)博愛、關(guān)愛別人的人!
關(guān)愛小學(xué)作文14
什么是最溫暖的？關(guān)愛就是最溫暖的；什么是最幸福的？關(guān)愛就是最幸福的；什么是最快樂的？關(guān)愛就是最快樂的。不管你是關(guān)愛他人，還是他人關(guān)愛你，你都是幸福、快樂的！記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天，我和幾個(gè)朋友們?cè)跇湎峦嬷冯u，突然，我覺得我的鼻子有一點(diǎn)兒難受，就摸了摸鼻子，一看，叫道：“啊！我的鼻子怎么流血了！”我的那幾個(gè)朋友們紛紛都圍到我了的身邊來關(guān)切地問我：“你怎么了？沒事吧？”“快點(diǎn)兒用水洗洗吧！”“給你點(diǎn)兒紙，然后再把頭給昂起來。”
看著大家關(guān)愛的眼神，聽著大家關(guān)心的詢問，我的心里暖呼呼的。他們扶著我到了5樓的我家門口后，我使勁地敲門，沒有人出來，我突然想起來：我的家人都不在家，去買菜了，去上班了。這時(shí)，我的鄰居──一個(gè)姓王的老奶奶走了過來，說：“你流鼻血了！快來我家坐一坐吧！等你的家人回來后，你再回家吧！”我平躺在她家的沙發(fā)上，那個(gè)奶奶又來打冷水，把毛巾打濕，拍著我的脖子后面，過了一會(huì)兒，我的鼻子終于不流血了，但我的內(nèi)心還在沸騰著，這還得多虧我的朋友們，和我的鄰居王奶奶呢！
關(guān)愛小學(xué)作文15
在我的生活中，關(guān)愛我的人有很多很多。比如：爸爸、媽媽、姥姥、姥爺?shù)鹊取５矣X得媽媽對(duì)我的關(guān)愛和別人對(duì)我的關(guān)愛是不一樣的。
媽媽看我的眼神是那么的慈祥、那么的溫馨 ；媽媽對(duì)我說的話是那么的溫柔、那么的和藹可親；當(dāng)媽媽關(guān)心我的時(shí)候我是那么的開心、那么的幸福。我覺得我就是最幸福的孩子!
記得在上四年級(jí)的時(shí)候，我夜里發(fā)燒了，全身滾燙滾燙的。難受的我就想把媽媽叫醒，但我扭頭一看媽媽睡的正香，就沒忍心叫她。
我自己在一旁直打哆嗦，因?yàn)閶寢屗?jīng)常起夜，所以起來的時(shí)候看見我在一旁打哆嗦，就問：“陽陽，你怎么了？”我就說：“我渾身發(fā)冷，難受。”媽媽她非常的了解我，我一發(fā)燒就容易抽過去，所以媽媽就急忙下地去拿溫度計(jì)給我量體溫，量完一看都快到40度了，媽媽害怕我再抽，就趕緊去藥店給我買了退燒藥，過了一會(huì)兒，媽媽回來了，告訴我這吃幾粒，那次幾粒。說完我就吃了藥，也不怎么冷了，也不打哆嗦了，感覺好多了。 就在這時(shí)，我拉開了窗簾，看看外面天已經(jīng)快亮了，太陽公公笑瞇瞇的露出了半邊臉，我向太陽公公招手，太陽公公往我家屋子里散發(fā)金光。我感覺這就是天意，上天為了告訴我們母愛是
【關(guān)愛小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)關(guān)愛的作文12-10
關(guān)愛的小學(xué)作文10-05
關(guān)愛（小學(xué)作文）08-22
小學(xué)作文：關(guān)愛08-23
關(guān)愛_小學(xué)作文04-17
小學(xué)關(guān)愛作文11-13
關(guān)愛老人的小學(xué)作文08-30
關(guān)愛弱者的小學(xué)作文09-01
關(guān)愛他人的小學(xué)作文09-13