《天宮課堂》第三課觀后感日記

　　已到了一天的末尾，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的《天宮課堂》第三課觀后感日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　星漢燦爛，若出其中。

　　20xx年10月12日，第三次天宮課堂拉開帷幕。

　　神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。

　　與天宮課堂二號不同，“天宮課堂”的“講堂”在以往天和核心艙的基礎(chǔ)上，新增了問天實(shí)驗艙，這樣“太空教師”的活動范圍更大了，相應(yīng)在直播當(dāng)中用到的攝像機(jī)機(jī)位和保障設(shè)備變得更多，地面調(diào)度的操作也更加復(fù)雜。這也是課程的第一項：介紹問天實(shí)驗艙。

　　身著藍(lán)衣的航天員們一邊介紹一邊來到植物樣品采集的地方—生物技術(shù)實(shí)驗柜，航天員陳東老師為我們簡要介紹了實(shí)驗柜的原理與功能，并引出了今天的第一個小實(shí)驗：毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗。在實(shí)驗中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有重力作用下，液體表面張力會更大，促進(jìn)液體不斷上升。

　　緊接著，三位宇航員為我們帶來了“水球變“懶”實(shí)驗”、太空趣味飲水、會掉頭的扳手等多個有趣神奇的小實(shí)驗，讓我們充分體驗到了太空的奇妙與神秘也激發(fā)了我們對太空未知事物與太空自然的探索精神。

　　其中，我印象最深刻的是“會掉頭的扳手”這個實(shí)驗，宇航員陳東轉(zhuǎn)動了一個小扳手，又轉(zhuǎn)動了一個大一點(diǎn)的扳手。小扳手上端一會兒再上，一會兒在下，旋轉(zhuǎn)地十分快速，如秋天的落葉一般，隨風(fēng)飄舞，不一會兒別從陳老師的.手中逃之夭夭了。大扳手呢，一端做了橙色記號，陳老師輕輕一撥，扳手左右旋轉(zhuǎn)起來，橙色的一端一會兒在左，一會兒往右，同時還向下不住地逃竄去，陳老師迅速一抓才讓這失去重力束縛的小扳手停下來。這個現(xiàn)象被稱為賈尼別科夫效應(yīng)。

　　實(shí)驗后，同學(xué)們積極提問，航天員們一一解答。

　　最后，天宮課堂第三課在主持人們言畢后的一陣陣掌聲中落下序幕，此次天宮課堂圓滿結(jié)束。

　　在本次天空課堂，我學(xué)到了繁多的知識，也漲了很多見識，對生活也充滿了好奇與期待，對未知也產(chǎn)生了許多追求與向往。

　　在太空，連原本身邊普遍得不曾入眼的小物，都成了科學(xué)家們重點(diǎn)的研究對象。每一次不經(jīng)意間的舉動，都會成為偶然發(fā)現(xiàn)某種定理的契機(jī)。

　　地球的奇觀異景只不過是冰山一角，那未知的遠(yuǎn)在天邊的星河里又充滿了多少神秘呢?在未來，我們將去探索，去發(fā)現(xiàn)，去應(yīng)用一個又一個不一樣的奇妙事物，去完善，去成就，去感受每段瑰異的專屬于宇宙的故事……

　　那遙遠(yuǎn)的蒼穹之上，又藏著些什么呢，讓我們一起來探索吧！

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