觀察物體作文

　　聰明兔和跳跳鼠在一起玩，跳跳鼠發(fā)現(xiàn)了八個小正方體，就對聰明兔說：“聰明兔，你這么聰明，我能考考你嗎？”聰明兔說：“好呀，請出題吧。”跳跳鼠把八個小正方體堆成了一個大正方體，上下兩層，每層四個，然后問道：“現(xiàn)在你能告訴我最多能同時看到多少個正方形嗎？”“四個”聰明兔的答案脫口而出，“啊，不對不對，是八個……也不對……”跳跳鼠在一邊偷偷笑，這時候，山羊老師走了過來，捻捻胡須笑瞇瞇的'對聰明兔說：“觀察物體要細(xì)心、全面，不然很容易答錯題哦。”聰明兔聽了老師的話定下心來，它繞著這堆正方體慢慢轉(zhuǎn)了一圈，認(rèn)真觀察后恍然大悟的說：“我知道了，最多能同時看到三個面的正方形，一共十二個！”山羊老師點點頭露出了贊許的笑容，跳跳鼠也對聰明兔伸出了大拇指，小朋友們，你們是怎么觀察物體的呢？

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