精選有趣的觀察作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的有趣的觀察作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的觀察作文 篇1
今天，我坐下來，仔細(xì)觀察了我家的兩條小金魚。
我們養(yǎng)的小金魚身體是扁平的，眼睛是黑黑的，上身是紅色的，下身是黃色的。它們平時(shí)在水里游動(dòng)，如果它們餓了，看見人走過來，就搖頭擺尾地跟人要食吃。等它們吃夠了魚食，才慢慢平靜下來。我發(fā)現(xiàn)小魚的頭上有兩個(gè)小包，還發(fā)現(xiàn)小魚離開水面后，魚尾巴就合在一起了。我去問爸爸這是怎么回事，爸爸說他也不知道，我就去繼續(xù)觀察小魚。我還觀察到小魚離開水面以后，嘴張得很大，我想：它想喝一肚子空氣，然后飛起來嗎？
我家養(yǎng)的小魚真有趣呀！有時(shí)間，我會(huì)多多照顧的。
有趣的觀察作文 篇2
今天一早，老師就拿出了一個(gè)盒子，笑容滿面地走過來了。只見她快速地把那個(gè)盒子搖了搖，盒子里發(fā)出了“咚咚咚”的聲音。我疑惑不解地想：盒子里到底是什么呀？還沒等我想完，老師又搖了搖盒子，這聲音猶如萬匹戰(zhàn)馬在戰(zhàn)場上飛奔著。這樣一來，我就更想看個(gè)究竟了。
終于，老師打開了這“潘多拉魔盒”。這時(shí)，同學(xué)們紛紛從座位上竄到那個(gè)盒子前，我看到了，恍然大悟：原來里面是一些種子一樣的東西。老師問：“同學(xué)們，你們知道比河大的是什么嗎？”我們說是海。老師又問：“比海大的是什么呢？”“是……”，我們回答不出來了，老師說：“是胖大海！”頓時(shí)，教室里笑聲一片。
胖大海原來就是這顆種子呀！它的顏色是棕色的，像樹皮的顏色，摸起來粗糙，形狀也很可怕，像一顆縮了水的大腦。老師說張澤農(nóng)別比喻得那么可怕好嗎？但我覺得就是像。
接著，老師開始今天的胖大海變身“游戲。老師拿出杯子，往里面灌滿了開水。我想：老師倒水干嘛？上課還有閑情喝水嗎？
老師把一顆胖大海放進(jìn)去，又往里面倒?jié)M了開水。老實(shí)木訥的胖大海原本安分地待在杯底，過了幾秒鐘，竟然像個(gè)調(diào)皮小孩一樣躍了上來，又還像小魚一樣快樂地吐著泡泡呢。過了一會(huì)兒，胖大海的一端裂開了，我們所有人都“哇”了一聲。忽然，一顆小種子從里面冒了出來，猶如一個(gè)小嬰兒脫離了母體，慢慢綻放著笑臉。接著，它越變?cè)酱螅淇斓卦谒杏问帲鐫M了整個(gè)杯子。
我們每個(gè)人都喝了一口，還挺好喝呢！
老師說，胖大海還可以清喉潤肺，功能可多了。老師告訴我們一個(gè)道理：不要只從外表的光鮮亮麗去評(píng)判一個(gè)事物。有的時(shí)候，生活會(huì)給我們很多啟示：那就是“人不可貌相，海水不可斗量。”
有趣的觀察作文 篇3
*月*日
早晨一起來，路過那棵奇怪的樹下，“咦？咋這么香？是什么花香啊？”同學(xué)們都很奇怪，不知道這個(gè)味道是從哪來。
下早自習(xí)后，天已大亮，再次經(jīng)過時(shí)，那種清清的`淡淡的香味撲鼻而來，“一天都會(huì)清爽了，呵呵。”果真，這一天總是能聞到那股淡淡的香味。爽啊！
*月*日
香味依舊，但又好似增濃了幾分。站在教室門口，遠(yuǎn)望那棵樹，樹頂上開滿了白色的花兒，一朵一朵的，都有一巴掌那么大了，遠(yuǎn)看真的好可愛，微風(fēng)一吹，花兒像 芭蕾舞演員一樣，動(dòng)作輕盈卻美麗。香味像舞劇里的悠悠的音樂，飄向每一個(gè)人。
就是這么精神倍爽！
*月*日
濃濃的香味飄滿了整個(gè)校園。坐在教室里都能聞到那股濃濃的香味。前排的那位讀書非常認(rèn)真的同學(xué)問我：“你問到了什么味道？”“什么味”香味嘛！“讀書讀得竟然今天才聞到，唉！佩服！佩服！”你用香水了？“”哪個(gè)用香水？我才不用那東西呢！”“那是？什么香味啊？從哪來的？”他滿臉疑惑。我也覺得好笑。“那棵迎春花唄！”我指向那棵樹。他出去了，大概也是去瞄下吧。迎春花就是這么有魅力，居然把這號(hào)人物給吸引了。佩服！更佩服！
香，就是這么好！
*月*日
香味依舊，卻清淡了些許。早上還能聞到一點(diǎn)點(diǎn)，到中午，好象消失了但又好象存在，有種飄飄渺渺的感覺。大概花謝了吧。花兒變黃了，謝了。可它曾經(jīng)的香味存在過，清醒過我們的頭腦。
花開花謝，自然的循環(huán)。花開了就在等待花謝的那天到來，花謝了句該為下才開花做好準(zhǔn)備。
迎春花開，依舊留在心田。
有趣的觀察作文 篇4
今天老師給我們上了一節(jié)有趣的作文課，還給我們帶來了一個(gè)小驚喜。
首先，老師讓我們閉上眼睛，不一會(huì)兒，老師讓我們把眼睛睜開，我發(fā)現(xiàn)老師戴著墨鏡，捶打著胸脯，我想，老師這是在裝扮大猩猩嗎？我還看見周圍的同學(xué)在哈哈大笑。原來這是觀察六大將軍中的第一大將軍——看。
其次，老師讓我們趴在桌子上，不準(zhǔn)抬頭看。我聽見了一陣歌聲，“海草海草……”還聽見了老師在提醒大家說：不能抬頭看，先用耳朵仔細(xì)傾聽。突然，一個(gè)同學(xué)跟著唱了起來。原來這就是第二大將軍——聽。
接下來，老師讓我摸了一個(gè)神秘的東西，這個(gè)東西摸起來軟軟的，涼涼的。我閉上眼睛聞一聞，又香又甜。我睜開眼一看，它穿著一身金黃的衣裳，扎著一個(gè)綠色的辮子，像一個(gè)金元寶紳士。我忍不住剝開嘗了嘗，哇！又甜又軟，入口即化。原來是個(gè)香甜的小桔子呀。這就是老師想跟我們說的聞、嘗、觸這三大將軍。
還剩下最后一個(gè)大將了，我們?cè)趺匆膊虏坏剑蠋熐那牡靥崾疚覀儯覀冊(cè)诿恳淮味紩?huì)用心去想，所以最后一個(gè)成將軍是——想。
這次課我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，還吃到了美味的桔子。我還想再上一次兩全其美的課。
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