【必備】桂花的作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的桂花的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花的作文300字 篇1
秋姑娘來(lái)了，還帶著她最熱愛(ài)的花桂花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)像一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，穿著綠衣，玩著木頭人游戲呢。還像一棵巨大、綠茵茵的蘑菇。
走近一看，葉子層層疊疊，不留一點(diǎn)空隙呼吸，又厚又硬的葉子上，像涂上了一層綠油漆，在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。桂花像個(gè)害羞的小姑娘，一束束，一叢叢，一團(tuán)團(tuán)，漂亮極了。像拿著綠葉遮遮掩掩，躲躲藏藏，你只要輕輕地?fù)荛_(kāi)葉子，就可以發(fā)現(xiàn)，桂花有芝麻般大小的身材，有著嬌嫩金黃的皮膚，還有像四葉草的四片花瓣。只要風(fēng)爺爺一聽(tīng)，一個(gè)個(gè)花瓣一邊散發(fā)著迷人的香氣，一邊跳下去，像個(gè)小跳傘家。
桂花不但香氣迷人，用途也多的很。可以泡茶喝、做糕吃、做糖吃今天老師發(fā)了桂花糕，同學(xué)們個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃，有的舍不得吃，說(shuō)給媽媽吃，有的口是心非，說(shuō)很難吃，可大口大口吃起來(lái)可香了，有的吃完，還舔著手指，感受令人心脾的味道。
可是，沒(méi)過(guò)多久，秋姑娘帶走了桂花。我多么想再一次看、聞、吃桂花啊！
桂花的作文300字 篇2
秋日的陽(yáng)光還是那么很毒，午間的教室如同一個(gè)蒸爐，電風(fēng)扇也成了擺設(shè)。突而一陣怡人心肺的香味撲來(lái)，這午間的悶熱多出了一朵桂花。
桂花，一種暴露在塵世間卻又隱逸在人心中的花。它開(kāi)在秋天，那怡人的花香不能招蜂引蝶，那金燦燦的花瓣在寬大的樹(shù)葉背后顯的是可憐。它與菊花同一時(shí)期開(kāi)，為什么只有贊頌菊花的詩(shī)歌？桂花呢？它真的隱逸了？
桂花用那寬大的樹(shù)葉告訴了我答案：它不需要?jiǎng)e人來(lái)贊頌它，它不需要美麗的花朵兒引起人們的鐘情，它只需要站在路的兩旁，花壇里，任人們鼓足了氣貪婪得吸那一股神奇美妙得桂花香。
偶見(jiàn)母親從樓下得桂花樹(shù)上折下了一把的桂花和桂花枝。這時(shí)得我才看清楚那插在花瓶里得花香兒，終于看清楚了那一碰就掉得花瓣兒。桂花香氣充滿(mǎn)了整個(gè)屋子，靠在桌子旁同餓極得貓一般吸著桂花香，這如同是一種享受。
又一天，中午吃小圓子。圓中得一股奇香是那么得熟悉，桂花！
花壇中得那棵桂花在風(fēng)中搖曳，草叢中散滿(mǎn)風(fēng)吹落得小花瓣。那香氣還是那樣得濃烈，比起幾天前得滿(mǎn)樹(shù)金花則淡了些。
它在哭嗎？哭我把那小金花在嘴里咀嚼？那寬大得樹(shù)葉告訴我。它在笑，笑得是那么燦爛！
桂花的作文300字 篇3
下午上完操，老師帶著我們?nèi)ベp桂花。還沒(méi)看到樹(shù)，就聞到了一股淡淡的清香，令人陶醉。隨著香氣越來(lái)越濃郁，桂花樹(shù)出現(xiàn)在眼前了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃燦燦的桂花一簇簇的，密密麻麻地開(kāi)在綠葉叢中，像一顆顆小星星在閃爍。
我們來(lái)到桂花樹(shù)下，桂花的幽香直沁人心脾。在老師溫柔的提示下，我們抬頭仰望，映入眼簾的是桂花寶寶們綻開(kāi)了的一張張笑臉，在陽(yáng)光、藍(lán)天白云和綠葉的映襯下，更顯得多姿多彩。掉落在綠草叢中，像給大地?fù)Q上了一層華麗的金地毯。同學(xué)們紛紛跑去撿桂花，想把這花香帶走。隨著老師搖晃樹(shù)桿，樹(shù)上的.桂花直撲而下，“八月桂花雨”的美景出現(xiàn)在我眼前。
老師一聲令下，同學(xué)們拿著桂花，喜滋滋地跑回教室，瞬間讓整個(gè)教室花香四溢，讓人久久沉醉其中，不能自拔。
桂花的作文300字 篇4
現(xiàn)在正是金秋時(shí)節(jié)，不但果實(shí)娃娃成熟了，就連桂花也悄悄向人們展開(kāi)她們那可愛(ài)的笑臉，還散發(fā)出陣陣的清香。似乎是在爭(zhēng)取“桂花女王”的稱(chēng)呼呢!
有一天，我和媽媽、弟弟一起去草坪上玩。弟弟到處竄來(lái)竄去，活像一只快樂(lè)的小猴子!他聞到了桂花的香味，就走到桂花樹(shù)前，聞了聞，不禁贊嘆：“真香的桂花啊!我真想摘一朵，媽媽、姐姐，快幫我摘一朵!”媽媽走到弟弟身旁，剛要伸出手去摘，我連忙說(shuō)：“媽媽!不能摘桂花，如果您摘了，它的美麗就不能維持下去，路人也就看不到如此美麗的桂花了。”媽媽聽(tīng)了我的話，嘴角露出了微笑，說(shuō)：“孩子，你懂得這個(gè)道理媽媽很高興，以后你得好好當(dāng)媽媽的老師啦!”媽媽說(shuō)話的語(yǔ)氣好像是在捉弄我一樣。我思考了一會(huì)，一拍腦袋，大喊：“我明白啦!”媽媽奇怪的問(wèn)：“你明白什么了?”“您這番話的意思呀!只不過(guò)您說(shuō)的話是什么意思您自己心中一定明白。”我開(kāi)心地說(shuō)，并擺出一副調(diào)皮的樣子。
我們一定要好好保護(hù)植物，一定不能傷害它們!
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